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考研英语作文七大禁忌,你中招了吗? 考研英语作文占分比阅读还要高,所以一定要注意一些常见的错误,避免犯下七宗罪哦! 1️⃣ 滥用“同义词替换” 訯不能随意替换 𖤻词也不能盲目替换,比如表示“人”的词 2️⃣ 滥用“高级句式” 级型(展示语法水平) 篼展示语法水平+凑字数) ᠥ奼要详略得当,叠加句式并非加分项,难写难懂难对! 3️⃣ 滥用“名人名言” 秝于应用名人名言,容易喧宾夺主,造成跑题或偏题。 忌“自创名人名言”,瞎编的人名+自创的中式英语名言。 4️⃣ 过度修辞,不说人话 ᠥ𝢥𘎥 容不匹配,雷声大雨点小。 5️⃣ 生搬硬套,文不对题 訍旅游景点 诉电子词典产品质量问题 𗦠᥆ 工作 6️⃣ 盲信“模板低分论” 젤𛀤恧诼万能)模板? 有限的语言能力,有限的备考时间,多变的作文主题 (万能)模板是在得分与备考投入上取得的一种性价比最高的平衡。 젧诼万能)模板会低分甚至零分吗? 模板类作文畅销书多年来屹立不倒,口碑良好(经验证据) ﹥𝜦来说,用模板符合固定套路,才能拿高分。 ﹥䧤𝜦来说,用模板难拿高分(60%—75%),但不会低分。 젯𘇨模板作文为什么扣分? 主题段论述不具体,不针对,自行填充的部分或模板的默写有错误,模板本身不万能,且有错,主题词词性有误,文不对题,生搬硬套。 젦縷楏碌婀过模板框架➕局部素材替换,降低模板的痕迹感? 衦🦡架➕大量可替换的论点句和素材✅(但需要几倍的备考时间,个人基础好) 衦🢞局部词汇的同意替换❌(无法抹去模板痕迹,易扭曲本意) 젢1VS1定制模板可信吗?” 不可信!基本都是骗局!!! 젢作文判分标准改革论”可惜吗? 不可信!基本都是骗局!!! 7️⃣ 过度纠结水区和旱区 不用纠结这个,你选的学校在哪个区,就由哪个区的老师批改。
低年级看图写话,这样提笔成文! 看图写话是低年级语文的重要训练,关键在于有序观察。只有按顺序观察,才能让你的描述有条理,不混乱。 诸例如,面对一幅小朋友在雪地里玩耍的图画,你可以按照从左到右或从右到左的顺序观察。有的小朋友在打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球。按照这个顺序描述,你的表达会显得非常清晰。 ️除了按顺序观察,还要注意详略得当。你可以重点描述小朋友如何堆雪人,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手是怎么做的。或者重点观察小朋友打雪仗的动作和表情,这样你的写话会更加生动。 总之,按顺序观察是基础,而详略得当的描写则能让你的作文更加出彩。多加练习,你的看图写话能力一定会不断提升!
六下7周纪要:学习点滴 4月8日,星期一 今日学习内容: 订正三单元期中练习。 飞花令擂主赛,擂主——吕晨。 作文修改与讲评。 课后服务:语文四单元过关。 ᤻日学习提示: 在足球比赛间隙,我们讨论了单元作文的修改。大多数同学的表现都不错,但有个别同学在具体事例的特写镜头上还需加强。作文的详略得当需要通过特写镜头来体现。这次的题目大部分同学都取得了不错的成绩,首尾段的呼应也有很大进步。 从今天开始,我们将进行每一课的知识点过关背诵,第二天会有相关的默写。请家长们知晓。 㯸今日吐槽: 吕晨在飞花令擂主赛中意外夺冠,大家都感到非常惊讶。今天的比赛中,他凭借自己的努力击败了周子杰,赢得了擂主。周子杰事后表示自己临时抱佛脚,没怎么准备,想掩饰自己的尴尬。其实,吕晨的成长得益于他上周写的《我的心愿》。他看到课本中的黄继光,也希望成为一名军人,并意识到成为军人需要努力学习。今天,我把这件事在班里做了分享,鼓励同学们要为自己的梦想而努力奋斗。梦想不能只是说说而已,作为六年级的同学,应该有自己真正的梦想,并为之努力奋斗。这样,你们就能成为有内驱力的学生,不再是被动学习,而是主动追求进步。你们的成长速度非常迅速,就像孵小鸡一样,内在向上的力量是关键。 堦襤駕校时,吕晨留下来做作业,等待郑力升。我说,损友只会让你不断内耗,而益友则能帮助你成长。吕晨在飞花令中的表现也证明了善于主动结交益友的重要性。《梦想与交友》
똦在线学习方法大揭秘! 英语: 语法基础要扎实,时态和三单要准确无误。 短语和好句的积累是关键,做题时圈画关键词汇。 听力练习时要集中注意力,避免想错写错。 作文要分段写作,逻辑清晰,使用连接词增强逻辑性。 数学: 课前预习至关重要,明确重点难点。 上课紧跟老师思路,积极互动,找出自身问题。 课后作业要分析知识点,寻找解题思路。 基础题不懂要及时解决,不要拖延。 语文: 古诗和文言文提前预习,分散背诵。 文学常识课前了解,背景知识助理解。 名著阅读要梳理主要情节,体现人物形象。 阅读时要圈画细节描写和中心句,理解文章结构。 作文要积累素材,详略得当,流露真情实感。 젧駐: 计算能力要过关,基础不牢地动山摇。 细心观察,细致分析,物理题目要理清思路。
作文批改万能评语集锦 作文开头万能评语 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻印象。 开头引人入胜,吸引读者,点面结合,使文章生动、具体,详略得当。 文章语言生动丰富,可读性强。 开头打动人心,具有真情实感。 文章开头交待清楚,起到总领全文的作用。 开头选材新颖,激起读者读下去的欲望。 开篇巧妙引入背景,通过细腻的情感描写,为人物的心境增添了一层神秘的色彩。 记叙描写类作文评语 文章在描述过程中,运用了丰富的细节和生动的语言,使得人物形象鲜明,场景刻画栩栩如生。 情节安排合理,层层递进,引人入胜,使读者能够随着故事的发展感受到作者的用意和情感。 角色刻画丰满立体,不仅展现出了人物的外在特点,更深入到了内心世界,使得人物形象更加立体生动。 叙述条理清晰,时间线索明确,使得故事发展脉络清晰可见,读起来十分流畅。 文章在记叙中穿插了适当的描写,使得故事更加生动有趣,增强了文章的感染力。 整体上,文章在表达上准确无误,没有出现明显的语病或错别字,体现了作者扎实的语文功底。 文章在情感表达上十分到位,能够引起读者的共鸣,使得读者能够深刻感受到作者想要传达的情感和思想。 在描述事件时,作者善于运用各种修辞手法,使得叙述更加生动有趣,为整篇文章增色不少。 文章结尾处恰到好处地收束了全文,给读者留下了深刻的印象和思考的空间。 𘦊情散文类作文评语𘊧交待时间,地点和结果,语言简练,规范,以…开头,较有新意,前因后果娓娓道来,简明扼要,精炼有序。 重点描述…给人留下深刻印象,以景喻情,开头颇有新意,倒叙开头,渲染意境。 开头很活泼,拟人化手法的运用使显得活泼,吸引读者,开头直奔主题,让人一目了然。 场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述。 点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段。 情境描写调动起悬念;充分运用语言、动作、心理描写,使事情具体、生动。简要叙述前因,进行铺垫。 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。 叙事中夹写景,以已度人,将心比心。 拟人化语言使文章更显得生动活泼,外形描写十分有趣,突出了…。
同济大学心理学考研347考前攻略 考前最后十天,如何高效复习? 专业课:重点复习历年真题和有效模拟题,完成三套高质量模拟题并熟悉详解答案。以重点章节为基础,进行辐射状复习,注意详略得当,抓大放小。 英语:利用未做过的真题进行至少两次模拟考试,锻炼考试手感。每天背诵单词,做1-2道客观题保持手感,并熟练写作部分。 政治:细看肖8选择题错题难题,狂背肖4大题。其他教辅资料同理。 各科答题顺序与时间分配(仅供参考) 专业课:1⃣️名解(25分钟);2⃣️简答(50分钟);3⃣️35分论述(45分钟);4⃣️50分论述(60分钟)。 英语:1⃣️小作文(25分钟);2⃣️大作文(35分钟);3⃣️阅读(55分钟);4⃣️新题型(15分钟);5⃣️翻译(25分钟);6⃣️完形(25分钟)。 政治:选择+涂卡(30分钟);之后依次写大题,每道大题平均30分钟。
初一记事作文:学会记事的秘诀 月考的时候,我写了一篇关于校园风景的作文。虽然那篇作文得到了老师的表扬,但我总觉得还有提升的空间。于是,我决定在这次的记事作文中,更深入地探索如何把故事讲得生动有趣。 首先,老师告诉我们,记事作文的基本要求是:叙事完整,详略得当,抓住细节,传达真情。听起来很简单,但实际操作起来却需要一些技巧。 在课堂上,老师给我们展示了一些经典的记事作文,比如《散步》。通过这些例子,我们学到了如何捕捉生活中的小细节,如何通过语言、动作、神态等来描绘人物形象。比如,《散步》中的“我”和“母亲”,他们的动作、语言、神态都被描绘得栩栩如生。 接着,老师让我们自己分享一些生活中的小故事。同学们纷纷举手,分享了他们生活中的有趣经历。有的同学讲了自己和好朋友一起过生日的故事,有的同学分享了自己在校园里的一次意外摔倒的经历。大家的故事虽然不同,但都充满了真情实感。 然后,老师让我们点评这些故事,看看哪些地方写得好,哪些地方还需要改进。大家你一言我一语,讨论得非常热烈。最后,老师总结了一下,告诉我们如何把这些故事写得更好。 最后,老师布置了一个作业:以“那次我真为题”写一篇600字的记事作文。我希望通过这次作业,能够真正掌握记事作文的技巧,把生活中的点滴记录下来,传达给更多人。 这节课虽然结束了,但我对记事作文的兴趣却更加浓厚了。我相信,只要多读多练,多观察多思考,我一定能够写出更多有趣的记事作文。加油!ꀀ
家乡的枣树:一篇值得借鉴的初中高分作文 这篇初中高分作文《家乡的枣》真是让人眼前一亮。作者先是从简短的介绍开始,提到了家乡种植枣树的悠久历史,然后逐一展开枣树的特征、生长特点和枣的功用。整体思路非常清晰,让人一目了然。 在介绍枣树的各个方面时,作者又巧妙地安排了详略得当的内容。比如,在描述枣树的生长特点时,作者只抓住了“枣树的花期”和“8月枣熟”这两个关键点进行详细说明,既简洁又明了。这样的安排不仅让读者能够快速了解枣树的特点,还让文章显得有条不紊。 总的来说,这篇作文无论是思路还是内容安排,都值得我们在写作时借鉴和学习。
想想也好笑,小学生作文最基本的要求都是“详略得当”……
中考作文攻略:我们的故事 当你面对《我们的故事,不止一个》这个题目时,首先要明确的是,这个故事并非单一事件,而是由多个相关事件组成。 挑选素材是关键,你需要找到两个以上的符合题目要求的素材,并确保它们详略得当、和谐统一。 ᠥ覞思文章时,确保每个事件都围绕一个核心和主题,这样在结尾进行总结阐述时会更加得心应手。 记住,我们的目标是让读者在阅读完文章后,能够感受到你的故事不仅限于一个事件,而是丰富多彩、引人入胜的!
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