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作文写菜园前沿信息_免费ai写作入口(2024年11月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

作文写菜园

用绘本喂大的孩子？绘本推荐系列7 最近我在想，一直给孩子读故事性的绘本，会不会有点单调？会不会让他以后只喜欢看闲书？是不是应该加点其他类型的书？还有，什么启蒙能在低成本的框架下实现？目前我发现，我家孩子有个特别明显的优点，就是他能基本复述每本故事的内容，还会在日常生活中用比较有逻辑的语句描述事件和场景。不知道以后这对写作文有没有帮助[笑哭R]。这一期的阅读列表（感觉可读的越来越多）：《亚力山大和发条老鼠》：可以读。谁会羡慕谁的生活呢，过好自己才是最好的（孩子估计感受不到这点吧）《险峰》：已经不记得内容了，两岁多比较难理解吧《鸭子骑车记》：可以读，生活需要一点突破呀！《麦蒂第一天上学》：可以读。我家宝宝的安抚睡眠巾是我以前的睡衣，现在不知道以后上了幼儿园咋办，难道带睡衣去吗[笑哭R] 《我想给你打电话》：可以读。现在感觉日本的绘本会温情一点？《会飞的割草机》：可以读，准备放在帕西爷爷系列一起说《莎娜的红毛衣》：可以读《绿豆姑娘》：可以读，身份认知也可以被打破《折耳兔系列-爷爷菜园》：可以读《和甘伯伯去兜风》：可以读《玩具诊所》：可以读《冲冲和蓝色的小车厢》：可以读，非常棒，火车元素，孩子太喜欢了！这次列的书比较多，我们分了三次借阅，每本书估计会读三十到四十遍（真的很废妈），大概持续了一个多月才读完，供参考。

带孩子去龙泉山玩，顺便教他写作文这七天假期，我们决定去龙泉山放松一下。我们住在成都，东边就是龙泉山脉。这座山几乎成了我和孩子周末必去的地方。夏天有桃子、枇杷，春天有桃花，冬天也有新鲜的空气，简直是忘掉一周忙碌的绝佳去处。这七天里，我们连续三天都去了山上。孩子上一年级了，我也想着带他去山里观察一下自然。今天回来后，我翻开巴金的《繁星》节选，带着孩子模仿文章的结构和表达方式。于是，孩子写下了这篇《去上山》：《去上山》秋天到了，我一进龙泉山，就看到一片宁静的秋色。眼前是一片宁静的湖水，身后是草木茂盛的山林。我经常去山上，仿佛和山坡上的那棵松树成了好朋友。它的“小子民”松果最好玩了，我捏两个小松果，用力一按，它们就紧紧相拥在一起了。在山里玩的时间总是过得很快。日落和月亮此时约好了一起，也在天上玩耍起来了。月亮虽然只是闪着微微的光芒，然而这已经足够了。记龙泉山。前两段是直接仿写巴金的“三年前，在南京，我住的地方，有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们肉眼里，虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。” 第三段是孩子在山里玩的小把戏，根据他自己的经历写的。中间的逻辑表达有我的帮忙梳理。毕竟他才上一年级两周，逻辑表达力和语言句法还有待改善。所以家长此时的帮忙理顺表达，就非常重要，逐渐在过程中，让孩子明白句子怎么通顺表述。按照这个思路，大一点的孩子会写更多山里景色或者有趣玩耍的段落，比如我们看到湖里的上百条鱼一跃而起吃食，看到一条小蛇掉进水井，费力爬出，去摘柿子的等等场景。但由于孩子的表达力不足，我没硬性规定他完善。可后续作为素材留下记忆。在这里，我送他一个“在山里玩的时间总是过得很快”这句话，帮他把后面看到日落与月亮同时出现的场景连接起来，直到最后孩子口述出“诗意”结尾。另外提一下，孩子在短文里用了“草木不衰”。按理说这个年龄段孩子不太可能用这种词。这是他在美图秀秀处理照片的时候，配图文字给出的词汇，他迁移到了此处，用得也算合适。孩子在低龄阶段，带着他先说，多说，送他们一个框架和转成起的词语，帮他们连成一篇完整的小短文，对于孩子的表达与信心很有意义。

三年级病句修改全攻略：方法与符号详解修改病句对三年级的学生来说，确实是个不小的挑战。学生们在写句子和作文时，常常会出现各种错误。为了帮助他们更好地掌握这个技能，我们需要使用一些复杂的修改符号。这些符号比我上学时用的复杂多了，连我自己都有点不适应呢𐟘…。讲完后，还得布置练习来巩固，任务艰巨啊。常见病句类型成分残缺：例如，“3工集体，做很多好事”。搭配不当：如，“我们的生活水平在不断提高”。用词不当：例如，“春天的北京是个美丽的不”。重复累赘：如，“我情不自禁地笑了”。前后矛盾：例如，“我今天看了天的书”。归类不当：如，“菜园里有黄瓜、蔬菜”。词序颠倒：例如，“我们要运用不理解学过的词语”。概念不清：如，“造纸术是中国的大发明”。指代不明：例如，“小刚和小明一起去上学，他在路上捡到一个钱包”。修改原则原意要保：修改后要保持原句的意思不变。改法要巧：改动越简单越好。修改步骤读句子：首先要仔细读句子，找出问题所在。查找病因：确定是哪种类型的病句。对症下药：根据病因进行修改。仔细检查：修改后要仔细检查，确保无误。修改符号（删除）表示删除多余的文字。（增补）表示增加缺少的部分。（替换）表示改正错误的词语。（对调）表示调整词语的顺序。（移位）表示移动词语的位置。个人小贴士多练习：多做一些病句修改的练习，熟能生巧。多读多改：多读一些句子，多改一些病句，积累经验。多交流：和同学互相交流，分享修改心得。希望这些方法能帮助到三年级的学生们，让他们在修改病句上更加得心应手！𐟓–✨

泾县陈家村：千年古村的韵味与历史在上一篇文章中，我提到了桃花潭，顺便提到了陈家村和老街，但并没有详细介绍。今天，我想写一篇小作文，详细介绍一下这个古村落，谈谈我的观后感。陈家村位于宣城泾县，是一座拥有千年历史的古镇。起初，我把陈家老街和桃花潭混在一起，但后来发现它们其实是两个地方。陈家村和老街在青戈江东岸，而桃花潭和万家村则在青戈江西岸，两个景点隔岸相望。我对地方历史文化情有独钟，所以到一个地方总会先了解一下历史背景。陈家古镇最早叫南阳，后来改为陈瞿村，最终定名为陈村。陈村的历史悠久，充满典故，因此建筑风格也与众不同，充满了地方文化气息。建议大家去看看陈家大桥东边的陈村传记。陈家村临水而居，四周青山环绕，湖水清澈。因为靠近湖畔，岸边的路由鹅卵石铺垫而成，路随水转，充满了江南水乡的味道。岸边的树木、水草、跳板以及洗衣、洗菜的村民，构成了一幅世外桃源般的生活画卷。陈家村坐落在群山之中，大山庇护着它，躲过了战火的破坏。至今保留着大量的明清建筑。有的府邸院墙高耸，气派中彰显威武霸气；有的府邸俊秀中带着儒雅，尽显书香门第的风范。这些深宅大院一座挨着一座，令人目不暇接。走进一座四进四出的大院，一进院子两边是长石条砌成的长形莲花瓣鱼池，中间用青色的石条铺路，石条光亮平滑。看着这些年代久远、被脚踏平的石头，我感到人类在历史的长河中生命如昙花一现。古镇里的建筑展示了古代劳动人民的创造智慧和精湛的手艺，也诉说着房子主人曾经的辉煌时刻。村落里也有少数简陋的人家，几间石头砌起的房子，石头垒成的半腰院墙，木头做成的栅栏门，栅栏门上盛开着红色蔷薇花。在这里，我发现将军府这样的府邸院子里古树居多，文人相府偏爱竹子，百姓人家则爱种些普通的花草装点庭院，如蔷薇、芭蕉、月季、菊花等。春天从不缺席。这里的田园风光藏在村落的中心，房前屋后石头铺成的小路曲折迂回，竹篱笆把菜园归置起来，园子里的蔬菜长势喜人。白色的小雏菊成了春天的主角，顺着篱笆墙尽情绽放，随风起舞。时光在这样一个幽静的村落慢了下来。我和先生带着狗狗转悠，没有遇见游人。从村落的小路来到老街，这里是另一番景象——老街人流如潮，热闹非凡。来游玩的人看老街、奔桃花潭，却忽略了这里还有一座千年古村。可惜啊！我真想一个一个告诉游人：去看看老街隔壁的村落吧！那里有古老的建筑和千年的文明。这就是我写陈家村的心意了——错过了千年古村是桃花潭旅行中的缺失和遗憾。

多年前偷偷摸摸养成的一个习惯，一直都不敢对外讲。怕人笑话。如今全网无论大V还是平民百姓，都说钱不值钱了，必须要强制节流，要存钱了。我才有写这篇小作文勇气。小时候家里穷，在偏远的小山村也没有什么收入。能吃饱穿暖，已经是父母尽了最大的努力。长大后出来工作，赚到第一份工资，我把它卷得紧紧的，趁着宿舍没人时，放进被套缝好。休息时带回家，想让妈妈管着，妈妈说:你自己攒着吧，哥姐的钱我也没管。你爸去世的早，你别乱花钱，以后你出嫁，妈妈没能力帮你办多少嫁妆，最多比姐姐多打两床棉絮给你。说完妈妈掀起围裙一角擦拭眼泪。我也泪眼汪汪。看着妈妈不再挺拔的身板，以前满头乌发，如今鬓角已染银丝，仍奔波在田间地头。心酸又无奈，从六十多元工资中，拿出一张十元纱票给妈妈，叫她买点她喜欢吃的。其它的钱不敢缝被子里，怕老妈给我洗被子洗没了。通过再三观察，发现我妈给我做的新棉鞋是最好藏钱之处，反正我也不爱穿，那几十块放进去，一点也不显山露水的。我妈善良，有时出门到菜园弄点菜，上村头代销店买盒火柴，都是不爱锁门。后来知道了，有钱可以存银行。我就把存折放在相框后面，密码是我和妈生日的互串。时光任冉，偷偷存钱习惯一直还保持着，直到我成家后，无法忍受一大家子人挤在一起时，我们决定要买房，买个小点的，我手里私房钱，再借点，踮起脚尖也是可以的。老公是个老实人，那时每月工资都交给我，其他的一概不管，我总是有意无意的说家里开销大，家里的饭菜，一般是有肉绝对不会做鱼，主打一个省钱模式。不加班就去摆夜市，挣的也不差。该消费的延迟消费，不该消费绝不消费。当我有800元，我会想尽办法凑齐一千，存入银行。有9000元时，睡衣破了不买了，穿宽松棉制衣服一样的。餐桌最好蛋白质换成价廉物美价廉鸡蛋也要凑够一万。以至后来换大房子，我和老公去看房，在我们决定首付时，我拿出另外一张银行卡，老公惊喜看着我，说里面有多少？我双手十指相叉，惊着那傻冒两眼放绿光。我昂起高傲的头颅，都不带看他一眼的。勤俭持家，以俭养德。是我这辈子的座右铭。向钱看，向厚赚。已退休的我，不想那样操心，无需老公的工资卡，仍每月拿出自己工资的一大半在存银行的路上。余生很贵，爱钱爱自己。你们认同家里有粮，心里不慌，手里有钱，喜气洋洋吗？有同款吗？评论区露个脸，我来向你学习。图片来自网络一侵删

小学语文金句800例𐟓š高分句+加分句这份小学语文金句集，包含五大篇文章描写，从写景、物、人、事、传统文化五大板块描述，都是每天晨读背一背，记一记，仿写与写作进步非常明显#好词好句 𐟌„ 写景篇 𐟌𓠥𗍥𓨧š„山峦、潺潺的溪流、繁星点点的夜空……每一种景色都是大自然写下的诗篇。观察吧，留意云朵如何变幻形状，聆听风儿如何低吟浅唱，感受阳光如何温暖大地；思考吧，想象山的沉稳教会我们什么，水的灵动启示我们什么…拿起笔，描绘你心中的风景，让文字如画笔般勾勒出生机盎然的天地。记住，细心观察、用心感悟，每一次提笔都是与大自然的亲密对话，你的作文将充满生动的色彩！ 𐟌… 早晨 𐟌„ 天亮了，太阳出来了。 𐟌… 高分金句：天边露出一抹红色的微光，似乎在酝酿着什么。 𐟌‡ 加分好句：眨眼间，一轮红日冉冉升起，仿佛一颗镶嵌在天幕上的明珠，绽放出万丈光芒。整个世界都亮起来了。 𐟌‡ 傍晚 𐟌† 傍晚，我在公园里散步。 𐟌‡ 高分金句：晚风轻柔地吹着，带走了白日的喧嚣。我漫步于暮色初降的小径，抬头仰望，此时的天空好像一匹华丽的锦缎，一半是深邃的蔚蓝，一半是淡淡的暖金。 𐟌‡ 加分好句：傍晚的太阳像一颗巨大的红宝石，把天际染成了玫瑰色。云朵被镶上了道道金边，宛如精致的刺绣。 𐟌ƒ 黑夜 𐟌™ 夜色如同浓稠的墨汁，四处流淌，淹没了白天的色彩。夜幕里，亮起一枚小小的弯月，仿佛是从黑暗的大海中开出的一艘小船。星星洒满了夜空，如同散落在宇宙中的宝石，闪烁着璀璨的光芒。萤火虫就像黑暗中的一盏盏小灯笼，点缀在草丛、树林或小溪边。它们轻盈地飞舞着，时而聚集在一起，时而散开，留下一道道忽明忽暗的轨迹，犹如一群精灵在跳着神秘的舞蹈。蟋蟀是夜晚的歌唱家。听，它们在草丛中鸣唱，那声音此起彼伏，犹如一首首美妙的夜曲，为这寂静的夜增添了一抹活力。夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路。然后夜的黑色逐渐减退。哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨出来了。 ⏳ 时间 ⏳ 时间仿佛一条大河，静静地流淌，在昼夜更迭和四季变换中提醒我们珍视当下。因为每一刻的经历，都是构成人生画卷的线条。时间就是生命，无故空耗别人的时间，实在无异于谋财害命。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

收获作文600字收获是成长的见证，也是努力的回报。每一份收获都蕴含着奋斗的印记和生命的意义。本文将通过六个示例，为大家展示收获的多彩篇章。 --- 1.那是一个晴朗的夏日，我在菜园里收获了自己种下的第一颗西红柿。红艳艳的果实在阳光下闪耀着光芒，手指触摸时的温热让我倍感欣喜。这个过程让我明白，耐心与付出终会得到回报。 --- 2.期末考试成绩揭晓时，我的数学成绩从不及格跃升至90分。回想起那些熬夜刷题的日子，我不禁感到自豪。这不仅仅是一张成绩单，更是一次自我挑战的胜利。 --- 3.去年冬天，我和朋友一起完成了义务支教活动。虽然条件艰苦，但孩子们纯真的笑容成为我们最大的收获。这份经历让我更加珍惜生活，也学会了如何与他人分享温暖。 --- 4.练习书法的过程中，我从一开始的潦草到如今的行云流水，每一笔每一画都凝聚着我的努力与坚持。这种收获让我感悟，艺术不止是一种技能，更是一种心灵的沉淀。 --- 5.小时候栽下的小树如今已成参天大树。每当经过它时，我都能感受到一种莫名的满足感。这个收获让我懂得，时间和用心是最好的养分。 --- 6.跑完人生中的第一个马拉松，我感受到前所未有的成就感。汗水和疲惫都被冲线那一刻的喜悦代替。这次收获让我相信，只要勇敢迈出第一步，就一定能抵达目标。 ---

新西兰小学教育：欢乐与知识的平衡最近，我参加了一场由学校组织的华人家长会，这所小学在所在城市的华人圈中享有盛誉，因为它们非常注重学生的学习。校长在会上透露，90%的学生在阅读、写作和数学方面都超过了全国平均水平。然而，新西兰的学校通常不会详细介绍孩子在学校学到了什么，老师教了什么，考试考了什么。尽管每周都有家庭作业，但量很少（可能因为我们处于低年级）。直到这次家长会，我才对学校的教育内容有了更清晰的了解。 𐟓š 阅读新西兰的小学每天都有阅读课，低年级的学生读诗，高年级的学生读短文。图二展示了一年级（5-6岁）学生的阅读能力考核表，主要考察他们是否读对了单词、是否理解了短文的意思，以及朗读的声调、语气和气质等方面。高年级的考核项目更加细致和全面。 𐟓 写作每天都有写作课，低年级的学生看图写话，高年级的学生写小作文。图三展示了一年级（5-6岁）学生的看图写话作品，虽然有语法和单词错误，但老师更注重的是内容的丰富性，认为写多了自然就会正确。 𐟔⠦•𐥭抦–𐨥🥅𐧚„数学教学涵盖了计算、几何、代数和应用等多个方面。图四展示了五年级的计算水平测试，思考方式和国内有所不同，难度也相对简单。我家一年级学生学的十以内加减法、整十整百加减法和分数，和国内大班孩子差不多，但到了三年级以上，差距就开始显现了。三年级以上的学生可以自由选择是否学奥数，并参加澳洲的奥数比赛。 𐟎䠦𜔨虽然这不在学校的考核范围内，但老外非常注重培养学生的演讲能力。低年级的学生轮流发表自己的观点，或者带一样东西去介绍给大家；高年级的学生每天都要有一个小演讲，演讲的主题在演讲前一刻才知道。 𐟏Š‍♂️ 运动我们学校的夏季课程是每周一节游泳课，低年级学生学习游泳安全和自救技能，高年级学生则按游泳水平分班教学。冬季课程是长跑，高年级学生每天跑半马。其他体育项目则可以自由选择加入校队，每周有比赛，每人每学期需支付20美元。 𐟎�…𖤻–素质教育每个学期结束时，每个班级都会有自己的歌舞表演，在礼堂开晚会。每个学期还能在公共厨房学习烘焙。学校还有菜园、果园和花园，让学生学习农业种植。学生还能喂鸡、养蜂，学习蜜蜂知识以及如何穿防护服采蜜等。总的来说，新西兰小学的知识教学不如国内丰富，但欢乐的氛围和丰富的活动绝对让人难忘！

𐟓三年级病句修改大挑战！ 𐟔 三年级的小朋友们，你们准备好迎接病句修改的挑战了吗？让我们一起成为语文小侦探，找出病句中的错误并用修改符号进行修正吧！ 𐟒ᠩ斥…ˆ，我们要学会如何修改病句。记住这四个步骤： 1️⃣ 读：默读原句，理解它的意思。 2️⃣ 找：找出句子中的病因。 3️⃣ 改：根据病因进行修改，保持原句的意思不变。 4️⃣ 查：仔细检查修改后的句子，确保语法和逻辑都正确。 𐟔 接下来，我们来看看病句的八种常见类型： - 用词不当：比如“我们序该爱护时间”应为“我们应该爱护时间”。 - 搭配不当：如“同学们都要立爱护公菌时物的良好习惯”应为“同学们都要养成爱护公共物品的良好习惯”。 - 前后矛盾：比如“大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证”应为“大家都讲卫生，健康就有了保证”。 - 语序颠倒：如“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病”应为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病”。 - 重复啰嗦：比如“这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了”应为“这个学期,王佳的作文水平大大提高了”。 - 成分残缺：如“言行不一是一种极的”应为“言行不一是一种极不好的行为”。 - 分类不当：比如“菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜”应为“菜园里种着西红柿、黄瓜等蔬菜”。 - 表意不明：如“经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误”应为“经过老师的耐心教育，我认识到自己的错误”。 𐟓 现在，让我们来挑战一些病句修改的例子吧！ - “我们要改掉挑食、偏食的坏习气。” 应改为 “我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。” - “下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。” 应改为 “下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。” - “我们把教室打扫得整整齐齐。” 应改为 “我们把教室打扫得干干净净。” 𐟎‰ 恭喜你们，你们已经成功修改了病句！继续加油，成为语文小达人吧！记得，修改病句不仅可以提高我们的语文水平，还能让我们更加细心地观察和思考。加油哦！𐟌Ÿ

三年级语文病句修改技巧，轻松掌握！ 𐟓š 修改病句是三年级语文的重点，也是难点！别担心，这里有一份超实用的病句修改方法，帮你轻松搞定！ 𐟔 修改病句的步骤：读：默读原句，理解句子的本意。找：找出病因，确定问题所在。改：对症下药，修改病句，同时保持原意。查：仔细检查，确保句子语法和逻辑都正确。 𐟒ᠥ𘸨灧š„八种病句类型：用词不当：例如，“我们应该爱护时间。”应为“我们应该珍惜时间。” 搭配不当：例如，“尽管天气不好,我们总是按时到校。”应为“尽管天气不好,我们还是按时到校。” 前后矛盾：例如，“大家讲卫生,健康就有了保证。”应为“大家讲卫生,健康就有了保障。” 语序颠倒：例如，“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。”应为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。” 重复啰嗦：例如，“这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。”应为“这个学期,王佳的作文水平大大提高了。” 成分残缺：例如，“言行不一是一种极坏的。”应为“言行不一是一种极坏的习惯。” 分类不当：例如，“菜园里种着西红柿、（西瓜）黄瓜、毛豆、扁豆等蔬。”应为“菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。” 表意不明：例如，“经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。”应为“经过老师的耐心教育,我认识到自己的错误。” 𐟓 专项练习：语文对我很感兴趣。突然间,我看到一道闪电,一声惊雷。他最早发明了微生物,发明了一个全新的世界。在回家的路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。全校师生都争当“金星少年”。老师讲的课,我基本上全听懂了。我喝了一杯水和饼干。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。我们应该爱护时间。他很早就养成了早起锻炼的好习气。她把房屋照料得干干净净。妈妈今天买了青菜，黄瓜、白菜，还有香蕉。终于给我买了一套《童话故事》。老师耐心学生。看到老师们日夜辛苦地工作,使我很受教育。永春的春天是异常美丽的地方。我们为他的爱国热情深深地感动了。这本书对我很感兴趣。他说错了一句错话。参观了化工厂和造纸厂后,大家都说:“这个厂变化真大。” 参加春游的同学基本上都到齐了。大家的眼睛都集中到主席台上。在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。英语对我很感兴趣,我特别喜欢。小明和小毛参观了化工厂,他受到了很大教育。昨天傍晚刮了一夜风雨。我的家乡是福建人。我不禁忍不住流出泪来。我一定改善不好的坏习惯。王明从小爱学习，形成了动脑筋。《林海》的作者是老舍写的。 𐟒ꠦŽŒ握这些技巧，三年级语文病句修改不再是难题！快给孩子打印出来，一起练习吧！

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