五年级介绍自己的作文下载_五年级介绍自己的作文评语(2024年11月最新版)
五年级下册文化遗产作文指南 𐊣## 写作提纲 拟题:你可以选择一个你感兴趣的中国世界文化遗产作为题目,也可以加上一些修饰词,甚至可以拟一些独特的题目。 开头: 直接表达你对某一处中国的世界文化遗产的兴趣,想要介绍它。 可以交代你去过某一处中国的世界文化遗产,对它印象深刻,想向大家介绍它。 对某一处中国的世界文化遗产进行一个概括性的介绍。 引入:名言、诗句、评价、谚语 介绍:位于......地点,是享誉中外的文化遗产 喜爱:下面请跟随我的脚步,一起领略(文化遗产)的壮美/雄伟/伟大/美丽...... 中间: 根据你查阅的资料,用自己的话或引用别人的话对某一处中国的世界文化遗产进行整体的介绍。 抓住文化遗产的特点进行描写,把它的外观、结构、现状等介绍清楚,让读者对你写的文化遗产有一个整体印象。 可以运用比喻、拟人等修辞手法,或举例子、列数字等说明方法,还可以使用图片、表格等辅助形式。 一句话概述,介绍有几个景点。 景点写作角度: 数据信息:列数字、举例子、作比较(一问三答法) 场景描绘:总体概括、介绍基本外观、最字句、着重展现有特点的部分(巧用修辞合并句) 介绍功能:引出功能(不得不提句)→功能介绍→小结(人物比喻句) 相关故事:引入句+四要素+增添句 结尾: 要有一个中心——历史价值、文化意义、抒发情感(名片法/传承句) 中国世界文化遗产选择: 长城 明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫) 陕西秦始皇陵及兵马俑 甘肃敦煌莫高窟 北京周口店北京猿人遗址 山东泰山 安徽黄山 西藏布达拉宫 河北承德避暑山庄及周围寺庙 山东曲阜的孔庙、孔府及孔林 北武当山古建筑群 江西庐山风景名胜区 四川峨眉山─乐山风景名胜区 云南丽江古城 山西平遥古城 江苏苏州古典园林 北京颐和园 北京天坛 重庆大足石刻 福建武夷山 四川青城山和都江堰 河南洛阳龙门石窟 明清皇家陵寝:明显陵(湖北钟祥市)、清东陵(河北遵化市)、清西陵(河北易县)、盛京三陵 安徽古村落:西递、宏村 山西大同云冈石窟 高句丽王城、王陵及贵族墓葬 澳门历史城区 安阳殷墟 开平碉楼与村落 福建土楼 山西五台山
五年级上册《介绍一种事物》优秀作文分享 前天晚上,我给小朋友们布置了第五单元的作文练习,今天一大早就开始批改作业了。经过半个学期的系统学习,我发现不少同学已经能够熟练运用“五感小人”、“魔法棒”和“放大镜”这些小工具来完成作文了,真是值得点赞!相信这些努力的小朋友们在期末考试中一定会有出色的表现。 今天,我想和大家分享一篇五年级上册第五单元的优秀习作《介绍一种事物》。大家可以动动笔,积累其中的好词好句,争取以后用到自己的作文中: 1️⃣ 写作指导 作文结构:开头→具体特点→感情 开篇点明要介绍的物品。 介绍此物品的特点(如颜色、外形、功能等),选择一两个特点重点描写,适当运用说明方法,同时写出你为什么喜欢它。 结尾用1—2句话表达自己的情感。 2️⃣ 范文优点 语言生动:运用拟人的修辞手法,如“我骄傲地矗立在厨房的角落,为能服务于小主人而感到无比自豪”,把冰箱写得富有情感和生命力,使读者更容易产生共鸣。 描写细致:对冰箱的外观、内部结构和功能进行了详细的描写,让读者能够直观地感受到冰箱的外观特点。 结构清晰(总分总):开头点明冰箱的身份和重要性,中间分别介绍冰箱的外观、内部结构和功能,结尾总结冰箱的作用并展望未来,结构清晰,层次分明。 3️⃣ 改进建议 丰富词汇:用一些更生动的词汇来替代简单的表述。比如形容外观时,可以用“巍峨高大”代替“身材魁梧高大”,用“璀璨夺目”代替“闪闪发亮”。描述内部物品时,可以用“琳琅满目”来形容冰箱里的各种食物。 深化语言:使用一些修辞手法来让语句更优美。例如在描述冰箱的重要性时,可以说“我如同家庭的食物守护者,默默为家人的健康和美味站岗。” 总的来说,这篇作文非常优秀,值得同学们学习借鉴。写好作文不仅仅只是熟悉课本,还要掌握写作方法并培养孩子的语文素养。
五年级作文《我的心爱之物》指导与示例 同学们,大家好!今天我们来聊聊五年级作文《我的心爱之物》。这个题目听起来是不是很有趣?你们是不是也有一些特别喜欢的物品呢?让我们一起来看看怎么写吧! 介绍物品的外形 首先,我们要介绍你心爱之物的外形。这里不需要面面俱到,只要抓住重点来写就好。比如,你喜欢的玩具熊,可以这样写:“它的毛茸茸的身体,抱着它的样子特别可爱,让人忍不住想抱抱它。” 运用修辞手法 接下来,用一些修辞手法来表现你的喜爱。比如,你可以说:“它就像我的好朋友,每天陪着我,让我感到特别温暖。”这样的比喻和拟人,可以让你的文章更有感情。 细节描写 然后,通过细节描写来让你的文章更生动。比如,你可以写:“每次看到它,我都会想起我们在一起的快乐时光。记得那次考试后,我抱着它哭了好久,它好像在说:‘别难过,下次加油!’” 文章结构 最后,别忘了文章的完整性。开头可以简单介绍一下你的心爱之物,中间详细描述它的特点和你们之间的故事,结尾可以总结一下你的感受。 好了,同学们,这就是我给大家的一些小建议。希望大家都能写出自己心爱之物的故事,分享给大家!加油哦!ꀀ
五年级作文攻略:轻松拿捏! 五年级的小朋友们,写作文其实真的不难哦!来,一起看看怎么写好一篇五年级的说明文吧! 首先,确定你要写的地点。比如,故宫、长城、敦煌莫高窟都是很好的选择。然后,思考这个地方的特色。你可以从建筑风格、文化底蕴等方面去挖掘。比如,故宫的宏伟建筑和丰富文化就是它的特色。 接下来,确定写作顺序。你可以从南到北,或者从一号坑到二号坑这样的顺序去写。记得选择一处详细描写,让读者有更深的印象。 ❤️最后,别忘了融入自己的感受哦!在介绍特点时,添上几笔自己的感受,会让你的文字更加灵动和有趣。 ꥇ备好了吗?现在就开始动笔吧!写完后,记得给我尝尝,让我看看你的手艺如何!加油,小朋友们!
五年级英语作文精选范文 语文有作文,英语也有作文,写不出来怎么办?先仿写,背范文! 第一单元:What's he like? 介绍人物:家人、朋友、老师等。 开头:介绍人物身份。 第二步:描述外貌。 第三步:介绍性格和爱好。 结尾:表达情感。 范文: My Chinese Teacher 我有一个新的语文老师,她叫陈女士。她又高又瘦,有一双大眼睛和一头长长的黑发。她既善良又风趣,有时也很严格。她非常努力,喜欢读书。她的课非常有趣,我们都很喜欢她。 第二单元:My Week 描述一周的生活。 开头:简单的自我介绍。 中间:介绍周一至周五的情况,重点介绍最喜欢的一天。 结尾:介绍周末的活动。 范文: My Week 我叫李明。我从星期一到星期五上学。我最喜欢星期二和星期四,因为我有音乐和体育。我经常在星期六做作业和看书,星期天则喜欢打乒乓球。这是我的一周,你的呢? 第三单元:What Would You Like? 描述自己和家人最喜欢的食物。 开头:简单介绍自己。 中间:分别介绍每个家庭成员最喜欢的食物。 结尾:说明喜欢的原因。 范文: My Favourite Food 你好,我是萨拉/迈克。我最喜欢的食物是牛肉,它既好吃又健康。我不喜欢鱼,最喜欢的饮料是牛奶。我不喜欢喝茶,你呢? 第四单元:What Can You Do? 描写自己或家人会做的事情。 开头:介绍自己。 中间:介绍在家和在学校会做的事情,或者介绍家人会做的事。 结尾:总结。 范文: 介绍自己 你好,我是赵明。我十一岁了,非常有帮助。我可以在学校擦窗户和扫地,在家可以做饭和洗衣服。我经常在周末弹琵琶,也会打篮球。我非常喜欢英语,英语说得很好。你能做什么呢? 第五单元:There Is a Big Bed. 描写房间或卧室。 开头:说自己有一个房间。 中间:描述卧室里的物品和摆设。 结尾:表达对卧室的情感。 范文: My Bedroom 我有一个漂亮的卧室,虽然不大,但很干净。里面有一张蓝色的床,床旁边有一张桌子和一把椅子。桌子上有许多书和一台电脑,还有一个水瓶。墙上有许多画,窗户附近有两棵植物。我喜欢我的卧室,你能告诉我你的吗? 第六单元:In a Nature Park. 描写景物,比如家乡的景物。 开头:万能句。 中间:用There is和There are句型描写家乡的景物。 范文: My Village 这是我的村庄,它既漂亮又安静。里面有一座小山,山后面有一条河,河上有一座桥。我的村子里有很多树,我喜欢我的村庄。
五年级英语期中综合作文指导 之前已经分享过五年级前三单元的主题作文,但这次期中考试可能会考一个综合性的作文题目,所以最好让学生们都练习一下写作方法吧! 书面表达(10分) 假设你是A,想参加学校举行的203"演讲比赛,请根据报名信息卡的内容,写一篇自我介绍。要求如下: 参考信息卡上的内容,可以适当发挥; 书写工整规范,语句通顺,条理清晰,标点正确; 不少于40个词。 信息卡内容: Name: Alex Age: 12 Birthday: June 1st Favourite season: summer Weekend activities: read books, play games Vacation plan: go to the Gra wal 自我介绍: 大家好!我的名字是Alex。我今年12岁,生日在6月1日。我最喜欢的季节是夏天,因为可以在暑假期间尽情玩耍。周末我喜欢读书和玩游戏,这真的很有趣。暑假计划是去Gra wal旅行。谢谢大家的倾听! 希望这些内容对大家有帮助,祝大家考试顺利!ꀀ
五年级作文奿爱之物 介绍你的心爱之物: 首先,直接告诉读者你的心爱之物是什么,比如你心爱的毛绒玩具小熊、精美的绘本,或者亲手制作的模型飞机。然后,详细描述它的颜色、形状、大小或特别的设计,让读者在你的描述中能够在脑海中勾勒出这个物品的形象。 讲述获得它的故事: 解释一下你是如何得到这个心爱之物的。是生日时家人送的惊喜,还是通过自己的努力赢得的奖励?在这个过程中,有没有发生什么有趣或感人的小故事?这段经历往往能加深读者对你与这个物品之间情感联系的理解。 分享它带给你的快乐与陪伴: 阐述这个物品在你生活中的重要性。它是如何在你孤独时给予安慰,在你快乐时分享喜悦的?有没有某个特定的时刻,它成了你的精神支柱或灵感来源?通过具体事例展现它对你的意义非凡。 表达你的珍惜与爱护: 讲述你是如何细心呵护这个心爱之物的,比如定期清洁、小心收藏等。这种爱护不仅体现了你对物品的珍视,也反映了你对美好事物的尊重与爱护之心。 总结感悟,升华主题: 最后,可以谈谈这个心爱之物教会了你什么,比如坚持、感恩、珍惜等。它不仅仅是一个物品,更是你成长路上的伙伴,见证了你的喜怒哀乐。通过这段经历,你学会了什么,对未来又有哪些期待和展望?
我相信人人都会遇到属于自己的报应[微笑][微笑]我的报应是考二三十分的五年级小男孩[微笑][微笑]他作文不会写,我给他想题目,让他介绍他妈,他说他不知道他妈长什么样[微笑][微笑](他妈天天来接他)
五年级下册第三单元作文 五年级下册的第三单元习作,我们要一起探索楷书的奥秘!你知道吗?我身边有许多同学都会写楷书,连邻居也写得一手好字。楷书的起源到底是怎么样的呢?历史上有哪些著名的书法家?他们对现代人有什么影响?带着这些问题,我开始了我的研究之旅。 研究方法 为了解答这些问题,我采取了多种研究方法: 上网查资料:通过搜索引擎,我找到了许多关于楷书的资料。 询问爸爸妈妈及老师同学:他们给了我很多宝贵的建议和资料。 查阅书籍和报刊:图书馆和报纸上也有许多关于楷书的介绍。 其他方法:我还通过一些书法网站和论坛获取了更多信息。 资料整理 通过整理资料,我发现关于楷书的起源有两种主要说法: 一种说法是楷书是由王次仲发明的,史书中记载他发明了“七分书”,后来演变成了楷书。 另一种说法是楷书是由著名的书法家钟繇发明的,他是三国时期的书法家。 个人感受 튩过这次研究,我对楷书有了更深的了解。楷书不仅是一种书写方式,更是中国传统文化的一部分。它不仅影响了现代人的书写习惯,还传承了古代书法家的精神。我也希望能通过自己的努力,写出更漂亮的楷书,传承这份文化。 希望这次习作能让你对楷书有更多的了解!如果你也有兴趣,不妨也来研究一下吧!
七年级英语期中小测作文精选 亲爱的Cindy: 早上好!今天我想给你介绍一下我自己。我是Chen Jie,来自中国。 袀颀碀栦有两个兄弟,一个在三年级,另一个在五年级。我们经常一起做作业,分享学习心得。 我最喜欢吃的是汉堡和薯条,尤其是早餐的时候。不过,妈妈总是提醒我要健康饮食,所以我也会尝试一些新鲜的蔬菜和水果。 ♀️ 除了学习,我还喜欢运动,尤其是篮球。每周末我都会和朋友们一起去打球,锻炼身体。 在学校里,我特别喜欢科学课,尤其是实验部分。每次做实验都能学到很多新知识,感觉非常有趣。 希望这些信息能让你更好地了解我。期待你的回信! 你的朋友, Chen Jie --- 日期:Unit 2 亲爱的Peter: ᠤ𝠥彯𛊥䩦想给你介绍一下我的家庭。我家住在南京,一个美丽的大城市。 袀颀碀栦有一个哥哥和一个姐姐,他们都在不同的学校读书。我们经常在一起聊天,分享彼此的生活。 袀颀碀栧𘧈𘥒妈妈都很忙,他们每天都要工作,但总是尽量抽出时间陪我们。 颀碀栥琥琥欢画画,每次看到她作品都会觉得很开心。哥哥则喜欢打篮球,每次看到他在球场上奔跑,我都觉得他特别帅。 我们家还有一个可爱的小花园,里面种满了各种花草,每次看到这些花都会觉得很放松。 希望这些信息能让你更好地了解我。期待你的回信! 你的朋友, Zhang Peng --- 日期:Unit 3 亲爱的Cindy: 려𝠥彯𛊥䩦想给你介绍一下我的学校生活。 ️ 我的学校很大,有两个操场,一个在东边,一个在西边。每次课间休息,我都会和朋友们去操场玩耍。 教室里有各种各样的书籍和杂志,我最喜欢的是科学书,每次翻开科学书都能学到很多新知识。 颀렦们的英语老师非常严格,但也很耐心,每次遇到不懂的地方,她都会耐心地解答。 력 ᩇ还有各种活动,比如篮球比赛、音乐会和艺术节,每次活动都能让我学到很多东西。 希望这些信息能让你更好地了解我。期待你的回信! 你的朋友, Chen Jie --- 日期:期中考试 亲爱的Cindy: 려𝠥彯中考试结束了,我想给你分享一下我的考试心得。 这次考试题目难度适中,主要考察了我们平时学习的知识点。我觉得自己发挥得还不错,尤其是英语和科学两门课。 希望这些信息能让你更好地了解我。期待你的回信! 你的朋友, Chen Jie
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