三年级作文最难忘的事下载_三年级作文最难忘的事情(2024年12月最新版)
三年级期中考试作文押题3篇,轻松应对! 写人篇:《猜猜他是谁》《我最熟悉的一个人》《令我难忘的一个人》 写事篇:《写日记》《难忘的一件事》 想象类:《续写故事》《童话故事》 --- 写人篇--- 《猜猜他是谁》 在这个充满欢声笑语的校园里,有一个淘气包总是让人印象深刻。他总是喜欢搞一些小恶作剧,比如偷偷把同学的文具藏起来,或者在老师的讲台上放一只小虫子。虽然这些小把戏总是被大家发现,但他的创意和活泼总是让人忍俊不禁。 《我最熟悉的一个人》 我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,总是显得那么勤劳。每天早上,她总是第一个起床,忙着准备早餐,然后送我去学校。她的勤劳和对我的关爱让我感到无比温暖。 《令我难忘的一个人》 有一次,我在湖边散步时,看到一个男孩不小心摔倒在泥潭里。他挣扎着想要爬起来,但似乎没有力气。我走过去,伸出援手,帮助他爬了起来。他感激地看着我,说:“谢谢姐姐!”那一刻,我感到无比的幸福和满足。 --- 写事篇--- 《写日记》 今天发生了一件让我难忘的事情。在课堂上,老师布置了一个小组作业,我和我的好朋友小明分到了一组。我们决定一起完成这个作业,但因为意见不合,我们发生了争执。最后,我们决定分工合作,各自完成一部分。经过一番努力,我们的作业终于完成了,而且还得到了老师的表扬。这次经历让我明白了团队合作的重要性。 《难忘的一件事》 在我最难忘的事情中,有一次妈妈为我竖起了大拇指。那是我第一次在学校里举办的文艺演出上,我表演了一段舞蹈。虽然平时我很胆小,但在妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了舞台上。表演结束后,妈妈为我竖起了大拇指,说:“你真棒!”那一刻,我感到无比的自豪和幸福。 --- 想象类--- 《续写故事》 在一个充满魔法的世界里,有一个勇敢的小男孩叫做李晓明。他的好朋友小明因为生病而无法参加学校的活动。李晓明决定为小明做点什么,他偷偷地跑到学校的花园里,采摘了一些鲜花和水果,然后悄悄地放在了小明的床边。小明醒来后看到这些礼物,感动得流下了眼泪。 《童话故事》 在一个遥远的森林里,住着一只聪明的小狐狸。小狐狸每天都在森林里寻找食物,但他总是觉得不够满足。有一天,他遇到了一只受伤的小鸟,小鸟告诉他一个秘密:森林深处有一棵神奇的果树,可以满足他的愿望。小狐狸按照小鸟的指引找到了那棵果树,摘下了最大的果实。吃了果实后,小狐狸发现自己不仅变得聪明伶俐,还拥有了神奇的力量。从此以后,他更加珍惜森林中的每一个生命。
三年级上册语文期末考点全解析 嘿,同学们!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们整理了一份三年级上册语文1到8单元的考点分析,帮你们轻松应对考试! 字词考点:细节决定成败 字词部分可是重中之重,千万别小看。考试的时候,可能会有判断错别字、二类字读音、多音字、一类字书写(看拼音写词语)、组词、近反义词、形声字等等。比如,你可能会看到这样的题目:“把下面的多音字组词:好(h㠯)____,好(h环)____。” 记住,细节决定成败,每个字每个词都不能忽视! 阅读考点:故事与美景的考验 阅读题也是个大头,尤其是写事阅读和写景类的小散文。写事阅读大概率会是童话,问答题可能会考: 故事概括(比如填空写故事流程) 故事道理或启发 人物品质(通常以“你想对谁说什么”为题) 如果是写景类的小散文,可能会有: 词语解释 句子赏析(比如:摘抄有新鲜感的句子,并说说理由) 习作考点:观察与写事 ️ 习作部分主要分为两种:写事和观察。观察类题目是后半学期的重点,主要分为三类: 写水果一类 写植物变化的一类(有规律的明显变化,不是观察日记!) 写一处美景 作文题目参考: 写事类作文常考题目: 一件难忘的事(选取有故事道理的) 编童话 观察类题目: 我喜欢的水果或植物(结合五感法) 美丽的_____(季节顺序写一处美景) (小提示:重点背三篇作文即可:一篇有道理的写事作文,一篇五感法写水果,一篇季节顺序写一处美景) 希望这份分析能帮到你们,祝大家期末考试取得好成绩!加油,同学们!ꀀ
如何写一篇难忘的生日作文? 观察图片:首先要看懂前三幅图在讲什么,事情的起因是什么,引发了怎样的结果。看图写话我们以前就学过,看懂图里的事情应该不难。 设定情节:最后一张图没有画出来,需要我们设想一下,同学们会如何帮李晓明过生日呢?是为他买蛋糕、唱生日歌?还是送上一份礼物表达心意?或者联系他的父母“合谋”一个惊喜?发挥你的爱心和智慧来想想吧! 添加细节:看图写话我们都很熟悉,但三年级的我们不能满足于“写话”,不光要把图片所述的事情交代清楚,还要有丰富的细节。教室里的氛围,同学们说的话、做的动作和表情,李晓明的神态和心理活动,都需要我们想象出来哦!
三年级小练笔,上学路美景 写作文这事儿,真是让人又爱又恨。 早晨,我迎着朝阳,呼吸着新鲜的空气,背着书包开心地去上学。一出单元门,就看见小区里的社鹊花、杜鹃花含苞欲放,争奇斗艳,像是在比谁更美。 每天要走过一条种满桂花树的小路。那些桂花树仿佛为过往的行人提供了一把大伞,遮风挡雨。最让我难忘的是桂花盛开的时候,金秋时节,星星点点的桂花如同镶在树叶间的碎金,璀璨夺目。它们散发出的香气清新而悠远,仿佛在诉说着秋天的故事。 颀 这一路上不仅有美丽的花儿和高大的桂花树,还有成群结队的学生。有的急匆匆地跑着,有的慢悠悠地走着,有的手里拿着早点正吃得津津有味。我看着这些,第一次觉得上学路上真美啊。 蠨🙥麗的上学路,并不长但很有生机。每一步都充满了生活的气息和希望。
三年级语文期末第一单元填空作文练习 三年级上册语文期末优秀范文填空版𖧭案,抓紧给孩练吧!!! 三年级数学日记:时间单位和重量单位 今天早上6:30,我就起床了。我快速地刷了牙,洗了脸,然后喝了一杯约250毫升的牛奶,吃了一个约50克的鸡蛋和一个约100克的粽子之后,就背着3公斤重的书包上学去了。走着走着,忽然听到有人叫我的名字,原来是我们班的重量级人物——体重重50公斤的大个子李明。正准备过马路的时候,一辆载重12吨的大卡车开了过来,我们只好收住脚步,等车通过后再过去。终于过了马路,我和李明三步并作两步走,向公共汽车站奔去。可惜晚了1分钟,公共汽车开走了。我和李明看时间还早,现在才7:00,于是,我们俩一边走一边唱着歌,慢慢地朝学校走去,大约走了20分钟就到了,到的时候才7:20。 难忘的生日 一天中午,同学们聚在一起讨论着最近发生的高兴的事情。小敏说:“(今天天气真好)”小青说:“(昨天去动物园真有趣)”。同学们你一言我一语的,聊得不亦乐乎。李晓明站在一旁,插不上话,只能闷闷不乐地回到自己的座位上。李晓明也快过生日了,但是他的爸爸妈妈都在外地工作,没有办法回来给他过生日,一想到这里,他的眼眶就充满了泪水。
第十九届《七彩语文》杯小学生作文大赛指南 第十九届《七彩语文》杯小学生作文大赛正式启动! 参赛时间:2024年9月1日至2024年11月30日。 不同年级,不同主题: 3~6年级学生均可参加,内容包罗万象,确保原创、高质量,并经过精心修改润色。 䠤𘉥四年级主题: 1️⃣ 请以“我听见了什么声音”为题,写一篇文章。声音可以是任何声响,也可以是你或他人的心声。 2️⃣ 写一篇关于“我的好搭档”的记叙文。他/她是你最称心的好搭档吗?你们合作完成了哪些难忘的事? 3️⃣ 创编一个故事,题目自拟。想象一下,墙上出现了一个洞,这个洞是怎么来的?它的出现又会引出怎样的故事? 4️⃣ 读一读《做一个“小傻瓜”》这本书,选择其中一点,说说你的理解。可以是你的生活经历和体验,也可以是你阅读后的感受。 ️ 五年级、六年级主题: 1️⃣ 请以“明天,又是新的一天”为结尾,写一篇文章。题目自拟。 2️⃣ 你有拿手的运动项目吗?你想挑战哪种体育运动?你最佩服的运动员是谁?请围绕“体育运动”写一篇文章。 3️⃣ 想象一下,A可以帮我们做很多事情,比如画画、写作文、做数学题等。有人说这让我们变轻松了,也有人说A未来会替代人类,成为世界的主人。在你的想象中,A会发展成什么样子呢?人类会怎样使用它? 4️⃣ 读一读《做一个“小傻瓜”》这本书,选择其中一点,说说你的理解。可以是你的生活经历和体验,也可以是你阅读后的感受。 快来参加吧,用你的笔触描绘出精彩的故事!
那次玩得真高兴 今天继续来分享三年级上册第八单元的习作指导,这次的主题是《那次玩得真高兴》。跟着我的步伐,轻松搞定这篇作文,拿到A+不是梦!准备好了吗?Let's go! 单元习作主题:那次玩的真高兴 写作思路: 줸步:找素材 想想你最近玩得开心的事情,比如和同学掰手腕、和爸爸妈妈去旅行、和爷爷奶奶钓鱼,或者去游乐场玩。这些都可以成为你的写作素材哦! 줺步:开头描写背景 在开头部分,要写清楚时间、地点和为什么会有这次“玩”。比如:“上个周末,我和爸爸妈妈去了郊外钓鱼,那真是一次难忘的体验!” 줸步:描述玩的经过 这一步要具体描述你的动作和感受。可以尝试模仿当时是怎么玩的,演一演,然后把你的动作记录下来。比如:“我拿起鱼竿,用力一甩,鱼钩就飞了出去。当鱼上钩时,我激动得跳了起来!” 쥛步:结尾总结感受 最后,用一两句话总结你今天的游玩感受。比如:“那天真是玩得太开心了,我期待下次再来!” 写作提纲: 开头: 简要交代事件:时间、地点、人物、活动 中间: 写清楚玩的过程,表达快乐心情 1⃣按照一定顺序写:事情发展顺序、时间顺序等 2⃣通过语言、神态、动作等细节描写,运用合适的修辞手法,将玩的过程写具体 结尾: 抒发感受和体会,总结点题 ✔️小提示: 写清楚自己玩的过程 住细节描写,表达心情,不能只写景或叙事 写好作文不仅仅只是熟悉课本,还要掌握写作方法并培养孩子的语文素养。快去试试吧!
第一次包饺子的难忘经历 今天要和大家分享的是一篇非常优秀的三年级作文——《第一次包饺子》。小作者的字迹工整,卷面整洁,用优美的语言讲述了自己记忆深刻的“第一次”包饺子经历,让读者在她的描述中感受到满满的成就感与快乐。 𑠦章开头,小作者就用优美的语言描绘了自己第一次包饺子时的深刻印象,并详细描述了自己对鸡蛋韭菜饺子的喜爱,为下文包饺子的情节做了很好的铺垫。 颀过生动的语言描写,小作者描绘了自己和妈妈在准备包饺子时的情态,以及包饺子过程中的细节。大量运用比喻的修辞手法,为文章增添了丰富的趣味。动作描写和心理描写交相辉映,把包饺子的过程刻画得生动有趣。 结尾部分,小作者用反问句表达了自己的情感,引用大量的好句名言,说明了第一次包饺子带给自己的深刻感悟。 ᠤ𘋦露些精彩的语句: 我本以为自己会包出一个完美无瑕的饺子,结果却事与愿违。饺子馅在我手里就像个调皮的孩子,一点儿也不听话,包出来的饺子呲牙咧嘴的,露出黄绿相间的牙齿。看着妈妈包的饺子越来越多,像战士一样整齐地站立在盘子里,我一个也没有包成功,刚刚沾沾自喜的姿态瞬间消失了,更手忙脚乱了。 失败乃成功之母。没有经历过失败,怎么懂得成功的来之不易呢?通过这次包饺子,我明白了,轻言放弃是万万不能的,只有掌握了正确的方法才能成功。也明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。 这篇文章不仅展示了小作者出色的语言表达能力,还通过生动的描写让读者感受到了包饺子的乐趣和挑战。
儿子作文从不及格到满分的秘密武器 作为一个妈妈,看到孩子作文成绩差,真是心急如焚。我家儿子以前写作文总是抓耳挠腮,写不出来,凑字数,作文像流水账,完全没有吸引力。经过一番摸索,我终于找到了帮助他提高作文水平的方法,今天就来分享给大家。 1️⃣ 积累素材,不怕没内容 儿子三年级时,老师让他写一件有趣的事,他却不知道怎么下手。其实,他经历了很多有趣的事情,只是没有整理素材的习惯。于是,我开始培养他积累素材的习惯。 建议妈妈们让孩子把自己经历过的第一次做的事、难忘的事、有趣的事、悲伤的事、快乐的事、人物、物品等记录在本子上。这样在写作文时,就有主题和素材可以用了。 2️⃣ 制定大纲,不怕写不多 儿子在写作文时,常常数着字数写,写几句话就结束了。这是因为他没有做好大纲,不知道作文的结构。 大纲对于作文来说非常重要,就像孩子搭积木盖房子,地基框架搭好了,才能一步步完成。在写作文时,用故事六要素去写:人物、时间、地点、起因、经过、结果。把句子扩写,加上好词好句,把细节用场景化细腻地写出来,这样作文就会变得生动有趣。 3️⃣ 丰富词汇,不怕写不好 儿子写作文总是写不好,因为文章里缺少好词好句。阅读好的文章时,你会发现,名家写的文章里文字优美不拖沓,细节细腻生动。 可以通过丰富细节增加动词的描写,比如朱自清的《冬天》一文,里面有描写父亲夹豆腐的场景:“洋炉子”太高了,父亲常常站起来,微微仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一放在我们的酱油碟里。这样的描写从细节上特别打动人。 妈妈们可以综合上面三个问题,平日里给孩子练习。孩子不愿意写,可以口头练习。我给我的懒儿子就是这样练习的,效果还不错哦。 希望这些方法能帮到大家,让我们一起努力,让孩子爱上写作,写出优美的文章!✨
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