助人为乐的朋友作文直播_助人为乐100字简短(2024年12月全新视觉)
作文选材小妙招:让你的文章脱颖而出! 在学生时代,写作文总是让人又爱又恨。记得那时,同学们常说:“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。”可见写作文的压力有多大。 我读书时,特别喜欢“瞎写”,从小说到散文,什么都尝试过,还拿过作文奖、文章见报等荣誉。今天,我想和大家分享一些写作的小技巧,希望能帮你们成为作文的“屠龙武士”! 选材的秘诀:合题、独特、创新。 𘠤𞋥悯☧一件助人为乐的事”,你会写什么呢?先动动小脑袋想想。 夸来,我分享几种不同分数段的选材: 1️⃣ 第一类:让座、扶老人过马路,这些都是符合题目要求的事件,但缺乏独特和创新。得分可能在70-75分之间。 2️⃣ 第二类:有些同学因为经验丰富,会写一些稍有创意的内容,例如“卖旗”(香港的一种筹款活动,小朋友参与,贡献社会)。这种选材得分会高一些,大约在75-80分。 3️⃣ 第三类:留心生活、懂得“嫁接”的同学。比如有同学写到在疫情中帮助隔离的邻居送外卖的故事。这种选材非常高明,既符合生活状态,又跳出老套内容。只要文笔顺畅,基本上就是高分啦! ᠥ㫯时候小朋友会问我:“老师,作文选材可以是假的吗?”答案是:当然可以!只要你的选材符合题目,并且具有真实感,老师是非常欢迎同学们“作”文的。 希望这些小技巧能帮到你们,让你们的作文在众多作品中脱颖而出!
三年级上册语文范文详解,家长必看! 家长们,快来给孩子打印这些范文吧!让孩子在写作时有思路可循,轻松应对各种作文题目。 蠩☧考 《小画家》 《我的好朋友》 《我为他画像》 《人见人爱的他》 《助人为乐的他》 好词积累 炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻。 写作技巧 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 范文欣赏 《猜猜他是谁》 他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果。浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩得满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评,还理直气壮。 第二单元作文:日记 日记就是记录自己一天的见闻或感受,是对当天发生的事情的记录。选材时要回忆一天中发生的所有事,搜索印象深刻或有意义的记录下来。比如今天举行了什么活动,今天有没有受到表扬,今天最高兴的一件事是什么,今天最后悔的一件事是什么。通过回忆,就能找到好材料。日记格式包括:先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况;第二行空两格开始写正文,转行要顶格。 第八单元作文:那次玩得真高兴 以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文。可以以《给叮当猫贴尾巴》的游戏为例。开头可以用声音式开头:“往左不是的,是往右……”教室里的喊叫声此起彼伏,笑声不断。知道这是在干什么吗?这是我们在帮哆啦A梦找尾巴呢!正文要描写清楚游戏前、游戏中、游戏后的情景(结合细节描写动作、语言、心理描写)。结尾写游戏结果和感受。也可以写曾经玩过的一次游戏,介绍游戏名称、玩法、规则,以及什么时间、地点,和哪些人在一起玩的。重点写印象深刻的部分。既关注游戏时的整个场景,也注意同学的具体表现(神态、动作、语言)。最后写出游戏中(或游戏后)的感受和体会。
三年级上册语文同步作文详解新鲜出炉 訿里有详细的写作指导、优秀范文和实用的写作技巧,帮助孩子们轻松提升写作能力!꠨퐤𘍥为写作文而烦恼,快来一起看看吧! 第一单元:猜猜他是谁 题目参考:《小画家》《我的好朋友》《我为他画像》《人见人爱的他》《助人为乐的他》 好词积累:炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻 写作技巧: 审题后,先想想以前有没有写过同类习作。若有,只需根据题目要求,改头换尾,首尾注意点题;若没有,再临时“起灶”,重头构思。 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 第二单元:我的喜事 题目参考:《我的喜事》《糟糕的一天》《我好后悔》《甜蜜的一天》 好词积累:喜上眉梢、得意扬扬、愁眉不展、左思右想、大声叫喊、垂头丧气 写作技巧: 日记格式:先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况。第二行空两格开始写正文,转行要顶格。 提纲:开头写明当天的日期、星期几和天气情况;中间重点叙述发生的事情,写写感受;结尾表达自己的心情,总结全文。 基础得分:日记格式正确,有主标题。 提档升级:围绕中心选择材料,主题突出。 特色加分:图文并茂。 第三单元:快乐的一天 题目参考:《快乐的一天》 好词积累:人山人海、晨练、划船、喂金鱼、游乐场、过山车、激流勇进、飞天椅、摩天轮 写作技巧: 今天真是快乐的一天,因为今天我和妈妈一起去游玩了公园。公园里人山人海。人们有的在晨练,有的在划船,有的在喂金鱼。而小朋友呢,大都在大型的游乐场里。游乐场里有许许多多的活动项目,有过山车,有激流勇进,还有飞天椅和摩天轮…这些活动都很惊险、刺激,可都是我最喜欢的活动。 我先玩了过山车。坐上过山车,上坡的时候像火箭飞上了宇宙,下坡时也飞起来,像一只小小鸟正要飞向那蓝蓝的天空。我紧握着扶手,坐在车上,随着过山车奔跑,旋转。一会儿好像飞上了天空,一会儿好像由高空落到了山谷…… “激流勇进”真刺激。激流勇进像一个高高的“滑梯”,下面是一个大大的水池,水池里面有水和许多的小鱼儿。我们乘着小船顺着水流快速滑到了一 个“鬼洞”,里面漆黑漆黑的,还有鬼的尖叫声,让人毛骨悚然,然后又顺着水流冲上一座滑滑梯,来到了滑滑梯的顶端,顺着滑梯疾速滑下去。只见小船两边飞溅起的水花,高高飞起,我们就像在水中穿行,哗一一,一下子就来到了水池中。水池里的水冰凉冰凉的,好舒服呀。 坐“飞天椅”更有趣了。飞天椅有一根很粗的柱子,粗粗的柱子上有一个大大的圆盘,圆盘的下面有好多椅子。开始起飞的时候椅子是慢慢转动的,椅子离地面也很低,后面越转越快,椅子离地面也越来越高,像是飞上了天空。飞天椅越飞越高,乘客们的尖叫声越来越大,我也跟着尖叫起来,非常刺激。今天,真快乐!真希望每天都这么快乐。
东西不裂开,阳光怎么照进来? 很多朋友问我,是怎么做到在双相情感障碍中还能保持积极生活的。其实,我并没有刻意表演,我只是在做自己,努力地做自己。这次是我第二次发病,第一次是在25岁。每次发病,我都会选择宁折不弯,宁愿发疯也不向世俗妥协。 我几乎不向朋友抱怨,偶尔吐槽一下。每个人都有自己的难处,生活总是艰辛的,只是程度不同而已。有时候我真的想放弃,但那些经历过大风大浪的朋友们,他们写小作文给我,让我积攒勇气咬牙坚持。前几天和剧友妹妹聊天,我发现我们之所以还活着,就是为了不辜负这些为我们付出那么多的人,不能刺伤他们。这大概是我最不潇洒的一件事了,因为真的有很多人在乎我,他们是我留在现世的“锚”。 젥 提问,我几乎每一条都认真答复。无论是情感还是心理问题,看到别人豁然开朗重新生活的样子,我真心替她们高兴。即便自己没什么“活力”,我也会告诉更多人,这才哪到哪,去体验世界,不要被眼前的一亩三分地困住,更不要为了不相干的人内耗。其实很多人提出问题时,心里已经有了答案。只不过在等一句想听很久的话,一句让自己释怀的话,一句重拾勇气的话。 ꠦ不把自己当病人,并不是忽视双相的严重性,只是我看得更开(都两回了能不开吗)。双相和自闭谱系障碍是遗传的精神类疾病,一旦发病很少痊愈的。正常人尚有情绪失控焦虑的时候,所以我更愿意在正常的时候好好享乐,发病的时候躺平摆烂或者跑去朋友家坐着撸狗,而不是时刻提醒自己,我要做什么,我该做什么。我只是不恰巧发了病,世界没有亏欠我,我依然热爱它,也爱这样的自己。我甚至为自己变回20岁时那个敢说敢做的“小姑娘”而暗自窃喜。在你完全了解自己的身体、思想、发病机制和原因时,面对它,撕裂它,你就走到另外一面去了。东西不裂开怎么会有阳光照进来呢? 世界不糟糕,糟糕的是人。但我愿意“浪费时间”“助人为乐”,说明并不是所有人都那么糟糕。说羡慕我的朋友们,你们只是还没遇到命中注定的好朋友。 最后,抗抑郁是一个人的战斗,每个人都在孤勇奋战,即便一个战壕的战友,也不能分担你身上任何苦楚。所以当你把注意力从“找共鸣”转到“探索自身”的时候,就差不多是“反败为胜”的开始了。
五年级下册第五单元思维导图 嘿,大家好!今天我们来聊聊五年级下册的第五单元,内容真是丰富多彩呢! 多音字与四字词语 首先,咱们得提提多音字。比如“似”这个字,在“似乎”中读“si”,而在“似的”中读“shi”。还有“刷”这个字,在“刷墙”中读“shua”,在其他情况中读“shua”。这些多音字的正确发音可是做题的关键哦! 再来看看四字词语,比如“精神抖擞”、“膀大腰粗”、“手疾眼快”等等。这些词语不仅能让你的作文更加生动,还能让读者感受到你的文字魅力。ꊥ彥妬㨵 课本里还有一些特别优美的句子,比如“小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗”。这句话不仅描绘了人物形象,还充满了动感。还有“泥浆粘满了衣服,但他毫不在意”,这句话让人感受到主人公的坚韧和乐观。 课文内容 这一单元的课文真是让人印象深刻。《摔跤》这篇课文通过生动的描写,让我们看到了小嘎子和小胖墩儿摔跤时的精彩场面。而《我的朋友》则让我们感受到了助人为乐的美好品质。这些课文不仅有趣,还蕴含着深刻的道理。 四字词语的运用 课文中还运用了许多四字词语,比如“结实硬棒”、“天真烂漫”等等。这些词语让主人公的形象更加鲜明,也让读者更容易理解人物的性格特点。 好词推荐 最后,给大家推荐几个好词:“助人为乐”、“翻来覆去”、“津津有味”。这些词语不仅能让你的作文更加丰富多彩,还能让读者感受到你的文字魅力。 希望这些内容能帮到大家更好地理解五年级下册第五单元的知识!加油哦!ꀀ
高中作文模板,轻松应对! 今天为大家分享一些我积累的高中作文分论点模板,希望能帮助大家更好地应对各种主题的作文!合理利用这些模板,遇到任何作文题目都不怕啦! 个人成长与社会发展 高山景行,志向高远 主题:精神、奋斗、创新 分论点:志向高远,精神抖擞,勇攀高峰 热爱主题:阅读、传承、自信、诚信 分论点:阅读经典,传承文化,自信满满,诚信为人 星光璀璨,助我前行 主题:文学、艺术、科学 分论点:文学照亮心灵,艺术陶冶情操,科学探索未知 明灯指引,照亮前路 主题:理想、信念、坚持 分论点:理想如明灯,信念如磐石,坚持就是胜利 怀瑜握瑾,美好品质 主题:诚信、助人、美德 分论点:诚信为本,助人为乐,美德传承 明月如镜,升华自我 主题:诚信、助人、美德 分论点:诚信如镜,助人如水,美德如花 青春风采,时代青年 主题:青春、活力、创新 分论点:青春如火,活力四射,创新无限 社会进步与国家发展 道路幽深,提灯前行 主题:奋斗、成功、坚持 分论点:奋斗之路,成功之果,坚持就是胜利 风雨无阻,勇攀高峰 主题:勇气、毅力、成功 分论点:风雨无阻,勇攀高峰,成功在望 云破晓光,自我提升 主题:勇气、毅力、成功 分论点:云破晓光,自我提升,成就辉煌 社会和谐,国家繁荣 主题:和谐、发展、进步 分论点:社会和谐,国家繁荣,进步不止 国运昌盛,民族复兴 主题:国家、民族、复兴 分论点:国运昌盛,民族复兴,梦想成真 国际视野与民族情怀 世界大同,共呼吸 主题:国际、民族、文化 分论点:世界大同,共呼吸,民族共融 民族复兴,照亮未来 主题:国家、民族、复兴 分论点:民族复兴,照亮未来,梦想成真 大风大潮,国运长久 主题:国家、民族、复兴 分论点:大风大潮,国运长久,复兴在望 太阳升起,国家光华 主题:国家、民族、复兴 分论点:太阳升起,国家光华,复兴在望 个人成长与社会发展 风沐雨露,托果耀灵 主题:个人、社会、发展 分论点:风沐雨露,托果耀灵,个人成长 光风霁月,迎来新篇 主题:个人、社会、发展 分论点:光风霁月,迎来新篇,个人进步 浪尊西理想蓝 主题:个人、社会、发展 分论点:浪尊西理想蓝,个人与社会共同发展 芬若氨鱼,展现光彩 主题:个人、社会、发展 分论点:芬若氨鱼,展现光彩,个人与社会和谐共处 希望这些模板能帮助大家更好地应对各种主题的作文,祝大家写作顺利!
初二学习方法:让孩子成绩飙升的秘诀 初中阶段对孩子们来说至关重要,尤其是初二和初三这一年,简直是学习生涯中的关键转折点。我家孩子也经历过这个阶段,从成绩平平到逐步提升,我们确实付出了不少努力。今天,我就来分享一下我家孩子在初二这一年里,如何通过一些实用的学习方法来提高成绩。 语文学习:分块突破,积累素材 语文学习可以分为四个部分:现代文阅读、古诗文阅读、语言文字应用和作文素材积累。分块学习能让孩子更有针对性地提升各板块能力。 例如,现代文阅读的重点是概括文章内容和分析人物形象;古诗文阅读则注重字词理解、句子翻译和诗词赏析。每天固定时间做一套阅读题,如一篇现代文阅读加一篇古诗文阅读,限时20分钟完成,10分钟对答案。在此过程中,让孩子总结常见问题的答题模板,既能提高答题速度,又能提升准确率。 再比如,每周让孩子摘抄一个人物事迹作为作文素材,200字左右即可。可以选择历史人物、名人故事或身边榜样。摘抄后让孩子复述或背诵,加深记忆。比如雷锋的事迹,孩子写关于助人为乐的作文时就能运用。 数学学习:专项训练,错题反思 数学作业每天30-40分钟内完成,小题2分钟,大题5分钟。做不出来的先跳过,但要有思考过程,思考后不会再看答案,并把题目积累到错题本上。这样能提高解题速度,给孩子带来紧迫感。 不要一开始就让孩子做整套试卷,而是针对每个知识点进行专项训练。准备方程、几何图形、函数等方面的练习题,每周完成一个专题,巩固基础。例如这周专门练习一次函数,掌握函数图像、性质及应用等知识点。同时,每周安排一次选填题限时训练,15-20道题限时30分钟完成。设定目标,如要求孩子拿到80分以上(满分100分),让孩子逐渐适应考试节奏。 让孩子准备错题本,每天记录3-5道错题,写明错误原因和正确解法及详细解题步骤。每天写作业前花10分钟复习前一天的错题,吸取教训。这样能避免重复性无谓练习,高效利用时间。 总结 当孩子掌握适合自己的学习方法后,初二或初三下学期成绩会有明显提升,对中考冲刺也更有信心。希望每个孩子都能在初中关键一年找到适合自己的学习方法,实现成绩逆袭,为未来学习之路打下坚实基础。
别人借钱不还,还没欠条,这官司还能打吗?#欠钱不还# #民间借贷# #科普知识# 哎哟喂,各位亲爱的朋友们,今儿咱们来聊聊一个既让人头疼又带点小趣味的话题——别人借钱不还,还没欠条,这官司还能打吗?别急,听我慢慢给您捋捋这其中的“门道”。 想象一下,你慷慨解囊,如同冬日暖阳般温暖了某个“忘性比记性大”的朋友,结果呢?那钱,就像春天的风筝,一去不复返了。更糟的是,当时你还沉浸在助人为乐的喜悦中,忘了抓个“欠条”当证据。这下好了,心里那个急啊,跟热锅上的蚂蚁似的。不过,别急上火,咱们先来个深呼吸,放松放松。要知道,在法律这片大森林里,有没有那张“欠条纸”,还真不是决定性因素。要想起诉,咱们得先看看自己手上有哪些“法宝”。 第一宝,你得是这事儿的主角,跟借钱这事儿有直接关系,不管是“平民百姓”还是“企业大佬”,都得是“受害者”本人或其合法代表。第二宝,你得知道那借钱不还的“何方神圣”,名字、住址、联系方式,能找到的信息越多越好,这样才能让法院知道你要告的是谁。第三宝,得有个清晰明确的诉求,就像点菜一样,你得告诉法官你想要啥,比如“还钱!外加利息!”,当然,还得配上为啥这么要的“小作文”,也就是事实和理由。最后,也是最重要的一点,这事儿得归法院管,不能是邻里纠纷、家庭矛盾那种法院不好插手的事儿。而且,你还得找对了“门”,也就是得去有管辖权的法院起诉。怎么样,听了这些,是不是觉得心里那块大石头稍微挪了挪位置?没有欠条,咱也能有理有据地讨回公道。记住,法律是公平公正的,只要咱们手上有足够的“弹药”,就能让那些借钱不还的“老赖”无所遁形!所以,下次再有人借钱,记得先让他打个欠条,不过就算忘了,也别怕,咱们还是有办法的!哈哈,是不是觉得法律也挺有意思的?
我马上就到54岁了,发现身边这个年纪的姐妹,都开始流行起一种新活法:只要退休金一到账,立马跟打工说拜拜,无缝连接地开启各种各样的自在生活。 第一个想法就是,不再出去打工赚钱,好好享受退休生活。儿女们要是不硬拉,咱们绝对不去凑热闹带孙子,做免费保姆。 现在每天的日子,即使简单得跟白开水似,也乐此不疲。一大早,我连锻炼,就顺便去菜市场转一圈,把一天的菜都买齐了。 做完了早餐,就闷在家,门一关,这一天就基本不再出门了。晚上,我也不去跳那啥广场舞,就在小区公园里随意溜达溜达,九十点钟,就收拾洗洗睡了。然后就是一觉到天亮,周而复始。 我这个人不爱扎堆聊天,不爱和别人八卦,逛街美容这些年轻时的爱好,现在也提不起劲了。现在都是美容店打着电话催促,偶尔才去光顾一下。皱纹长就长吧,自信优雅地老去也挺好的,才不想花太多冤枉钱去填坑。 我就喜欢待在家里,收拾收拾屋子,浇浇花,看看电视,做做手工。两天去一次娘家,闺蜜聚会也少去了,亲戚串门更是少之又少。 我宁愿养一缸鱼儿陪着我,也不想跟儿女挤一块儿。也不想他们回来看我,还得忙活一大桌子的菜,累的够呛。他们不回来看望,我更轻松自在。 我的手机,如今除了刷刷视频,基本就是个摆设。一到周末,更是电话不响,门铃不叫,我的生活安静得跟世外桃源似的。没人打扰,没事儿烦心,不要太自在哦。 我喜欢在阳台上种些小菜,自己种的菜,吃着就是香。我还爱在午后泡一壶茶,或者充上一小杯咖啡,坐在窗边,看着外面的世界,发发呆。 我还会定期给自己做做瑜伽,保持身体柔韧。每周游泳两次,让自己与水亲密接触,据说这样很养生。 有时候,我会拿起笔,写写小作文,记录一下生活的点滴。我也会在网上学学新的菜谱,给自己做一顿美味的晚餐。 说到做饭,我可是有一手。早上起来,我会给自己煮一碗热腾腾的小米粥,配上自家阳台上种的小生菜,清炒一下,简单又健康。 中午,我炒个西红柿鸡蛋就行了,晚上,我会炖一锅萝卜排骨汤,萝卜是自己种的,排骨是菜市场新鲜买的,炖上几个小时,那汤鲜得能掉眉毛。 晚饭前,跟小红书学会了做一份蒸苹果,美容养颜还滋润肺腑。晚上睡觉都踏实。 我还会时不时地给自己做个小点心,比如蒸个南瓜馒头,或者做个红薯饼。这些都是我自己摸索出来的,虽然简单,但吃起来特别满足。 我的生活,虽然简单,但充满了自己的小乐趣。我享受这种自由自在,无拘无束的生活。 一旦退休了,就是要这样过日子,活出自己的精彩。 但这样的生活,也有人看不惯。有人说,咱们这样太孤独,不利于身心健康。我倒是觉得,咱们这代人,年轻时忙忙碌碌,等到退休了,就该好好享受享受。 我肯定也不是完全与世隔绝,偶尔也会在手机上跟老朋友聊聊天。看看新闻,学学新东西。我也会参加社区的活动,跟邻居们打打招呼。偶尔去做做慈善,助人为乐。但这些都是我乐意的,心甘情愿,毫不勉强。 友友,你们天天都是怎么过的?一起分享一下如何? #动态连更挑战# #冬日的限定快乐#
#作文# 优秀作文赏析:《留香》,赠人玫瑰,手有余香ⷂ𗂷ⷂ𗂷[樱花][樱花][樱花] 有一种花儿特别美丽,当你赠与他人的时候,它会让你心潮起伏,手留余香;有一种花儿特别神奇,当你收到别人的赠予时它会让你面朝大海春暖花开。 这朵神奇的花儿,曾经在一家熟悉的早餐店里开过。那天上学的路上,我在早餐店里点了皮蛋瘦肉粥,葱油饼,美美地享受了一顿。可是吃完后一摸口袋空空如也。该死,早上换衣服的时忘记带钱了。我手足无措,尴尬的站在那里,进退两难啊!老板看出了我的心思,哈哈一笑,继而大手一挥说∶“快去上学吧,明天带来!”那一刻,我发现老板是那样的和气,那样的善良,那样让人感动,尤其是那张日日见过的笑脸,在那一刻似乎灿烂的像花一样,煞是好看。 这朵神奇的花儿,还在小小的电梯间里开过。我正准备上楼时,刚好看见远处来了一个左手抱着孩子,右手拎着大包小包的邻居阿姨,我赶忙把电梯门拦着,等她慢慢走过来。“阿姨,你们是住六楼吧。”阿姨笑着说∶“长大了嘛!会助人为乐啦!”听着阿姨赞美的话,我的心里美滋滋的。 这朵神奇的花儿,还在我国的各个角落里开过。还记得那个你知我知的场景吗?一对环卫工夫妇在二楼的阳台灯光下吃着馒头。二楼的丈夫刚想去关灯,妻子就挥挥手让丈夫不要关。这虽然是一则公益广告,但我相信这种“给他人留一盏灯”的行为已经遍布了我国的每个角落。这种“文明、和谐”的价值观已经进入了我们每个人的心中。 其实,每个人的心里都有一座美丽的花园。那神奇的花朵也许是一声轻轻的问候,也许是一次善良的帮助,也许是一个宽容的笑脸……朋友,采一朵心灵之花送给你身边的亲人或朋友吧,也许你会收获满园的芳香。 #百度动态# #每天都有新发现# #中考高考#
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