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小学生作文牵牛花新上映_作文《牵牛花》(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

小学生作文牵牛花

三年级必写同步作文《美丽的秋天》秋天是个凉爽的季节，也是丰收的季节。这个季节里，落叶纷纷扬扬，仿佛给大地披上了一层金黄的外衣。在田野里，稻子成熟了，一株株黄的稻谷低着头，弯着腰，像害羞的少女。一阵微风吹来，稻田里泛起金色的浪涛，一望无际的稻田就像一片金色的海洋。果园里，石榴红红的，像一个个可爱的笑脸，笑哇笑哇，笑来了秋天的丰收。葡萄紫紫的，一串串挂在架子上，像美丽的珍珠，在阳光下闪耀着艳丽的光芒。花园里的花儿也开放了，一片片百日菊，有的红得似火，有的白得似雪，有的粉得似霞。小叶紫薇粉粉嫩嫩的，十分美丽。牵牛花像一个个紫色的小喇叭，非常可爱。整个花园五彩缤纷，令人心旷神怡。突然几片树叶飘落而下，原来是银杏叶啊！黄黄的叶子像只只菜粉蝶，随风起舞，美丽极了。秋天来了，秋天真美，真热闹！

𐟍‚秋雨仿写训练：三步提升写作技巧𐟓 这篇课文是绝佳的写作训练材料，如何充分利用呢？ 𐟌Ÿ三步梯度式训练： 1️⃣ 重新排列第二自然段，改写成诗。这一步旨在引导孩子们发现本段写法的灵动和节奏感。难度较低，小朋友们完成得很快。 2️⃣ 仿写本段2.3句。鼓励孩子们模仿课文形式进行写作，注意比喻的使用要得当。这一步对班级三分之一的孩子来说有点挑战，特别是“飘哇飘哇，飘来了……”这部分很难对齐。可以找写得好的在班上读，激发兴趣。 3️⃣ 仿写整个自然段。难度适中，可以写春天的雨、夏天的雨、冬天的雪等。依然建议模仿文章形式。有四分之一的孩子写得比较精彩，剩下的孩子也偶有可取之处。特别让我感动的是，有个感冒的孩子顶着高烧在家里写的，妈妈发给我，我进行了线上点评。通过本次仿写，我发现很多孩子缺少常识，比如秋天金黄的麦地，他们不知道麦地金黄的时候其实是在芒种时节。还有孩子写春天的雨时，提到枝头的柿子、苹果，感叹一下，没有生活就没有作文呀！鲜活的母语生活对于提升孩子的作文水平也是必不可少的。 𐟌🨵𐥇𚧩𚨰ƒ房，走向田野吧！在松软的草地上打个滚儿，用手抚摸一下收割完的麦地里锋利的麦茬儿、去秋日的玉米地，给油亮亮的玉米须绑个小辫儿…… 𐟓š只知积累所谓“好词好句”而看不见身边的风景和欢乐、疾苦，这是彻头彻尾的买椟还珠啊。还有孩子们习惯了写“小草，花朵，树叶”这样的词汇，而具体的草木鸟兽之名称，他们所知甚少。通过我的提醒，慢慢的孩子们的作文本上出现了“紫云英、牵牛花、喇叭花、棕榈树、腊梅……” 𐟓–通过扎扎实实的阅读去积累更多的鸟兽草木之名，才会让文章鲜活起来。否则，只是一片朦胧的含混不清的色彩而已。 𐟏†班级写作训练就像淘金子，不可抱有一次性全部淘洗干净的想法。在班上多多反馈，多多指导，让更多孩子感受到自己的文字被看见的成就感。这件事的要点是不要死盯着那些不太会写的孩子，多去看看领头雁们的作文，从他们的作文中得到信心和力量，这种力量会让我们心平气和，而当我们平和下来不再焦躁的时候，最终获益的将是全班所有的孩子。让孩子们看见老师眼里的光，每次写作总会增加几个写得还算过得去的孩子，以一灯传诸灯，终至万灯皆明。

𐟌🰟Œ𘥅�𔧺禋Ÿ人句精选𐟌𘰟Œ🊰Ÿ“š 拟人句的奥秘：让物活起来！拟人，就是把非人类的事物赋予人的特征，让它们变得有思想、有感情、有行为。这样写，不仅能让文章更生动，还能让读者感受到事物的活力。 𐟌Š 拟人句的魔力：大海在暴风雨中翻腾，仿佛一位愤怒的巨人，挥舞着巨大的手臂，将浪花飞溅向天空。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 𐟌🠦˜奤駚„拟人描绘：红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的来，形成了烂漫无比的春天。七点，睡莲从梦中醒来。昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 𐟦 小动物的拟人世界：要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端的那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。 𐟍‚ 植物的拟人化表达：落叶在秋风中飘舞，好像一群自由飞翔的小精灵。太阳像一个害羞的小孩，慢慢地躲到了云层后面。 𐟒砦𐴦𕁧š„拟人描绘：小溪清澈的水流不停地流淌，仿佛在和河岸边的小草聊天。 𐟦ž 大龙虾的拟人化描写：大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 𐟌𑠦˜奤駚„拟人描绘：小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 𐟌𘠦˜奤駚„拟人描绘：春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。 𐟐š 贝类的拟人化描写：贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 𐟓 拟人句的答题公式：这句话运用了拟人的修辞手法，把[物]当作人来写；生动形象地[描述了事物的特点]，表达了/增强了[人物]的情感/[感知]等。 𐟔 探索更多拟人句的奥秘，让你的作文更加生动有趣！

三年级语文修改病句专项练习 𐟌Ÿ 三年级语文上册修改病句专项训练 𐟌Ÿ 1️⃣ 李老师已经走了。 2️⃣ 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3️⃣ 经过老师的讲解，同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4️⃣ 只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。 5️⃣ 家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 6️⃣ 这里的花美丽、优美，好看极了！ 7️⃣ 画画对他很感兴趣。 8️⃣ 学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。 9️⃣ 李老师打扮得很漂亮。 𐟔Ÿ 他穿了一条牛仔裤，一顶小凉帽。 1️⃣1️⃣ 上课的时候，发言很积极。 1️⃣2️⃣ 下课了，同学们高兴地跑出教室。 1️⃣3️⃣ 奶奶经常回忆过去的往事。 1️⃣4️⃣ 荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。 1️⃣5️⃣ 春天的北京是一年中最美的季节。 1️⃣6️⃣ 今天的作业我几乎差不多做完了。 1️⃣7️⃣ 生病了。 1️⃣8️⃣ 暑假里，我要到向往已久的北戴河去。 1️⃣9️⃣ 果园里种了很多果树，有梨树、松树、桃树和杏树。 2️⃣0️⃣ 参加了运动会。 2️⃣1️⃣ 在同学的帮助下，他改正了身上的缺点。 2️⃣2️⃣ 我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。 2️⃣3️⃣ 济南的冬天是个美丽的地方。 2️⃣4️⃣ 今天，我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。 2️⃣5️⃣ 学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。 2️⃣6️⃣ 同学们在植物园里种了各种蔬菜、水果等花花草草。 2️⃣7️⃣ 我们从小要树立攀登科学高峰的志向。 2️⃣8️⃣ 中国国际救援队圆满地完成了抢险救援任务。 2️⃣9️⃣ 我认真地仔细地观赏着木雕。 3️⃣0️⃣ 王明有时天天早晨和我一起跑步。 3️⃣1️⃣ 昨天早晨下了一上午的雨。 3️⃣2️⃣ 他喜欢踢足球和乒乓球。 3️⃣3️⃣ 这件事以后再说吧。 3️⃣4️⃣ 社区便民中心向居民供应白菜、包菜、黄瓜、苹果等蔬菜。 3️⃣5️⃣ 公园里，到处开满了五颜六色的白菊花。 3️⃣6️⃣ 老师们已经下班了。 3️⃣7️⃣ 妹妹穿着一条漂亮的花裙子，一顶插满鲜花的草帽。 3️⃣8️⃣ 他穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3️⃣9️⃣ 水面上飘着一片落叶。 4️⃣0️⃣ 妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和西瓜。 4️⃣1️⃣ 在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。 4️⃣2️⃣ 过去的往事经常出现在我的梦中。 4️⃣3️⃣ 《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。 4️⃣4️⃣ 星期天，在家里写作业。 4️⃣5️⃣ 我好久没有听到小明清脆的歌声，高兴的笑脸。 4️⃣6️⃣ 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 4️⃣7️⃣ 不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！ 4️⃣8️⃣ 《稻草人》的作者是叶圣陶写的。 4️⃣9️⃣ 昨天刮了一天的大风和大雨。 5️⃣0️⃣ 大家分散开，哪里凉块就到哪里休息。 5️⃣1️⃣ 听到这个好消息，高兴得跳起来。 5️⃣2️⃣ 学校的体育室里摆放着篮球、足球、排球、地球仪等体育器材。 5️⃣3️⃣ 她首先第一个发言。 5️⃣4️⃣ 有作文书、故事书和漫画书。 5️⃣5️⃣ 种子大口大口地呼吸空气。 5️⃣6️⃣ 她吓得躲到矮墙后，只闭上两只眼睛偷偷观察周围的环境。 5️⃣7️⃣ 在草原上，我们和牧民们一起唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。 5️⃣8️⃣ 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、西瓜、黄瓜和西红柿。 5️⃣9️⃣ 花园里种着茉莉、菊花、牵牛花、鲜花、桂花等。 6️⃣0️⃣ 为了避免意外发生事故，他过马路的时候总是小心翼翼的。 6️⃣1️⃣ 妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。 6️⃣2️⃣ 他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。 6️⃣3️⃣ 读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，深受启发。 6️⃣4️⃣ 我已经把作业做完了。 6️⃣5️⃣ 妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。 6️⃣6️⃣ 动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。 6️⃣7️⃣ 他因为不愿意去，所以那个地方不好玩。 6️⃣8️⃣ 只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。 6️⃣9️⃣ 手推车一会儿这么想着，一会儿费力地跑来跑去。 7️⃣0️⃣ 鸟儿像山谷里飞去。 7️⃣1️⃣ 小明起来穿上衣服和书包就出门了。 7️⃣2️⃣ 我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。 7️⃣3️⃣ 大树看到了小鸟的身影和歌声。 7️⃣4️⃣ 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。 7️⃣5️⃣ 我们全家都去看电影，只留下我看家。 7️⃣6️⃣ 我估计他这道题一定做错了。 7️⃣7️⃣ 她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。 7️⃣8️⃣ 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。 7️⃣9️⃣ 我们小学生应该养成上课认真听讲的好习惯。 8️⃣0️⃣ 昨天，去参观科普展览。 8️⃣1️⃣ 我情不自禁脱口而出地说出来。 8️⃣2️⃣ 我们要不断写作能力。 8️⃣3️⃣ 妈妈今天买了很多文具，有铅笔、牙膏、练习本和橡皮等。 8️⃣4️⃣ 他们把桌椅摆得干干净净。 8️⃣5️⃣ 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 8️⃣6️⃣ 他喜欢踢足球和乒乓球。 8️⃣7️⃣ 我今年已经七岁了。 8️⃣8️⃣ 她穿着粉红的连衣裙，粉红的太阳帽。 8️⃣9️⃣ 爷爷常常给我们讲他过去的故事。 9️⃣0️⃣ 红头高兴得流下了眼泪：“谢谢你…” 9️⃣1️⃣ 我见到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。 9️⃣2️⃣ 书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。 9️⃣3️⃣ 过去的往事经常出现在我的梦中。 9️⃣4️⃣ 我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱歌。 9️⃣5️⃣ 通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。 9️⃣6️⃣ 反复教育我们要好好学习。 9️⃣7️⃣ 爷爷经常想起许多过去的往事。 9️⃣8️⃣ 秋天的北京是一个迷人的季节。 9️⃣9️⃣ 红头向周围看了看，稍稍地躲在一个草堆里不作声了。 𐟔Ÿ0️⃣ 天气太热了，小军只好吃了一块雪糕和一杯冰饮料。 𐟔Ÿ1️⃣ 上课铃响了，小红准备好了钢笔、尺子、文具和橡皮。 𐟔Ÿ2️⃣ 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 𐟔Ÿ3️⃣ 小华困得睁不开眼睛了。 𐟔Ÿ4️⃣ 在第23届冬奥会上，我国运动健儿敢拼敢搏的精神。 𐟔Ÿ5️⃣ 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞往家里走。 𐟔Ÿ6️⃣ 小红家培养了一只可爱的小猫。 𐟔Ÿ7️⃣ 在老师的帮助下，很快地克服了困难。 𐟔Ÿ8️⃣ 我们通过并讨论了这个提案。 𐟔Ÿ9️⃣ 大厅里摆满了看演出的观众。 𐟔Ÿ𐟔Ÿ 夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。 𐟔Ÿ1️⃣ 异口同声地说：“赞成！” 𐟔Ÿ2️⃣ 他的数学作业基本上全部完成了。 𐟔Ÿ3️⃣ 课间，在操场上做各种游戏，玩得可开心了。 𐟔Ÿ4️⃣ 国庆节那天，超市门前飘着五颜六色的红气球。 𐟔Ÿ5️⃣ 放学了，我和老师、同学挥手说再见。 𐟔Ÿ6️⃣ 妈妈买了许多蔬菜，有土豆、西红柿、苹果和大白菜。 𐟔Ÿ7️⃣ 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 𐟔Ÿ8️⃣ 春天的杭州是最美的季节。 𐟔Ÿ9️⃣ 一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。 𐟔Ÿ

《美丽的校园》小学300字作文 #作文# #作文素材积累# #小学作文# 美丽的校园我所在的学校是一个美丽的校园，充满了自然的魅力。当我踏进校门，首先映入眼帘的是高大挺拔的大树，它们仿佛是校园的守护神，四季变幻的树叶为校园增添了无尽的生机。沿着坚实的石板路走去，五彩斑斓的花朵在校园里盛开。春天的樱花如云，夏天的牵牛花和向日葵竞相绽放，为校园披上了五彩斑斓的外衣。湖水清澈见底，小桥流水人家，湖边的鱼儿自由自在地游弋，一切仿佛是一幅美丽的画卷。除了自然的美丽，整洁美观的教学楼和操场也是校园的亮点。每一间教室都是知识的海洋，每一块操场都是欢笑的天地。在这里，我们努力学习，快乐成长，每一天都充实而美好。美丽的校园不仅有着自然的景色，还有整洁美观的建筑，构成了一个充满活力和欢笑的学习天地。这里是我们学习和成长的乐园，让我们倍感幸福和自豪。

四年级作文《推荐一个好地方》精选范文 𐟓š 语文第一单元习作《推荐一个好地方》优秀范文，让孩子读一读吧，多参考优秀范文，积累写作素材 𐟌𒠥𐏦 ‘林冬天，雪花像白色的鹅毛飘落下来，小树林里一片银装素裹。踩在雪地里，咯吱咯吱的声音真好听。 𐟏ᠦˆ水公园我的家乡虽然没有大城市那样繁华，但戏水公园的风景却美得让人陶醉。花草树木将戏水公园打扮得楚楚动人，格外美丽。走进公园，便是一片树林，五颜六色的花朵在枝头欣然怒放。人们漫步在林间小道上，花朵的清香引来了忙碌的小蜜蜂，它们嗡嗡地叫着，多么开心啊！树叶长得葱葱茏茏，密密层层，把这片“小天地”封得严严实实，挡住了炎热的太阳。树木还找来知了做伴。知了唱着一支支歌，枝条在知了的歌声中跳起优美的“摆尾舞”。走过树林，便是金鱼湖了。湖里有鱼和螃蟹，它们在水里自由地嬉戏。碧绿的湖水轻轻地荡漾着，水面变得波光粼粼。你瞧，这美丽的波纹可是风的得意之作呢！另外，湖边又新建了许多各式各样的运动器械，有室外跑步器、角力器、按摩器…… 到了傍晚，宁静的公园又热闹起来了。新修的路灯给金鱼湖嵌上了一圈金黄色的“相框”。这时“流动大军”来了，他们有的玩运动器械，有的散步，谈笑风生。这是一幅多美的画面啊！ 𐟌𞠨🷤𚺧š„郊外走在乡间的小路上，暮归的老牛伴随着动听的歌声，让人仿佛身临其境。田野里，玉米姑娘才栽下去，已经翠色欲流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪，给田间镀上了一层金黄的光芒。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙，在田间跳起动人的舞蹈。身披白皮袄的牵牛花小姐在冷风冷雨中生长，芳香四溢。身穿紫色休闲服的风铃花小姐灿烂瑰丽，沁人心脾。月季花那婀娜多姿的身影展现在眼前，她国色天香，嫣红似霞，高贵清雅。这几年农家的变化真大！不再是我想的那样贫穷，而是高楼林立，整整齐齐。有的住上了简朴而美丽的小洋楼，有的盖起了豪华别墅，有的买进了名牌车和电脑。农村真美，它有的是城市所没有的自然之美和和谐之美！

秋天，凉爽而丰饶。金黄稻田翻滚波浪，果园里石榴笑迎丰收，葡萄如珍珠闪耀。花园中百日菊、紫薇、牵牛花竞相绽放，五彩斑斓。银杏叶飘落，如蝶起舞，美不胜收。三年级必写同步作文《美丽的秋天》想让孩子提高写作能力。#育儿#

成长是学会去掉们，然而有的人真的离不开这个团

【赏花悟语ⷧ씤𘋧”Ÿ花 —— 以花为媒，学写作之美】𐟌𘢜️ 𐟌𘥜訿™个温柔缱绻的秋日里，大自然悄然换上了金黄色的外衣，而在这片绚烂的色彩中，花朵们也不甘寂寞，竞相绽放，编织着属于秋天的浪漫诗篇。每一朵花的盛开都是大自然最温柔的笔触，它们不仅装点着我们的世界，更以其独有的姿态和韵味，启发着我们的心灵，激发着我们对写作的无限热爱与灵感。今天，就让我们一起踏上这场赏花学写作的奇妙旅程，✍️ 𐟌Ÿ桂花香满径，秋意浓如酒𐟍𖊊秋风轻拂，桂香袭人。金黄的桂花，像是夜空中最亮的星，虽小却足以点亮整个秋天的味道。它们或藏于绿叶之间，或簇拥枝头，散发着淡淡的香气，让人沉醉。漫步在桂花树下，每一次呼吸都仿佛能吸进满腔的甜蜜与温馨，那是家的味道，也是秋天的味道。 𐟌𜨏Š花傲霜立，尽显风骨情𐟌쯸 当万物开始收敛，菊花却以它独有的姿态，傲然绽放于秋风之中。红的如火，黄的似金，白的胜雪，每一朵都像是大自然精心雕琢的艺术品，展现着生命的坚韧与不屈。赏菊，不仅是在赏花，更是在品味一种高洁与淡然的生活态度。 𐟌𘧉𕧉›花绕篱，编织晨梦长𐟌ž 清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，牵牛花已悄然绽放，它们缠绕着篱笆，攀爬至墙头，以最绚烂的姿态迎接新的一天。蓝的深邃，紫的高贵，白的纯洁，每一朵都像是童年的梦，轻盈而又充满希望。在牵牛花的陪伴下，每一天都充满了新的可能与期待。 𐟌™昙花一现，只为夜的温柔𐟌Œ 如果说有一种花是夜的精灵，那一定是昙花。它在寂静的夜晚悄然绽放，短暂而灿烂，如同流星划过天际，留下一抹惊艳。昙花的美，是等待的艺术，是珍惜的哲理，提醒我们即便生命短暂，也要活出自己的精彩。 𐟌𚥤𙧫𙦡ƒ影，守候岁月静好𐟕𐯸 在秋日的角落，夹竹桃静静地开着，红的热烈，白的清雅，它们不畏秋风，不惧寒霜，用一抹不变的绿意和绚烂的花朵，讲述着关于坚持与守候的故事。夹竹桃的美，是时间的见证，是岁月的沉淀，让人在喧嚣的世界中找到一片宁静之地。 𐟒–每一朵花都是一位无声的老师，它们用自己的生命故事，教会我们如何去观察、去感受、去思考、去表达。让我们带着一颗敏感而细腻的心，走进自然，走进文字，让心灵在花海中遨游，让笔尖在纸面上舞蹈，共同创造出更多触动人心的作文。✍️ #秋日赏花#秋日美景#作文素材#好句积累#诗词积累#

妹妹的语言之旅：从日语到中文再到英文妹妹的故事从幼儿园中班开始，她就踏上了日本之旅。日语对她来说，简直是毫无压力，很快就掌握了。她总是听很多故事，是个小话痨，但读写能力却跟不上。于是，妈妈决定从一年级开始，按照国内的进度教她拼音和认汉字。现在，她已经学到了四年级的语文。最近，妹妹又来到了一个英文环境，我们看着她在慢慢适应。妹妹似乎继承了妈妈的文学天赋，在表达方面总是给我们带来惊喜。我们最担心的是，生活的变迁不要耽误了她这颗好苗子。就在一年级暑假前，妹妹把在学校自己种的牵牛花带回家。作为暑假作业之一，她需要浇水、观察和记录，并收集种子。她的作文因此被老师夸奖了。 “第一次种下种子的时候，我心里想：‘什么时候才能长大呢？’” 妹妹写道。 “但是现在，它们都已经长大了，而且开了各种颜色的花。因为要做圣诞节花环，我不得不将辛辛苦苦养大的牵牛花剪掉了。那些带着回忆的牵牛花种子，不能被伤到也不能弄脏，因为我想把它们送给来年的一年级同学。希望来年的一年级同学，也一样细心地照顾好它们。” 妹妹的语言之旅还在继续，我们期待她在各种语言环境中都能如鱼得水，绽放出更多的光彩。

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