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中考语文备考攻略:查缺补漏,提分必看! 2023年中考即将来临,全国各地的考生们都在紧张地复习。为了帮助大家在中考中取得更好的成绩,弥补复习中的不足,我们特别整理了这份查缺补漏的备考专辑。 复习的重点类型题包括古诗鉴赏、综合性学习和作文。特别是作文,很多考生都觉得这是一个难点。因此,考生们需要重点突击,制定适合自己的复习计划,确保把好钢用在刀刃上。 ️ 备考方法可以采取三线并行的策略: 写作知识专题练习:通过练习各种写作知识专题,加强自己的写作技巧。 赏鉴蓄积,储备素材:欣赏佳作,借鉴优秀写作方法,积累写作材料,为中考作文储备能量。 反复修改作文:对已经写过的作文进行反复修改,确保文质兼美,富有生活气息。同时,注意书写规范整洁。 ᠩ过这些方法,考生们可以更好地应对中考语文的各项挑战,争取在考试中取得优异的成绩。
旅游中考作文夸类时态 旅游类中考作文大总结 三类三种时态 推荐类—一般现在时 计划类—一般将来时 记录类—一般过去式 常描述内容:人物,美食,美景,地理位置,天气气候,交通,历史文化 常用单词,短语,句型按开头,中间,结尾总结 常用连接词 First of all What's more Last but not least 思维导图 三篇范文分享旅游胜地 洛阳,西安和苏州 ᠦ握这些技巧,轻松应对旅游类中考作文!
#教育创作激励计划# 中考作文指导实战:常见的作文开头: 一、常见的作文开头: 作文开头的方式是多种多样的。下面以中考写人记事类的文章为主,列出几种常见的考场作文的开头方式。 1、开门见山,直接点题。 这种开头简单明快,单刀直入,一下子就把读者引入到文章的中心。我们学过的很多文章,都用的是这种开头方式。如莫怀戚的《散步》的开头:“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。”朱德的《回忆我的母亲》的开头:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。”朱自清的《背影》的开头:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这些开头都直接点题,简单明快,告诉读者本文要写的内容。 2、议论抒情式的开头。 这也是学生考场作文常用的开头方法。用这种方式开头,点明主旨,直接表明了作者的情感倾向。如作文《无尽的爱》的开头:“母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿!”又作文《青春伙伴》的开头:“在我的青春岁月中,我很庆幸能遇见你们——我的伙伴们。毕业已然临近,不知道我们还可以相伴多久,不知道我们以后是否还会再见,但那些美好的故事,我将永远珍藏在心底!” 3、富有哲理的开头。 这种开头含义深刻,给人以启迪和回味,难度比较大。例如作文《坎坷》的开头:“有些东西,当你拥有时,不懂珍惜;当你懂得珍惜时,不再拥有。人生就是这样充满矛盾,人生就是这样残酷,人生就是这样无奈……人生匆匆,你懂得珍惜吗?” 4、设置悬念的开头。 这种开头,容易引起读者往下读。开头中可以含有问句,也可以没有问句,而是暗含着对某个问题设疑。如作文《爱,把我心门打开》的开头:“我常想:每个人的心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开?”通过设问,激起读者思考。又如作文《以前的故事》的开头:“翻来我那本尘封已久的同学录,忽然,那张合影照引起了我的视线。望着那一张张灿烂的笑脸,一个以前的故事如同星子那样划过天空。”在开头点出“合影照”,就会激起读者的疑问:合影照的背后是怎样的故事?读读者会继续往下读。 5、抑扬相称 可以分为欲扬先抑和欲抑先扬两种,开篇的情感基调和正文的情感基调相反,以开头对比后文,使文章起伏跌宕,九曲回肠,耐人寻味,达到较强的艺术效果。如作文《“不讨人爱”的妈妈》的开头:“总是听同桌谈起妈妈,说妈妈如何关心她,如何体贴她。那么我的妈妈呢?呵护我?爱惜我?可能是吧。我认为她是个不讨人爱的妈妈。”开头写的是“我”认为妈妈不讨人爱,下文通过几件事,发现妈妈还是爱我的,达到了先抑后扬的效果。 6、情景式 这种开头,往往通过描绘一幅画面,将读者带入情境。如作文《奋斗》的开头:“夜,像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星也不知去向,只有一弯新月孤零零对挂地天际。”又如作文《往事》的开头:“窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着,多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子,敲响了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的小巷,一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……”这些开头都是通过描绘画面,营造了独特的意境,给文章奠定了情感基调。 7、运用修辞: (1)《新窗》的开头: 不觉间,我已匆匆走过十六个春秋。岁月如水,冲淡了些许美好的记忆。而惟独留下了那扇我用心底的那份善良开启的明镜的心窗。(比喻) (2)《生活是什么》的开头: 生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(设问、比喻、排比) (3)《春天里的故事》的开头: 春天飘然而过。你的笑是一朵纯纯的山百合,静静的开在寂寞的田野里。我追逐着你的脚步,一定不要错过这春天里的故事。(拟人) (4)《我说“减负”》的开头:“书本,一叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一天天厚起来。沉重,沉重,沉重……”(排比、反复) (5)《良师》的开头:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,那笔下流动的圆,耳边又想起那钱氏英语。(引用) (6)《母爱无边》的开头:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(引用) (7)《追寻》的开头:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。我怅然若失地向前走着,似乎要追寻着什么。(夸张) 二、学生作文开头的常见问题: 1、开头过长,不入题或入题慢,东拉西扯。 如有位同学写《记一次有趣的活动》,就犯了这类毛病: “在学校生活中,哪个学校不搞丰富多彩的课外活动?虽然内容不一样,但是都非常有意思。我校几年来也搞过许多活动,如智力比赛、文艺演唱会、讲故事等。我们班级也不例外,搞过的活动可多哩,你想知道吗?那就让我向你介绍我们班的一次烹调活动吧。” 这个开头,从各个学校写到本校,从本校写到本班,最后才点出文章要记的这次活动,转弯抹角,兜了半天圈子,写了很多废话。 又如有一个同学写《看菊展》,是这样开头的: “你爱花,我爱花,他也爱花,可以这么说,世界上没有一个人不爱花。朋友,你说是吗?我一点也不夸大吧。花,能美化环境,给人以美的享受。欣赏花能使人心情舒畅,种花能让人身心健康。我爱花,因为生活中不能没有花。今年中秋佳节,我参观了虹口公司的菊展,让我大开了眼界,增长了知识。” 这是一篇参观菊展的文章,开头空发了一段议论,毫无意义。不如把前面所有的话通通删去,只保留最后一句,反而干脆利索得多。 2、语言平淡,不吸引人。 开头有吸引读者继续往下读的作用,开头尽量求新、求美。但是有的同学没有注意到这点,开头写得太平淡,使文章从一开头就大打折扣。如作文题《一件难忘的事》,有的同学的作文开头: “生活中有很多事,时间虽然在流逝,但是我依然记忆犹新,使我久久难以忘记。” 这个开头就显得太平淡无奇了。我们可以增加一些修辞手法,给开头增色: 如“与生活一天天消逝,像海浪一样来了又来,去了又去。有些事情是沙子,跟海水退回记忆的深处;有些事情是礁石,经过海浪的打磨,反而更加耀眼,在心中闪闪发光。有一件事像刀一般刻在我的心中,令我难忘......” 又如“生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……总在不经意间有声或无声地撞击着我们的心灵……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……” 3、套用积累的一些句子,但是其实不能为本文服务。 有些同学为了把开头写得优美生动,或是想方设法从别的书上抄一些与正文无关的优美词句,或是为写景而写景。有一个同学写《快乐的春节》是这样开头的: “早晨一起床,看见天空阴沉沉的,好像满脸愁容。太阳不知躲到哪里去了,北风呜呜地哭泣着。看看那四面山头,也灰蒙蒙的,深锁着眉头。这时候,街上传来锣鼓声、鞭炮声,人们都在欢度春节,多么快乐的节日啊!” 从全文看,作者的原意是写过春节的欢乐,但这段写景,不但不能为中心服务,反而破坏了文章的欢乐气氛,和中心思想产生了矛盾,这就犯了弄巧成拙的毛病。 又如,作文题《生活的色彩》,有的同学这样开头: “帮助,有如春风,给人带来温暖;帮助,有如雨露,给予心灵上的滋润;帮助,有如明灯,照亮前行的路。生活总是多姿的,只要我们善于发现,一定能找到生活中的不同色彩。” 这段开头前半部分的排比句,可能是作者平时积累的,用在这里显然跟题目《生活的色彩》关系不大。
#教育创作激励计划# 嘿小伙伴们,今天我要给你们安利一个超级棒的宝藏专栏——“【中考满分作文磨耳朵】”,简直是中考生们的秘密武器,也是初一初二小朋友们的写作加速器! 想象一下,每天只需抽出三分钟,就像是在早餐时听一首轻快的歌,但这歌里藏着的可是历届中考的满分佳作哦! 不是那种枯燥无味的阅读,而是用最动听的声音,一字一句地在你耳边轻轻展开,就像是一位温柔的老师在耳边细语,讲述着一个个精彩绝伦的故事。颀늊我刚开始听说这个专栏的时候,心里还嘀咕呢:“作文还能听?不会是催眠曲吧?”但一试之下,哇塞,简直是打开了新世界的大门!꠩㤺作文里的情节、人物、情感,通过声音的魔力,变得鲜活起来,仿佛我就是故事里的主角,在经历着那些或喜或悲的瞬间。슊而且啊,对于我们这些写作小白,尤其是初一初二还在打基础的小伙伴们来说,这简直是零基础的福音啊! 不用对着满页的文字发愁,不用绞尽脑汁想怎么开头怎么结尾,听着听着,那些好词好句、巧妙构思就自然而然地印在了脑海里。就像是吃了一颗智慧果,灵感四溢,下笔如有神!✨ 底子好的小伙伴们就更不用说了,这简直就是如虎添翼,让你们的写作水平更上一层楼! 每天三分钟,不仅不会觉得压力大,反而像是在享受一场听觉盛宴,不知不觉中,写作能力就潜移默化地提升了。 最让我感动的是,每次听到爸妈那满意的笑容,我就知道,这个选择太对了! 他们不再为我的作文成绩揪心,我也更加自信满满地面对每一次写作挑战。这种感觉,就像是站在了巨人的肩膀上,看得更远,走得更稳。 所以,小伙伴们,别犹豫了,快来加入“【中考满分作文磨耳朵】”的大家庭吧!让我们一起在声音的海洋中遨游,让好作文听起来,让写作能力飞起来! 记住,每天三分钟,轻松又高效,让学习变成一种享受,让爸妈更省心,让自己更出色! 你,值得拥有!ꀀ
2024中考作文热点预测及范文4篇 人生之路,漫长而曲折,我们难免会遇到各种坎坷和挫折。但正如那句古话所说,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”只要我们坚持下去,不放弃,终有一天会迎来梦想的花开!𘊊坚持的力量是无尽的宝藏。无论是学习上的困难,还是生活中的挑战,只要我们持之以恒,努力奋斗,就一定能够克服。记得有一次,我在数学竞赛中遇到了难题,正当我准备放弃时,想起了这句话,于是我坚持了下来,最终取得了优异的成绩。ꊊ长的过程中,我们也需要坚持。无论是学习新技能,还是培养好习惯,都需要我们不断地努力和坚持。记得有一次,我决心每天早上早起跑步,虽然刚开始很困难,但我没有放弃,坚持了一个月后,我发现自己不仅身体更健康了,精神也更加饱满。♀️ 在中考复习期间,坚持更是至关重要。面对繁重的学业和考试压力,我们需要保持冷静,制定合理的学习计划,并坚持执行。记得有一次,我在中考前一个月,每天晚上熬夜复习,虽然很辛苦,但我没有放弃,最终取得了理想的成绩。 坚持的力量是无穷的,只要我们相信并坚持下去,就一定能够迎来梦想的花开。让我们一起努力,为2024年的中考加油!갟𘀀
中考英语作文:邀请函写作全攻略 今天的中考英语作文题目终于揭晓了!听说整体难度不算高,作文题目也和之前课堂上的讨论差不多,都是关于邀请函的。看来同学们都准备得很充分,特别是那些平时在课堂上练习过的同学们,这次应该都能轻松应对吧。 这次考试的邀请函主题是制作飞机模型,虽然具体细节可能有些不同,但总体思路还是一样的。写作时要注意以下几点: 提出想法:首先,要明确提出自己打算设计建造飞机模型的计划,并指出Eric对这个项目很感兴趣,所以邀请他加入。 询问意见:接下来,要询问Eric对这个项目的看法,字里行间要透露出希望得到他的帮助或者参与的意愿。 盼望回复:最后,要用一些表达盼望回复的句型,比如“Looking forward to hearing from you soon”之类的,这样能让读者感受到你的诚意和期待。 以下是一个参考范文: --- Dear Eric, I hope this letter finds you well. I am writing to inform you about a new project that my club is planning. We are going to design and build model airplanes. I know that you have always been interested in it, so I thought you might be interested in joining us. I want to ask for your opinion on this idea. We are still in the early stages of planning, so any information and suggestions from you will be appreciated. We are hoping to create a fun and educational experience for everyone involved. Please let me know if you would like to join us and look forward to hearing from you soon. Best regards, Lihui --- 希望同学们都能在这次考试中取得好成绩!ꀀ
#教育创作激励计划# 中考作文指导实战: 外貌描写、神态描写 一、外貌描写 1、什么是外貌描写? 外貌描写也称肖像描写,包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态。 2、按照一定的顺序描写。 一般先整体再局部,局部描写时按照从上到下的顺序。 整体:全身、个子、胖瘦、衣着等。 局部:头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、牙齿等。 不一定全都写,只写有特点的。有特点的多写,没有特点的不写或少写。 请把下面这段外貌描写的句子进行排序。 她从外面走了进来,①穿着一件红白相间的花格子衬衫,分外惹眼。②红扑扑的脸上闪烁着一双明亮的大眼睛。③她个头不高,④剪着清爽短发。 答案:③①④② 3、反映人物的性格特点。 一段好的外貌,不仅能让我们了解人物的长相,还可以感受到人物的性格。 赏析名著中肖像描写片段: (1)两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 (林黛玉) (2)丰姿英伟,相貌轩昂。齿白如银砌,唇红口四方。顶平额阔天仓满,目秀眉清地阁长。两耳有轮真杰士,一身不俗是才郎。 (唐僧) (3)身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。(张飞) 练习:看下面的两段外貌,分析人物的性格。 (1)他胖乎乎的脸上,长着一对大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都让人感觉很逗。 (机灵、淘气、调皮) (2)她一头柔软的头发,鼻梁上驾着一个小眼镜。时常眼睫毛垂下来,像是在思考问题。她穿着一件淡蓝色的衬衫,和怀里的那本英汉字典很是搭配。 (沉静、爱学习、爱思考) 4、反映内心情感。 (1)反映人物的内心情感: 除夕晚上,儿子孙子们都来到她的身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。(幸福高兴) 一天,她的老伴病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。(着急发愁) 她望着老伴的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。(伤心悲痛) 三个例段描写的是同一个老人的外貌,各自反映怎样的情感? 例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情;例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态;例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。 (2)反映作者的情感倾向 那富婆一身珠光宝气,五根手指像五根胖墩墩的香肠。(嘲讽) 张老师是一对厚嘴唇,冬春常被风吹得爆出干皮儿;从这对厚嘴唇里迸出的话语,是嘱托,是教导,是希望……(热情赞颂) 5、适当运用修辞等表现手法。 比较下面的几组描写,说说哪个句子好,用了什么表现手法。 (1)当遇到非常吃惊的事情时,他总喜欢把嘴巴张得大大的。 当遇到非常吃惊的事情时,他的嘴巴张得能塞下整个大拳头了。(夸张) (2)他的眼睛又大又亮,可漂亮了。 他的眼睛大大的,亮亮的,一闪一闪的,就像两颗黑宝石。(比喻) (3)过路人看到罗敷不由自主的放下担子,捋着胡须注目而视;青年人看到罗敷脱下帽子,戴上纱巾,想引起罗敷的注意;耕地的人竟然忘了身边的犁,锄地的人忘了手中的锄,回到家里,还因贪看罗敷耽误了活计而互相埋怨。(侧面烘托) (4)先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(对比,比喻) (5)走下楼梯,远远看见外婆,正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中,白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上,她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。(环境点染)
amazingchansha中考作文 在我们初中生的世界里,考试就像是一场场突如其来的小冒险,它总是悄无声息地出现在我们的生活里,既让人紧张又充满期待。每一次拿起笔,面对那一张张试卷,都像是站在了一个新的起点,准备迎接未知的挑战与机遇。 记得那次数学考试,我自信满满地走进考场,心里想着:“这次一定能拿个好成绩!”可当成绩公布时,那刺眼的分数像一盆冷水,浇灭了我所有的热情。那一刻,我感受到了前所未有的失落和挫败。但正是这次失败,让我学会了反思。我开始意识到,学习不是一蹴而就的事情,它需要持之以恒的努力和正确的方法。在老师的帮助下,我调整了学习计划,加强了薄弱环节的训练,终于在下一次考试中取得了进步。这次经历,就像是在我成长的路上留下了一个深深的足迹,提醒我要不断努力,勇往直前。 除了个人的成长,考试还让我感受到了集体的温暖和力量。每当期末考试临近,我们班级就会自发地组织学习小组,大家聚在一起讨论难题,分享学习资料。在这个过程中,我结识了许多志同道合的朋友,我们相互鼓励,共同进步。记得有一次,我被一道复杂的几何题难住了,正当我愁眉不展时,是小组里的一个同学走过来,耐心地给我讲解了解题思路。那一刻,我感受到了来自集体的温暖和力量,它像一股暖流涌入我的心田,触动了我内心深处的柔软。 随着年级的升高,我们也逐渐接触到了更多创新的考试形式。比如,老师会布置一些开放性的作业或项目,让我们在实践中学习和探索。这些创新的考试方式让我感受到了学习的乐趣和魅力。它们不再仅仅是对知识的简单记忆和复现,而是要求我们运用所学知识去解决实际问题,培养我们的创新精神和批判性思维。虽然一开始我对这些变化感到有些不适应,但随着时间的推移,我逐渐发现,这些创新的考试方式让我更加热爱学习,也让我在挑战中不断成长。 想起以前的考试经历,我深深地感受到了考试背后的意义和价值。它不仅是我们学习成 果的检验,更是我们成长的阶梯和心灵的触动。未来的路还很长,我相信只要我们保持积极的心态,勇于面对挑战,就一定能在考试和成长的道路上越走越远。同时,我也期待着未来 的考试制度能够更加人性化、多元化,更好地促进我们的全面发展。 考试是我们学生生活中不可或缺的一部分。它让我们在挑战中成长,在失败中反思,在成功中喜悦。让我们珍惜每一次考试的机会,用心去感受它背后的意义和价值吧!
初二语文成绩差?家长必看4个月提升计划 语文学习常常被认为是一个需要长期积累的过程,但在应试教育的背景下,通过合适的方法和策略,成绩可以在短时间内得到显著提升。以下是一个帮助孩子提升语文成绩的详细计划,希望对其他家长有所帮助。 寒假至11月末(基础夯实): 文言文实词:复习并巩固文言文中的常见实词,理解其在不同语境中的含义和用法。 古诗词背诵:每天早晨背诵中考必背的古诗词,每周至少掌握两篇。 12月(专项训练): 专题练习:每周专注一种题型,包括现代文阅读、小说阅读、古代诗歌阅读、文言文阅读和语言文字运用。 阅读模板:练习使用阅读模板,总结答题技巧,对照答案找出不足并改进。 作文训练:分析中考满分作文,学习高分作文的结构和语言特点,并进行写作练习。 1月(能力提升): 限时练习:每天完成一套阅读题,包括现代文、古诗文阅读及语言文字运用题,每套限时25分钟。 真题演练:开始中考真题练习,总结考点,记录不熟悉的知识点并定期复习。 𘠲月(寒假复习): 知识点回顾:复习中考语文的答题技巧、名著导读、必背古诗词文言文,加强记忆。 模拟测试:进行模拟考试,检查学习成果,及时补充不足。 网课资源推荐: 螺蛳语文(补基础,古诗文教学) 梓墨说语文(文言文和阅读提分) 朴鲤朴鲤(文言文、阅读提分利器) 初中语文 studio(六边形战士啥都有) 中文系五匪子(高分作文技巧) 通过以上计划和方法,孩子的语文成绩可以在短时间内得到显著提升。希望这些建议对其他家长有所帮助!
南京中考逆袭攻略:合理规划,高效提升 在南京的中考中,想要实现“合理”逆袭,需要有一个全面的学习计划。以下是一些实用的建议,帮助你在各科目中取得更好的成绩。 语文: 每天早上背诵20分钟,包括必背的古诗文和名著知识。 每天限时完成一篇古文和一篇现代文的阅读理解,并及时订正。 每两天整理一个作文素材并记忆。 每周限时刷真题,作文请老师帮忙批改。 毼 每天刷《计算能手》,提高计算速度和准确性。 每天练习一种中考常见的几何模型或函数题型,深刻记忆。 梳理错题原因,总结涉及的知识点,整理同类型的题目多刷刷。 每周限时刷一份中考真题。 젧駐: 每天背诵一个必考的实验。 每天总结一个物理模型及相关题目。 每周限时刷一份中考真题。 𑠥学: 做好预习,牢记知识点。 课后复习,不留疑问。 多做课内外的习题进行巩固。 每周限时刷一份真题。 英语: 同步记忆初三新单词和之前的旧单词,着重掌握中考高频单词短语。 每天至少各一篇阅读理解、首字母和任务型题目,并订正总结。 总结语法的思维导图。 每周限时一份真题。 𐠦🥏 基础知识与提纲必须背诵。 自己制作思维导图,并标注知识点出处,方便考场搜索。 每周限时刷真题。 这些计划是根据多位老师的建议制定的,认为比较合理。希望这些建议能帮助到你,祝你取得好成绩!加油,24届的中考生们!
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