小作文下雨了权威发布_一年级作文下雨了(2024年12月精准访谈)
【觉之小作文】下雨了,面对着茶山,看云起,看云落,看烟云变幻。什么也不想,却冒出了我家小猫“花呗”。 出行前,我把“花呗”寄养在爱猫小哥的家里。花呗进他家后,把原住民“布偶”吓得不轻,布偶迅速躲藏了起来,到今天还没敢出来。花呗六岁了,养尊处优,每天吃了睡,睡了吃,体大腰粗。走起路来,步履沉稳,虎虎生风,加之肚子皮厚下坠,很有虎威。所以,小哥家才一岁多的小布偶猫在花呗面前就像个小孩子,而花呗在它眼里则是个大家伙。 多年来,花呗是见过世面的。小时候在我工作室养着,常见来人。后来又迁居几次,特别是在院子里生活的那两年多,经常与流浪猫对峙、打架,仅靠体大身沉,就能把对手吓得不敢靠近。我来大理时带着它,还乘坐过飞机。这些都足以说明它见过世面,有着丰富的猫生阅历。倘若对方的小布偶猫,从小见过狮子、豹子、老虎,今天再看到花呗,一定不会受到惊吓。 在我的艺术历程中,年轻时见过陈大羽先生,并为师学艺,书画印对我有终身的影响。我还见过书法大家林散之、萧娴二位先生写字。南艺毕业后,我分配到出版社工作,所住的宿舍就在林散老的院子里。我也有幸得见大师刘海粟先生,以及一批江苏在世的书画大家为“南艺书法研究会”成立的笔会,作书、作画、合作大画……可以说,我的福报因缘不错,别人一生所见、未见的,而我在二十岁左右的年轻时代就都经历了。正因如此,后来再见到市面上所谓的“大家”,我都十分平静,无动于衷。赴京后,同学、同道们忙于拜码头,我从未如此。有“师”者见我画作后有收徒之意,让人捎话,我一笑了之,心想:你也配为吾师也? 又想到了爱猫小哥家的布偶。老是关在家中的猫,是成不了老虎的。
神奇校车绘本与一年级课文的完美结合 《神奇校车》这套绘本真是太棒了!我们家读的是桥梁版本的。米娅在幼儿园时就已经读过,当时只是被故事吸引,画面丰富有趣,但并没有真正读懂。 上一年级后,开始学习课文。再重读这套绘本,发现里面有很多知识点可以和课文结合起来阅读。比如在学到一年级下册《荷叶圆圆》这篇课文时,课文讲述了荷叶以及三个小动物如何享受荷叶带来的乐趣。 米娅读完课文后,觉得只写了三个小动物,如果再加一些动物进来会怎么样呢?荷叶会欢迎它们吗?这些动物和荷叶又会发生怎样的故事?带着这些问题,她翻阅了《神奇校车》里读到的几个小动物,如螃蟹和鲨鱼。读完后,她觉得这些动物不适合和荷叶玩,鲨鱼太大了,螃蟹喜欢生活在潮汐地带。 《荷叶圆圆》这篇课文不仅适合阅读,还非常适合小朋友们仿写作文。米娅试着仿写了一篇《四季的蛋糕》,感受到了写作的乐趣。原来这样仿写文章并不难。 为了提升她的阅读能力,我带着她用结构性思维来阅读《要下雨了》,拆解课文。拆解完后,思路立马清晰起来,也明白了课文这样写的用意。如果直接写下雨怎么样怎么样,那就太无趣了。而现在以小白兔的视角来写,用小白兔和三个小动物的对话,来写快要下雨天气的变化。不仅让小朋友们读着有趣,还能立刻就知道快要下雨的时候,天气有怎样的变化。 带着这样的思路,再去读其他的课文,就能分析作者写的是什么?为什么要这样写?读明白了这些,再也不害怕阅读理解题了。 同步课文的阅读实在太有帮助了。让小朋友的思维更活跃,也更容易理解课文中的内容。阅读就是一场聊天,当小朋友们掌握了聊天的乐趣,也就更能理解阅读的乐趣。有了阅读的乐趣,就有了写作的乐趣!
「赵远舟下雨了」[抱一抱]「侯明昊赵远舟」[抱一抱]「侯明昊大梦归离」 远舟靠岸了 看剧没哭 忍住了 早有心理准备 宝宝的小作文 真的再也忍不住了[泪] 从开机就开始的心疼...到如今 终于结束了 他那么爱赵远舟 那么苦那么累全身心投入 多少次带着病工作 多少次哭到喊咔都没缓过来...[泪] 塑造了如此完美的赵远舟... 桃妹也委屈往肚子里吞 心疼都只能偷偷说[泪] 到如今 让大众让剧粉都看到都认可 一切都是值得的 (虽然明明能更好的 好不甘心啊[泪]) 宝贝一定越来越好 越飞越高[加油]
今天下雨了,不能出外散步,闲来无事,就宅家品品茶,看看书,写两篇小作文,这也许,就是精神的享受吧! #一张照片记录生活#
#金秋动态创作赛# 中学生优秀作文精选:《》 淋不湿的幸福 雨后空气格外清新,走在被雨水洗涤过的路上,我感到心旷神怡。目送远去的她,我再次忆起从前。 那时,小学离家颇远,去上学要走过一段坑洼不平的乡间土路。一旦下雨,路上全是泥水,以致她每次送我,身上都脏兮兮的。她说:“只要你能干干净净的就行。” 望着泥泞不堪的土路,我最终还是鼓足勇气说:“妈,放学您不用来接我了,人多……”我声音很小。妈妈听后先是一震,而后惭愧地低下头。我没有多说,转身走进教室。 放學时,空气异常沉闷,燕子低飞,蚂蚁也在搬家。乌云越来越厚,仿佛将整个大地包裹得严严实实,密不透风。“要下雨了!”我长叹一声,“今天肯定要成落汤鸡了。”此刻,我为早上的话感到有些懊悔,但还是幻想着她的出现。 同学们陆陆续续都离开了。忽然,从学校外的矮墙边闪出一个熟悉的身影,是她——妈妈。她左手拿着一件破旧不堪的雨衣,显得十分憔悴。我刚要喊“妈”,却哽咽了。为了此刻,她一定是做足了准备。我低着的头一直低下去,直到看不到她的脸,她也看不到我的脸。“我看快要下雨了……”她想要解释。“走,回家吧!”我打断她的话,跟在她后面,像个做错事的孩子。 离开学校不久,豆大的雨滴赶集似的落下来,随后大雨倾盆。妈妈把那件仅有的雨衣披在我身上,裹了又裹。雨滴像子弹一样,重重地打在她身上。 泥泞的小路上,妈妈背起我,走得异常沉重。风刮得愈发厉害了,她的头发变得凌乱不堪。“抄近路吧?”她似乎在征求我的意见。“嗯!”我依了她。一条荆棘丛生的小路,越走越窄。杂草更密了,雨也更大了,妈妈的脚步明显慢了许多,一步一个趔趄。 及至家门口,也许是路太滑,也许是我太重,也许……她重重地摔倒在门前,而我被毫发无损地推进门。我想去拉她,她却摆摆手,挣扎着站起来。我知道,她向来很坚强。而那刻,我却异常脆弱地流下了眼泪。 妈妈说,上幼儿园时,学校离家那么近,我就是不肯去,抱着大门,抱着桌子腿,抱着她的腿,任凭爸爸生拉硬拽,就是不肯松手。每次都是她哄我:“幼儿园有很多好吃的糖果,放学给妈妈也带回来一颗,妈妈可爱吃糖了!”而我总会提出要求:放学一定要妈妈接,而且要第一个接。当她把我带到班里扭头要走的时候,我号啕大哭。直至放学,在门口看到她第一个挤进来,我才又笑起来。 如今的我已读初中,离家更远了,上学的路也早已成了柏油马路,平坦而又宽阔,没有泥泞,没有荆棘。然而,每逢下雨,她还是坚持送我,远远地望着我走进校门。 “妈,别送了,我都多大了!”每次听我这样说,妈妈总是笑笑说:“不大不大,还小着呢!” 我知道,在她心里,我一直都是个孩子。其实,我也多么希望,每逢下雨,她仍可以送我、接我,不打伞,只需披一件雨衣。
【tg】韩娱前夫哥我这辈子最恨的事情就是抛弃内娱前夫去你那个狗屎粉圈,跟TM狗餸样正主也不起带头,作用也乱的像一锅粥某个三代男团 【tg】真的不理解到现在的粉丝怎么溺爱下去的。连pg的物料都得去队友那里捡。决赛了等半天就发了个狗屁不通的小作文。有的人还痴心妄想等vlog,这辈子能等来吗?两次商务直播肿成馒头,态度也特别差,主播提个要求还扭扭捏捏的,要不你别接这个工作呢。最新一次音乐节下雨了也没看到安慰一下粉丝,你是喜欢下雨,粉丝夜排一晚上淋雨一整天你也是毫不在意啊。
如何描写夏天的雨?作文素材来啦! 夏天来了,最近上海一直在下雨篼不知道你们那边是不是也有同样的天气呢?每天出门的时候,雨伞总是撑着,但裤子还是会被雨打湿,真是让人头疼。 不过,既然下雨了,倒也是个感受雨天的好机会!有了感受,才能轻松写出雨天的氛围感。今天,我就给大家带来了一些关于【夏雨】的好词、好句、好段,赶紧装进自己的素材小口袋吧! 希望这些素材能帮助大家更好地描写夏天的雨,让你的作文更加生动有趣!
让孩子学国学的那些事儿 放假第三天,带DO宝去上国文课和硬笔书法课。其实,DO宝开始接触诗词的时候,才1岁半。奶奶特别喜欢文学,经常给她放《婷婷唱古诗》当背景音乐。结果,DO宝不知不觉间就会背好多诗了。第一次感受到诗词对她的影响,是在她4岁那年,我们开车回上海,夜里起风下雨了。坐在车后排的她突然来了一句“寒雨连江夜入吴”。 到了5岁,我才正式把她送到国学书院,让她系统地开始学习。从《三字经》、《千字文》开始,学到《千家诗》和《声律启蒙》。最近,她还在听老师讲《史记》,特别爱春秋战国那段历史。 那么,国学对孩子到底有什么好处呢? 国文:大语文的储备 国文不仅仅是语文,它还能增加文言文的占比。现在的教育趋势就是这样。要想写好作文,除了坚持写日记,让“有事可写”之外,还要大量阅读,尤其是国文经典。国文的优美在于言简意深,用字来表达情感非常传神。声律对仗也能积累词藻、培养语感。有一次,我开玩笑地对DO宝说:“一般的网络喷子,阅读断章取义,理解能力弱,语言组织能力欠佳,不带脏字就不会骂人了。所以哪天你怼人,能怼出一篇文明小作文来,妈妈引以为豪”。 历史:以史为鉴 历史不仅仅是枯燥的背诵,真正的学习历史可以很有趣。听听故事、聊聊天,看看展览、旅旅游。鼓励孩子对某个历史事件或人物说出自己的见解,引导她去发现成败得失的缘由和历史发展的轨迹。引经据典,孩子的表达能力就会越来越强,也会从中获取更多知识、领悟更多道理。 书法:练字的好处 ✍️ 练字现实点就是为了作业卷面干净整洁,完成速度不会被“写字慢”拖累。但的确,练字以后,DO宝的耐心和专注力都有明显进步,而且她还能给我讲一些汉字故事了。 素养:为人处世的道理 为人处世的道理,我也在不断学习,毕竟父母是孩子最亲近的模仿对象。最近我组织了几场《论语》读书会,每次解读几段故事,受益匪浅。孔子从不评价一个人是否仁德,只是客观地叙述他的做为和不做为,公道好坏自在人心。教育孩子,其实也该如此,与我提倡的正面管教不谋而合。 国学还包括国画、国乐、棋类、中医等,循序渐进地接触吧。当然,国学也经历了不同的历史时期、朝代更替,有精华、有糟粕。但,无伤大雅,把握尺度、正确引导即可。 任何学习,只要家长重视、身体力行,跟随好老师、持之以恒,就会有收获!
三年级语文病句修改全攻略 𘀣用修改符号修改下面的病句。 各种颜色的红气球在空中飘动。 夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。 学了这几篇童话,深受教育。 老屋自言自语地对自己说:“好了,我到了倒下的时[候了!” 广场上飘着五颜六色的红旗。 为班集体做了很多好事。 我推测他可能一定考不好。 捧起这本《西游记》,如饥似渴地读了起来。 下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。 演出结束了,我们连续走出了会场。 伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。 上课了,在全神贯注地听老师讲课。 同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。 桃树上开满了许多红艳艳的花朵。 金秋时节,我们走进果园看到累累的果实,阵阵果香。 小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。 我们把教室打扫得整整齐齐。 我们要把作文多读几遍,把不正确的错别字改正过来。 过去的往事经常出现在我的梦中。 我看见草地上开着五颜六色的野花,小鸟在快乐地唱[歌]。 通过一段时间的刻苦学习,我的考试成绩增加了。 王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 通过这次活动,受到了很大的启发。 弟弟真难哄,钢才还好好的,一转眼就哭了。 爸爸去超市买了好几样水果,有香蕉、芹菜、苹果和[草莓]。 二、下列句子中没有语病的一项是()。 妈妈给我买了水果、香蕉、苹果和酸奶。 春天的阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。 清晨我在树林里玩耍听到了清脆的鸟鸣和芬芳的花香。 三、下列句子没有语病的一项是()。 看完这部电影,使我受到了很大的启发。 我家阳台上的花儿开了,闻起来真香! 妈妈从超市买了苹果、西瓜、白菜等水果。 《花的学校》的作者是泰戈尔写的。 四、下面这段话中有三处错误请用修改符号在原句上修改。 稻草人看见主人要走了,及得不得了,连忙扇子,想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂,她一[步一步地走远了]。 五、下面是一位同学日记中的一句话,请你找出里面的错别字,并用修改符号改正过来。 令天参观科学园,我们既欣赏了千姿百态的植物,又学[到了许多已前不知到的知识]。
妈妈要断绝亲子关系?我的崩溃经历 希望有人能听听我的故事。我今年大一升大二,暑假没找到工作,也没计划旅游,就在家里待着。结果我妈天天挑我刺,看得我心烦意乱。 前几天,我妈出去上班,给我打了个电话。我接电话晚了几秒,她就开始发火,说手机再打静音就摔了。我当时也挺生气,明明接通了电话,她不说内容却骂我,直接挂掉了电话。过了一会儿,她又打过来,简直像爆炸了一样,骂道:“老子为了给你打电话差点被车撞死,你个没良心的东西,手机不用就摔掉,反正是我给你买的,我有权利摔掉!”骂了好久后,她又说快下雨了让我赶紧收衣服。 我当时吓得心颤,以为发生什么大交通事故了。后来才知道她可能是差点和别的车发生摩擦,但那天大晴天根本没下雨,而且我一直坐在窗边,下雨我会知道的。我妈心情起伏大,我假期也没干什么事,每天吃用家里的,不好和她发作,我就没反应。 过了一会儿,她又发了一整页微信小作文,依旧是言辞激烈表示我的手机不应该打静音,再这样就摔掉我的手机。其实我之前手机不是静音的,但有次上课她打来电话,手机一下子不好拿出来,所有人都看过来,我有点不好意思,就给调静音了。而且我也接到了她的电话,不知道为什么要对我发这么大的火。 我又给她打过去电话,控制不住地大骂一声“滚”,然后挂掉了电话。之后控制不住地泪如雨下。后面几天就这么不咸不淡地过去了,我对她的态度也冷冷的。 有一天我爸可能是为了缓和我和我妈的关系,给我发了他和我妈的聊天记录。我妈仿佛炫耀似的把她发给我的内容发给我爸看表示就应该这样对我。我看着更生气了,明明是她情绪失控做出这种举动,结果她将这种“辱骂”解读为一种教育,还很自豪自己这种行为。在这之前我想着也许她也许会对我有一点点愧疚呢,也没那么生气了,结果没想到她是这么想的。 后面我再也不想说了。
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