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声音作文高中权威发布_声音为主题的作文高中(2024年11月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

声音作文高中

-3-窗外蝉鸣闹个不停，梧桐树枝繁叶茂，每一年夏天梧桐外都这样聒噪，长风一吹，野草也就连了天。扩写示例:夏日的窗外，蝉儿们不知疲倦地鸣叫着，那声音此起彼伏，热闹非凡。梧桐树立在那里，枝叶繁茂，犹如一把把巨大的绿伞，为大地投下一片阴凉。每一年的夏天，这里总是如此聒噪，却又充满了生机。当长风拂过，野草纷纷摇曳，仿佛绿色的波浪，向着远方蔓延，直至与天边相接。在这充满活力的夏日之景中，时光仿佛也放慢了脚步，让人感受到生命的蓬勃与岁月的流转。专栏 ⷠ高中作文库

「海棠」「远上白云间」作为一名高中时期语文老师经常用我的月考作文当范文讲的偏科生，我来给大家翻译一下这篇文章 ❤️第一部分点名身份，我是犯罪嫌疑人的家属， ❤️第二段我的姐姐是被海棠文学城塌房后的产物，我的姐姐没有孩子(疑似不婚不育)，优秀的女拳主义者，勤劳的小黄文产出基地，都是赋予你们黄色食粮的人，可到头来这四个字很关键。我姐姐因为这些小黄文居然要坐牢，还要被罚钱，最重要的是那是她的事业呀(小黄文事业)。太可恶呢，这就是压迫。 ❤️第三段我们借钱退赃，我们有道德感，但我们缺钱，你们没义务给点？ ❤️我们希望取保，你们知道看守所条件很差的，我们去监狱也要美美的好嘛。你们赶紧交钱声泪俱下，晓之以情。自然而然的就是捐款咔咔的来。翻译完毕

初三生活崩溃记：从零星朋友到孤立无援初三这一年，我真的是崩溃到了极点。原本想着逼自己一把，冲个重点高中，结果却事与愿违。以前在班上，朋友也就那么几个，和其他同学几乎没什么交流。结果到了初三，莫名其妙地被一个男生造谣，竟然是因为我发太多朋友圈！我现实里没朋友，但网上朋友多，发朋友圈只是想和网友互动一下。没想到这竟然惹到了他。从初二开始，我的成绩一直在退步，只有作文偶尔写得好。为了在初三抓住这一点优势，我拼命补课，写了一篇自己满意的文章。我们语文老师有点特别，她有时会自己改作文，或者把我们的作文给隔壁班同学交换改。那次她选择了后者，我满怀期待地交了上去，结果收到后只有两个字：“抄的！”我当时真的懵了，去找老师理论，老师重新打分，说我是黑马，下次征文比赛会让我参加。那一刻，我觉得自己初三最开心的一瞬间来了。可第二天，那个男生就抓住这个大肆宣传，一夜之间我成了抄袭作文、死要面子不承认的人。这对一个刚有点信心的人来说是巨大的打击。我很恐惧社交，面对陌生人一点声音都发不出来。面对这件事，我根本解释不了，于是传得更厉害了，最后传到老师耳朵里。老师把我叫去谈话了好多次，让我说实话。我反复解释了这就是实话，老师最后烦了，说做人要诚实，并直言以后任何一场比赛都不会让我去了。我的解释反而更坐实了我死要面子的谣言。我爸妈感情也不好，每天回家都感觉很累。我怀念以前幸福的家。那件事后回到家，再次见到父母对仇人般的态度，我真的绷不住了。我总是想哭，就算什么都没想，在学校突然流眼泪了也会赶紧擦掉。我尽量不做出动静，怕打扰别人也怕再惹人不愉快。上课无法集中注意力，连最喜欢的语文都听不进去，甚至连一篇阅读题都要读好久。长久以来好不容易提升起来的成绩又大降。我体质很弱，有时生病请假烧到40度，除了妈妈所有人见到我就是“你请假干嘛，跟不上进度看你怎么办”。我感觉自己快疯了，已经出现轻生的想法了。可每次想到妈妈我又赶紧打消这个念头。哭的时候我用圆规在手上乱划。在学校有种强烈的窒息感。我告诉家人我好崩溃，他们说我是不想上学、手机看多了、不学就完蛋了、一辈子就完了。可这一切我不想也停止不了。一次哭被老师撞见，老师说我就是太娇情了。我真的太娇情了吗？世界上还有比我更累的人他们都没说累我有什么资格说呢？我该怎么办啊？#崩溃

A10联盟高二开学考作文解析+范文 𐟓Œ 作文题目解析这次的作文题目看似开放，实则限制明显。材料要求我们谈论“人性中一个最特别的弱点——在意别人如何看待自己”。这实际上是一个引导我们探讨自我认同、自信和独立思考的话题。虽然材料中没有明确要求，但高中生们需要注意，写一篇千篇一律的记叙文可能并不符合题目的期望。相反，写一篇有文采、有深度的议论文可能会更受青睐。 𐟓 范文参考题目：别人的眼光难就是对的吗？在成长的过程中，我们总会遇到各种各样的看法和评价。有些是善意的，有些则带有恶意。面对这些不同的声音，我们应该如何应对呢？首先，我们要认识到，每个人的看法都是主观的，尤其是当面对他人的评价时。有时候，这些评价可能会让我们感到困惑和失落。但我们要明白，这些评价并不代表我们的真实价值。我们不能因为别人的眼光而否定自己，更不能因为别人的看法而失去自信。其次，我们要学会屏蔽那些不健康的评价。比如，有些人可能会因为一些不实的传言而感到自卑，甚至影响到了正常的生活。这种情况下，我们需要坚定自己的信念，勇敢地面对这些负面评价。要知道，真正的自信和自尊是不会因为别人的看法而动摇的。最后，我们要学会接受并珍惜那些正面的评价。这些评价不仅是对我们的一种肯定，也是对我们的一种鼓励。我们要感恩这些正面的声音，因为它们让我们更加坚定地走自己的路。总的来说，别人的眼光并不总是对的，但我们不能因此而否定自己。我们要保持自我认同和自信，勇敢地面对生活中的各种评价。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。

2024年第一篇小作文：致龙儿 2024年的第一篇小作文，我要写给我的龙儿。今天是你回归的日子，看到你在舞台上的样子，我不由得感叹，时间过得真快，今夕是何年…… 喜欢你，不仅仅是因为你的人格魅力，更因为你是我整个青春的陪伴。你陪我走过了那段煎熬的高中时光，也让我的青春充满了激情。自从你隐退后，我都不敢听你的歌，也不敢看关于你的消息，害怕回想起那些灿烂的日子，和现在没有你的物是人非的生活。从人声鼎沸到现在的悄无声息，七年里所有人都在向前走，而我还在原地，仿佛只有我被困在属于你的时间里。是我把自己困住了吗？这几年里，我听到过很多关于你的刺耳声音，我无力反驳，也没有人站在我这一边。每次都在默默想，你的时代真的过去了吗？今天看到你的回归，身边也有了关于你的话题和声音，还有和我一样手舞足蹈的人。原来，VIP们一直都在，也许他们也和我一样在等待着这一天，等待着属于你的时代，属于VIP的时代。

高中语文写作素材分享快来速速𐟐𔤽！！ 𐟑€𐟑€一篇好的考场作文离不开日常的勤加训练，我一般都是在高途app里面做写作专项训练，直接在上面𐟔“高中考试干货”历年的真题和详细的解析应有尽有，嘎嘎贴心，你可以下一个试试看～很适合高中的Uu们用来培养语感，提𐟆™成绩！！ 𐟑‰𐟏𛰟‘‰𐟏𛢀‹[标题]:满眼生机转化钧，天工人巧日争新 𐟌🰟Œ🛥𜀥䴝: 近日，ChatGPT作为新兴事物火爆朋友圈，一时间，与其对话成为时尚潮流。狂欢过后，各种声音对其审视:有持“科技威胁论”的担忧者，也有坚定“科技进步论”的乐观者。在我看来，以 ChatGPT为代表的人工智能必将成为科技奇点，协助人类开辟新的生存界地，为人类生发新的文明枝桠。诸君且听我细细道来。 𐟌🰟Œ🛨: 𐟑‰𐟏𛱮以陪伴之姿，可助吾辈登昆仑兮食玉英，执长剑兮拓征程。 𐟑‰𐟏𛲮科技新宠，赋能新经济，助吾国风樯动、起宏图。 𐟑‰𐟏𛳮人类文明催化剂，为人类文明增添新的厚度。 𐟌🰟Œ🛧𛓥𐾝: 揆诸当下，质疑ChatGPT等人工智能发展的声音不绝于耳。毫无疑问，ChatGPT存在辱骂用户、表白用户、诱导用户离婚等问题。我们对于新生事物保持必要的审视与冷静必不可少，但审视与冷静是为了其更好地发展，而非将其扼杀在初生的摇篮里。亲爱的同学们，新事物往往有利有弊，以ChatGPT为代表的人工智能，无疑利大于弊。我们要做的不是恐惧害怕，而是勇敢面对，取利防弊，使其更好为我所用。 𐟌🰟Œ🛩€‚用话题:人工智能的利与弊]#高途APP# #高中语文#

「学生曾买10斤水饺叶嘉莹连声说好」诗词的女儿，高中作文经常会写到叶嘉莹老师[开学季]功成不必在我，功成必定有我。𐟙缅怀叶嘉莹女士，一路走好姝婳颖的微博视频

高中作文急救包：文笔不好也能拿高分！ 𐟆˜ 第一步：积累金句。从网上收集一些前人总结的好句子，特别推荐人民日报的句子，听起来更有权威性。时间紧迫的朋友们，有针对性地背诵这些句子吧。第二步：多分段。别像小学生一样写三段式作文。每段开头尽量用金句，格式是金句+自己对金句的理解+事例（过渡句）+事例。这样看起来更有层次感。第三步：使用修辞手法。可以用比喻加排比，但不要用留白或通感，这样会让老师觉得你在秀小学语文没学好的功夫。第四步：积累事例。不要简单地写谁在哪里干什么。可以先将这个故事绘声绘色地写下来，再画出思维导图，找出这个故事的多方面延伸，比如这个人身残志坚的精神品质、背后的妻子扶持、儿时的经历等等。然后找老师多次润色！第五步：装高雅。在文章中适量添加一些文言词汇，比如“亦或者”、“吾辈”、“同”等。但要适量，不要过多。第六步：思维训练。多读几遍题目，思考题目中关键词之间的联系。常见的方法是以小见大、循序渐进、由表及里。可以多参考近几年的高考真题，找到其中的关联点。最后一定要找到一个立足点来升华文章。第七步：标题要吸引人。看往年学长学姐的作文可以发现，题目一般都是主谓宾+主谓宾的结构，且两个句子间存在某种升华或联系。比如“前人启清源，后人振芳生”、“青衿怀壮志，行稳方致远”等。题外话一句：好好写字！听到没！

阅卷老师秒变粉丝！作文开头结尾 𐟌™ 开头: 我将破碎的月光洒在纸上，只为捕捉那一抹月色的美丽，沉浸在那片宁静之中。 𐟌… 结尾: 随着黎明的到来，月色终将消散，我们也应抬起头，迎接新的朝阳。 𐟌ž 开头: 有人说，夏天总是充满遗憾，讲台上的老师激情四溢，蝉鸣声此起彼伏。 𐟌ž 结尾: 阳光透过窗户洒在学生脸上，眼中闪烁着对未来的憧憬，那就是青春的模样。 𐟓š 更多高中作文主题素材： 1️⃣ 责任心与担当 2️⃣ 人生态度与成长 3️⃣ 奉献精神 4️⃣ 珍惜时间 5️⃣ 逆境中的成长与面对

小学生作文素材积累的四大方法，家长必看！ 𐟓š 孩子在小学阶段就开始积累素材非常重要，多阅读，多积累，打好语文基础。初高中再学习语文，进步慢，效果差！ 𐟑€ 发现法：让孩子用“五感”观察事物。眼睛看颜色、形状；耳朵听声音；鼻子闻气味；舌头尝味道；皮肤感知软硬、冷热。在描写物品时，提醒孩子把自己的感受写进去，多写，多扩充，句子就会丰富生动。 𐟓 日记法：从孩子会写字、造句开始，教他把身边的事、物、景写成日记，坚持下去，这将是一笔巨大的财富。不仅能养成认真观察的好习惯，还能积累丰富的作文素材。 𐟗㯸交流法：每个孩子的观察角度和体验不同，提供机会让孩子交流生活中观察到的事物及感受。偶尔询问孩子的看法，让孩子多说，多注意，孩子在倾听和思考的过程中将学到更多观察方法，体验到更广的视角空间。 𐟓– 阅读积累法：作文需要多方面的材料和知识，必须扩大阅读范围。读是写的基础，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”就是这个道理。在课外阅读时，碰到有价值的、喜欢的句子，就写下来，闲着的时候读一读。这样可以逐步改善孩子的语感，写起作文来，才会运用自如。

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