作文拟题目前沿信息_作文拟题目的方法(2024年12月实时热点)
二年级上册语文园地三:玩具写作全攻略 写作小妙招一:选择你最喜欢的玩具 在开始写作之前,先确定你要写什么玩具。比如布娃娃、遥控汽车、音乐盒、积木等等。想好之后,就可以开始拟题目啦! 用玩具的名字作为题目,比如《玩具手枪》或《溜溜球》。 根据玩具的特点来拟题目,比如《会说话的布娃娃》或《会变形的小卡车》。 根据你和玩具的关系来拟题目,比如《陪我成长的小伙伴——积木》或《我的好朋友——毛绒小熊》。 写作小妙招二:简洁明了的开头 作文开头要直接明了,用一两句话介绍一下你的玩具。 直接介绍玩具是什么,例如:“我的床上有一个大大的玩具熊,那是我最喜爱的玩具。” 介绍玩具的来历,例如:“我最喜爱的玩具是魔方,它是小洋送给我的生日礼物。” 介绍玩具的名字,例如:“我的飞机模型的名字叫小白,它是我的‘战友’,我和它一起参加过很多次飞机模型大赛。” 写作小妙招三:详细生动的中间部分 中间部分非常重要,需要详细描写。 介绍玩具的样子,包括颜色、形状、材质等。例如:“玩具小兔全身毛茸茸的,最有趣的是它有长长的耳朵,摸起来软软的,好像棉花糖。它的眼睛亮亮的,嘴巴小小的,真可爱!” 介绍玩具的玩法,让读者对你的玩具有更深的了解。 写一写这个玩具对你的重要性。例如:“我不开心时就会躲在房间里,然后轻轻地打开音乐盒。我听着音乐盒的悠扬的乐曲,我心中的烦恼就都被赶跑了。” 写作小妙招四:精彩的结尾 结尾部分可以总结一下玩具的特点,例如:“我的机器人会变形,你喜不喜欢它呢?” 抒发一下自己对玩具的喜爱之情,例如:“这个风铃不仅散发着淡淡的清香,还能发出清脆的响声,我真喜欢它呀!” 写一写玩具对你的帮助,例如:“搭积木既锻炼了我的动手能力,又激发了我的想象力。”
武汉楚才作文大赛历年真题合集 第37届(2021)楚才作文大赛真题 3、4年级 淘气鬼与乖孩子 𛰟犠 提示:可以是现实中的故事,也可以是童话虚拟。可以是两个人、两类人,也可以是两者集于一身。 孙悟空的奇幻之旅 𗰟 提示:根据“孙悟空一觉醒来,看见猪八戒还在酣睡,唐僧、沙僧却不见”这一情境展开想象完成写作。题目自拟,诗歌除外。 最大 提示:“最大”,我们通常理解为最重要、最厉害。请联系自己的生活,补充内容可以是人物、事物(比如成绩、品德、习惯、道理、社会风尚等)。可以是你自己认为的,也可以是大人认为的;或者,其实你并不认同。 男老师与女老师 颀밟袀늠 提示:请对比思考这两个概念,创作一首儿童诗,表达你对他们的观察、感受、心声、期望等。也可以写记叙文。可重拟题目。 5、6年级 乡间趣事 𞊠 提示:可以是你自己经历的,也可以是听大人讲的。 今天,我开始写日记了 提示:请根据这一情境片段展开写作。题目自拟。 运动的力量 ♂️ 提示:对应自身体验和感受,说说你与“运动”的缘分和故事。题目自拟。 兴趣爱好的故事 芠 提示:从文学、书法、绘画、运动、武术、劳动、行、食、声、戏曲、电影、音乐、舞蹈、表演、朗诵、辩论、收藏、游戏、科技等中任选两种搭配讲一个属于你的生活故事。题目自拟。 第38届(2022)楚才作文大赛真题 5、6年级 书柜里的故事 提示:很多小朋友都有专属自己的书柜,甚至自己的藏书远远超过父母,把书柜里父母的书挤成了“其他”。你读过那么多书,它们从书柜里“进进出出”,如何影响了你?或者,你是否想象过,有一天这些书都“活”起来,像电影《博物馆之夜》那样。 急脾气与慢性子 Ⱏ加 提示:注意他们之间的关系,以及年龄、性别、性格等方面的差异。你作为第三代,从他们身上能看到什么、想到什么? 神通 ♂️ 提示:“神通”,是指超出常人、常理甚至超自然的表现或能力,让人惊讶、叹服。它可能是某个人、某物,或者你想象的某种东西。 懂事是什么? 提示:鼓励多种形式、体裁写作,包括诗歌。 小学组通选题 抠 提示:不论城市、乡镇,越来越多的人已经离不开网购了。据报道10月23日,我国今年实时快递总量突破1000亿件(比去年提前39天),由此带来的纸箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各种垃圾成山成海。我们身边,最容易装满的东西,就是垃圾桶。“垃圾分类”的话题和呼吁,一直没有停止过……请根据以上材料作文,题目自拟。可以写现实故事(童话故事),可以科幻未来,也可以提出你的解决方案。 第39届(2023)楚才作文大赛真题 5、6年级 书柜里的故事 提示:很多小朋友都有专属自己的书柜,甚至自己的藏书远远超过父母,把书柜里父母的书挤成了“其他”。你读过那么多书,它们从书柜里“进进出出”,如何影响了你?或者,你是否想象过,有一天这些书都“活”起来,像电影《博物馆之夜》那样。 急脾气与慢性子 Ⱏ加 提示:注意他们之间的关系,以及年龄、性别、性格等方面的差异。你作为第三代,从他们身上能看到什么、想到什么? 神通 ♂️ 提示:“神通”,是指超出常人、常理甚至超自然的表现或能力,让人惊讶、叹服。它可能是某个人、某物,或者你想象的某种东西。 懂事是什么? 提示:鼓励多种形式、体裁写作,包括诗歌。 小学组通选题 抠 提示:不论城市、乡镇,越来越多的人已经离不开网购了。据报道10月23日,我国今年实时快递总量突破1000亿件(比去年提前39天),由此带来的纸箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各种垃圾成山成海。我们身边,最容易装满的东西,就是垃圾桶。“垃圾分类”的话题和呼吁,一直没有停止过……请根据以上材料作文,题目自拟。可以写现实故事(童话故事),可以科幻未来,也可以提出你的解决方案。
如何通过训练提升中文思辨能力 思辨能力在中文学习和考试中非常重要,尤其是在DSE中文考试中。以下是一些提升思辨能力的方法和技巧。 思辨能力的重要性 阅读理解:通过课外阅读可以提升阅读技巧。掌握对文章的分析能力需要灵活应对文章的框架,这需要日常的分析训练。 作文:在作文中拓展话题的广度和深度,可以更好地升华文章主题思想。 说话:有助于快速找到分析问题的角度,避免在考场上突然哑巴。 通识试卷:帮助我们看到一个话题时能够更掌握资料的轮廓,以及可能涉及的观点。 小组面试:提升思辨能力有助于在面试中脱颖而出,沉着镇定。 提升方法 多看:看电视、节目和新闻,拓宽视野。 多分析:对看到的内容进行思考,尝试挑刺。 多写:将看到的现象与问题写在笔记本上,养成一周做两次分析的习惯。 如何写 摘要:用50字以上概括所讲述的内容。 关键词:提炼出文章中的关键词。 社会现象:分析文章涉及的社会现象。 社会新闻:联想到相关的社会新闻。 社会期望与结语:提出自己的看法和结论。 拟题目:尝试为话题拟一个吸引人的题目。 练习频率 一周写两次,每次写半个小时到一个小时。 不会耽误太多时间,年轻就是“干”。 通过这些方法,你可以逐步提升自己的中文思辨能力,无论是在考试中还是日常生活中都能更好地表达自己的观点和看法。
@新浪新闻全国高考第一作文题目“领导、群众、改革”拟出者的我绝非浪得虚名哈!“兵熊熊一员而将熊熊一窝”,日本主教练森保一在记者问我们目标是在下一轮提前进级后时说:我们日本队的目标不是进级而是夺取世界杯冠军!何等自信的回答而反过来看看我们的主帅伊万、国内主流媒体最早开始时都说我们的目标是小组第四而现在的实际情况当然应该是完全有机会以小组第二直接进入世界杯哈!结合昨天的朋友圈今天我将再次强调足协主席宋凯和伊万都犯了战略上的低级错误、当年毛泽东的农村包围城市和历史上的田忌赛马成功的实质就是避开强敌、集中自己优势兵力、保存有生力量在运动中狠狠打击消灭弱势敌人!昨天毫无价值的3张黄牌肯定会在后面的更关键、更重要比赛中造成决定是否出线的重大损失、这就是典型的因小失大哈!本来昨天的比赛从战略上讲有三大战略目标:一是完全把它当成普通人所看待的正常比赛就是中日大战(反正是输)、二是把它当作一次锻炼新人的机会、三是就完全不把它当成日本的比赛而是百分百按照今后比赛中的最像日本队的(小、快、灵+整体配合)印度尼西亚队、最重要、最关键、也是最困难的比赛来进行战略战术及排兵布阵的百分百实战演练、而且我昨天专门发文呼吁所有主场球迷一定一定要配合伊万喜欢上年轻人特点故意反串扮演印度尼西亚主场球迷喝国足倒彩哈、以提前让年轻球员适应有2.67亿人的印度尼西亚恐怖主场氛围约、果不其然印度尼西亚凭主场球迷优势战胜了沙特更印证了我的超前眼光和精准预判哈!很显然无战略远见的宋主席和伊万偏偏却选择怎么都不应该选的第一方案、因为选了第一方案中日直接较量无论结果如何都是对他们两个人不利的、如果中国胜了、平了、或者少输几个都只能从反面来证明整个世预赛首场对日本的比赛当时中国有绝对主力武磊和张玉宁在、没有任何人有红黄牌其代表的是整个中国队的实力肯定就是最强的、一个最强的中国队可以0:7输而反过来一个更弱的中国队可以赢或者平以及少输、这不就充分说明愚蠢的宋主席和伊万把一幅好牌打得稀烂嘛!也就是说他们两个自己扇了自己耳光哈、可昨天缺少战略思维的二人就偏偏这样选择了与亚洲第一日本正面硬刚、如果最后这次面对如此大好形势中国队没有出线请支持我到国足当战略大师哈!我昨天的朋友圈特别强调了铁的纪律无论采用那套方略都不能让主力队员吃红黄牌结果伊万并没有这样强调造成韦世豪和谢文能吃到黄牌了、这样毫无价值的代价就有可能造成后面更加重要、决定生死的关键比赛他们不能出场了呀、千夫所指的宋主席和伊万难道你们这点战略意识都没有嘛!我真的真的想骂娘了!真是气杀老夫也!请缺乏滔天伟略的宋主席和主教练伊万结合昨天的朋友圈来号召球迷和主流媒体来群殴我这个中国特朗普哈!
巧拟标题 一个鲜亮新颖的题目,常常能够先声夺人,为文章赚足"印象分",所以我们要拟好标题。 1.统帅全篇,串珠攒 玉。标题需要拟出文体特色,彰显立意。 2.掌握技巧,点铁成金。以下是三种常用技法: (1)引用法。把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入文题,可以收到推陈出新、加深文化意蕴的效果。如"非宁静无以致远""想让你陪我到地老天荒"。 (2)化用法。巧妙地改动名言警句、成语、俗语、广告词、歌词、诗词等,赋予它们全新的寓意。如"往者已逝,来者可追""剪不断的消逝,停不下的行走"。 (3)修辞法。巧用各种修辞手法,如使用比喻的修辞,能化抽象为具体,化深奥为浅显,使标题更为形象生动。 摘自美迪作文
基英作文常见问题及解决方法 最近批改了很多基英作文,发现同学们在写作过程中存在一些常见问题: 1️⃣ 文章立意不准确 有些学校的作文题目只给出一句谚语或名人名言,材料简短,同学们难以准确把握材料的意图,容易偏题。 2️⃣ 分论点说服力不强 有些同学拟的分论点缺乏说服力,不能有效增强论述。三个分论点应与主旨观点紧密相关,通常为并列关系或递进关系。避免三个分论点大同小异,重复表达同一意思。 3️⃣ 举例不恰当不具体 每个分论点后需要举具体例子来说明,但很多同学在这方面做得不好。举例不恰当且不够具体,导致说服力不足。 针对每个同学的情况,我们会进行非常认真细致的批改,以专业的水平和负责的态度,帮助大家提高分数。距离考试只剩20天啦,早批改,早提分!你值得拥有。
四级英语写作攻略:如何拿到高分? 四级英语写作是大学英语四级考试中非常重要的一部分。以下是一些关于如何准备四级写作的建议和指导: 审题立意 ♂️ 在开始写作之前,花2-3分钟时间仔细阅读题目,理解题目的基本要求,确定文体(议论文、应用文等)和写作内容。 分析题目所给大纲的各项关键词和中心词,确定文章的主题,并从不同角度讨论主题。 拟写提纲 审题之后,用3-5分钟时间拟写提纲,确定文章的段落结构。 一般来说,四级作文通常会列出由二三个要点组成的中文提纲。每个要点可以作为一段落的主题句。 如果题目只给出两个要点,可以将其适当扩充成三个要点,使文章结构完整。 撰写文章 ✍️ 以提纲为指导,整体布局,合理分配篇幅比例。 一般而言,开头部分占全文篇幅的15%-20%,中间部分占60%-70%,结尾部分占15%-20%。 四级作文要求至少120词,但最好能写到150个词左右,使文章显得充实。 注意语言表达的正确性和流畅性,利用句子、段落写作方面的技巧,力求文章切题达意,内容连贯。 修改润色 在实际考试中,由于时间关系,修改的重点主要集中在语法层面。 检查标点符号、大小写及单词拼写是否有误;人称、时态和数的一致;名词单复数、代词及指代关系是否一致;所用词的词性是否正确,句子是否完整,用词是否恰当等。 写作技巧 覨ᦝ🥒高级词汇:准备一些常用的写作模板和高级词汇,使文章更具亮点。 注意连贯性:使用恰当的连贯词,使文章结构紧凑,逻辑清晰。 避免重复:尽量使用不同的词汇和句式,避免重复。 通过以上步骤和技巧的运用,可以帮助你在四级写作中取得更好的成绩。
六年级上册第二单元多彩活动作文批改指南 作文题目:《多彩的活动》 本次习作要求写一篇关于活动的文章,尝试用点面结合的方法,通过人物细节和场景描写,生动具体地描述活动过程。以下是批改指南: 材与拟题 选材:选择自己亲身经历的活动,文体娱乐或社会公益活动均可,如拔河比赛、学校运动会、儿童节活动、象棋比赛等。 拟题:直接以活动名称命名,如《拔河比赛》;或者结合活动特点或感受命名,如《难忘的儿童节》《一次精彩的足球比赛》。 写作要点 过程描写:清晰描述活动过程,将重点部分或记忆深刻的部分写具体。 点面结合:用点面结合的方法写活动场面,注意人物的动作、语言、神态等细节描写。 群体描写:描写群体人物时,抓住其中有代表性的一个或几个人来详细描写,突出局部特点。 体会与感受:写出活动中的体会和感受。 写作提纲 开头:引出活动,可用开门见山式、环境渲染式、先声夺人式。 中间:活动前的场景布置和各项准备;描写活动时采用点面结合的手法,注重细节描写,适当描写人物的动作、神情、语言以及环境描写;活动后的心情和感受。 结尾:总结全文,写活动体会。 习作素材 场面描写:人声鼎沸、欢声雷动、水泄不通、彩旗招展、灯火辉煌、座无虚席 神态描写:神采飞扬、全神贯注、眉飞色舞、意气风发、垂头丧气、斗志昂扬 比赛描写:跃跃欲试、稳操胜券、全军覆没、奋起直追、遥遥领先、力争上游 感受描写:欣喜若狂、提心吊胆、心花怒放、郁郁寡欢、恼羞成怒、心潮澎湃 表现描写:交头接耳、目瞪口呆、欢呼雀跃、捧腹大笑、聚精会神
明天给某省会城市国资委讲这个,题目不是我拟的哈[憨笑]是命题作文
️ 作文拟题技巧大揭秘! 在作文拟题上独树一帜?来,一起探索几个实用技巧! 1️⃣ 巧妙运用经典诗句和名人名言,为你的文章增添文化底蕴。 例如: 以“渲染”为主题写一篇文章(22年创新作文大赛广东赛区复赛题目) 手执自律之笔,渲染人生画卷 善用健康混凝土,筑起城墙护生命 2️⃣ 分析题目中的关键词,提炼出中心思想,然后以此为基础拟题。 例如: 再会双奥之城,共襄冰雪传奇 落红无情,却护花生长(引用经典“落红不是无情物,化作春泥更护花”) 3️⃣ 套用一些常见的模板,让你的标题更加规范和吸引人。 例如: 创造之花根治于厚积之壤(创新) 另辟蹊径,青年何为(敢于挑战,不从众) 人生在勤,不索何获(勤劳和探索) ᠩ过这些技巧,你的作文标题不仅能吸引读者的注意,还能清晰地传达出文章的主题和核心思想。快来试试吧!
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