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国王的冬天作文在线播放_国王的冬天作文评语(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

国王的冬天作文

三上童话写作指南：从零开始编故事 𐟎‰大家好呀！中秋节刚过，是时候收心好好学习啦！今天我们继续讲解三上单元习作的第三讲，童话故事怎么编。跟着我学，让作文不再是难题！准备好了吗？让我们开始吧！童话的特点童话世界充满了奇幻和想象，有几个关键特点：拟人化：植物、动物不仅能说话，还能有情感和情绪。寓意性：通过童话故事，我们能学到一些道理。知识性：童话中常常蕴含着有趣的知识。故事性：童话本质上就是有趣的故事。写作思路要编一个好的童话故事，我们需要大胆想象，赋予动植物以人的情感和行为，同时还要写清楚故事的起因、经过和结局。第一步：选择角色题目给了我们“国王”、“啄木鸟”和“玫瑰花”三个角色，我们可以选择一个或两个来编故事。选好角色后，想想他们有什么特别之处，围绕这些特点展开想象。第二步：确定时间和地点你可以自由组合题目中的三组词语，比如国王在冬天的田地里遇见玫瑰花。也可以用自己喜欢的其他角色，搭配上时间和地点，展开想象。第三步：编写故事写开头时，最简单的方法就是开门见山，点明时间、地点和主人公的特点。写作提纲题目：可以用“特点”起名（如“骄傲的玫瑰”），也可以用“事件”起名（如“小马历险记”）。开头：可以用起因引入法或开门见山法。中间：可以用情节反复法（同一个主角+不同事件+结果），或者语动大法（语言描写、动作描写）。结尾：可以用恍然大悟法，主角明白了什么，最后做了什么，结果是什么。小提示为了让故事情节丰富有趣，一个好方法是给人物设计一些麻烦。这样读者会更关心他们的命运，故事也会更加吸引人。结语写好作文不仅仅是熟悉课本，还要掌握写作方法并培养语文素养。跟着我学，用“变奏法”和“合影合唱法”等实用小工具，帮助孩子从“写作困难户”变成“小小文学家”！同步教材衔接单元习作练习，篇篇有进步，孩子越学越爱学！ 𐟓š

国王与啄木鸟的童话作文在一个遥远的国度里，有一位智慧而仁慈的国王，他统治着一个充满生机与和谐的王国。国王的宫殿坐落在一片茂密的森林边缘，这片森林是王国中最宝贵的财富，它不仅为王国提供了丰富的资源，还是许多神奇生物的家园。有一天，国王在森林中漫步时，发现了一只受伤的啄木鸟。它的翅膀被一根尖锐的树枝刺穿，痛苦地在地上挣扎。国王立刻上前，小心翼翼地拔出了树枝，并用随身携带的手帕为啄木鸟包扎伤口。啄木鸟感激地看着国王，眼中闪烁着泪光。国王对啄木鸟说：“你是这片森林的守护者，你的健康对这片森林至关重要。请放心，我会照顾好你的。” 啄木鸟似乎听懂了国王的话，它轻轻地拍了拍翅膀，虽然还不能飞翔，但眼中却充满了希望。在国王的精心照料下，啄木鸟的伤口很快愈合了。它重新展翅高飞，回到了森林中，继续履行着守护者的职责。从那以后，每当国王在森林中漫步时，啄木鸟总会飞来，用它那清脆悦耳的歌声为国王伴奏。国王与啄木鸟之间建立起了深厚的友谊，他们的故事也成为了王国中流传最广的美丽童话。

国王和啄木鸟的故事作文300字国王和啄木鸟的故事是一个充满智慧与启迪的寓言，通过这个故事我们可以理解合作、友谊与谦逊的重要性。让我们通过几个小段落来感受这份深意吧。 --- 1.从前有一位国王，他的宫殿外有一棵苍老的大树。这棵树上住着一只勤劳的啄木鸟，每天都忙于清理树上的害虫。有一天，国王看到啄木鸟忙碌的身影，心生敬佩，便命人保护这棵大树。从此，啄木鸟安心工作，大树也更加茂盛，这成了宫殿的一道亮丽风景。这个故事告诉我们：尊重自然，才能和谐共处。 --- 2.一位国王常因头痛而烦恼，宫中所有医生都束手无策。一天，一只啄木鸟飞进宫中，对国王说：让我试试吧。啄木鸟小心翼翼地啄了国王的头顶，果然，国王的头痛消失了。他十分感激，从此为啄木鸟设立专门的栖息地。这故事告诉我们，不要小看任何人，每个生命都有其独特的价值。 --- 3.一个国王种下了一棵小树，每天精心呵护它。但有一天，小树生了病，国王很焦急。这时，一只啄木鸟飞来，告诉国王：树里藏着害虫，我可以帮你清理。国王欣然接受了它的帮助，小树很快恢复了健康。通过这个故事我们明白：遇到问题时，接受别人的帮助是解决问题的关键。 --- 4.某个国王常常自夸自己的宫殿无懈可击。一只啄木鸟却飞来提醒他：宫殿虽坚固，但如果内部出现问题，比如木材腐坏，早晚会崩塌。国王开始重视宫殿的维护，果然发现了隐患。从此他不再骄傲，宫殿也一直完好无损。这故事启示我们，谦虚能帮助我们发现不足，避免灾难。 --- 5.在一个森林中的国王花园里，国王种了许多果树。一只啄木鸟经常啄食害虫，保护了这些树。有一天，国王好奇地问啄木鸟为何如此勤劳，它回答：因为我也依靠这些树生活。国王深受触动，开始更加珍惜自然资源。这个故事提醒我们，保护自然就是保护自己。 --- 6.传说中，一位国王在一次战争中受了伤，他的脸上留下了难以消除的伤痕。他封闭自己，不愿见人。一只啄木鸟飞来，用歌声安慰国王，并鼓励他说：你仍然是强大的国王，不要因外表而自卑。国王终于振作起来，重回朝堂。这故事告诉我们，真正的美来自内心的坚强。 ---

六年级第八单元习作《推荐一本好书》优秀作文2篇推荐一本好书——《小王子》如果有一本童话书，能让你在简单的故事中领悟深刻的人生哲理，那一定是《小王子》。这本书的作者是安托万ⷥ𞷂𗥜㥟ƒ克苏佩里。书中讲述了来自 B - 612 小行星的小王子离开自己的星球后，在宇宙中旅行的经历。他先后访问了六个星球，遇到了各种各样古怪的人物，如只追求权力的国王、爱慕虚荣的人、为了忘却羞愧而酗酒的人等。最后，小王子来到地球，在沙漠中与飞行员相遇，并分享了他的故事和感悟。小王子的形象纯真无邪，他对玫瑰的深情令人感动。他在各个星球上的遭遇，其实是对成人世界的种种荒诞和虚荣的批判。例如，国王自认为统治一切却无人可管，虚荣的人只听得进赞美的话，这些都让我们反思现实生活中那些盲目追求权力和虚荣的行为。书中有很多经典语句，“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”这句话告诉我们，不能只看表面，而要用心去感受事物的本质。《小王子》的文字简洁优美，篇幅不长却蕴含着无尽的智慧。无论是孩子还是成人，都能从这个故事中找到属于自己的感悟。它像一面镜子，让我们审视自己的内心，也像一盏明灯，为我们在复杂的世界中指引方向。所以，我极力推荐大家阅读《小王子》，开启一场心灵的奇妙之旅。推荐一本好书——《汤姆ⷧ𔢤𚚥Ž†险记》《汤姆ⷧ𔢤𚚥Ž†险记》是马克ⷥ温笔下的一部不朽经典，值得每一个人去阅读品味。故事发生在 19 世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇。主人公汤姆ⷧ𔢤𚚦˜露€个聪明活泼、调皮捣蛋但又充满正义感的男孩。他不喜欢学校里枯燥的功课和刻板的生活，总是想出各种鬼点子来捣蛋。他和小伙伴哈克贝利ⷨ𔹦餸€起，在密西西比河上冒险，探寻宝藏，经历了一系列惊险刺激又妙趣横生的故事。他们目睹了一场凶杀案，并勇敢地站出来指证凶手，展现出非凡的勇气和正义感。这本书最吸引人的地方在于它生动地描绘了孩子们的内心世界和他们对自由的渴望。汤姆的种种冒险经历，如在山洞里迷路、寻找宝藏等情节，充满了悬念和惊喜，让读者仿佛身临其境。马克ⷥ温的文字幽默风趣，充满了生活气息。他用细腻的笔触刻画了一个个鲜活的人物形象，不仅有调皮的汤姆和他的小伙伴们，还有善良的波莉姨妈、严厉的校长等。这些人物形象栩栩如生，跃然纸上。从《汤姆ⷧ𔢤𚚥Ž†险记》中，我们可以感受到童年的纯真与美好，也能体会到成长的烦恼与困惑。它让我们回忆起自己小时候那些无忧无虑的时光，同时也让我们思考成长的意义和价值。这是一本能让人捧腹大笑，又能让人陷入沉思的好书，相信大家读了之后一定会爱不释手。点开下方专栏，了解更多的习作内容：

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《太阳落下的时候》太阳倦了，倦了，真的倦了。她不像正午那样正襟危坐，她已经倦了。她抓着一朵白云，往西山那边滑行。等到西山已经撑住她沉重的身躯时，她放开已经被烤得金黄的云儿，云儿化成一只小羊逃走了。街巷里，有一群穿着纸盔甲的小男孩，其中一个用木剑指着那只小羊，说道：“快看，金色的羊！我们来抓它吧！”“好！”其他几个小男孩响应道。小羊听了，吓得蹦跳着逃跑了。太阳看着这群小男孩，眯了眯眼。她从云里取出一杯酒，小小地抿了一口，脸便红起来了。此时的太阳，完全没有了正午时严肃的样子，她醉了，她回想起正午时那一个个撑起伞急行的人，古时候大喊“午时已到”的行刑官。过了一会儿，她的脸更红了，她哈出一口热气，把周围的白云烤成金黄色。“像小狗！”“像小羊！”那群小男孩又回来了，他们饶有兴趣地谈论着天上的火烧云。看！一只大灰狼在追逐一只小羊，大家都为那只小羊着急，它们冲进了一片厚重的云中，了无踪影。突然，一个撑着伞的姑娘从云帘中探出头来，小心翼翼地迈出她的小脚，踮着脚一步一步走来，她那金黄色的衣裙是多么轻柔，身姿是多么婀娜，惹得几朵云儿跟在她身边旋转。这时，一个国王站了出来，他戴着一顶闪闪发亮的皇冠，威风极了，他的脸绷得紧紧的，那样子让姑娘忍俊不禁。他见姑娘对他不够敬畏，生气极了，浑身发抖，抖得头上的皇冠都快掉下来了。他向那个姑娘跑去，忽然，那只小羊和大灰狼不知从何处冲了过来，撞在那个国王身上，一时间，国王的皇冠不知掉到何处去了，这下威严尽失，他赶忙趁着没人看见，灰溜溜地逃走了。不好！太阳从西山上滑下来了，只露出半边脸，同时发出更耀眼的金光。金光顺着小河蹦跳着，把河边的翠柳染成了金柳，小河赞叹着：“你们真美啊！”金柳们害羞了，把头垂得低低的。小河却不知道自己也变成了金河，泛着金光，看起来绮丽动人。金光蹦进城中，把小男孩的纸盔甲变成了金甲，他们高兴地喊起来了；一个在舞蹈比赛中获得银牌的女孩正在伤心地哭泣，金光跳到银牌上边，把银牌变成了金牌，她快乐地跳起了舞。很快，天空彻底暗下去了，小城上空笼罩着一块厚重漆黑的幕布，诗人的声音响起：夕阳无限好，只是近黄昏…… 突然，一声婴儿的啼哭撕破了夜色，久久回荡在城市的天空中……明天一早，太阳又会红着脸从东山上升起来。

小学三年级第三单元优质作文——我来编童话《奇妙的森林王国》在一个遥远的国度里，有一个被茂密树木环绕的森林王国。这里的树木高耸入云，花朵争奇斗艳，小动物们和谐共处，每天都充满了欢声笑语。森林王国的国王是一只智慧勇敢的老狮子，它公正无私，深受大家的尊敬和爱戴。有一天，森林里来了一只狡猾的狐狸，它总是想办法欺骗其他小动物，偷取它们的食物和宝藏。小动物们纷纷向国王告状，老狮子国王决定召开一次森林大会，找出解决的办法。大会上，聪明的小兔子提出了一个主意：大家团结起来，不再相信狐狸的花言巧语，同时设立一个“森林警察”的职位，专门负责维护森林的和平与安全。国王觉得这个主意很好，于是宣布小兔子为第一任“森林警察”。小兔子带领着其他小动物们，成功地揭穿了狐狸的谎言，并把它赶出了森林。从那以后，森林王国又恢复了往日的宁静与和谐。小动物们更加团结友爱，互相帮助，共同守护着这个美丽的家园。它们明白了，只有团结一致，才能战胜邪恶，保护好自己的家园。这个故事告诉我们，团结就是力量，只有大家齐心协力，才能创造出更加美好的未来。在森林王国里，每一个小动物都是这个大家庭中不可或缺的一员，它们用自己的行动，共同书写着这个美丽童话的篇章。

如何讲好一个故事？这本书里有答案！ 𐟌Ÿ世界上没有人不喜欢听故事。故事源于生活，但如何讲得生动有趣，这是一门艺术。如果你对讲故事感兴趣，不妨看看这本书。 𐟓–书名：会讲故事的人都这么讲 𐟧‘𐟏𛢀𐟒𛤽œ者：黄磊、韩志鹏 ✅什么是故事？故事其实是一个过程。要注意区分“事件”和“故事”的区别。 𐟌ˆ举个例子： 𐟔†国王死了，王后也死了。这句话只是客观陈述了两个事实，有开端和结尾，但没有过程，只是两个事件。 𐟔†国王死了，王后因为悲伤也死了。虽然只加了“因为悲伤”，但有了因果关系，立马就有了情节，也就是故事的雏形。太阳底下没有新鲜事，故事就是源于每一个事件。 ✅如何架构故事？在学写作文时，老师告诉我们要写清楚记叙文的起、承、转、合，这便是最简单的结构。有一个大前提，先问自己一个问题：“我要讲什么？” 𐟌ˆ讲故事是手段，让听故事的人认同是任务，通过故事表达价值观才是目的。 1️⃣开端：故事的开端有一些基本信息要交代——谁、在哪里、发生了什么。一般来说开端就需要有强烈的故事情节去吸引读者，也就是所谓的“放钩子”。可以是交代一个背景，或者引出一个事件，让读者有欲望去了解，接下来将要发生什么。 2️⃣过程：这一部分我们要考虑的就是，主人公遇到事情是怎么去应对的？目的是什么？是否达到了效果？最关键的是这一段很多人会陷入懒惰的怪圈，以流水账一般的顺序一件事接着一件事写下去。所以我们必须抽身，放眼更宏观的部分，结构先行。 3️⃣结局：结局是应该动笔之前就想好的，不仅仅指主人公的最后归宿，还包括故事中一个相当重要的部分——大高潮。高潮戏形态各异，但无论如何，观众体会到的情绪和情感浓度，应该是最高的。关于技巧，书中分九个小节展开详述，并且列举了八部经典影视作品，逐个剖析，对于模仿还是很有帮助的。 𐟌Ÿ讲故事其实是每个人都应该必备的技能。就像曾经的“东方甄选”带货，董宇辉为什么让大家喜欢？很大的原因就是他可以结合每个产品都讲出一个小故事，让观众有获得感，有共鸣。 𐟌Ÿ所以，这些讲故事技巧可以运用到我们日常和人们的交往过程中，提升表达力，值得深入学习一下。

#月考# 小学三年语文上册同步作文第三单元习作：我来编童话范文1. 写作提纲啄木鸟去旅行开头——啄木鸟平平、安安厌倦了普通生活，决定外出主体——（地点转换顺序） ——在城市忍受饥饿 ——在大海遭遇海浪 ——在草原被猎鹰袭击结尾——平平、安安回到森林，继续做森林卫士啄木鸟去旅行啄木鸟平平和安安住在森林王国里，他们日复一日，年复一年地为各种各样的树木治病，他们厌倦了这种生活。这时候，春姑娘把大雁们带来了,平平忍不住问:“外面的世界好吗?” 其中一只大雁自豪地回答道:“外面的世界可精彩了!有繁华的都市、蓝蓝的大海和一望无际的草原!”平平、安安听后无比羡慕，于是他们立刻向国王请假:“国王陛下，我们想请几天假去旅行，看看外面的世界，请您批准!”“准假!”国王用低沉的语气说道。于是平平和安安迫不及待地开启了他们的看世界之旅。（第一、二自然段交代了故事起因:啄木鸟平平和安安对森林王国的生活感到厌倦,听到大雁对外面世界的介绍，决定去看世界。）第一站，他们飞去了城市。他们以为那些高楼大厦就是茂密的森林，谁知，那些是水泥森林，他们连一只小虫子也找不到，只好红着脸去找小燕子借食物充饥。第二站，他们去了波澜壮阔的大海。他们在海面上看见飞翔的海鸥与海浪追逐嬉戏，羡慕不已。平平和安安也学着海鸥的样子追风逐浪，谁知道，一个浪冲过来就把他们给卷走了。幸好一只海豚游过来发现并救了他们。得救后，安安惊魂未定，连连道谢，海豚说:“这里不适合你们，你们还是离开这里吧!”说完他就消失在了茫茫大海中。 ⷂ𗂷ⷂ𗂷 [给你小心心][给你小心心][给你小心心]点击下方专栏，了解更多习作内容。 #同步作文# #小学语文# #作文#

握手：连接四方，传递力量 𐟔 握手，这一简单的动作，在中国文化中有着深厚的渊源。甲骨文和金文中的“友”字，都是由两个“又”字组成，象征着两只手伸向一处，或是两只右手紧握，寓意着协调与配合。范晔在《后汉书ⷦŽ通传》中写道：“及相见，共语移日，握手极欢。”这段话衍生出了“握手言和”这一成语，如今多用于消除隔阂、化解矛盾、重新和好。 𐟌 在西方，握手礼同样有着悠久的历史。公元前9世纪的亚述国王宝座上就刻有握手图案，荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。由于握手会占用原本持有武器的右手，因此被视为放下敌意与争斗，释放尊重与善意。19世纪中期以来，握手成为常见的问候方式。 𐟌𑠦ᦉ‹的智慧在于其象征意义和实用价值。它不仅是一种礼仪，更是一种连接人与人之间的桥梁。无论是友好交流还是化解矛盾，握手都能传递出一种温暖和力量。在这个全球化时代，握手更是成为了一种跨越文化、国家和语言的沟通方式。 𐟒ᠥ†™作过程中，我选择了从握手的必然性入手，而不是简单地讲述握手礼的历史。通过引用二十大会议中的金句“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，我试图表达出一种“红色素养”的写作风格。 𐟔 然而，这篇作文也存在一些不足之处。例如，青年意识的结合度不够高，素材面不够广泛，版面设计也有待完善。此外，拟题时也有一定的风险，需要避免过于陈旧的立意和素材。 𐟌Ÿ 在写作过程中，我意识到政治性作文容易千篇一律，因此需要跳出这个怪圈，攻克新颖的立意、避免俗套的素材，同时提升文辞素养，避免空洞的口号性取向。

我的母亲——情感类作文我的母亲，是一卷无字经书，记载着一朝一暮的风华。在漫漫人生旅程中，母爱常伴我左右。记得小时候，你牵着我的手，第一次扣开知识的大门。你总是在睡前给我讲故事：“在很久以前，有一位……”你描绘书中的人物，或欣喜或悲伤，牵动着我的情绪。你有声有色地描绘美好、纯真，以及黑暗、紧张的情节，我随你徜徉其中，学到了聪明的商人、善良的公主、宽容的国王。你温润的话语，道出了我对知识的渴望。当我付出努力得到满意成绩时，我惊喜地告诉你，你的眼眸里仿佛有灿烂星辰，是欣慰，是自豪。但你了解我可能会因为一次成绩便骄傲自满，所以你用行动透露喜悦，却用言语给予提醒。你意味深长地教导我，为我分析错题，眼眸中流着潺潺溪水。正因为你的劝诫，我才能常常点醒梦中人，为我指明方向。你领着我走向未来。当我考试失利，自责地看着试卷时，你无话将一杯清茶端给我。我轻闻清香充盈的茶杯，小抿一口，却是苦涩之味，而后饮下，回甘清甜，韵味悠长。你说：“这人生如茶一般苦涩，难以把控，沉下的是悲伤成长，浮起的是希望期盼。在清谈苦相之间，我们应当苦涩时昂头，甘甜时低眉。”那一刻我感受到的只有安心与力量。茶香入口鼻，爱意润心田。漫漫旅程中，你掌灯为我照明前方的路。你是早春的淅沥春风，是仲夏的碧流清浅，是晚秋的一抹暖阳，是暮冬飘扬的雪花。纵使岁月盛开，但浓浓母爱仍荡漾于心。钻石璀璨，却没有您的爱光辉；大海无边，却没有您的爱深远。妈妈，谢谢你一路伴我成长！

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