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济南的冬天:七年级语文课件 诸 课文内容 《济南的冬天》是老舍的一篇经典散文,描绘了济南冬天的美丽景色。全文紧紧围绕“温晴”这一特点,描绘了济南冬天的山、水、树木等景物,展现出一幅动人的冬景图。 蠥作特点 善用比喻和拟人:老舍在文中运用了大量的比喻和拟人手法,使得描绘的景物更加生动形象。 寓情于景:文章将情感融入景物描写之中,情景交融,直接抒情或创设意境,流露出对济南冬天的热爱之情。 注意色调对比:作者抓住主要景物的主要特征进行描写,使得画面更加鲜明。 ᠤ𘭥🃦想 文章通过描绘济南冬天的温晴、山清水秀、天高气爽等景象,抒发了作者对济南冬天的热爱和对祖国山水的赞美之情。 拓展学习 结合朱自清的《春》,探讨作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面。 回想自己家乡的冬天有什么特点,仿写一篇不少于200字的作文。 砥覀元素 所有元素均可编辑,方便教师根据实际教学需要进行调整。
全红婵新闻特写200字作文 全红婵,年仅14岁的奥运冠军,用她的实力与拼搏赢得了全世界的目光。 这篇特写将带你深入了解她的成长历程、比赛表现以及备战故事ꣀ 通过生动的描写,希望你能感受到她那颗不屈的冠军心壀 文字示例 示例 - 全红婵:从贫困到巅峰的奥运冠军 全红婵,这位年轻的跳水天才,凭借466.20分的总成绩在2021年东京奥运会上夺得女子10米跳台金牌,成为全球瞩目的焦点。她的五跳中,有三跳获得满分,完美展现出“水花消失术”的绝技,让全世界惊叹不已。然而,她的成功并非一帆风顺。全红婵出生于一个普通家庭,家境贫寒,生活的艰辛并没有打消她的梦想。通过不懈的努力与刻苦的训练,她不断突破自我,最终站上了世界之巅。目前,全红婵正在积极备战2024年巴黎奥运会,面对发育的挑战,她不断调整自己的技术动作,保持高水准的竞技状态。她不仅在赛场上展现出优雅的姿态和超凡的实力,赛场外更以其幽默的性格和可爱的形象赢得了众多粉丝的喜爱。全红婵用自己的故事告诉我们,只要坚持梦想,付出努力,就一定能够实现自己的目标。 --- 一、 全红婵东京奥运会跳水夺冠特写 2021年东京奥运会,全红婵以惊艳的表现夺得女子10米跳台金牌。ꊥ幧总成绩高达466.20分,真的是让人瞠目结舌。 尤其是五跳中有三跳获得满分,简直是跳水界的传奇。 - 1️⃣ 五跳三满分 :我发现,全红婵在比赛中的表现真的超乎想象! 她五次跳水中竟然有三次获得满分,这种实力让我感到无比震撼。 这样的成绩不仅仅是偶然,而是她日复一日刻苦训练的结果。 - 2️⃣ 总成绩466.20 :说到总成绩466.20分,我真的是忍不住为她欢呼! 这个分数在女子10米跳台项目中绝对是顶尖水平。 全红婵用她的坚持和努力,向世界展示了中国跳水的力量谟 - 3️⃣ 水花消失术 :全红婵的“水花消失术”真的是一绝!抦𘀦졥 妰𝥦同一颗石子投入湖面,几乎没有水花溅起。 这种技术不仅需要极高的技巧,更需要无数次的练习和对自己身体的精准控制️。 --- 二、 全红婵巴黎奥运备战特写 全红婵正在为2024年巴黎奥运会积极备战!️ 作为中国跳水梦之队的重要一员,她面临着许多挑战。 尤其是在发育阶段,她的努力和坚持令人钦佩。 - 1️⃣ 应对发育难关 :我发现,全红婵在发育期遇到了不少困难。 不过,她并没有退缩,而是积极寻找解决方案。 通过与教练的沟通与调整,她不断适应身体变化,展现出强大的心理素质! - 2️⃣ 调整技术动作 :我的经验是,面对技术上的挑战,全红婵选择了灵活应变。 她不断优化自己的跳水动作,让每一次入水都尽量做到完美! 这种对细节的追求,真的是值得我们学习的地方! - 3️⃣ 保持竞技状态 :全红婵在保持竞技状态方面也做得非常出色!劦看到她每天都在训练中投入满满的热情,毫不懈怠。 她的坚持和努力,让我明白了什么叫做真正的冠军精神! --- 三、 全红婵成长之路新闻特写 全红婵的故事如同一部励志电影,令人感动不已。✨ 她从贫穷的家庭走来,却从未放弃自己的梦想。 在坚持与努力中,她不仅实现了自己的目标,还成为了无数年轻人的榜样。 - 1️⃣ 家境贫苦 :全红婵的成长背景并不优越,她来自一个经济条件较差的家庭。劦记得她曾说过,小时候为了省钱,常常只能穿着旧衣服去训练。 但正是这种艰苦的环境,让她更加珍惜每一次训练机会,也铸就了她坚韧不拔的性格。 - 2️⃣ 梦想从未放弃 :尽管面临重重困难,全红婵始终没有放弃自己的跳水梦想。 我身边有个朋友也曾经历过类似的事情,她告诉我,只要心中有梦,就一定会找到实现它的方法。 全红婵用实际行动证明了这一点,她坚持每天训练,即使在最艰难的时候也从未退缩。 - 3️⃣ 刻苦训练成冠 :全红婵的成功离不开她无数次的刻苦训练。⏳ 我发现,很多成功的人士都有一个共同点,那就是他们都愿意付出额外的努力。 她每天都在不断调整动作、提升技巧,最终在东京奥运会上夺得金牌,真的是对自己努力最好的回报! --- 四、 全红婵赛场内外风采特写 全红婵不仅在赛场上展现了卓越的实力,✨ 她的赛场外表现同样令人印象深刻哦! 无论是优美的跳水动作,还是幽默的性格, - 1️⃣ 赛场上优美动作 :全红婵在跳水时的每一个动作都像是艺术品一样!幥褸京奥运会上五跳中有三跳获得满分,真是太厉害了! 我记得看到她跳水时,仿佛时间都静止了,那种优雅真让人惊叹! - 2️⃣ 赛场外幽默可爱 :全红婵在赛场外可是个活宝呢!☀ 她总是能用幽默的方式逗得大家哈哈大笑,气氛瞬间变得轻松许多! 我身边的朋友们都说,她就像阳光一样,让人觉得温暖和快乐!️ - 3️⃣ 深受粉丝喜爱 :全红婵的人气真的是爆棚啊!劥幤𘍤𛅥覯赛中表现出色,赛场外也非常接地气,让粉丝们都爱不释手! 我发现很多人都会为她加油打气,这种支持真的很感人呢! --- 总结与建议 全红婵不仅是赛场上的跳水天才️ 也是生活中的坚韧斗士 她的故事让我们看到 拼搏的力量能让梦想照进现实
三年级习作《猜猜他是谁》教学反思与评语 第一次教三年级,习作对于我和孩子们来说都是个大挑战。终于有时间来回顾和反思一下三上第一篇大作的完成和批改过程,以下是我的一些做法和思考。 ✨课堂教学 我们采用了讲一节课、写一节课的教学方式,但发现基础较差的孩子只能写200字,达不到字数标准。于是,我边讲边写,先整体后分解,手把手教学。三节课下来,孩子们至少能写出一篇达到字数要求的大作。不过,这种方法也有其弊端。 教学缺点 在批改作文时,我发现孩子们的思维被我的框架结构束缚了,导致虽然内容看似充实,但有些千篇一律。优秀的孩子即使写得生动,也是从外貌、性格、品质、爱好几方面着笔,可以再具体一些。 禕学反馈 我花了周末近五个小时的时间把41本作文本批改完毕,然后在班级群里进行了简单的反馈,表扬了极优和优秀的孩子。由于作文本不带回家,我随后对家长进行了一对一私聊,让家长明确孩子目前的写作水平。 ⛰️后续巩固 利用中秋假期,我让孩子完成《猜猜他是谁》(家人篇或老师篇)。假期后,从孩子们交上来的作业情况来看,效果还是不错的,大部分孩子都能从多方面对人物展开描写,语言生动具体。
家长如何辅导孩子写好作文?详细步骤在此! 新规实施后,家长们可能需要更多参与孩子的教育。今天,我们来分享一个从流水账到优秀作文的修改过程,帮助家长们更好地辅导孩子写作。 栩斥 ,我们来看一篇题目为《雪糕》的原文。小朋友的初衷是想写做雪糕的过程,但最大的问题是没有抓住重点。原文200字左右,真正写做雪糕的部分只有30字,显得过于简略。 栤🮦头部分,原开头偏口语化,可以增加一些修辞手法,如比喻和拟人。例如,将“太阳好大”改为“爸爸的汽车前盖上一定能煎鸡蛋了!”这样的夸张手法,更能吸引读者的注意。 栤🮦原文在“做雪糕”前写了135字,显得有些冗长。可以适当删减,保留其中一个环节,或者将打叉部分大部分删除,使文章更加紧凑。 栩点打造“做雪糕”部分。原文只用了一句话30字带过,显然不够。可以让制作过程放慢,增加3-4个不同环节的动作描写,再添加雪糕的外形、品尝雪糕的口感和心理描写,这样内容就会是原来的3-4倍。 栦后,结尾部分围绕做雪糕的主题进行点题,简洁明了。 通过以上步骤,一篇流水账作文就能变成一篇优秀的作文。希望这些建议能帮助家长们更好地辅导孩子写作!
一只猫教你轻松搞定写作 书名:《作家猫的写作教室》 ️ 作者:【日】勇岭薰 译:段洵美 出版方:北京科兴技术出版社 100层图书馆 ᠩ똥𐔥“在提笔之前,总要给自己提出三个问题:我想写什么,如何写,以及怎么写。” 蠥﹤来说,写作文可能是最头疼的事情之一。不知道写什么、怎么写,每次提到作文就头大。很多家长也因此感到无奈。 𖠦家孩子也不例外,为了提升写作水平,我尝试了各种方法,但效果都不理想。直到读了《作家猫的写作教室》这本书,我才意识到,原来是没有找到合适的方法。 𑠨🙦줹槚作者是勇岭薰,出生于日本三重县,是一位非常受欢迎的儿童文学作家。他曾经在小学教学,在寻找能让小学生感兴趣的书时受到启发,开始创作。他的代表作有“名侦探梦水清志郎事件薄”系列。 写作文最怕的就是没有内容可写。现在,让我们跟着作家猫达耐来看看,当你不知道写什么时应该怎么做。 𞠨是一只活了10万次的猫,它的上一任主人是一位了不起的作家。当它遇到文冈健时,文冈健正为写作文而发愁。达耐告诉文冈健,写作文其实很简单,没有他想象的那么复杂。 悦你要描写想法,首先可以直接说出自己的思想感情,然后列出还有什么想法和打算。 如果要描写事件,首先要概括时间,然后按照先后顺序叙述事件的过程。 写作文不仅要有好的内容,开头也要吸引人。所以,写好开头也是非常重要的。 当你要写作文却没有素材时,猫说,要多阅读,大量阅读。要摘抄优美的句子和好的词语等。更重要的是,在阅读时要注意四大要点: 1️⃣ 注意人物的行为、语言、心理活动。 2️⃣ 注意最激动人心、最令人印象深刻的场景。 3️⃣ 站在人物立场。 4️⃣ 考虑作者的成长背景。 作家猫达耐还教了如何用五感法每天写200字的日记,以及小说的写法。 这本书虽然主要是关于写作的,但非常有趣。通过读故事,我们学会了如何写作文。如果你家孩子还在为写作文发愁,不妨读读这本书,方法简单实用,而且非常有趣。
非常佩服这位上海的妈妈,孩子从三个小时憋三个字的写作到现在完整写一篇400字的作文,妈妈说:遇到了超级给力的60分钟小作家直播,没浪费冤枉钱,更没有浪费每一寸宝贵的时光,现在,孩子五年级了,语文从未低于98分,写作经常被当范文。 孩子妈妈分享:因为自己从小就知道写作很关键,而且很难,规划一定要趁早,所以,当孩子在2年级的时候,就非常重视他的看图写话能力培养,不断练习,不断修改,没想到到了高年级,孩子如鱼得水了,因此说写作这件事,只要坚持了就一定受益终身。 家长对孩子的规划安排: 2年级的时候: 每周坚持一次看图写话训练,从最基本的认识标点符号、动词、量词、形容词等词语积累到看图方法,有单图思维法、双图思维法和多图思维法,再到升级句子,如:比喻句+拟人句+排比句,再到,图画中的人物:动作、语言等变化描述,最后多图的训练,整整练习40周,没想到孩子到了2年级下学期,就每次能写出超200字的作品了。 3-4年级的时候:每周坚持一次创作,分类进行训练,分成人物初探、奇妙的物和叙事王国等三个大系列,学完之后,孩子无论是写人记事还是写景状物都变得得心应手。 现在5年级了,回过头来,真的太棒了,如果没有这3年的直播学习,估计学不过系统的写作知识,关键是每周就60分钟直播,孩子不仅专注力集中,课后还有老师改作业,三年过去了,孩子没有缺席过一周,真的太喜欢60分钟的小作家直播课了。 感谢遇见,真的,遇到这么好的课程,不仅不多花冤枉钱,而且系统学习的知识,培养了习惯,最重要的是,孩子3年的时光没有被浪费,这才是最核心的,因为时光一去不复还,这是用金钱买不到的,太喜欢这样的60分钟系统小作家直播课了。
老照片:80年代的吉林白城,满满的回忆,深深的感触
揭秘!5个让你作文更出色的技巧 ✨ 很多小伙伴问我,怎么能写出那种既优美又有深度的作文呢?今天我就来分享一下我自己写的一篇获一等奖的作文《觅见本真的明眸》,从中总结了五个关键技巧,希望能帮到你们! 妙招一:添加修饰词 形容词法 动词法 小熠秘籍: 平时阅读时,多展开想象,积累景物的修饰词。比如“河水”,你可以这样描述: 欢畅的河水 低沉呜咽的河水 浊黄如泥的河水 汹涌澎湃的河水 飘散着淡淡桃花清香的河水 曲折逶迤的河水 妙招二:放慢镜头法 这个方法主要是抓住细节,包括时间、地点、人物、环境、情态。 小熠秘籍: 阅读时,要有一双慧眼。学会放慢镜头法,抓住作者描写的慢镜头,再仔细琢磨作者这样写的用意是什么?作者是怎么描写的?通过观察思考,你也能写出动人的慢镜头。 妙招三:妙用修辞法 拟人法 排比法 反问法 小熠秘籍: 修辞法能让句子更有音乐美,比如朱自清的《荷塘月色》:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。”有拟人和比喻,读起来朗朗上口,富含音律美。平时可以多摘抄这些美句,反复诵读,你会发现下笔如有神。 妙招四:化用诗词名句法 小熠秘籍: 诗歌阅读对我的写作有极大的帮助。读诗能让这种美感一遍又一遍地濡染自己的心灵,浸透到血液里,到后来提笔写作时就会自然的涌流出来。 妙招五:锤炼词句法 小熠秘籍: 当然,我们也不能一味追求炼字,最重要的还是一个“真”字。就像“僧敲月下门”一样,真实才具有真正的感染力。 以上都是我个人的拙见,还请大家多多指教。我是和你一起成长的小熠,如果这篇笔记点赞破200,我将继续分享更多获奖作文的秘籍哦~
猜猜他是谁 200字左右 你喜欢猜谜吗? 或者你有没有试过通过描述去猜一个人?✨ 今天,我们就来聊聊这个有趣的主题——猜猜他是谁!𘍨綠为一篇小作文,还是一场聚会游戏,都充满了乐趣和挑战!銨🙧章带你快速了解各种形式的“猜猜他是谁”! --- 一、 《猜猜他是谁》作文示例 《猜猜他是谁》是一种有趣的写作练习,通过描述人物特征来引导读者猜测身份。️ 这不仅锻炼了学生的观察力,还提升了他们的描述能力和想象力。 在课堂上,这种练习总是能引发热烈讨论,增加互动乐趣! - 1️⃣ 描述特征练习 :我发现,通过细致的特征描述,学生们能够更好地表达自己的观察结果。 比如,我的舍友就擅长用生动的形容词来描绘身边的人,让大家都能轻松猜出对方! 这种练习不仅提高了写作水平,还增强了他们的语言表达能力。 - 2️⃣ 锻炼观察能力 :我的经验是,观察力在《猜猜他是谁》中至关重要! 我记得有一次,在班级活动中,同学们通过观察细节成功猜出了老师的身份,这让我感受到观察力的重要性。 这种方式让学生们学会关注身边的人和事,从而提高了他们的综合素质! - 3️⃣ 激发想象力 :我觉得《猜猜他是谁》特别能激发学生的想象力!芤𞋥悯的一位朋友在描述一位明星时,把她比作了一只美丽的蝴蝶,瞬间吸引了大家的注意。 这种富有创意的表达方式不仅让写作变得有趣,也培养了他们独特的思维方式! --- 二、 《猜猜他是谁》游戏 《猜猜他是谁》是一款超级有趣的社交游戏! 它不仅能让我们在轻松的氛围中互动,还能锻炼我们的思维能力和观察力哦! 我发现这款游戏特别适合各种聚会,无论是朋友聚会还是团队活动,都能带来无限乐趣! - 1️⃣ 增强团队互动 :在玩《猜猜他是谁》的过程中,大家需要互相提问,才能找到正确答案! 这种互动让我想起了和舍友们一起玩的那次聚会,大家笑声不断,气氛超好! 通过这个游戏,我们不仅加深了彼此的了解,还增进了友谊,真是一举两得呢! - 2️⃣ 提升沟通技巧 :我发现,这个游戏特别考验我们的表达能力和倾听技巧!️ 比如,有次我描述一个朋友时,她的特征被我形容得生动有趣,结果大家都猜到了她! 这让我意识到,清晰的表达和有效的沟通真的很重要,玩这个游戏后,我觉得自己变得更自信了呢! - 3️⃣ 聚会活动常见 :无论是生日派对、公司团建还是家庭聚会,《猜猜他是谁》总能成为焦点! 我每次组织活动时都会推荐这个游戏,因为它简单易上手,而且参与感极强,让每个人都能享受其中。 所以,如果你还没试过,赶快加入这个有趣的游戏吧,一定会让你的聚会更精彩哦! --- 三、 《猜猜他是谁》书籍 这本书真的是寓教于乐的典范哦!✨通过有趣的猜谜方式,读者能够轻松了解名人的故事,增长见识。ᦈ发现,很多青少年都喜欢这种互动性强的阅读方式,既能学到知识,又能享受乐趣! - 1️⃣ 寓教于乐 :这本书的最大特点就是寓教于乐!通过有趣的线索和谜题,让人不知不觉中学习知识。 我身边的朋友们都表示,这种方式比传统的学习更吸引他们,学习变得轻松又愉快! - 2️⃣ 介绍名人故事 :书中介绍了许多名人的精彩故事,每个谜题背后都有一个动人的人生。 我记得有一次,我和舍友一起猜名人时,竟然了解到很多我们之前不知道的小秘密,真是让人大开眼界! - 3️⃣ 适合青少年 :这本书特别适合青少年阅读,因为它不仅有趣,还能激发他们对历史和文化的兴趣。️ 我姐姐就特别喜欢这类书籍,她常常推荐给同学们,大家一起讨论那些名人的传奇经历,增进了彼此的了解! --- 总结与建议 “猜猜他是谁”既是写作中的趣味练习, 又是社交场上的互动神器! 无论你是喜欢锻炼描述力的学生, 还是想要活跃气氛的游戏爱好者, 都能从中找到乐趣和挑战! 快来试试吧!
百用不厌!套用技巧,提分快! 首先,我要说明一下,我的作文水平在班级里一直是名列前茅,最高分能达到34分(满分34分)。今天,我要分享一个我百用不厌的写作方法:一波三折。下面我会详细讲解这个方法。 考试直接套用的方法 以个人成长类的作文为例: 开头:大约150字,点题,首尾呼应。可以直接背诵一些模板,直接套用。 中间(前):200-300字,详细描述努力的过程。 中间(后):大约150字,描述成功后的喜悦、悟到的道理和未来展望。 小结尾:100字左右,升华主题,点主旨。 大结尾:50-100字,点题,呼应标题。 小贴士:在中间(前)部分,可以“折”一次,如果想突出成功后的道理,可以“折”两次。这里的“折”是指由高潮转入低谷的过程。 日常训练写作的方法 多读书:基础薄弱的同学可以先从读书开始,读名著、散文等都可以。不要盲目训练写作,因为没有东西可以写。读书不仅能提高文化素养,还能学习名家的写作方法,扩大知识面。更重要的是,积累到一定的程度,你会发现自己的思维方式和对世界的认知都会上升一个高度。 多观察多联想:走在街上,多留意身边的事物。看到生机勃勃的小草、大树,湛蓝的天空中漂浮的白云,你可以想象它们像什么,或者回忆在哪里见过这样的场景,该怎么描写。经常思考,既能积累写作素材,又能培养更好的逻辑思维和联想能力。 多写作:做到以上两点后,你的写作素材和写作能力都会有所提升。只要肯反复练习、修改和总结,你的写作水平一定会进步飞快。 希望这些方法能帮助到你们,祝大家写作水平越来越好!
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