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以雨为话题写一篇作文下载_以雨为话题写一篇作文引用古诗(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

以雨为话题写一篇作文

我生活中的那棵树如果让我写一篇以“我生活中的一棵树”为题目的作文，我会如何下笔呢？𐟤” 在生活中，树总是扮演着重要的角色。它们见证了岁月的变迁，寄托了我们的情感，象征着坚韧不拔的精神。𐟌𓊊想象一下，在鸟儿𐟐检小草𐟌🣀泥土𐟌𑣀风雨𐟌篸等自然元素的眼中，树会有怎样的故事呢？它们或许会展现出不同的风采，成为我们生活中不可或缺的一部分。在我的生活中，有一棵树，它见证了我的成长和奋斗。这棵树就像是一个巨人，默默地站在那里，为我提供了一个遮风挡雨的地方。𐟌𚊊每当我遇到困难和挫折时，我都会仰望这棵大树，心中涌起一种特别的情感。那是一种敬佩，更是一种激励。𐟒ꊊ这棵树告诉我，生命需要成长，需要锤炼。在成长的过程中，一种被称作“生命力”的东西破茧而出。这棵大树是顽强的、坚韧的，具有不懈的毅力。𐟒ꊊ因此，我也明白了为什么每当站在大树旁，仰望它时，内心会涌上一种特别的情感。那是一种敬佩，更是一种学习、一种实践的动力。𐟓š 我也在默默地成长中，在不懈的坚持中，努力成为一棵像大树一样坚韧不拔的人！𐟌Ÿ

#教育创作激励计划# 【七年级作文真题】 1.写作(40分) 人生之路并非坦途，在面对生活琐事时，你难免会遇到烦恼、困惑、悲痛；在追求目标时，你难免会遇到风雨、阻碍、挫折；在与人交往中，你难免会遇到误解、批评、嘲讽……你的不理解和抱怨，只会让你一筹莫展，陷入痛苦，但当你走出抱怨时，你的心境就会豁然开朗，你的世界便会春暖花开。请以《走出抱怨，一片晴天》为题目，写一篇文章。要求:(1)立意自定，文体不限(诗歌除外)；(2)不少于600字；(3)字迹工整，卷面整洁；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 2.写作表达(50分)24.任选一题写作 (1)岁月悠悠，光阴荏苒。我们沿着时光的隧道，走过风，走过雨，走过亮闪闪的小学六年，迈入了初中的转瞬间，初中生活已过半年。在这里，也许你遇见了一位影响你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵一本充满魅力的书，一处经常流连的风景…… 请以《遇见》为题，写一篇不少于600字的记叙文。 (2)请以《__让我更出彩》为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求:①选择写第二个题目的同学，请先将题目补充完整;②内容要真实，思路要清晰，中心要突出;③表达真情实感，不得套作、抄袭;④书写工整，卷面美观;文中不得出现真实的人名、地名、校名 3.阅读下面的材料，按要求作文。(40分) 世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨;当春天遇见冬季，便有了岁月;当天空遇见地面，便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。你生命中都有哪些难以忘怀的遇见?请将感受汇聚成文。请以“遇见”为话题，自拟标题，写一篇文章。要求:①感情真挚，文体不限(诗歌除外)，不少于600字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名等:；③书写正确、工整，卷面整洁。 4.成长路上，总有一些故事感动着，启迪着你，而这些故事很多时候都隐藏于背后，背后有汗水，有泪水，有鼓励，有指责，有坚强，有关爱…… 请以“成长背后的故事”为题目，写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在600字以上。 5. 阅读下面的材料，按要求作文。美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中写道:“一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”同学们，正处在人生岔路口的你，又会怎样选择呢? 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验，请以“选择”为话题写一篇不少于600字的作文。要求:(1)立意自定，题目自拟;(2)除诗歌外，文体自选;(3)要有真情实感，不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。

五年级语文作文开头技巧指导讲义 𐟌Ÿ五年级的同学们，欢迎来到语文作文的奇妙世界！今天，我们要聊聊作文开头的那些事儿。一个好的开头，就像一曲动人的序曲，能瞬间抓住读者的心弦。那么，如何写出一个吸引人的作文开头呢？让我们一起来探索吧！点睛式题记：一语中的题记，就像是文章的眼睛，用它来揭示文章的主旨，让读者一眼就能明白你的写作意图。比如，有一篇题为《血浓于水，理大于情》的文章，它的题记是这样的：“像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。”是不是感觉一下子就把读者带进了你的世界？真情式题记：以情动人真情是最能打动人心的力量。就像朱自清的《背影》里，父亲那孤单的背影让朱自清潸然泪下。再比如泰戈尔的《飞鸟集》里，天空中飞鸟的掠过，让泰戈尔诗意流淌。把你的真情写进题记，让读者感受到你的心声，这样你的作文就成功了一半。小试牛刀：看见现在，我们来个小试牛刀吧！以《看见》为题，写一个吸引人的开头。看见，是一种欣赏，也是一种对生命的赞美，尽管这生命微不足道。生活中，我们常常忽略那些看似平凡的事物，但正是这些平凡构成了我们丰富多彩的世界。结语同学们，作文的开头虽然只是冰山一角，但它却能决定读者是否愿意继续探索你的文章。希望这些小技巧能帮到你们，让你们的作文开头更加吸引人！加油，未来的作家们！𐟓–✨

以建国75周年为主题的作文今年是我们伟大祖国成立75周年的重要时刻，回首这段辉煌的历程，心中满是自豪与感动。𐟎‰❤️从1949年到现在，祖国经历了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，国家的综合实力也日益增强。𐟒갟“ˆ 在这75年中，我们见证了无数的历史瞬间。𐟌Ÿ𐟓œ无论是改革开放的春风化雨，还是科技进步带来的崭新面貌，祖国都在不断书写着辉煌的篇章。𐟌ˆ𐟚€每一个成就都是无数先辈们辛勤付出的结果，激励着我们继续前行。特别是在经济发展和科技创新方面，我们的祖国已然成为了全球瞩目的焦点。𐟌𐟒𜩫˜速铁路、航天科技、互联网等领域的迅猛发展，展示了中华民族的智慧与力量。𐟚„𐟛𐯸作为新时代的年轻人，我们肩负着传承与创新的重任，必须为祖国的未来贡献自己的力量！𐟌𑰟ŒŸ 在庆祝建国75周年之际，我们不仅要感恩过去的辉煌，更要展望未来的光明。𐟌…𐟔‘们要坚定信念，继续努力学习，培养自己的能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。𐟒–𐟏† 让我们一起铭记历史，珍惜今天，共同迎接更加美好的明天！𐟎Š✨祖国的未来在我们手中，让我们为她的繁荣昌盛而努力奋斗吧！𐟒갟‡谟‡𓊧坦„🦈‘们的祖国繁荣富强，永远屹立于世界民族之林！𐟌Ÿ𐟌 #搜索话题MCN合作计划#

#教育创作激励计划# 【七年级考场作文部分真题如下】第十六篇：真题作文（50分）在生活中，每个人都会对一些人、事、景有着深刻的记忆，或欢乐，或悲伤，或有所感悟，或受到教育，或感到自豪，或成为教训……请你以“深刻的记忆”为题目，写一篇作文。要求:(1)说真话，抒真情，做到内容具体，条理清楚，中心明确，文从字顺;(2)文体不限(诗歌除外)(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名，否则会被扣分。第十七篇：请以《__让我更出彩》为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求:①选择写第二个题目的同学，请先将题目补充完整;②内容要真实，思路要清晰，中心要突出;③表达真情实感，不得套作、抄袭;④书写工整，卷面美观;文中不得出现真实的人名、地名、校名第十八篇：【江苏南京】作文下面这段文字节选自温奕心的《一路生花》歌词: 我希望许过的愿望一路生花将那雨中的人藏在屋檐下岁月在冲刷逆流沧桑的喧哗安静的夜晚你在想谁吗远走的风沙去谁的天涯其实，谁又不曾在自己的道路上种下一朵花，等待着它陪伴自己成长...请以《开在路上的那朵花》为题，完成习作。要求:①字数不少于600字,文体自选;②文中不得出现透露作者信息的文字。第十九篇：【北京二中】写作(共40分) 种梨树的老陈总是笑呵呵的与人交谈。笑，不仅是一个简单的表情，更是一种生活态度。我们见过许多他人的微笑，或是善意的，或是温暖的，或是鼓励的，或是自信的，或是坚强的……请你以“微笑”为题目，写一篇记叙文。第二十篇：写作(50分) 花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是，有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢——而有一些花，如友善之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花——一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。要求:①以“开在心中的花”为题，写一篇文章②文中请不要出现真实的姓名、校名。③字迹工整，书写规范，字数600~800字。④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

雅思写作6分到6.5分，5天快速提分攻略 ✅如何从雅思写作6分提升到6.5分？ 𐟔…我的背景：四六级翻译写作得分在140-180之间，作文水平停留在高中模板句式和短语。看完顾家北的《教你雅思写作》，首考6.0分。后来报了几节写作课，提分0.5分。以下是我分享的提分心得～ 1⃣时间分配：一般来说，小作文用时20分钟，大作文用时40分钟最为合理。 ▶️首考时，由于小作文耗时太长，导致大作文时间不够，只写了251个字。二战时，我严格控制小作文时间不超过20分钟，即使没写完，也选择先去写大作文，写了大约280多个词，最后留了一两分钟补齐小作文的20多个词（因为我是机考，所以选择复制粘贴了前面的句型，只是改了几个数字，凑够了字数）。 ▶️通过我的经历可以发现，大作文比小作文更重要，分值占比分别为2/3和1/3。所以如果时间不够，也要舍小保大，哪怕小作文最后没写完，也一定要保证大作文的内容充足。 2⃣字数要求：个人觉得小作文150-170字即可，不要写太多；大作文底线是250字，但要想拿到6+，最好达到280字左右。虽然大作文并不是字数越多越好，但还是要保证内容充足。 3⃣练习篇数：个人觉得不需要写太多作文，一种类型一个话题写一篇即可，总共10篇左右足矣。自己练习时一定要限时，只给自己一个小时的时间，写完之后可以拿给机构修改（淘宝上有卖雅思作文修改的），看范文，这样训练更有帮助。 4⃣6分及以上最重要的东西：不是词汇而是你的结构框架。最典型的就是小作文经典四段式结构：首段改写题目，第二段总结概括图表特征，三四段描述图表细节数字做对比。还有大作文每种题型的写作框架是什么（优缺点类、观点类、论述类、报告类、混合类），需要在考试之前做到心中有数。大作文的框架可以是自己通过看一些网课范文等形成的，每个人可以不一样，但一定要有这个东西，这样考试时就只需要想观点举例子，然后套用框架即可，不需要再去构思。 5⃣6.5分及以上：首先结构框架语法都没问题，相比6分而言要多一些“地道表达”。这些地道表达不是说词汇多高级，而是要native，比如我们说雨下得大用的是rain “heavily”这个副词。

以下是一篇以“秋日即景”为题的作文，供你参考： --- 秋日即景秋天，是一年四季中最富有诗意的季节。它不像春天那样生机勃勃，也不似夏日那般热情奔放，更不同于冬天的静谧冷峻。秋天，有着它独特的韵味，是收获的季节，也是落叶归根的季节。清晨，我漫步在公园的小径上，感受着秋日的宁静。天空是一片清澈的蓝，没有一丝云彩，仿佛是被昨夜的秋雨洗净了尘埃。阳光透过树梢，洒在地面上，形成斑驳的光影。空气中弥漫着淡淡的桂花香，那是秋天特有的气息，让人心旷神怡。我走过一片枫树林，枫叶已经由绿转红，像是被画家用颜料染过一般，红得热烈而深沉。它们在秋风中轻轻摇曳，偶尔有几片叶子随风飘落，像蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手接住一片落叶，它的形状像极了手掌，脉络清晰，颜色斑斓，这是大自然赋予的艺术品。不远处，是一片金黄的稻田。稻穗沉甸甸地低垂着头，随风轻轻摆动，仿佛在向人们展示它的丰硕成果。农民伯伯们忙碌着收割，脸上洋溢着满足的笑容。这是他们一年辛勤劳作的回报，也是秋天给予的最好礼物。我继续前行，来到了一片湖边。湖面平静如镜，倒映着周围的景色。几只鸭子在水面上悠闲地游弋，偶尔潜入水中，再冒出头来，抖落一身的水珠。湖边的柳树，柳叶已经泛黄，随风轻轻摆动，像是在和秋天告别。秋天的即景，是一幅多彩的画卷，是一首悠扬的诗篇。它让人感受到岁月的流转，也让人体会到生命的丰盈。在这个收获的季节里，我们不仅收获了果实，也收获了成长和感悟。 ---

三年级秋天作文指导：自然与人文的双重享受 𐟌Ÿ 语文学习，从模仿开始 𐟌Ÿ 三年级的孩子，每天花10分钟一起读一篇优秀范文，学习一个写作和阅读技巧 𐟌Ÿ 坚持的力量，是孩子进步的源泉 𐟌Ÿ 每日更新，你今天学习了吗？ —————————————— 秋天的美景，真的是写不完的话题。以下是一些小建议，希望能帮到你和你的孩子：自然景观 𐟍 树叶变色：秋天的树叶真是五彩斑斓，比如枫叶变红、银杏叶变黄。你可以描写它们随风飘落的姿态，比如“枫叶经霜后，红于二月花，那一片片枫叶如同燃烧的火焰，在秋风中舞动”。天空与云彩：秋天的天空特别湛蓝高远，云彩洁白如雪，形状各异。比如“天空像一块湛蓝的绸缎，飘浮着的云朵像是被随意洒落在上面的棉花糖”。气候变化 𐟌篸气温降低：早晚温差变大，人们开始换上厚衣服。比如“清晨出门，秋风萧瑟，凉意扑面而来，人们纷纷穿上了外套，抵御这秋天的寒意”。秋雨绵绵：秋雨的特点及雨中的景象也是不错的写作素材。比如“秋雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，打在窗户上，发出滴答滴答的声响，仿佛在诉说着秋天的心事”。丰收景象 𐟌𞊥†œ作物丰收：描绘田野里稻谷金黄、玉米饱满等丰收场景。比如“田野里，稻穗沉甸甸的，压弯了腰，仿佛在向人们鞠躬行礼，庆祝这丰收的喜悦”。水果采摘：果园中苹果、橘子等水果挂满枝头及人们采摘的热闹画面。比如“果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个小灯笼，果农们正忙着采摘，脸上洋溢着幸福的笑容”。动物习性 𐟐报€™鸟南飞：可以写候鸟在天空中排成整齐的队伍向南飞去的壮观场景。比如“一群候鸟在天空中飞过，它们排着整齐的人字队形，向着南方飞去，那一声声鸣叫仿佛在和北方告别”。动物储食：松鼠等动物为过冬储存食物的有趣画面。比如“松鼠在树林间穿梭，忙着收集松果，它那毛茸茸的大尾巴像一把小伞，在树枝间跳跃时一摆一摆的”。人文活动 𐟎‰ 节日庆祝：如中秋节的赏月、吃月饼，重阳节的登高、插茱萸等传统习俗。比如“中秋节的夜晚，一家人围坐在一起，品尝着月饼，赏月聊天，其乐融融”。秋游赏景：人们在秋天进行登山、郊游等活动，欣赏秋天的美景，感受秋天的气息。比如“周末，人们纷纷走出家门，到郊外去秋游，漫步在山间小路上，呼吸着清新的空气，享受着秋天的美好”。希望这些建议能帮你和你的孩子更好地发现和欣赏秋天的美景，用文字记录下这美好的时光！

写好语文作文，可遵循以下原则： 1. 紧扣题意：准确理解题目要求，确定主题和要点。 2. 结构清晰：开头引入、中间展开、结尾总结，逻辑连贯。 3. 语言表达：使用生动形象的语言，增强可读性。 4. 观点鲜明：表达自己的观点，不偏离主题。 5. 举例论证：恰当使用实例，使观点更具体、可信。 6. 审题严谨：注意标点符号、错别字等细节问题。记住这些要点，你的作文定能赢得阅卷老师的青睐！我用写秋景来示例：写秋景，应如画般铺展，以细腻笔触勾勒出那一抹金黄与深红交织的画卷。开篇可简述秋天的到来，给大地披上斑斓的彩衣；中篇则可详述落叶轻舞、秋风送爽的场景，辅以黄叶如蝶，飘落心间的诗意语言；结尾处，不妨升华主题，言及秋日虽逝，但收获与宁静将长久驻留心田，正如那静美秋日，不只在于景，更在于心的深邃感悟。写人时：描写人物，亦需秉持上述原则，方能鲜活跃然纸上。开篇可简述人物初现，如同秋日晨光中初绽的露珠，清新而引人注目；中篇则可详述其言谈举止、性格特点，用细腻的笔触勾勒出其内心世界的波澜。在描述时，可运用生动形象的比喻和细节描写，使人物形象跃然纸上，如在眼前。例如，一位教师的形象可被描绘为他的话语如春风化雨，滋润着学生们的心田；他的眼神如秋日明眸，深邃而充满智慧。而在结尾处，则可升华主题，言及这位教师虽是平凡的一员，但他对学生们的关爱与教诲，将如同秋日硕果，长久地留在学生们的心中，成为他们人生路上的指引明灯。这样，一个鲜活的人物形象便跃然纸上，不仅在于其外在的言行举止，更在于其内在的精神与品德的深邃魅力。写回忆，如翻阅一册泛黄的老相册，每一页都镌刻着时光的痕迹，将过往的温暖与苦涩悉数珍藏。开篇，可轻轻揭过岁月的封面，以一句岁月悠悠，往事如烟引得读者共鸣，仿佛置身于那片被风轻轻吹拂的旧日时光。中篇，则需细数那些在记忆长河中闪烁的星辰。可以是儿时与伙伴们在夏日午后无垠的田野上追逐嬉戏的欢声笑语；可以是雨季里，独自撑伞漫步于青石板路上的那份静谧与自省；亦或是某次离别时的车站，挥手告别间眼眶中打转的泪滴与心中难以言喻的失落。每一幕场景，每一段对话，都需以细腻的笔触，辅以恰当的比喻与生动的细节，让读者仿佛亲身经历那一段段难忘的岁月。而结尾，则需以一种温婉而深沉的语调，将那些散落的记忆片段串联起来，形成一幅幅感人至深的画面。可以这样写：岁月如梭，那些曾经的欢笑与泪水，如今已化作心中最温柔的角落。它们虽已远去，却在每一个静谧的夜晚，悄然绽放出最耀眼的光芒。正如那秋日里最后的晚霞，虽终将隐入夜幕，却将一整天的美丽与温暖留在了我们的心田。如此一来，一篇关于回忆的作文便在读者的心中种下了一颗颗情感的种子，让他们在字里行间中感受到岁月的重量，以及那些值得被永远铭记的瞬间。这不仅是对于过去的一种缅怀，更是一种对未来的期许与憧憬，正如那秋天虽然离去，但留给我们的却是更加深沉的思考与感悟。

山西2024九年级期中作文题目及写作提示 𐟓 作文题目在人生的旅途中，自强不息如同夜空中最亮的星，照亮我们前行的道路。它激励我们追逐梦想，让我们逐渐接近理想的星辰；它赋予我们直面困难的勇气，即使在挫折和困难面前，我们也能坚定地前行；它教会我们坚持，在困境中不轻易放弃，一步一步地朝着目标迈进。请结合以下材料和图片，从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。题目一：《风雨中，我在成长》题目二：围绕“自强以行”这个话题，写一篇演讲稿。 𐟓Œ 写作提示题目一：除诗歌外，文体不限。避开真实的人名、地名、校名。书写规范，卷面整洁。题目二：演讲稿需围绕“自强以行”这一主题，内容积极向上，富有感染力。 𐟓𗠥›𞧉‡中的文字 Info Doc. Recyclable 这篇作文你想怎么写？ mm/30lines 四、心灵之旅(40分，含书写3分) 16. 在人生的漫漫旅程中，自强不息恰如璀璨星辰，照亮我们前行之路。它助力我们追逐梦想，让我们逐渐靠近理想之星；它赋予我们直面困难的勇气，当挫折似狂风暴雨袭来时，我们亦能坚定前行；它教会我们学会坚持，在困境中不轻易放弃，一步一个脚印地朝着目标迈进。

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