作文最美的同学在线播放_《我的同学》优秀作文(2024年12月免费观看)
七年级上册语文优秀作文选 校园的秋天 秋天的校园清晨是宁静的。走进校园,一阵微风吹过,枫树叶一片片落下,仿佛在向枫树妈妈告别:“再见!”梧桐树的叶子有的全黄了,有的半黄半绿,五彩缤纷地飘落下来,像蝴蝶在空中飞舞。这时,一股香气扑鼻而来,原来是校园花坛里的桂花开了,真是“金秋十月,十里飘香”啊!同学们都戴着红领巾,背着书包高高兴兴地走进学校,见到老师、同学们都有礼貌地打招呼,校园里的一切都显得那么美好。 秋天的校园中午是热闹的。花园里的花草树木都露出了笑脸,仿佛在比美。菊花说:“我是最美的,我不仅可以供人们欣赏,还可以帮助人们降火清肺呢!”桂花说:“我比你更厉害,我不仅美、还可以吃,更可以十里飘香!”见到桂花和菊花争论不休,旁边的狗尾巴草说:“你俩别争了,我才是最美的,你们没听说过‘野火烧不尽,春风吹又生’吗?”这时菊花和桂花都笑了。同学们在操场上玩着游戏,有的踢足球,有的打篮球,有的玩老鹰捉小鸡,有的打乒乓球……校园里到处都是欢声笑语。 袀颀碀栦们是一家人 我们这一家子,我愿称其为“一个举世无双的快乐家庭”,家庭成员有帅气的老爸、勤劳的妈妈、调皮的妹妹,还有聪明的我。每一天都有无限的欢笑回响在我的家中。 一个晴朗的日子,我走在路上,两边的树上的小鸟卖弄着清脆的喉咙,唱着婉转的曲子。我兴高采烈地回到了家,打开家门的瞬间,一阵浓郁的饭香扑面而来。我关上门,把书包放在沙发上,循着饭香来到了厨房。厨房里面真热闹!爸爸哼着小曲用娴熟的手法制作着“番茄炒蛋”,妈妈在一旁不停地洗着菜,而妹妹开心地跑来跑去。我走进去,好奇地询问他们在干吗?妈妈告诉我:“今天可是你的生日呀!”说后,又继续忙活着手边的“工作”。 听了妈妈的话我心里暖暖的,用感激的目光看着他们,爸爸冲我微微一笑,让我去一旁等待。我走出去,坐在餐桌旁静静地等着。过了一会儿,门被打开了,一阵饭香伴随着奶香味飘来,我扭头一看,身体一顿,原来妈妈端着一个精美的蛋糕。“那是我想吃许久的东西,没想到妈妈居然还记得。”我暗暗想道,与此同时,我的眼角泛出了泪花。 我们坐在桌子旁,狼吞虎咽地吃着美味佳肴。不一会儿,我像小猪一样吃起来。爸爸端着杯子说:“大家尽情吃、尽情喝!”妈妈也在一旁附和,妹妹虽听不懂,但也很快乐,像一头小鹿般肆意地在客厅跑来跑去。我望着他们,一股暖流流淌在我的心中,我感到了前所未有的快乐…… 家总是充满着关爱与幸福,而我的家绝对是一个“空前绝后”的快乐家庭……
七年级上册作文第一单元 多彩生活,笔下生花 一、秋天的早晨 清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,我推开窗户,一股清新的空气夹杂着淡淡的桂花香扑面而来。秋天的早晨,总是这样宁静而美好。我穿上轻便的运动装,踏上公园的小径,落叶如同金色的地毯,每一步都发出沙沙的声响。公园里的菊花竞相开放,五彩斑斓,仿佛在诉说着秋天的故事。我坐在长椅上,看着晨练的人们,心中涌起一股暖流,秋天,真是一个收获与希望并存的季节。 二、校园秋色 走进校园,一排排高大的梧桐树映入眼帘,它们的叶子已经由绿转黄,宛如金色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。一阵风吹过,树叶纷纷飘落,如同金色的雨,给校园增添了几分诗意。操场上,同学们活力四射,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在跑步,他们的笑声和欢呼声交织在一起,构成了校园最美的风景线。教学楼里,朗朗的读书声此起彼伏,那是我们青春最美的旋律。 三、秋游趣事 我们怀着激动的心情,踏上了秋游的旅程。一路上,窗外的风景如画,金黄色的稻田一望无际,果园里的果实累累,散发着诱人的香气。到达目的地后,我们开始了丰富多彩的活动。有的同学去捉蝴蝶,有的去摘野果,还有的在草地上放风筝。傍晚时分,我们围坐在一起分享美食,大家拿出自己精心准备的食物,互相品尝,其乐融融。夕阳的余晖洒在我们身上,那一刻,我们仿佛融入了自然,感受到了生活的美好。 四、自我介绍 我是一个热爱生活、兴趣广泛的女孩。我喜欢看书,尤其是冒险、侦探、奇幻类的书籍,它们总能带我进入一个又一个奇妙的世界。我还喜欢运动,无论是打乒乓球、踢足球,还是游泳,我都乐在其中。此外,我还喜欢敲打击乐、弹钢琴,这些爱好让我的生活更加丰富多彩。我乐于助人,对待朋友真诚友善,总是愿意伸出援手帮助他们。我相信,只要用心去感受生活,就能发现它的美好。 五、结语 七年级上册的第一单元作文,让我们用文字记录下了生活中的点点滴滴。无论是秋天的早晨、校园秋色,还是秋游趣事、自我介绍,都是我们成长道路上宝贵的回忆。让我们继续用笔尖描绘多彩的生活,让文字成为我们心灵的桥梁,连接过去与未来,传递爱与希望。
学写倡议书作文400个字 【倡议书:共建绿色校园】 亲爱的同学们: 我们的校园,是我们共同学习、成长的乐园。然而,随着季节的更迭,校园里的垃圾问题日益凸显,塑料袋、废纸屑等随处可见,这不仅影响了校园的美观,更对我们的健康构成了潜在威胁。 为此,我们倡议全校师生行动起来,共建绿色校园。具体行动如下: 垃圾分类:学会并实践垃圾分类,确保垃圾投放到指定的垃圾桶内。 减少使用一次性用品:尽量使用可重复使用的餐具、水杯,减少塑料垃圾的产生。 爱护环境:不随地乱扔垃圾,看到地上的垃圾主动捡起,共同维护校园环境。 绿色出行:鼓励步行、骑行或乘坐公共交通工具上下学,减少碳排放。 植树造林:积极参与校园绿化活动,亲手种下一棵树,为校园增添一抹绿意。 让我们携手努力,从现在做起,从点滴做起,用实际行动为校园增添一份绿色,让校园成为我们心中最美的风景。 倡议人:[你的姓名] 日期:[具体日期] 让我们共同努力,让绿色成为校园最亮丽的底色!
五年级作文点评大揭秘! 前因后果,聚焦镜头,细节放大! 在五年级的作文中,我们看到了同学们如何巧妙运用描写手法,将故事的前因后果展现得淋漓尽致。 他成功了!看,哥哥在小开初考试中大放异彩,这不正是最好的素材吗?作者巧妙地将真实发生的情节融入习作,没有过多的华丽辞藻,却让人感受到成功的喜悦。 我们班得了第二名!好成绩的背后,是同学们的共同努力和不懈拼搏。通过生动的动作、神态描写,我们仿佛能亲眼目睹那一刻的激动与欢庆。 开心的笑容,如同最美的风景。看,主人公的笑容多么灿烂,仿佛能感染到我们每一个人。作者通过细腻的神态、语言和动作描写,将主人公的喜悦展现得淋漓尽致。 ᨿ些作文不仅内容丰富,而且条理清晰,让我们在阅读中感受到了五年级同学们的无限创意和想象力。一起来欣赏这些佳作吧!
四年级写景的作文400字优秀 四年级的写景作文能够展现出学生对自然的观察力与对世界的感悟。 通过对景物的描写,不仅能培养学生的语言表达能力,还能激发他们对美好事物的欣赏和热爱。 在接下来的示例中,我们将展示六篇具有启发性的写景作文,帮助同学们更好地理解写作技巧和主题表达。 --- 1.春天来了,校园里的花开了,柳树也发芽了。每当春风吹过,柳条轻轻摇摆,仿佛在向我们招手。花坛里五颜六色的花朵竞相开放,红的、黄的、紫的,各种颜色的花朵像是彩虹一样,美丽极了。我最喜欢的是那朵紫色的花,它散发着淡淡的香气,吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂。站在花丛中,我仿佛进入了一个美丽的梦境。春天是充满希望的季节,万物复苏,生机勃勃,让人心情愉悦,充满了前进的动力。 --- 2.夏天的傍晚,微风拂过脸庞,空气中弥漫着阵阵清香。操场上的树木在夕阳的照射下,投下长长的影子。孩子们在草地上奔跑、嬉戏,笑声回荡在空中。远处的天空渐渐变成了橙色,太阳像一个大火球,慢慢地沉入了地平线。此时,蚱蜢和蝉鸣叫着,给这宁静的傍晚增添了几分生动。夏天的傍晚,给人一种宁静与活力并存的感觉,是一天中最美好的时光。 --- 3.秋天是一个丰收的季节,果园里果实累累,稻田里金黄一片。走在田间小道上,空气中弥漫着稻谷的香味,仿佛是大自然送来的礼物。树木的叶子渐渐变黄,像是披上了金色的外衣。果树上的苹果、柿子、橙子都成熟了,红彤彤的苹果挂满了枝头,看上去格外诱人。秋天不仅是丰收的季节,也是感恩的季节,它提醒我们珍惜每一份收获,感恩自然的馈赠。 --- 4.冬天的早晨,天空湛蓝,白雪覆盖大地,整个世界仿佛被银白色的羽毛包裹着。走在雪地里,脚下的雪发出咯吱咯吱的声音,空气清新,呼吸也变得格外畅快。树枝上挂满了雪花,像是一个个小小的雪人。孩子们穿着厚厚的衣服,堆雪人、打雪仗,欢声笑语不断。冬天是一个冷静的季节,它给大自然带来宁静,也让我们感受到温暖与团聚的力量。 --- 5.在我家附近有一片小山,山上绿树成荫,小溪潺潺流过。每当清晨,太阳从山顶升起,照耀在山间,露水在阳光下闪闪发光,像撒了一层细小的钻石。山上的鸟儿唱着欢快的歌,山间弥漫着清新的气息。我喜欢在周末早晨去那里散步,静静地感受大自然的美好。大山给人一种平静和力量的感觉,它仿佛是守护着周围的一切,让人心情愉悦。 --- 6.我家附近有一片广阔的草地,每当春天来临,草地上就会长满翠绿的草丛。微风吹过,草地上的小草轻轻摇摆,像是一片绿色的海洋。偶尔,一些小花点缀其间,红的、黄的、蓝的,五彩斑斓。草地上有时能看到小昆虫在忙碌,它们在草丛中穿梭,仿佛在寻找食物。我喜欢在这里玩耍,和朋友们一起奔跑、嬉戏。草地给人一种自由和愉快的感觉,它是大自然送给我们的一个美丽的乐园。 ---
关于奇迹的作文 在这个世界上,奇迹无处不在。✨每当我看到初升的太阳,温暖的阳光洒在大地上,那一刻,仿佛是自然给我们的最美礼物。无论是日出日落,还是繁星点点,这些都让我感受到生命的奇迹。 记得有一次,我去参加学校的科学展览。즈和我的同学们一起努力,准备了一个关于植物生长的项目。襱览的那天,我们不仅展示了植物如何在阳光下茁壮成长,还做了一个小实验:把一颗种子放在水里,观察它的发芽过程。穚着时间的推移,种子渐渐裂开,冒出了小芽,大家都惊呼起来,这就是生命的奇迹啊!😦一次,我去看一场杂技表演。️看着那些演员在空中飞翔,做出各种令人惊叹的动作,我感到无比震撼。他们在高空中翻转、旋转,仿佛违背了重力的法则,那一刻,我明白了什么是真正的奇迹。ꊧ活中,奇迹也许不是大张旗鼓的事件,而是那些看似平常的小事。我常常发现,身边的朋友总能在我失落的时候给予我鼓励。有时,一个简单的微笑,一句温暖的话,都能让我重新振作。这就是友情的奇迹,让我在困难面前不再孤单。 奇迹也体现在自然中,尤其是在春天。𗥤祜苏,花朵争相开放,万物复苏的景象让人感受到生命的力量。𘦯当我在公园散步,看着小鸟在枝头欢快地歌唱,心中总是充满了感动与敬畏。抦,奇迹存在于生活的每个角落。我们只需用心去发现,去感受。无论是阳光明媚的早晨,还是身边的朋友,甚至是我们每一次呼吸,都是生活给予我们的奇迹。먮馈们珍惜这些奇迹,怀抱希望,勇敢地追求自己的梦想吧! #搜索话题MCN合作计划#
粘土变脸第二季:小恐龙粘土大变身! 粘土变脸第二季来啦!这次我们用小恐龙粘土来变脸,真是太有趣了!上一期编辑完才发现少了一趴,直接跳到第三趴了,这次补上补上。 这一期我们做的是小恐龙粘土,完全是随心所欲地创作。每次做这些粘土作品都让我感到无比的快乐,真幸运自己有这个爱好,在枯燥无味的等待时间找到了快乐的源泉,也能体现生命的价值。 自从在某音上发布作品以来,我学到了很多东西,也历练了自己。最让我深刻的是,我的文本写作能力一天比一天强。再这样写下去,真感觉对今后的论文写作有帮助心得和体会也是越写越多。之前写个小作文都难的同学呢㣀导师常常教导我,就像写日记一样把自己的一些感受写下来就好了,这样更接地气,更容易被读者接受。起初不理解。 但经历了这么久某音给的文本写作,才深有感触,真是师傅领进门修行靠个人呀,写多了自然也就习惯了。坚持住才是进步的唯一出路。 不管怎么样吧,只要我比之前的自己有进步,我就是开心的。哈哈,今天题外话又说多了,还是快来看我的作品吧。 感谢每一个支持鼓励我的人!你们最美啦!爱你们❤️!
那些年,惊艳语文老师的考场作文(三) 入世担道义,躬身铸国运 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的主题是“入世担道义,躬身铸国运”。 当席卷的后浪涌动起青春的热潮,当奋进的呐喊喧腾起喷张的热血,你是否怀着满腔少年意气,期待着在时潮中绽放光芒?躬逢盛世,与有荣焉。唯有将个人之梦汇入时代的滚滚洪流,心怀入世之志,担家国道义,个人的种子才能悄然生根发芽。 奋斗来不得空谈,担责需以筑梦为先。 “少年立志,应选阻力最大处前进”,这是朱光潜对青年的谆谆教诲。在我看来,少年立志,亦要向国家最需要处前进。君不见,李子柒用纯粹浸染芳华,将中国诗意播散四海;君不见,曹原用坚劲点亮岁月,以卓绝成就震惊宇内;君不见,北斗女神诠释导航之秘,如同一颗明星照耀土地。在青春的谱系里,他们潇洒筑梦,俯身钻研,不忘初心。我们总钦羡于他们的伟大与浪漫,却不曾关切他们在无人问津时的只争朝夕,夜以继日的奋斗实是青春最美的印记。其实,每个人都生逢其时,当我们超拔于一望无际的欲望之上觅得吾心安处,自会发现筑梦路上清风来,崎岖道上也花开。 梦成之后,更当怀报国之心,承家国之志。 李商隐曾于千年前慷慨抒怀“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”青春,不是丹唇柔膝,而是厚重足迹;不是畏畏缩缩,而是傲然挺立。不曾忘,钟南山钟老耄耋之年临危受命挂帅出征,担的是一身心怀天下的国士无双;不曾忘,请战书上一枚枚鲜红指印,“不计报酬,无论生死”,写满了铿锵有力的医者轩昂;不曾忘,风华正茂的女孩剪断青丝,褪去华裳,一袭白衣遮不住灵魂的红妆。当“垮掉的一代”勇挑重担,当功成名就的宿老力挽国运,又何尝不是家国接力棒在这个时代的完美交接? 我们是八九点钟的太阳,是祖国未来的希望,然忖度当下,随波逐流者俯拾即是,专注己道者屈指可数,心系家国者更是凤毛菱角。诚然浮躁之心日益横行,但吾辈仍应如尼采所言:“在自己身上,克服这个时代”。再次回首时,自是海晏河清,天下安平。 在雾霭中穿行,在风波中坚守,在期待中奋进,只因你我相信,青年的未来就是时代的未来,今天的我们领悟时代,明天的你我引领时代。是以入世担道义,躬身铸国运,诸君诚当勉之。
诗词大会开场白,作文素材get√ 有同学问:写语文作文一定要积累素材吗?积累了就一定能写好吗?答案是肯定的!虽然积累丰富不一定能写出高分作文,但不积累肯定写不出好作文。 想要拿到高分,作文必须具备以下几点:语言要有文采、内容要丰富、观点要新颖。如果没有丰富的素材积累,就难以写出有文采的句子;没有积累,内容也会显得单调;没有积累,更难用道理讲事实,阐述观点。 今天,我为大家整理了一份语文作文写作素材,这份素材总结了《中国诗词大会》中的开场白,篇篇都是优秀范文,大家可以摘抄积累。希望对你们的语文写作有所帮助!(内容有点多,请耐心看完!)
记叙文还是散文?一篇周记引发的思考 大家好,今天我想和大家分享一篇我初一写的周记,希望能得到大家的帮助,看看这篇作文到底属于什么文体?是记叙文还是散文呢?说实话,我对散文的概念一直很模糊,老师也没详细讲过。 这篇周记的题目是《你也是一道风景》,主要写了我一路走来,看到身边的人、事、景,觉得人生就像一场旅行,需要我们去品尝各种滋味。以前的我很骄傲,觉得自己什么都不用做,已经是别人羡慕的样子。但经历了一些事情后,我才发现,原来我只是一个普通人。 有一次上学途中,我遇到了小学同学。她以前总是比我成绩好一些,我们有一搭没一搭地聊着,临近分别时,她突然感慨地说:“以前我有多羡慕你,觉得你什么困难都打不倒,对什么都淡淡的,一笑置之。”听到这话,我心中惊讶无比,因为这个女生是我认真嫉妒了三年的人,各科成绩突出,性格好,老师同学都喜欢她。没想到,我无数次仰望、欣赏的风景,竟然也在不知不觉中成为了别人眼中的风景。 正如下之琳所说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”或许在某个不经意的瞬间,你进入了别人的眼,成了一道靓丽的风景,明媚了他人的世界。 林徽因也说过:“不管走到哪里,世界仍在窗子以外。”这世间风景万千,我们常常一边赶路,一边推开窗子向外看那不绝的风景。也许因为那些出色的人、靓丽的事物,我们会焦虑于自己生命的暗淡,从而自卑失意、黯然神伤。但请记住,为自己留一扇窗,从这扇窗中看看自己,寻回自己,请相信最平凡的我们,是那最美的一道风景。 人生处处是风景。不要再因为张望别处的风景而忘记了自己。请记住,你也是一道风景。 希望大家能帮我看看这篇作文到底属于什么文体,记叙文还是散文?谢谢大家!
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