名著人物作文权威发布_名著人物手抄报简单又漂亮(2024年12月精准访谈)
国考倒计时一个月,申论行测全攻略来啦! 嘿,大家好!又来给大家分享考公的宝藏啦!这次我整理了一份超详细的攻略,真的是学到才知道有多宝藏!申论行测一次搞定,我先替大家爱了~ ꠥ⃣ 思想频道:这个就在主页上,一些重大时事会议、重要讲话文章等都可以在这里学习。我平时不太看新闻,对于时事不太敏感,能够知道国家大事基本都是在这看的~ 2⃣ 人物频道:主题有奋斗者、时代楷模、最美人物、道德模范等。积累人物素材也要与时俱进呀~别再用那些老掉牙的人物例子了,快来这里看看近几年的优秀人物事迹,人物素材可以分主题去进行积累,写作文的时候就不用担心无话可说。 3⃣ 用典频道:摘抄好词好句、名人语录的宝藏地方,为作文增添文采。还有好多名著可以看,不用去图书馆借书省时间啦 4⃣ 时评频道:真!申论精华范文!对于某些文化领域社会领域不太会写的申论一定要来看看这个,里面文章都是基于各地时政热点写出来的高质量符合申论要求的文章,可以学习范文标题、论点论据、文章框架。 ꠥ襭椹 强国里积累了一些实用素材之后,就可以搭配在书小页轻学课中学到的优质框架来写大作文啦,老师手把手分别教我们从标题,开头,分论点和结尾的方面套用框架,可以说真的很保姆了。 优质的文章结果有了,再加上优质的内容填充,还愁写不出一篇好作文吗?学完了框架再背诵借鉴一下小卡片上的申论经典标题,好像一下子就悟了哈哈哈?要想标题起得好还得看对仗,这种满分标题背下来改改用在自己的文章上绝对出彩! 希望这份攻略能帮到大家,祝大家国考顺利通过!ꀀ
为什么我要写《名著人物密码》呢? 我发现很多的学生,根本不知道怎么分析人物,分析人物就卡在性格上。 我就想,如果把所有的性格都找出来,它会不会有无穷多种,结果…… 最常见的就30多种,我就找了32种人物加入原文,就成了《名著人物密码》 记熟这32种人物性格关键词,你孩子的阅读作文,都能够上一个台阶。
语数英老师合集,家长必看! 给孩子提前做好准备! 语文 🠩똧元:古诗文 擅长用故事和人物讲解古诗,让孩子真正理解和喜欢上古诗。 🠨忤𝐨师:名著导读 主要讲解要考的名著,特别适合对语文不开窍的孩子,也适合爱阅读的孩子。 🠦ⓥ⨨ﴨﭦ:阅读+写作 讲解字词、精读、现代文阅读、文言文阅读、名著导图等知识点,分享很多语文学习干货。 🠦䦜䯼作文 教你写出高分作文,提供实用的写作方法和丰富的作文素材。 数学 𝐥:小学数学公开课 张老师用生动的表情和亲切的姿态教孩子们学数学,课堂互动丰富,很难开小差。 大胡涛:数学奥赛 专注中小学数学教学视频,注重思路讲解,奥赛、重难点、提分,也会拆解常见题目,讲解细致,思路清晰。 楾数学课程 涵盖小学到高中的课程,讲解有趣。 英语 李咏梅:音标 校内不系统讲音标,只能自鸡。李咏梅老师用图形记忆法和小故事讲解音标,适合初学者。 kelly干妈:单词+语法+校内 适合不擅长记单词、基础差的同学。老师自创四步法背单词,让背单词变得简单。还会讲解提分技巧、校内1对1每日辅导、语法、小初高学习规划等。 Leo老师:语法 讲解造句和各种句型转换,时态记忆佳句型记住。 Pat字幕组:英语启蒙 适合孩子启蒙,提供儿童英语儿歌、动画和绘本,题材广泛,视频短小,适合小学生观看。
三年级作文辅导:家长必知的四大技巧 𘤽为家长,辅导孩子写作文是一件既重要又让人头疼的事情。特别是对于三年级的孩子们来说,如何帮助他们顺利起步,是每个家长都需要认真思考的问题。以下是一些实用的建议,希望能帮助孩子们在写作上取得更好的进步。 先,拒绝模板化作文。很多家长为了省事,或者机构老师为了短期出效果,直接给孩子模板化的作文。这种做法虽然看起来有效,但实际上是饮鸩止渴,会限制孩子的思维和语言发展。因此,家长们一定要鼓励孩子独立思考,拒绝模板。 其次,三年级作文的重点是列提纲和写细节。孩子们刚开始写作文时,往往会感到无从下手。这时,教会他们如何列提纲至关重要。提纲可以帮助孩子理清思路,明确文章的结构和逻辑。另一个重点是写细节,可以先从简单的五感法、外貌描写等入手,逐步培养孩子写出生动的细节。 ️第三,不要贪多求全。每个学期校内布置的作文任务并不多,大约6-8篇。家长们可以围绕这些作文任务,反复打磨。比如写一个人物描写时,第一遍强调观察角度,第二遍强调人物细节,第三遍强调修辞手法。这样反复练习,孩子们的写作能力会逐渐提高。 最后,慢工出细活。阅读是写作的基础,家长们可以给孩子准备8本名著,让他们持之以恒地摘抄好词、好句、仿写句子。广泛阅读的同时,必须得动笔摘抄,这样才能真正吸收到知识的精华。 希望这些建议能帮助家长们更好地辅导孩子写作文,让孩子们在写作的道路上越走越远,越走越稳!
读懂人物,是精读的必经之路 也是你成为阅读高手,必须掌握的绝招。 可是,根据我超过6000个小时名著私教经验,读不懂人物,会导致了一箩筐的“后遗症”...... 比如说作文,要不干巴巴,要么写出来的人物不真实。 在分析人物时,你只会说“这个人很好,很坏” 那么怎么办呢?我用一种简单到你无法想象的方法,把这个老大难的问题解决掉了 就是这一套书:《名著精读秘籍》+《名著人物密码》 让你孩子正式跨入精读的大门
苏州伟长班语文英语考察要点全解析 ### 语文部分 文学常识 名著识记:四大名著的关键情节、人物特点、细节把握 对联格式:了解对联的平仄格式 词语积累:歇后语、成语、易错字 文学名家:唐宋八大家、鲁迅、诗派代表 古诗 诗歌赏析:诗句对比赏析、情感理解、炼字赏析、内容把握 诗句默写:易错字、课外名句积累 文言文阅读 字词:重点实词记忆、了解特殊用法、从句义判断词义 句子:重点字词、关键句式把握、重点句子理解 文言文主旨把握:把握关键句 人物形象分析:概括人物言行、多角度分析形象、对比赏析 阅读理解 材料分析:为材料拟写标题、关键信息提取、内容理解 文章主旨理解:分析关键句段、把握主体内容 标题:标题拟写、标题作用分析 文章内容把握:补写上下句、概括文章、提取信息 作文 命题类作文:提炼关键词、语言精练、真情实感、选材恰当、细节描写 英语部分 词性-代词 人称代词、物主代词、反身代词:I-me-my-mine-myself 指示代词:this、that、these、those 不定代词:either、neither... 词性-冠词 定冠词the:五大类定冠词 不定冠词a/an:an/a的选择 零冠词:常见零冠词使用 词性-介词 时间介词:in、on、at、to... 方位介词:in、at、on... 词性-形容词、副词 词类辨析:近义词辨析,形近词辨析 比较级、最高级:形容词-副词转换、比较级变形规则、常见句型 词性-名词 名词的分类:可数名词、不可数名词 可数名词单复数:变形规律 名词所有格:从属问题 名词的形容词化:名词修饰名词 词性-数词 基数词:时间、百分数、倍数 序数词:日期、编号、分数 词性-动词 系动词、及物动词、不及物动词:固定搭配、变形、词义辨析、时态 词性-特殊疑问词 常见特殊疑问词:what、how、how often、whose... 词性-情态动词 can/must/should/need:使用和结构 时态 一般现在时、现在进行时、一般过去式、过去进行时:定义、结构、时间标志、常考题型 句型 简单句:句子成分和五种基本句型结构、感叹句、反义疑问句 复合句:宾语从句(that/特殊疑问词/if/whatever引导的宾语从句);定语从句(关系代词:which/who/that/whom);状语从句(时间连词:when/while/as) 阅读篇 完形填空:环境、叙述、说明、自传 阅读理解:环境、叙述、科学、文学、信息整合 智力篇 知识问答:时政、文学、生活常识、地理、科学 纵横字谜:词汇、简单数学运算 这份清单涵盖了苏州伟长班考察的语文和英语知识要点,希望能帮助同学们更好地备考。
七年级是初中关键期,家长和学生必看! 七年级的学习内容对整个初中阶段有着至关重要的影响。许多新的知识体系在这个阶段形成,为初三打下坚实的基础。以下是一些关键点,帮助家长和学生更好地应对七年级的学习。 作文部分 七年级的作文重点从叙事开始,与小学时期的作文有所不同。现在,作文的重点包括: 曲折和波折:即文章的结构。 细节描写:包括人物描写和环境铺垫。 情感表达:在文章中体现情感。 因此,平时写作时,要注意列出提纲,明确故事的曲折次数、人物出现的细节描写层级以及情感在文章中的位置。这些内容非常重要! 阅读部分 阅读题分布在不同的单元中,但呈现形式仍然是完整的。题目设置可能会有超纲性或延伸性,即学生可能会觉得某些内容没有学过,但实际上它们是潜移默化中出现的。因此,阅读知识点也要及早学习和铺垫,不能局限于已有的知识。 此外,不要认为某些知识点在小学阶段已经学过,就可以掉以轻心。例如,“修辞手法的作用”在初中的要求更加细化,需要结合本体或赋予人特点的方面进行分析。情感表达也不仅仅是“喜爱之情”,而是要结合上下文来理解。 名著部分 《朝花夕拾》是七年级名著中的重要内容。由于内容不长,可以关注情节和主要人物的性格,同时也可以研究鲁迅的语言。每个故事的语言都非常有推敲性,值得仔细品味。 名著中的人物和情节可以作为作文的素材。从初一开始,就要注意整理这些素材,因为它们是写作中级和高级素材的重要来源。 七年级是一个特殊的阶段,每一次的学习和感受都是一种成长。希望家长和学生能够珍惜这个阶段,为整个初中阶段打下坚实的基础。
初一语文阅读技巧:轻松掌握,成绩翻倍! 阅读是语文学习的重要部分,特别是在初一这个阶段。如何在时间紧迫的情况下,高效地掌握阅读技巧呢?以下是一些实用的建议: 1️⃣ 古诗文部分:重点关注《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》和《天净沙秋思》这四首诗。不仅要背诵,还要理解其意思和主旨。特别是曹操的《观沧海》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,这些诗在考试中出现的频率最高。 2️⃣ 文言文部分:课内的三篇文言文是必考内容,包括《世语新说》、《论语十二章》等。需要背诵、理解并默写。考试形式多为对比阅读,相关的做题技巧可以参考《文言文阅读答题技巧》。 3️⃣ 名著阅读:一定要读完《朝花夕拾》,了解主要的故事情节和人物性格。可以使用圈点批注的方法来品读名著,以提高文学素养。 4️⃣ 阅读理解:初一通常会有两篇阅读理解题,要么是两篇记叙文,要么是一篇记叙文和一篇非连续文本。通常会考一篇写人的文章。通过标题、细节描写以及举例子、打比方的手法来理解文章大意。 5️⃣ 作文部分:作文离不开五类考题,建议精修本学期的单元作文,并背熟。重点准备写人类记事作文,注意选材新颖、人物性格鲜明、情节一波三折。 6️⃣ 基础部分:拼音字词要紧跟课本,多读多写,把作业本上出错的知识点多看看。成语病句要了解方法,练题巩固。综合性学习关注家国情怀主题。 通过以上几点,你可以轻松掌握整本书的脉络,把书读薄,节约大量时间来学习其他科目。
水浒传读后感600字作文初三 《水浒传》是中国四大名著之一,讲述了108位梁山好汉聚集在一起,反抗压迫、替天行道的故事。读完这本书,我深深地感受到了其中蕴含的丰富情感和复杂的社会背景,也对其中的英雄人物产生了极大的敬佩。 《水浒传》通过梁山好汉的故事,展现了那个时代的民众疾苦与反抗精神。书中的每一位英雄,都有着自己的悲惨遭遇和不屈的抗争。比如,宋江本是一个忠义之士,但因社会的腐败与不公,他最终也走上了反叛的道路;而李逵则是个直率、冲动但忠诚的汉子,他的性格和行为常常让我捧腹大笑,但他对朋友的忠心和对正义的渴望却让我深感佩服。每一个人物都有其复杂性,他们的选择和行为无不反映出那个时代普通百姓的不幸与反抗。 从《水浒传》中,我看到了那个社会的残酷和无情。无论是官府的腐败,还是富贵人家的压迫,书中的许多英雄都是在无奈和愤怒中走上了反叛的道路。 梁山好汉虽为盗匪,但他们的行为背后,却有着一种强烈的正义感,他们希望通过自己的方式来改变社会的不公。 通过这些人物的经历,我深刻体会到,正义的追求并非总是容易实现的,它往往需要付出巨大的牺牲和努力。 同时,《水浒传》还让我反思了“英雄”这一概念。许多好汉的行为都不符合传统意义上的“英雄”标准,他们是“盗贼”,但他们所做的事情却是为了心中的正义与信念。 通过这些人物,我明白了英雄不一定是那些穿上铠甲、手持宝剑的人,也可以是那些在逆境中坚持自己的原则、捍卫自己信仰的人。 英雄的定义,其实是多元化的,关键在于他们所追求的目标是否公正、是否值得尊敬。 尽管《水浒传》中的人物大多以暴力、反叛的方式实现自己的目标,但他们的故事也给我们提供了关于忠诚、勇气和正义的深刻思考。 在今天的社会,我们不再需要像梁山好汉那样通过武力去争取公平,但我们依然可以从他们的坚韧和勇气中汲取力量,去面对生活中的挑战。正如其中一句话所说:“替天行道”,在当今社会,我们依然需要有正义感和责任感去做自己认为对的事情。 总的来说,《水浒传》不仅仅是一本讲述英雄传奇的小说,它还让我们思考正义与不公、忠诚与背叛、勇气与智慧之间的复杂关系。这些主题至今仍然具有现实意义,值得我们在日常生活中不断反思和实践。 #搜索话题MCN合作计划#
初中各科高效学习方法指南(持续更新) 三门主科 语文: 夯实基础:从小学到高中,语文的基础知识都是重中之重。诗文背诵、文学常识和语言文字运用都需要扎实掌握。准备一个小本子,记录容易读错写错的生字词,标记古诗文中的通假字,古诗文默写和生字词辨析都不能丢分。 数学: 认真听讲:上课时一定要认真听讲,理解透彻。 完成作业:课后及时完成作业,巩固课堂知识。 刷题:准备一本课外习题集,适当刷题,提升解题能力。 英语: 背诵单词:单词是基础,每天背诵一定量的单词。 语法练习:通过练习语法题目,掌握英语语法规则。 阅读理解:多读英文文章,提升阅读理解能力。 语文阅读与作文 阅读名著:寒暑假期间,集中时间阅读名著,从人物塑造、情节安排、主题背景和中心思想等方面进行深入阅读。 阅读理解技巧:通过练习阅读理解题目,掌握答题技巧和套路。 作文练习:中考作文以记叙文为主,高考以议论文为主。平时注重分析范文和美文的文章结构,积累好词好句。 数学与英语 数学: 多做题:通过多做数学题目,掌握各种题型和解题方法。 总结规律:总结数学题目中的规律和技巧,提升解题效率。 英语: 听力练习:通过听力和口语练习,提升英语听说能力。 写作练习:通过写作练习,提升英语写作能力。
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