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班级纪律作文权威发布_个人纪律方面总结简短(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

班级纪律作文

严肃的力量：课堂管理的心得分享 𐟓š 几年前，我刚开始当老师时，总是尽量保持和蔼可亲的形象，学生们都认为我是个温柔的老师，甚至有学生在作文里把我写成“母亲”。我通常不惩罚学生，更多地采用口头训诫，这对大多数同学都有效。然而，每个班级总会有几个“难管”的学生，他们油盐不进，不听劝导。有趣的是，这些“难管”的学生通常都害怕那些严肃的老师，会听从他们的指令。𐟑€ 新学期开始后，我决定不再每天笑盈盈的，而是严肃对待班级的学生。结果发现，我刚到教室门口，学生们就安静下来了。其他老师在课堂上遇到课堂纪律问题时，在我的课堂上完全没有这种情况。学生们的作文里，我也变成了“最严厉的老师”。𐟓𗊊然而，上课真的轻松了很多！不需要花时间精力去管理班级纪律。你只要严肃起来，就能给学生带来威慑力。学生再调皮，他们终究是孩子，与成人之间有距离。𐟘Ž 当然，我不是说要让学生害怕你！我只是根据自己的经验来说“严肃”的重要性。我一直不认为“严肃的老师”是个贬义词，相反，我觉得它可以是赞美。𐟑 另外，老师的仪容仪表也很重要！保持良好的形象很重要！不要邋遢！𐟑— 学生也会“看人下菜”。我刚当老师时，把温柔和蔼展现得淋漓尽致，但那些“难管”的孩子让我很头疼。现在不一样了！我定好自己的课堂规矩，严格执行，与学生保持距离。你会在课堂管理方面轻松很多！𐟌Ÿ 保持距离！不要把学生当朋友。之前有的老师和学生走得很近，学生下课直接和老师勾肩搭背，学生总是会在私下议论这名老师的私事。等到第二学期时，特别明显！等他们想和学生产生距离时已经晚了！所以！请你当一个严肃的老师！𐟒ꊊ当然，如果你很幸运，班级里都是好管理、有共情能力的孩子，那祝福你！你真的很幸运！𐟍€

上课纪律差？试试这些老教师的妙招！上课时学生总是安静不下来？发火喊话嗓子喊哑了，天天吃龙角散润喉糖？别担心，我来分享一些我自己用了六年的小妙招，屡试不爽！ 𐟒ᠦˆ’尺警告买一把加厚的戒尺，上课时用力“啪”一声拍在讲台上，配上假装生气的臭脸，全班立刻安静！比咆哮管用，还不费嗓子。 𐟒ᠧœ𜧥ž杀停下来，摆出一副臭脸，用眼神死死盯着讲话的学生，不用多言，其他学生也会顺着你的眼神一起看着他，脸皮再厚的学生也会不好意思。 𐟒ᠦŠ“典型班级纪律不好，总有几个带头的学生。抓住这些“刺头”，其他学生也会乖乖上课。 𐟒ᠨ𕷧닦Ž婾™ 谁说话，原地起立或站到教室后面，帮老师监督，直到发现下一名说话的同学，才可坐下听课。 𐟒ᠥ𐏧𛄨🞥 哪个小组有说话的，全组成员接受惩罚，罚值日或抄写，下一个说话的小组惩罚加倍，特别管用！ 𐟒ᠨᨦ‰슨ᨦ‰쥁š得好的某位同学或某个小组，低年段的学生超好用！ 𐟒ᠤ𚤧𛙧�”管理有时候我会交给班委管理（班长或纪律委员），让他大声告诉全班同学：“安静！老师很生气了！”责任感使然，一般喊的嗓门比我还大。 𐟒ᠩ 近不动声色边讲边走到讲话同学旁边，稍微懂老师眼色的学生一般都会停下来。这样既不会打断课堂，也给了学生提醒。 𐟒ᠥ𝕨熩⑊全班都很吵的情况下，可以拿出手机开始录视频，并告诉他们，如果再有下次，把视频发给家长，让家长看看你们上课的表现！ 𐟒ᠤ𝜤𘚥Š 量讲话的同学或小组，作业加量。比如抄课文、写作文等，加一些学生头疼的作业，并按时验收。不验收的话，惩罚就成了摆设。 𐟒ᠥ𛶦—𖤸‹课有一个学生说话，全班延时下课一分钟；两个学生说话，全班延时下课两分钟，以此类推。为了不影响全班同学，一般都不会再闹了。希望这些妙招能帮到各位老师，祝大家远离职业病，光荣退休！𐟎‰

崔老师的订阅清单，宛如一座知识的宝库，其中涵盖了公文写作、领导讲话稿、班主任日常管理以及优秀作文等多个领域，真可谓是一个包罗万象的“百宝箱”。在公文写作的领域里，崔老师精心挑选的资源如同一盏明灯，照亮了繁琐格式与严谨逻辑的迷雾，让每一份文件都散发出专业与权威的光泽。领导讲话稿部分，则如同精心雕琢的艺术品，既体现了领导者的智慧与远见，又巧妙融合了语言的魅力，让人听之入耳、记之在心。而班主任日常管理板块，更像是崔老师手中的魔法棒，轻轻一挥，便能化解班级管理的种种难题。从班级纪律的维护到学生心理的疏导，从日常活动的组织到家校沟通的桥梁搭建，每一项内容都凝聚了崔老师对教育事业的热爱与执着。至于优秀作文部分，更是崔老师订阅清单中的璀璨明珠。这里汇聚了无数学生的奇思妙想与真挚情感，每一篇作文都如同一扇窗，让人窥见了孩子们纯真无邪的心灵世界。这些作品不仅为孩子们提供了展示自我的舞台，更为他们打开了通往文学殿堂的大门。综上所述，崔老师的订阅清单不仅是一个获取知识与技能的宝库，更是一份对教育事业的深情告白。它见证了崔老师在专业成长道路上的不懈追求，也为我们展示了一位教育者应有的责任与担当。

轻松管理课堂纪律的四个方法 𐟔” 上课铃声响起站在教室门口，用眼神扫视教室，给学生们强烈的压迫感，直到他们安静下来。然后进入教室，明确告诉他们上课时必须保持安静。 𐟓š 上课过程中表扬法：对上课认真、发言积极、表现精彩的同学给予小贴纸奖励。夸奖法：夸赞班级的学生很棒，每个同学都坐得很端正，老师喜欢在他们班上课，校长也夸他们是最乖的班级。口令法：低年级学生借助口令，如“1234—坐好姿势，5678—闭上嘴巴”。变换音量：突然降低或抬高音量，凝视某个学生讲课。静坐法：低年级学生上课前五分钟静坐，高年级学生吵闹时立即停下并讲规矩，告知他们影响课堂进度会拖堂。眼神警告：对个别说话的学生给予眼神警告，请他们回答问题或背课文。假装录视频：拿起手机假装录视频发给班主任。 𐟎 课后奖励心愿券：制作彩色卡纸，提供换座位、与老师共进晚餐、免一项作业等奖励。班级明星海报：评选班级“守纪小明星”，张贴在文化墙上，吸引其他同学的目光。小小奥斯卡：用“量子奖状”生成奖状，打印出来颁发给学生。给家长写表扬信：定期抽取表现优异的同学，老师给家长写一封表扬信或打电话表扬。 𐟒ᠨﾥŽ惩罚五百字作文赞美：写一篇五百字的作文赞美老师，要求有真实情感，每次不能雷同。背诵：根据学生的错误原因，找到经典的名篇背诵，达到积累和潜移默化的效果。公开唱歌跳舞：一些比较内向的孩子犯错，可以让他们在全班同学面前唱歌或跳舞。吵架的学生：拥抱在一起三分钟，说出对方的十个不同的优点。 𐟌Ÿ 总之，不要因为学生而生气，记住这句话：“放下助人情结，尊重他人命运！”孔子弟子三千，贤者才七十二。我们不是救世主，多花点时间做些真正能提高自己的事。

𐟓š班主任秘籍：软刀子磨学生技巧𐟔ꊰŸ‘袀𐟏륈二时，我接手了一个调皮捣蛋的班级。面对这样的学生，我该如何应对呢？ 𐟔首先，我瞄准了班上的“出头鸟”——小宇。他调皮捣蛋，但我对他格外关注，因为我们有过一些交情。 𐟓于是，我提出了一个独特的惩罚方式：如果上课违反纪律，就要写250字的小作文。这既是对他们的惩罚，也是对他们的一次提醒。小宇因此收敛了许多，他的作文水平也意外地提高了不少！ 𐟓š在自习课上，我也运用了这一技巧。对于那些左顾右盼、不专心学习的学生，我让他们到讲台前来背诵任务，完成后才能回到座位。这样，他们不得不集中注意力，学习效率也大大提高。 𐟎‰如今，小宇的成绩稳步提升，他对我更加信任。在最近的一次全区统考中，他甚至考到了全年级第四名！这让我感到非常欣慰和高兴。 𐟒ᦀ𛤹‹，作为班主任，我们要善于运用各种方法，以软刀子磨学生，帮助他们改正错误，提高学习成绩。

新教师必备：周末规划法，轻松应对忙碌一周大家好，我是I人U老师，专注于分享实用干货，帮助大家减少内耗。𐟒ꊊ作为一名新教师，你可能已经体验到了这一行的忙碌、琐碎和形式化。看到很多新教师感到内耗和自我怀疑，我想分享一个我自己实践过且非常有效的方法。首先，我要强调的是增加掌控感的重要性。教师内耗严重的一个原因是工作中缺乏掌控感。班级里有50个学生和100个家长，再加上各种不定时任务，随时可能打断你的工作节奏，耗尽你的精力。每天被动地被事情推着走，下班后还处于倦怠状态。因此，我们需要增加工作中的掌控感，找回自己的生活和工作平衡。我的做法是：准时下班！为了实现这一点，我提前安排好下一周的工作和生活，制定详细的计划表。我选择在周末加班，而不是平时加班到深夜。因为如果平时加班到八九点，回到家基本没有什么生活了，要么玩手机熬夜，要么倒头就睡。所以，我平时准时下班，下班后安排一些有效的休息活动，比如运动、社交、阅读或做手工等。这样在平时都能得到快乐的情况下，日子也没那么难熬痛苦了。具体做法如下：确定一周目标教学目标：一周要上到哪篇课文，作业安排。语文一般精读课文2个课时，略读课文1个课时，作文2个课时起（1个课时指导，1个课时共通问题点评），还有练习课、书法课。班级管理：确定本周的主要任务，比如卫生、课间纪律、作业管理等。希望学生哪方面表现好，就要在哪方面花时间。任何一个班级纪律的养成，都起码要花3周以上，老师也要花3周时间去跟进。培优补差：每周确定主要的补差对象和方法。看看是用副科（这个不符合教育法，但是……）还是晚托午托，或家长配合（这个我后面会分享）。调整安排在你最忙碌或状态最不好的那天安排较轻松的任务，在较不忙碌的那天安排较艰巨的任务。上课顺序是可以调整的。我会在课最少的那天改作文，一个个面批。那前一天我会上作文指导课，把课文往后排。一二三年级建议还是按教材顺序上，高年级可以按需求调整，比如我开学会把古诗词都上完再上其他课，既然是必考，那就先上吧。希望这些方法能帮助到你，让你在下周的工作中更加轻松愉快！𐟒𜰟’ꀀ

昨天小学家长群里家长们已经闹翻天了，明天学校要开家长会，我们准备一起去跟学校的教导主任提意见要求给我们换班主任班主任是新换的老师，最近已经请了好几个星期的假了，老师请假没有问题都很正常，但是最起码他应该把班级里的安排好，感觉说走就走了，学校也没有做好安排的，代课有时候上有时候不上，而且随便上上，班级里纪律乱糟糟的，老师上课，底下同学一直说话老是也不管现在教学的进度是我们班比别的班差了好几个单元，我们后来又了解到他们现在的班主任有的时候会给孩子们发语文卷子做，但是老师会直接把答案放出来，让孩子们抄作文，都是孩子们统一抄答案，像我原来的那个班主任给孩子们发作业，孩子们写，然后老师批改有问题的老师在讲解，孩子们在改，我觉得这是一个正常的流程，结果现在这个老师直接让孩子们抄答案，而且不止一次，就连一百字的作文都是统一抄的加上之前老说话话也有问题，什么跳楼的，喝毒药，不管孩子的事坏家长，学生不会的事傻子乱七八糟的，啥都给学生说群里家长计划要求换一个班主任，最起码有责任心，实在学校不管我们就打12315了，要么就找教育局

江苏旅游职业学院回忆版真题分享 𐟓 笔试部分选择题（40题，30分）简答（2题，10分）调查研究的基本原则是什么？高职院校开展劳动教育的途径有哪些？分析题（2题，20分）结合“务必敢于斗争、善于斗争”，谈谈对辅导员岗位的理解。第一次奖学金评定后，班级群里议论纷纷，主要集中在德育成绩。有人抱怨不公，有人骂班干部，甚至告到校领导，影响了班风和学风。作为辅导员，你该怎么办？论述题（1题，15分）新生入学后，容易受到学业和人际关系等方面的压力。如果有学生求助，你会提供哪些压力管理技巧？作文题（1题，25分）材料开头提到了普罗米修斯，后面引出坚定理想信念，追求人类光明和社会进步。结合材料写一篇600字的作文。 𐟓– 面试部分结构化面试（3道，15分钟自由分配）目前高校基层党建创新不足，有人归咎于笔杆子“青黄不接”。请结合你的岗位，谈谈你的理解。学校执行课前收手机政策，任课老师认为课堂纪律是班主任和辅导员的工作内容。但部分辅导员认为课堂上任课老师才是第一责任人。你作为专职辅导员，谈谈你的看法。 00后电商女孩工作辛苦，在美容仪护肤品上花费较多。她向公司申请了一万元的“颜值折损费”，没想到公司通过了申请。现在在就业指导课上，你要向学生分享此案例。请你现场模拟。这次分享的江苏旅游职业学院的回忆版真题，希望能对大家有所帮助！𐟓š✨

带班秘籍：沟通管理 𐟓 感谢家长的积极参与让家长看到孩子们的进步通过一对一发送照片给家长，让他们感受到孩子们的成长站在家长的角度，用心理解他们的期望 𐟓š 新学期的规矩与威信在开学之初，明确班级规矩，树立威信假期作业的检查与反馈，如读书交流会、古诗背诵比赛、练字比赛等每周出版班级报纸《扬帆起航》，展示学生作文 𐟓… 作业拖拉的处理对于作业拖拉的学生，及时公布相关惩戒措施 𐟓– 常态课的全面管理关注每一个学生，确保课堂质量研究考题，为学生提供有针对性的指导 𐟗㯸督促学生自律提醒学生管好自己的手和嘴，遵守课堂纪律 𐟎‰ 创意活动激发积极性通过“加分券”管理班级，鼓励后进生开展“学霸训练营”和“班级快背吉尼斯”活动，激发学生学习兴趣 𐟓𘠥𑕧亦œ—读与书写在家长群中展示朗读小能手和书写优秀的同学 𐟑袀𐟏렦 ‘立榜样与引领让基础扎实、能力强的学生做示范和引领选择学习好且愿意帮助老师的学生作为小助手 𐟓š 尊重学生的兴趣对于学习好但喜欢看课外书的学生，不打扰他们的学习生活通过这些方法，我们可以更好地管理班级，促进学生的全面发展。

被暗恋的那些年，你为何没感觉？高中那会儿，我可不是什么校花级的女生，成绩平平，长相也一般。而他，简直是全校的风云人物，高个子，帅气的外表，篮球队的主力，班长，还和校长主任称兄道弟。总之，喜欢他的女生多到数不过来。第一次和他有交集是在高二下学期，我们报名了同一个补课班。因为是同一所高中的，我们自然成了同桌。每周末交换习题和八卦，但我一直觉得我们之间没什么特别的。直到有一次，他竟然也报了和我一样的语文课。我当时没多想，以为他在看校花。后来每节课他都会给我带一瓶葡萄味的饮料，酸酸甜甜的。再后来，每次路过他的班级找英语老师改作文，他的朋友们都会笑，起哄。他只是微微红着脸，以班长的姿态管纪律。我能感受到他的目光。每次路过篮球场，他的朋友们也会很默契地把球传给他，协助他上篮得分，然后吵闹着笑。再后来的一场篮球比赛，他被一群朋友起哄着来到我面前，平日演讲滔滔不绝的他竟然结巴了，问我能不能抽空来看他的比赛。我问为什么，他回答说你看我我会发挥得更好。那一瞬间，我清楚地感觉到，他是不是喜欢我。但我最后没有去看那场篮球比赛，他依然获胜了。后面的日子里，我总能在开水间和他偶遇，他总会笑着说好巧啊；总会在升旗仪式上和作为升旗手的他对视；在小卖铺里他总是抢着把我的果冻结账，看见我买暖宝宝贴也会在晚自习前送来红糖水；平日在课堂上懒洋洋的他也当起了数学老师的助手，来到我们班辅导同学错题，路过我的桌子他总会停下来问，你有什么问题吗。我知道他的心意，我也知道我不可能不会爱上这样的男生，但我不能放纵自己的情绪。我是高三的学生了，所以我故意给他朋友放出我喜欢另一个毕业的学长的消息。他知道了之后放学就站在我们班的门口等我，我却低着头背着书包离开。最后一个夏天，在蝉鸣和热浪中，我屡屡看见一双炙热的眼眸，可我不敢抬头看。高考我们考得都很好，但我们没有到一个城市，这可能就是情深缘浅吧。这就是我的被暗恋的故事，看起来很浪漫，但揉杂着不自信的少女心事和热烈的感情。最好的我们里有一句话很适合：当年的你是最好的你，但现在的我是最好的我，最好的我们之间隔着一道永远跨不过的河流。希望他能够越来越好，继续有追求爱情的勇气。

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