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初一语文写人作文新上映_初一语文写人作文600字(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

初一语文写人作文

用这些高频词，让你的写人作文更生动！写人作文其实并不难，只要掌握几个关键点，你的笔下人物就能活起来！首先，我们要明确人物的特点和品质，这是写作的基础。接着，通过典型的事例来突出这些特点和品质，让读者感受到人物的鲜活。最后，运用各种描写手法，比如外貌描写、动作描写、神态描写和语言描写，把人物写得更加生动。为了让你的作文更加形象，这里有一些高频词汇和表达方式，大家一定要收藏并背诵哦！这些词汇包括外貌、神态、动作、语言以及人物特点方面的描写，用它们来丰富你的写作内容，让你的作文更加吸引人。 𐟌𘠥䖨𒌦写：比如“炯炯有神的眼睛”、“红扑扑的脸蛋”，这些词汇可以让你的描写更加具体。 𐟘‡ 神态描写：像“得意洋洋”、“垂头丧气”，这些词汇可以表现出人物的情绪变化。 𐟏ƒ‍♂️ 动作描写：比如“健步如飞”、“手舞足蹈”，这些词汇可以让你的描写更加生动。 𐟗㯸语言描写：像“滔滔不绝”、“口若悬河”，这些词汇可以表现出人物的语言特点。 𐟒ᠤ𚺧‰駉𙧂𙯼š比如“乐于助人”、“聪明伶俐”，这些词汇可以突出人物的性格特点。这些词汇和表达方式，不仅能丰富你的写作内容，还能让你的作文更加有深度。快把它们运用到你的作文中吧！希望这些小技巧能帮助你在写作上少走弯路，让你的语文学习更加高效！

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

五本写作教材让我告别辅导孩子作文的焦虑上个月，我参加了阅读营，读了五本写作教材，真是一次宝贵的经历。每一本书都让我对写作有了更深的理解，现在我终于可以自信地说，再也不担心辅导女儿写作文了！最后一本书甚至让女儿自己读得津津有味！《七年级语文》 𐟓š 这本初一的语文书真是宝藏！很多人觉得语文书没什么特别的，但其实里面的文章都是名家名篇，每一篇都值得细细拆解和仿写。比如，朱自清的《春》研究透了，写景作文就不再是难题；把《秋天的怀念》仿写好，写人的文章也就手到擒来了。《语文高效学习法》 𐟓– 这本书的作者是一位北京高考语文名师，曾任教于人大附中，带出过十几篇高考满分作文！光看这些头衔，就知道这本书不一般。全书从字、词、句、段落、篇、文章的意境、脉络、意脉和高分作文九个维度讲解写作。家里有初中生的，一定不要错过这本书。我读完后最大的感触就是：要是初中时我就读到这么好的教材书，那语文成绩会是另一番景象吧！《写作七十二讲》 𐟓– 叶圣陶和夏丐尊两位大师给我们上了72课写作提升课，读起来通俗易懂，又让人惊艳。对于写作的小伙伴来说，把这72讲研究透，写作就会变得轻而易举。大师告诉我们写作素材来源于生活，好的作品要做到详略得当，写故事要有画面感，那么文章就基本能让人读得下去了！不管是大人还是上初高中，这本书值得放在床头翻烂！《名家名篇里的写作密码》 𐟓– 这套书是老师建议我们读的，一共3册。我读完第一本，立刻就让女儿全部也读完了。这是特级老师张祖庆写给学生的作文童话，小学生都读得懂！写作小白读起来也很香。因为这套书从孩子的角度，教我们如何把人物写得生动有特点、把心情和事写得详略得当避免流水账、学会编故事都讲得特别细！我四年级的女儿读完后不断跟我唠叨着“原来写人要这样写呢”“妈妈，我也想编故事了！” 这五本书真是让我受益匪浅，也让我对写作有了全新的认识。现在，我终于可以自信地说，再也不担心辅导孩子写作文了！

初一语文学习：你需要知道的那些事儿 𐟓š 孩子们，初一的语文学习已经开始了，你们是不是已经感受到了它的“威力”？𐟘… 别担心，作为一位有10年教龄的老教师，我来给你们分享一下初一语文的真实难度，以及如何在这个新学期里弯道超车！基础知识：字词句的较量 𐟓– 首先，咱们得搞定那些生字词、多音字、文学常识和四字成语。这些看似简单，但一旦考试，细节决定成败。比如，成语“一马当先”的“先”是“先锋”的意思，还是“首先”的意思？别小看这些细节，考试时一分就是一分！阅读理解：从现代文到文言文 𐟓š 现代文阅读：重点复习《春》和《济南的冬天》这两篇课文。课外阅读呢？先把阅读理解的万能解题公式掌握熟练，然后多做练习题。文言文阅读：看《说新语二则》，掌握字词解释和翻译。如果你有时间和兴趣，可以提前预习《论语十二章》，这样开学后压力会小很多。古诗词赏析：从古代诗歌到现代诗 𐟌𘊥䨯—词赏析可是个大头。老师会帮你们整理好《古代诗歌四首》的常考知识点和理解性默写。记得多做练习题哦！作文：从模仿到创新 ✍️ 作文呢，重在积累。考前要重点准备亲情感恩类和写人记事类的作文。多读多写，才能妙笔生花！其他科目的小贴士 𐟌Ÿ 英语：单词是基础，建议采用反向思维来背单词。每周60个词，每天检查不会的地方，重点突破。数学：回归课本是关键。数学题目虽然复杂，但万变不离其宗。吃透课本非常重要。小四门：重视背诵和理解。先背总结，做书上例题，然后综合练习单元题和真题卷。送给你们的礼物 𐟎 为了帮助你们更好地学习，我熬夜整理了一些重点资料：七上语文读读写写注音及解释七上语文看拼音写词语专项训练题七上语文课内外古诗词赏析大全七上语文古诗词理解性默写专项训练题七上语文文言文过关小测验七上数学有理数43个常考知识点七上数学有理数加减乘除混合运算七上英语重点单词、短语、句型汇总七上小四门重点知识背诵手册希望这些资料能帮到你们，祝大家在新学期里都能取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

初一语文期中考试优秀作文分享去年初一第一学期的园区期中考试，有一些非常优秀的考场作文，今天分享给大家哦！𐟓š 作文题目是《秋天的故事》。这个题目比较常规，写人写事都可以，不算特别难。𐟍‚ 这些优秀的考场作文可以分为三个主题：亲情、成长感悟和传统文化。家长们可以打印下来给孩子看看，特别是马上要期中考试的家长们，六年级的家长们也可以提前准备哦！𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把顺便提一下，我在学校工作时讲作文也是这种模式，效果非常好！大家可以参考一下哦！𐟌Ÿ

初一语文阅读技巧：轻松掌握，成绩翻倍！ 𐟓š 阅读是语文学习的重要部分，特别是在初一这个阶段。如何在时间紧迫的情况下，高效地掌握阅读技巧呢？以下是一些实用的建议： 1️⃣ 古诗文部分：重点关注《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》和《天净沙秋思》这四首诗。不仅要背诵，还要理解其意思和主旨。特别是曹操的《观沧海》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，这些诗在考试中出现的频率最高。 2️⃣ 文言文部分：课内的三篇文言文是必考内容，包括《世语新说》、《论语十二章》等。需要背诵、理解并默写。考试形式多为对比阅读，相关的做题技巧可以参考《文言文阅读答题技巧》。 3️⃣ 名著阅读：一定要读完《朝花夕拾》，了解主要的故事情节和人物性格。可以使用圈点批注的方法来品读名著，以提高文学素养。 4️⃣ 阅读理解：初一通常会有两篇阅读理解题，要么是两篇记叙文，要么是一篇记叙文和一篇非连续文本。通常会考一篇写人的文章。通过标题、细节描写以及举例子、打比方的手法来理解文章大意。 5️⃣ 作文部分：作文离不开五类考题，建议精修本学期的单元作文，并背熟。重点准备写人类记事作文，注意选材新颖、人物性格鲜明、情节一波三折。 6️⃣ 基础部分：拼音字词要紧跟课本，多读多写，把作业本上出错的知识点多看看。成语病句要了解方法，练题巩固。综合性学习关注家国情怀主题。通过以上几点，你可以轻松掌握整本书的脉络，把书读薄，节约大量时间来学习其他科目。

时光学作文金句800例：轻松提升语文素养 𐟓š时光学作文金句800例，涵盖小学阶段各种作文话题，帮助孩子轻松应对考试作文，提升语文素养。 𐟌ˆ五大篇章，内容丰富，常考作文话题全覆盖：写景篇：描绘自然风光，让读者身临其境。写物篇：刻画物体特征，细节生动。写人篇：塑造人物形象，情感真挚。写事篇：记录生活点滴，故事感人。传统文化篇：传承经典文化，展现民族风采。 𐟎觲𞩀‰素材，主题多样，提供丰富的写作灵感：名人故事：汲取名人智慧，启迪人生。家庭亲情：感受家庭温暖，珍惜亲情。自然风光：描绘大自然美景，陶冶情操。校园生活：记录校园生活点滴，充满趣味。 𐟒ᩫ˜分金句对比学习，写作要点一目了然：普通句子：天亮了，太阳出来了。高分金句：天边露出一抹红色的微光，似乎在酝酿着什么。 ✨更多优美句子积累，提升语文素养：丝丝缕缕的朝霞如少女的脸颊，悄悄地晕染开来，从深邃的蓝过渡到粉嫩的紫，再慢慢变为瑰丽的金黄。晨曦初照，远山像含羞的少女，在霞光中若隐若现。阳光如金粉洒落，唤醒了沉睡的世界。 𐟓–产品信息：品牌：时光学产品名称：作文金句800例出版社：海豚出版社产品尺寸：168*235mm 产品开本：16开适用年龄：9-13岁产品书号：9787511069825 𐟑€通过日常阅读积累，将这些金句巧妙运用在写作中，提升孩子的语文素养和表达能力。

五升六暑假语文学习指南𐟓š 五升六的暑假期间，语文学习不能松懈，以下是一些建议： 1⃣️ 字词积累：准备一个词语本，将五下和六上的词语过一遍。这两个年级的词语要求掌握的均为180个。此外，还需要从课文中积累带拼音的字。识字是小学阶段学习的重中之重。 2⃣️ 背诵：背诵五下和六上的课内古诗、文言文以及日积月累的内容。不仅要背，还要能默写。 3⃣️ 阅读：了解记叙文、说明文、散文、非连续性文本等不同类型的文章。阅读时可以摘抄好词好句进行积累，并做上批注。推荐阅读《一本》来提前预习六上的课文。 4⃣️ 文学常识：主要来自课内阅读链接、快乐读书吧和语文园地部分的积累。平时课堂笔记也需要识记。如果平时没有时间，暑假可以重点复习。 5⃣️ 习作：重点关注课内语文园地的交流平台所介绍的每单元的写作。小学阶段写作主要以记事为主，写人为辅，应用文也需要注重格式。暑假两个月可以训练两篇写人作文和两篇写事作文。写完之后自己或家长帮忙修改，反复修改，直到成为一篇优秀作文，这样对作文水平的提高很有帮助。

❤️期中可以按照前三单元准备，如果再➕四单元也同样是写人。准备篇目差距不大。（资料有六个单元内容，适用整个学期） 𐟤”为什么要从单元出发？探究多年考试，虽然很多时候不会直接考察单元作文，但会立足单元主题内容设题，我们可以从课内预测考试题目，提前准备对应作文。 𐟘Š对于新初一的同学来讲，审题，选材，立意，结构四个方面要有清晰认知，资料里给出了审题指导，立意和选材示范，结构分析。视频讲解里也针对以上内容分析，强调了写作中的易错点。 #作文##作文范文# #语文作文# #期中考试# #期中复习#

9-12岁孩子阅读：别让孩子无效阅读了！最近我发现，那些学习好的孩子都有一个共同点：文理全面发展，不偏科。特别是9到12岁这个阶段，简直是学习的黄金期！这个阶段的孩子，如果能够进行有效阅读，那对他们未来的学习影响可是巨大的。来自北京的一位朋友分享了他们的经验：三年级是学习的分水岭，尤其是语文。所以，在三年级的时候，养成好的语文学习习惯至关重要。这样到了高年级，孩子才不会感到吃力和焦虑，语文成绩也不会拖后腿。他们家的孩子从三年级开始，就跟着老师进行人文创作训练，通过合理科学的方法进行阅读和写作训练，效果非常显著。两年下来，孩子的阅读写作能力和成绩都稳步提升。具体来说，孩子坚持了两年的精读写作训练，阅读写作能力越来越好。经过六百多天的练习，输入了15万+的文字，包括生字词1万+，积累了好词好句1200+，仿写输出800+。两年间，孩子的月考成绩也稳步回升，阅读写作能力更是有了质的飞跃。家长和老师都很高兴，孩子自己也提高了对语文的兴趣。今天我还想分享一些写作技巧，特别是写人作文的小窍门：抓特征：抓住显著的外貌特征，通过描写等各种手法，准确描绘使人物形象更为鲜明。例如：只见眼前人形，身披金甲亮堂堂，头戴金冠光灿灿，手擒金箍棒一根，脚踩云鞋皆相称，一双怪眼似明星。希望这些经验能给大家一些启发，别再让孩子无效阅读了，真的没用！

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