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写戏曲的作文权威发布_关于京剧的作文400字(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

写戏曲的作文

上海中考作文心得分享：会心之乐的秘诀 𐟎‰欢迎大家围观！这次的中考作文题目是“会心之乐”，重点落在“会心”和“乐”这两个词上。作为一个阅卷老师，我会特别关注这两个方面的具体体现。 𐟤”如何体现“会心”？题目已经给了你“会心”的字典解释，鼓励你写具体的内容。比如，如果你是写读书类的作文，可以结合自己的生活经历或者作者的生平来谈自己的感受。如果是成长类的作文，可以写自己和某个技能共情的过程。举个例子，你可以写自己体会到非遗的魅力，与匠人产生共振，或者与戏曲里的角色同呼吸。 𐟘„怎么写出“乐”？写心情是一个非常老生常谈的话题了。核心是要让老师看到你真的很快乐。那么，什么是快乐呢？我认为核心在于“收获”。抓住自己在会心过程中的成长来写，扣紧因果关系会更好一些。 𐟓总结：总的来说，我觉得今年的作文题目比去年的要好写一些。虽然乍一看有点吓人，但其实啥都能套，拘束感少了一些。希望大家下午的理化考试也能顺利！加油！𐟒ꊊ#上海中考 #中考语文

画龙点睛的故事：神奇的一笔宝贝们，今晚的故事时间到了！今天我们要讲一个关于画龙点睛的奇妙故事。𐟐‰ 首先，让我们回顾一下这个成语的来源。画龙点睛的故事出自唐代张彦远的《历代名画记》。这个故事告诉我们，在关键的地方加上一两个精辟的词句，可以让整个作品焕然一新，主题更加鲜明深刻。𐟌Ÿ 想象一下，当你给龙画上眼睛，它竟然飞走了！是不是觉得很神奇呢？其实，这就是画龙点睛的魅力所在。𐟑€ 老舍在《戏曲语言》中提到：“写别的文章，可以从容不迫地叙述，可适当的地方拿出一二警句，振动全段，画龙点睛。”这句话告诉我们，在写作中，关键的地方加上精辟的词句，可以让整篇文章更加生动传神。𐟓œ 比如，我的作文本来写得不太好，但加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章立刻焕然一新。是不是感觉很神奇呢？𐟓 所以，宝贝们，在你们的写作中，也要学会画龙点睛哦！这样，你们的作品会更加生动有趣，主题更加鲜明深刻。晚安，好梦！𐟌™𐟒䀀

《圣诞托卡》测评：NFT新体验 𐟎‰ 配置：4女2男 𐟕𐯸 时间：5小时 𐟓– 类型：情感、立意、反向沉浸、战争、亲情、爱情、家国情 𐟎�𝓩ꌨ璨‰𒯼š威弗列德 𐟌 全国首个NFT数字藏品剧本杀！ 𐟓š 结合当下实时改编的战争题材剧本杀，阅读量虽大，但作者手法细腻，文字优美，代入感极强，不会让玩家感到阅读困难。 𐟒• 我最喜欢本中的一句话：“人是为了恋爱和革命而生。爱是想要触碰却又收回手。”作者慢慢诉说人生中的大爱小爱。在一次次抉择时，只有在对的时间做正确的事情才可以让我们变得伟大。 𐟒Œ 即使我不吃爱情线，最后还是写了一个小作文给我的本中cp，大家知道这有多触动了吧。 𐟎�🙤𘪦œ줸是传统意义上的斯坦尼弗拉斯基方法派剧本杀，结合戏曲，让玩家逐渐带入并抽离出本中角色。非传统意义上的哭哭本。

带娃去温州：中秋假期的崩溃之旅 𐟚— 这次双节假期，我本来计划去杭州，想着在西湖边住几天，看看书，赏赏风景，顺便陶冶一下我和孩子们的情操。然而，限行问题让我们无法把车开到酒店楼下，于是我们只能拖着行李，走在杭州的马路上。最终，我们果断放弃了去杭州的计划。 𐟚„ 温州的朋友们热情高涨，于是我们决定带着孩子们坐高铁去温州。目的是想让孩子们体验一下平时的生活，找找差距，找找动力，顺便换个环境。 𐟌• 中秋节期间，听说山上还有戏曲表演和农家种的野生菜，于是我们兴冲冲地上了山。临走时，我妈信誓旦旦地说山上肯定冷，让我们多带几件长袖衣服。于是我们信以为真，和一群穿着短袖的妈妈们一起上了山。 𐟍𒠥ˆ𐤺†山上，我们在30多度、没有空调的房间里吃了非常新鲜的农家菜。还在30多度的戏棚子里带着两个孩子去看越剧。更糟糕的是，我还背了一书包的作业。感觉自己已经馊了，而不是臭了。 𐟘” 我想下山回家，但两个孩子兴奋得不肯走。如果现在山上有一个极乐汤，我非常想去搓个泥，泡个澡，放松一下。孩子们依然在看戏，而我已经在写小作文了。虽然晚上的计划是集体吃海鲜和刷数学题，但已经崩溃的我像是一个跳进泥坑的佩奇。 𐟌ˆ 今天的碎碎念就到这里吧。希望下次能有更好的旅行体验。

昨天是母校格致中学150周年校庆，有事没去，翻到前几年写的纪念我中学语文老师赵金林先生的小文，曾寄给某报，被相熟的编辑以“写得很一般”为由，退稿。退就退吧，塞入箧中。今天翻出来，觉得还不错，再发一遍，既算庆祝，也是怀念。 “怪老头”赵老师赵老师是我初中时的语文老师。一晃二十多年过去了，我还时不时会想起他。赵老师是个“怪老头”，我们在背后常偷偷叫他“赵老头”。首先，长相怪，貌奇古，清癯，人极瘦，双目炯炯。教我们那时五十左右，秃顶，两侧两撮乱发，活像动画片《铁臂阿童木》里的茶水博士。颧骨高，尖嘴猴腮，有点像雷公。那时马路上已经很少有人穿中山装，但他长年一件洗得发白的蓝布中山装，独来独往，我行我素，像一只特立独行的鹤。他嗓音略尖，讲起课来抑扬顿挫，有点像京剧里的念白，极富感染力。有时他要强调的那个字，还特地拖长了音，头配合着往后一仰，右手微微举起，握拳，朝前一挺，那气势，说不出来的“帅”。他的手势也是一绝。他本来就瘦，上课铃一响，他摇摇晃晃踱进来，一手拿了几本书，另一只手缩在中山装的袖管里，晃来晃去，旁若无手，像戏曲里的甩水袖，很帅。他讲课，左手三个手指撑起书，举得远远的，边瞥边讲，有点鲁迅的味道。不说话时，双手反扣，呈太极状合在一起。说到兴奋处，眼睛发亮，抬手遥遥一指，手缩在衣袖里，抓着袖口一起往前用力一指，很有种民国时代仁人志士演讲的风采。真是令人神往。他的教学方法很“怪”。要死记硬背的东西，他头一节课先布置给大家，他读，我们记，这是要应付考试的。比如“鲁迅”名词解释：1881-1936，原名周树人，三个“家”，著作有小说《呐喊》《彷徨》……奇怪，这些我到现在还都背得出来。多出来的时间，他教他的东西。他不知从图书馆还是家里抱来一大捆《古希腊罗马神话》《伊索寓言》《格林童话》《克雷洛夫童话》，一长溜摊在讲台上，也不讲解，让我们凭兴趣随便挑了看。他还准备了一叠白卡片，发给每个人，头尾两张厚一点算是封面封底，让我们把读到的好的句子抄在卡片上，边上还可以按自己的口味加以美化，画朵花，画条鱼，随便你，积得厚了，用绳子串起来成了一本小本子，很美。他定期还把本子收上去，把那些记得好、画得美的本子，公开展示，加以点评、表扬。我们那时懂什么呀，但看着看着，看进去了，发现文字的天地真美啊。我就是从那时起开始喜欢上文学的。他找来钢笔字帖，印成单页发给大家，让我们用半透明的拷贝纸蒙着描。他教古文，自己编教材，挑出一些有意思的短句，短文章，自己刻蜡纸，油印了，发下来。《论语》《礼记》《战国策》《世说新语》……他还发明了一些有趣的古文符号，主谓宾，分别用圆圈、正方形、三角形表示，什么宾语前置，他还教我们用曲线划到前面去……好玩极了，一下子就记住了。他喜欢买书，学校边上走几步便是著名的书店一条街：福州路，逛书店是他最大的乐趣。他爱书，他说他看书，看到精彩处，从不折角，也不在书上乱涂乱画。可能他觉得，书是神圣的。受他影响，我看书也从不折角，这习惯，到现在还一直保留着。他还喜欢给书包上牛皮纸的封面。特别厚的书，举着看太累，他别出心裁，把书依着书脊一剖为二，一本变成了两本。我至今家里还留着小时候动手剖过的网格本《红与黑》。他教作文也“怪”。让我们每人用一本小开本的练习簿，每天练习写短句子，写些短的感想。有时他也会出题目。第二天，收上去，他认为好的句子，就在下面画上螺旋状的重重的红圈。我们都以能得到红圈为荣。有一次，他出了个题：春天的味道。我随便涂了几句，糊弄着交上去。第二天上课，他就“骂”开了：“有的同学，写什么‘万物沉睡，春天还没醒来’，我看你才在睡大觉，睁大眼睛好好看看，梧桐树上的叶子，早——已经暴芽了。”那个“早”字，还特地拖了很长很长的音。我知道他在说我，实在羞愧难当。回家路上，抬头一看，的确已经有绿意了。从此以后，再不敢瞎写了，他的话犹如一记当头棒喝，他教会我，写东西，要独立观察、独立思考，不能想当然、人云亦云。他还会出“怪招”。把我们班的作文，发给别的班的同学批改，把他们的作文，给我们改。大概是让我们换个角度来看“作文”这件事吧。我们那时小，哪里懂得其中的深意？记得我有篇作文是写我们学校的，我所在的中学是市重点，在上海无人不知，我这么写道：“我们的学校可老了，和国父孙中山先生的岁数差不多大”。二班的一个女生在我这段边上批了一句：“学校的岁数怎么能和国父相提并论呢？”我不认识那个女的，过去了这么多年，我倒一直想问问她，凭什么学校的年纪不能和国父的岁数来比较呢？这么比，究竟是学校跌了档次？还是让国父丢了脸？还有一次，作文讲评课，赵老师在一摞改好的作文里抽出事先准备好的一篇，脸色凝重，声音也有点异样，他说：“这次写上来的作文，有的同学写得不知所云，毫无中心思想！这怎么行呢？下面，我来读一篇给大家听听”。他故意隐去了作者。读时阴阳怪气，磕磕绊绊，几不成句。我一听开头，就知道是我写的嘛。我忍住气，听了一会。又过了半分钟，实在听不下去了，头一热，举起手，平静地说：“赵老师，文章是我写的，请您让我自己来读。”估计他也没想到，这小子这么倔，倒是有点措手不及。整个课堂鸦雀无声。同学们也都吓蒙了。他只好把作文递给我。我站起来，非常平静地把文章朗读了一遍。读完，自我感觉还不错，写得不赖。整个课堂安静极了。等我读完，赵老头自然是让同学来点评，来“围攻”我，说些意料之中的“官话”。时隔多年，同学们都还清晰得记得这件事的经过。同学都说赵老师很喜欢我，但我倒是一点没觉得。这次我们年级搞同学聚会，我是没去，二班的同学在微信群里说，赵老师还经常把我的作文带到他们班上去读，他们一直就知道一班有个作文很好的同学。他也把那篇“反面典型”拿到二班去读了，有位女同学还觉得我写得好和他当场辩论了起来......那位同学竟然还记得我写的内容。一开头是：“佛曰：......”我默默听着，很感慨。其实，写了什么，我早已忘却。他拿我文章去读，以前倒是从来不知。有点感动。他如果觉得我写这种作文难以应付升学考，为什么不能在私下里用一种大家都能接受的温和的方式和我讲呢？......但这么多年过去了，我倒也理解他了，他情商不高，估计也是很拙于表达情感的吧。我偏科厉害，理科尤其很弱。父母那时在浦东增配了一套公房，后来就去浦东读了。后来，忘了从哪里听说，初中毕业时，赵老师曾经为我争取过直升名额......不知是否真的确有其事。如果是，我真要感谢他。我宁愿相信这是真的。我的小通讯录里一直记着他的地址，一直想给他写信，但终究没写。他就住在不远的淮海路重庆路那里，我后来经常骑车路过，想去看看他，但不知道说什么，怕尴尬，终究也没去。大学毕业后，我也和几位同学一起，回母校看看老师。也见到过几次赵老师。他看到我们很开心，说了很多话。我问他：您还记得我吗？他看了看我，眯着眼睛笑着说：“不记得了，不记得了。”我那时出了一本小散文集，本来想送给他的。他这么一说，我就没好意思拿出来。现在倒是有些后悔，估计他所有教过的学生里，出过纯文学集子的不会有几个。可惜，现在已经永远没有机会了。赵老师孤身一人，一辈子没结婚。据说他年轻时也是我们中学的，读书时得了场大病，耽误了，没考上大学，就留在中学当老师了。性耿介，不同于流俗。他和我们校长不对付。校长是位很是做张做致的老太太。她每周要特地安排一堂课，专门给我们全校学生训话。有的年级在大礼堂聆训，大部分同学在各自教室收听“现场直播”。记得，有一次前面是赵老头的课，后面老太婆的训话响起来了。只见赵老头一个转身，潇洒地把广播拉线拉掉了，继续我行我素给我们讲课。这在当时是要有点魄力的。老太太长年改良列ning装，专门喜欢抓青年男女教师的“作风”问题，对男女学生的早恋更是深恶痛绝。据说，赵老头多年前爱上过一个自己的学生，也是硬生生被老太婆拆散了。于是，心灰意冷，再也不思婚娶。不知确否，也无从考证。赵老头直到退休，无一官半职，估计职称也不会高，一介布衣终了。前几年，他无疾而终，我们知道时，已办好后事。赵老师，讳金林。我特地在网上搜了一下，很可悲，没有他的任何信息。主流论文集、校史纪念册里不会有点滴他的痕迹。人生一世,草木一秋。过去了，也就过去了。虽说人都有这一步，但毕竟有些伤感。我倒是执拗地以为，他的教学思想是很值得总结的。我不知道现在还有没有这样的老师。估计也不多了吧？如果有，敢这么教吗？同学群里，大家说起老师，七嘴八舌说得最多的是赵老师。前几年，认识一个网友，他说也是我们学校的的，比我高几届，说到赵老师，也是极为动情。他说，他是他见过的最好的语文老师。我们校庆搞了个年级聚会，准备印一本小册子，每人可以写一句话。我写的是：“衷心感谢我的语文老师和音乐老师，让幼小的我喜欢上了文学和音乐，让那些伟大的灵魂给我以力量，勇气与信心。在人生的路上不再孤单。” 作为一位老师，能长远地活在学生的心里，就足够了。（2020.2）

𐟌Ÿ作文开头金句大赏𐟌Ÿ 𐟎蠦–‡化传承积淀的文化是民族的记忆，文明的历史化作古国的心灵。文化传承，既是对集体记忆的延续，也是对精神家园的守护。无论是精美雅致的书画作品、工艺器物，还是传唱不衰的歌谣戏曲，都是珍贵的文化财富。文化代代相传，民族才得以生生不息，每个被文化滋养的个体都应肩负起传承文化的重任，为文化繁荣添薪加柴。 𐟒ꠤ𝿥‘𝦋…当国家发展已掀开崭新篇章，时代画卷正待你我挥毫，以使命担当为鞭策，前进的每一个脚步都踏得掷地有声。使命并不是遥不可及的星辰，它是我们前进方向的指引；担当亦不是重负，而是承载你我驰骋未来的双翼。当青年一代仰望星空写下鸿愿，当青春力量在时代的脉搏中进发，家国民族的曙光便援云可见。 𐟌… 理想实现总有晨曦刺破暗夜，总有理想照进现实。理想是赶路人的月，是逆流者的桨，是荆棘尽处的繁花，是万仞山上的日出，让人在现实的泥沼中甘愿苦苦跋涉。理想也并不只于乏困中降临，而是无论何时都能给逐梦者鼓舞。现实的丰腴并不让他们沉酒，因为理想的光芒更值得向往。理想在时间彼岸绽放，而现实流淌于两岸之间，目送你前行。 𐟏‹️‍♂️ 坚持不懈当今社会，物质生产高速发展，人们终日在繁华喧嚣中低头前行，急于求成。古人云：“天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。”如今看来，“滴水穿石”“绳锯木断”在今天仍然有着现实意义。 “美子年少正得路，有如扶桑初日生。”作为新时代新青年的我们，理应担负起使命，摆脱浮躁的思想，蓄积滴水穿石的韧劲，铸就辉煌人生。

云艺戏剧教育考研攻略：我的亲身经验分享 ### 英语篇 𐟓š 首先，单词是王道！真的，单词太重要了！我建议大家利用碎片时间不停地刷单词。比如等车、排队的时候都可以拿出来看看。阅读方面，我没买机构的模拟题，就买了最便宜的真题卷子，做完后听解析。刚开始选老师的时候可能会有点迷茫，我的建议是听试听课，找到适合自己风格的老师最重要！我个人觉得新题型还是比较容易拿分的，所以还是要认真对待一下。至于作文，我不建议大家背市面上流通的作文模板。如果有条件的话，可以找英语专业的学生帮你写一个独属于你的模板。政治篇 𐟌 我是9月底才开始政治的，前期一直在刷选择题。买了三套市面上比较有名的老师出的几百题几千题这种。刚开始刷的时候大家不用特别焦虑，知识点有个大概印象就可以。进了11月份以后才开始刷他们新出版的模拟题，模拟题是要认真对待的！肖八是必须要看的，我还买了米鹏、徐涛、腿姐的题。大家时间充足的话最好把市面上比较知名的老师的模拟题过一遍。大题我是直接等肖四出来了以后，直接背的苏一的解析，这里很推荐苏一！专业一：戏剧与戏曲 𐟎튊云艺的专业一是几个专业一起考的，大家在准备的时候还是要对几个专业的基础知识做一下基本的了解。主要还是戏剧概论、话剧、西方和戏曲，再加上表导演和戏剧教育的基础知识。云艺的题也不会特别偏，大多是基础题，大家认真准备就可以！而且我觉得专业一是拉不开太大的分的，拉开分差的还是在专业二。专业二：剧作分析 𐟓– 专业二是剧作分析，基本上也还是必读的60本剧作里面，然后大家从自己的专业角度对剧作进行分析。大家一定要把剧本好好看看，看透，加上论文辅助！如果还有什么问题大家留言哦～

跟着唐朝顶流爱豆学吟唱《长安三万里》𐟎𖊥‘覜먢륥𓥄🦋‰着去看《长安三万里》，结果出乎意料地被感动了！作为一个中年人，我在电影里看到了初心、梦想、现实和妥协，简直感同身受，甚至忍不住泪目。而女儿呢，她则在电影里找到了课本里那些人物的丰满形象，还学会了不少诗句，成就感满满。电影里几首诗歌的吟唱，让我想起了高考时代。那时候，吟诵可是我们语文考试的重要部分。记得有一次高考作文题是写人类非物质文化遗产，我写的题目是《千古绝唱且听吟诵》，语文考了134分，作文肯定加分不少。从楚辞、诗经到汉乐府、唐诗、宋词、元曲，这些统统都是唱出来的。所谓“浅吟低唱”，吟诗不仅仅是朗诵，更有快读和吟唱。快读是有节奏的哼哼，而吟唱则是有旋律的歌曲。华族传统里，狂来舞剑、怨去吹箫，诗抒情言志的本质都是相同的，都需要更具感情和艺术的表现形式。诗词不会唱，好比戏曲只剩念白，是很涩很尬很苍白且不具张力的。所以，好的艺术呈现不是曲高和寡的，而是雅俗共赏的。没有梵呗的佛经是不完整的，没有吟啸的魏晋是无谈风流的，没有音律的诗词是没有灵魂的。《集异记》里有个有名的小故事《旗亭画壁》，说王昌龄、高适、王之涣三人去夜总会点歌，并打赌，谁的诗被姑娘唱得多，谁就是诗界大佬。王昌龄和高适分别有诗被长到，王之涣说，你俩别得意啊，之前的姑娘档次不够，品味太差，要挑个最漂亮的头牌，一开口，果然是王之涣的“黄河远上白云间”。回到《长安三万里》的剧情，夜宴诗会的锦绣连珠、饮中八仙豪放长歌、江湖互别的浅吟低唱……有念白、有吟诵、有快读、有一字平水韵和戏腔自由吟唱……整个影片感觉真实了、圆满了，期待没有被辜负。回家路上，女儿突然问：“老爸，电影字幕时那句粤语念白‘长安一片月，万户捣衣声’感觉比国语好听。”我说：“这是因为粤语有古音的保留，格律诗里少不了入声啊。”如果你对音韵有兴趣，听爸爸为你吟唱一首唐诗吧。

考研上岸秘诀！三科经验分享𐟎“ ### 英语经验分享 𐟓š 我的英语一最后考了74分。其实，英语的复习我算是比较早开始的，大概从三月就开始每天背单词了。刚开始确实有点吃力，但多背几遍就习惯了。英语复习最需要注意的是技巧和作文部分。网上有很多教技巧的方法，我的建议是可以看看，但不要完全依赖技巧，否则后面做阅读会有点难。在做真题之余，我会去看一些真题同源的外刊，觉得这对提高阅读理解很有帮助。至于作文，这个需要在看老师视频课的基础上多总结多写，可以总结出一套自己的模版。不过，我建议大家早点开始，因为我到考试前发现最难的还是作文。资料推荐：单词书（随便选）、不背单词软件、英语一英语二真题、同源外刊。政治经验分享 𐟌 我的政治最后是79分。政治复习我一直都很随意，前期看看徐涛老师的视频，遇到不懂的再看看书。后期主要看腿姐的技巧班，考前背背肖四。复习时间上，我大概从八月开始每天晚上看两个小时左右。回到学校后，就是每天晚上十点从图书馆回宿舍，看会政治就睡觉。政治一定不要太晚开始，因为政治不需要花太多时间，看了就能拿分，很轻松。专业课经验分享 𐟎튦ˆ剧影视专题戏剧影视专题主要分为中外戏剧史和中外电影史。中国戏剧史主要是戏曲和话剧，中外电影史也是一个比较庞大的体系。我主要是按照时间的顺序来整理和记忆的。我个人认为可以先看书，再看资料，因为书上的知识点比较细致，整理出来的资料只是重点部分。所以多看书有利于我们在回答问题的时候有更多的观点，也比较容易记住重点部分。比如我们都会去记忆一个导演的作品、风格等，但是如果你很了解这位导演的背景，那他电影里面会出现的主题、符号等也能推断出一些。所以，我个人认为多看真的会有很多帮助！戏剧影视理论理论部分记忆的东西比较多，如果之前不是很了解，也可以去小破站找找课程听一听，这样在记忆的时候就会好很多！这个部分也是中外电影理论和中外的戏剧理论。同时也需要多看一些论文，比如对于一些理论，现在就会有很多新观点，所以不要拘泥于书上学到的一些东西，可以适当在掌握基础之后，看看论文期刊。结合热点专业课的学习也需要和热点结合，即使最后不会考到热点题，也可以用看到的热点去思考之前学到的内容，多思考一些，最后的答题的时候思路也会比较宽阔一些！希望这些经验对大家有帮助！祝大家考研顺利！𐟒ꀀ

专升本备考攻略：别让拖延毁了你的未来！现在还没开始专升本的同学们，真的别太拖延了！1月下旬了，再不努力真的就要成为陪跑的炮灰了！每天早上醒来第一件事就是抱着手机刷各种娱乐软件，一刷就是一上午。别人都学了100个单词，做了3节语法课了，你还在焦虑别人的进度，自我怀疑。你渴望有人来督促你、骂醒你，但你其实很清醒！只是控制不了自己。谁又能帮得了你呢？真的很想一盆冷水泼你身上，但我觉得现在开始努力还来得及！ 𐟌🠨‹𑨯�•词就3400个，不要求你全部会背，每天抽出1小时结合例句看看就这么难么？ 𐟌🠥†™作文用到的词汇要背会！不要求词汇、语法多么高级，单词语法没有明显漏洞就行。不过别着急练作文，等有一定的单词、语法基础再开始。 𐟌🠨ﭦ𓕤𘍧”襅詃襭楮Œ！重点学三大从句、非谓语和时态。沈佑会抽重点讲，课时也不长，一天抽出2小时学语法，10多天就能过完一轮。 𐟌🠨ﭦ„Ÿ提上去了做题就会轻松些，阅读、完型写过的文章多读几遍。 𐟌🠤𘍨š„单词积累下来多看啊！否则你再见到依然是陌生词。 𐟌🠤𘀥ˆ𗩢˜就emo是因为你没掌握做题技巧！刷题前先跟着沈佑通关课过一遍技巧。每个题型的做题技巧都有讲到。 𐟌🠥🅨ƒŒ的15篇古诗词要背的滚瓜烂熟！背完就默写。专升本考哀情的比较少，多看积极正面的。 𐟌🠦–‡常背过自己按时间线多顺几遍，按宋代→词坛、文坛、诗坛；元代→元杂剧、元散曲；明代→小说、戏曲、诗文的形式整理。 𐟌🠦–‡言文课内课外双管齐下，先跟着沈佑过一遍课内的文章，把老师圈的重点字词掌握后，再自己做课外的题训练。 𐟌🠩˜…读理解写完多和答案对比，总结一套答题模版，考试时结合题干按模版扩展就可以。 𐟌🠥䚧œ‹高分范文，从分论点、例证、结构三方面分析，长处积累下来，写作的时候用到自己的文章里。当你刷到这篇的时候，就是你内心的不甘再唤醒你！请你务必，一而再再而三三而不竭，千次万次毫不犹豫的救自己于这世间水火！

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