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作文桂花树权威发布_《桂花雨》课堂笔记(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

作文桂花树

𐟌𜤺”年级优秀作文《桂花》分享𐟌𜊥ˆ到了桂花飘香的季节，真是让人心旷神怡啊！今天，我要和大家分享一篇我在课堂上写的优秀作文——《桂花》。希望大家都能像我一样，走出家门，走出教室，一起去欣赏桂花的美丽舞姿吧！𐟘„ 桂花的世界 𐟌𘊊每当我看到桂花，心里总是充满了喜悦。那小小的花朵，虽然不起眼，但它们却有着独特的香气。每次走近桂花树，我都能感受到一股股浓郁的香气扑鼻而来，仿佛置身于一片花的海洋中。蜜蜂的舞伴 𐟐 在花间采蜜的蜜蜂们，总是那么忙碌。它们在桂花丛中穿梭，仿佛在进行一场盛大的舞蹈。看到它们忙碌的身影，我仿佛能感受到它们对桂花的热爱。每当看到蜜蜂们围着桂花树转圈圈，我总会忍不住停下来，静静地欣赏这美妙的舞蹈。小区的桂花雨 𐟌篸到了晚秋时分，小区里的人们都忙着收集桂花。男女老少都拿着盒子、袋子，兴致勃勃地采摘着这些美丽的花朵。小区里到处都是欢声笑语，仿佛在进行一场大型的派对。记得有一次，一个小男孩抱起桂花树，用力摇晃，顿时下起了“桂花雨”。一朵朵娇嫩的桂花纷纷落下，落在我们的身上、地上，整个小区都弥漫着桂花的香气。那一刻，我感受到了大自然的美好和温暖。永存的美 𐟌Ÿ 即使桂花纷纷落下，它们的香气依然弥漫在空气中。这种香气不仅美丽，而且持久。正如人们所说，“桂花香飘十里”，这句话一点也不夸张。每当我在家里闻到桂花的香气，总会感到一种莫名的幸福和满足。希望我的这篇作文能带给大家一些美好的回忆和感受。希望大家也能像我一样，珍惜身边的每一个美好瞬间，用心去感受大自然的馈赠。𐟌🀀

五年级桂花作文：桂花香里说丰年桂花，这个小小的花朵，却有着大大的魅力。它的香味，仿佛藏在每一个字里行间，让人忍不住深呼吸，感受那沁人心脾的芬芳。 𐟌𓠦ႨŠ𑦠‘的形态桂花树，一种朴实无华的植物，却如大自然中的绿意翠浓的宝座。它的枝干如同碗口般粗壮，给人一种稳重而安定的感觉。每当桂花盛开，整个树冠仿佛被金色的花朵覆盖，显得格外美丽。 𐟌𜠦ႨŠ𑧚„香味桂花的香味，真的是让人难以忘怀。那种甜而不腻、淡而不薄的香气，仿佛在诉说着秋天的故事。每当微风拂过，整个校园都弥漫着桂花的香气，让人不禁驻足，深吸一口，感受那自然的馈赠。 𐟍𖠦ႨŠ𑧚„用途除了美丽的花朵和迷人的香气，桂花还有许多实用的价值。比如，用桂花酿造的桂花酒，甜而不腻，是秋天里的一道美味。还有那用桂花制作的桂花糕，甜糯可口，是孩子们的最爱。桂花的贡献真的是极大，它不仅美化了环境，还为人们带来了美味的享受。 𐟓 写作心得在描写桂花的过程中，我学到了许多写作的技巧。比如，如何用生动的语言描绘桂花的形态和香气。我还学会了如何通过观察和想象，将桂花的美丽和实用价值完美地结合在一起。这次写作经历让我更加热爱自然，也更加珍惜身边的每一个小细节。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫊在写任何事物时，都要观察细致，想好如何表达。让读者觉得合理再去做优美的事情。记住这些小技巧，相信我的写作水平会越来越好！

四年级语文作文仿写技巧，快来学！ 𐟓š✨今天给大家带来一些适合四年级学生的语文作文仿写技巧，赶紧学起来吧！这些小练笔不仅能帮助大家提升写作水平，还能为接下来的语文学习打下基础哦！ 𐟌𘣀描写桂花】写作技巧：用词汇来形容桂花的香味：香飘十里：形容香气浓郁或香气传得非常远。沁人心脾：形容香味让人感到适宜。例句：远处是一棵桂花树，传来阵阵幽香，沁人心脾，走近一看，树上开着密密麻麻的小花，一簇一簇的。描述桂花的自身特色：例句：桂花树上开满了深黄色的小花，一簇一簇的，容易掉落。用修辞手法来描述桂花：例句：桂花洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯。（比喻）桂花像一个害羞的小姑娘，将自己藏在绿叶丛中，生怕别人看见她似的。（拟人）小练笔：仿范文：在仲秋时节，最可爱的就是这一簇簇深黄色的小桂花了，微风吹来，桂花洒了一地，像是为大地铺上了一层金黄色的地毯而且香飘十里。 𐟌𜣀描写荷花】写作技巧：通过传说和故事来引出要写的主题：例句：传说荷花是王母娘娘身边美丽的侍女，羡慕人间生活私自下凡，最后被西湖美景折服，留了下来。描写荷花的外形、气味等：例句：波光的湖面上一株株荷花挺立在那儿，它们姿态各异，有的含苞待放，有的张开了两三片花瓣，有的全部盛开了，别提多美了。（外形）荷花散发着淡淡的清香。（气味）描写荷花的品格，赞美荷花：例句：我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人，也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值，而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人；象征着追求自由理想不受世俗羁绊的独立的生活。小练笔：仿范文：你看，那荷花的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，微风送来缕缕清香，荷花也随风左右晃动，好像少女在轻盈地跳舞，真是清纯可人呢！ 𐟌𛣀描写菊花】写作技巧：抓住菊花的显著特点进行描述，如菊花的颜色、花香、花期：例句：颜色：红的似火，白的似雪，粉的似霞。花香：菊花香味浓郁，具有提神醒脑的作用。花期：到了秋天，别的花都凋谢了，只有菊花在秋风里开得轰轰烈烈、生机盎然。对菊花的局部进行细致地描写：例句：花瓣一层赶着一层，跟妹妹的蛋糕裙似的。用比喻句来形容菊花：例句：大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。小练笔：仿范文：这金灿灿的菊花在秋风中生机盎然地开放着，丝丝的花瓣有的弯曲，有的舒展，好像一根根飞舞的彩带呢！ 𐟌𚣀描写梅花】写作技巧：描写梅花的外形：例句：颜色：粉里透着白，白里透着黄。形态：你看白色的梅花冰清玉洁，透着珠光宝气，宛若玉女亭立。描写梅花的品格：例句：梅花被称为“岁寒三友”，它不畏严寒、傲然独放。借助咏梅的诗句来描写梅花：例句：我们爱梅花，因为它不畏严寒傲雪斗霜，正所谓“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。小练笔：仿范文：只有梅花不畏严寒，“凌寒独自开”，这小小的花儿粉中透白，披着雪白的外衣在冰天雪地中昂首怒放。 𐟓赶快行动起来吧！这些小练笔不仅能提升你的写作能力，还能为接下来的语文学习打下坚实的基础哦！

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《金秋芬芳》记忆里，秋天从来都是香的，香得淡雅，香得甘甜，就像种在了心里。早已记不清是从何时开始的——鼻尖萦绕着芬芳，空气氤氲着花香，点点明媚灿烂在枝头。只听见远处的山、近处的风都在呐喊：秋天来了。是呢，终于是秋天了，去桂花树下染一身香。只静静地坐，耳畔是不住的欢声笑语在翻滚，是满满的惊奇与赞叹在眨眼。身下，是一层细细薄薄的花瓣，像一匹碎金铺成的锦缎，令人舍不得碰一下，生怕一不小心而起了皱痕。头顶，是无数颗繁星在闪耀，点点隐藏在绿叶间，似一片化不开的晴，热烈而美好。不时就有被香绊住的人，忍不住回头，看一眼这群可爱的小精灵，看一眼这深秋的零星喧闹，看一眼仓促旅程里遗落的一刻闲暇。也有闻香赶来的老人，看着满树的桂花，不住地说好。伸手，想采一枝，却不由得缩回手，问问身旁的人：这桂花树是哪家的？都摇摇头。既然是无人家的，老人左瞧瞧，右瞅瞅，采下一枝好的，心满意足地远了。小孩看花最为可爱，踮着脚嚷嚷要看一眼，伸长脖子，闭着眼，仔细嗅着花香，而后，开心地蹦跳起来，许是想起了家里未吃完的糖果，喜滋滋地咂着嘴。像蜜一样甜的花香，怎能不勾起他的馋虫呢？于我而言，桂花是极特别的，特别的芬芳，浸染了我曾经的年少时光。小时候，日日盼着秋天，唯独喜爱秋天。秋天一到，就有香香的桂花茶可以喝了。窗外，是低吼的风猛拍着窗；屋里，一盏乳白色的灯光下是暖暖的水汽打着卷儿在飘，玻璃杯里，小小的花张扬地笑，欢快地舞，溢出的满是香，香了我的童年，香了一个个寒冷孤独的夜晚。乐此不疲的自然是“打”桂花。爬不上树，就早早备下了一支长竹竿，寻一个好天气，“打”桂花。也不多“打”，只留下一些自己泡茶喝，其余的或是给别人家做糕点，或是赠予别人家，香屋子、缝香包。“打”桂花时，是热闹的，总会招呼邻家，或谁家需要桂花的，一群人支着一张大竹席在树下期待。素来都是祖父打的，祖母接的，一竿子猛挥过去，簌簌地就落下一场桂花雨，有的落在人的发际、肩上、领子里，也不急着拍下。树下香气弥散，聚集着顶着细碎花儿的人儿。祖父打这，一群人接这，祖父打那，一群人接那，很快，就接了一席子的桂花，挨挨挤挤的，亮丽的颜色，浓且雅，不俗，融进眼里，融进血液里，融进骨子里，荡漾在小小山村里的天空，澄澈得发亮…… 又是一年金秋，桂花热闹在枝头。依旧的芬芳，却没了往昔的味道，我伫立在树下，迷失在花香里，拥抱着昨日的秋天——远方，似乎一声吆喝：打桂花喽！

小学作文｜生活万花筒｜桂花篇｜四上第5单元四年级语文上册第5单元习作｜生活万花筒｜桂花树期末押题单元作文写景物

2025年中考作文押题预测:：《怀念桂花绽放的日子》那年桂花香满园，我与你嬉之丛中，现今却阴阳相隔。 ——题记（题记开篇，语言优美生动，情感真挚动人，开篇营造出淡淡的哀愁氛围，让人潸然泪下。）窗外的桂花树在风中摇摆，却不见一朵飘香的桂花。这棵桂花树是奶奶亲手为我种的，伴我成长，年年花香满园，今年却因奶奶离去而不再绽放。（由窗外的桂花引出怀念的主题人物-奶奶。借物托情，感情真挚。）桂花ⷩœ𒨋ž “小乖乖，别跑别跑，来桂花树下坐着，奶奶给你讲故事。”那年我5岁，奶奶对我疼爱有加，天天搂着我，在桂花树下唱童谣。桂花枝上无数的小点，橘红橘红的嫩苞，在树上藏着躲着，听着我俩的歌声；笑着嬉着，想着我俩的故事；跳着跑着，看着我俩游戏。（使用拟人和排比手法，以桂花的视角讲述“我”和外婆的故事，技法新颖。） “小乖乖，奶奶对你好不好啊？天气要变冷了，多穿点衣服，我们的小囡最可爱了。”奶奶的话在我耳畔响起，我点点头，看着树上的桂花露着嫩苞，开心地笑了。（在桂花露苞的日子里，奶奶给儿时的“我”讲故事、唱童谣，字里行间都是奶奶对“我”的疼爱，画面充满温情。）我怀念桂花露苞的日子。（以一句话总结小节，简单明了，却又饱含深情。）桂花ⷧ𛽦”𞊢€œ露露，外面桂花开了，快来呀！”奶奶在门口亲昵地叫着我，我飞快地向她奔去，抬头看着桂花。桂花香气在院中飘散着，沁人心脾，令人陶醉。（环境描写，烘托愉悦的心情。）我摇着奶奶的手，让她为我折一枝桂花，奶奶笑着，摆摆头说：“露露，花跟你一样，是有生命的，我们要爱护它，保护它，使它绽放出自己的光彩。”我似懂非懂地点点头，看着桂花。那些桂花似乎对我笑呢！奶奶拉着我的手，在飘香的园里玩耍，桂花绽放，伴随着我俩度过美好的时光。（在桂花绽放的日子里，奶奶给“我”讲关于桂花透露出来的道理，回忆温情，情感真挚，语言描写生动。）我怀念桂花绽放的日子。（对应上一小节，且随着故事情节的发展，桂花由含苞到绽放，暗示情感的逐步加深，层次分明，构思精巧。）时光一晃而去，桂花飘落，奶奶也随之悄然离去，桂花绽放的日子结束了，欢声笑语也没有了。（渲染了一种哀愁的气氛，以桂花寄托情感。）窗外的桂花树依旧在风中摇摆，依旧没有一朵飘香的桂花。奶奶，那些桂花是否在你那里？是否伴你一起过日子？是否代表着我呢？奶奶，我怀念你，怀念那桂花绽放的日子啊！（一连串疑问，直接抒发胸中真切深厚的情感，感染力强。）

用“七维观察法”写植物作文，简单又有趣！很多孩子的童年都是在公园里度过的，他们对植物有着天然的亲近感。作为家长，我们可以通过引导孩子观察公园里的植物来培养他们的写作兴趣。以下是一些具体的方法和技巧：观察植物的特点 𐟌🊊首先，我们要用“七维观察法”来细致观察不同植物和不同部位的特点。比如，白杨树高大挺拔，桂花树低调秀美，柳树飘逸潇洒，而海棠花则是花团锦簇，丰盈动人。在颜色上，同样是红色，可以分出是火红的，还是粉红的；同样是黄色，可以分出是橘黄的，还是金黄的；同样是绿色，可以分出是碧绿的，还是嫩绿的。在味道上也有很大的区别，比如桂花浓烈扑鼻，梅花则是暗香袭人。还要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。在观察过程中，一定要突出植物自身的特点。有序观察 𐟓œ 观察植物时，要按照一定的顺序来进行，这样文章才能条理分明。按远近顺序观察：同一棵植物，站在远处观察和在近处观察是不一样的。一定要选取好观察点，由远及近或由近及远进行观察。按不同季节观察：大自然创造了四季，植物又把不同季节的风采反赠给大自然。不同的季节走进大自然去观察，就会有不同的发现。将不同季节的观察结果写进作文里，作文必然丰富、生动。观察成长的不同阶段：植物是不断生长的，一粒种子要经过破土发芽、生枝长叶、开花结果等过程。用你的观察把这个过程记录下来，就仿佛给它拍了一部纪录片。你也可以自己种下一颗种子，让它与你一同成长。用比喻和拟人 𐟎芊在观察植物时，可以用比喻和拟人的手法来增加文章的趣味性和生动性。比如：看一看，花是什么颜色、形状，像什么？用一个比喻句说一说。用手轻轻的摸一摸，花瓣是柔软的，还是扎手，摸上去的感觉像什么？像钉子，还是软绵绵的围巾？闻一闻，花是什么味道？闻到花味道，心里是什么感觉？是让你欣喜，还是忧伤？闻香喷喷的花时，会想起什么？奶油蛋糕？糖果？耳朵听一听，小花在说什么？是在和着春风唱歌，还是在与小草、蝴蝶说悄悄话？还是在抽泣着说，谁把我摘下来，好疼呀！通过这些方法，孩子们不仅能观察到植物的美丽和神奇，还能在写作中找到乐趣。让我们一起用“七维观察法”来探索植物的奥秘吧！

亲情的力量：一篇让人感动的作文 𐟌Ÿ 这篇作文真是一篇情感丰富、意境深远的佳作。它以桂花树为线索，串联起一段段温馨的回忆。通过细腻的描写和深刻的立意，展现了奶奶对孙辈的关爱与教诲，以及作者对奶奶的深厚情感。作文结构清晰、语言优美、情感真挚，让人在阅读过程中仿佛置身于那个充满桂花香的小巷中，与作者一同感受那份温暖与美好。 𐟒堧닦„：作文的立意深刻而美好，通过描述奶奶与桂花树之间的故事，传达了人生的哲理和对生活的热爱。奶奶的话语“做人啊，要像桂花一样虽平凡却要飘香”是全文的点睛之笔，寓意深远，鼓励人们即使生活平凡，也要努力散发自己的光芒和香气。这种积极向上、淡泊名利的人生态度，让读者在感受到温暖的同时，也受到了启发。 𐟎‡ 结构：作文结构清晰，层次分明。开头以偶遇桂花树为引子，巧妙引出对往昔的回忆；接着通过几个具体的场景描写，展现了奶奶与作者之间的温馨时光；然后借助秋风的转换，自然地从回忆过渡到现实，表达了对奶奶的思念之情；最后以再次望向桂花树作结，留下无限的遐想空间。整篇作文结构紧凑，过渡自然，情感递进有序。 𐟌𘠨ﭨ耯𜚊作文语言优美，富有诗意。作者运用了大量的描写性语言，如“阳光正好，微风轻携着桂花的清香”、“白棉布被晕染时，风轻拂，桂花散落，棉布也沾上清香”等，生动地描绘了场景，营造出一种宁静而美好的氛围。同时，作者还巧妙地运用了比喻、拟人等修辞手法，如将奶奶比作桂花，使人物形象更加鲜明生动，情感表达更加细腻深刻。

初一的秋天：那些年写下的文字最近翻看初一时的作文本，真是让我又惊又喜。说实话，当初的字真是不太好看，但写作水平嘛，我觉得还是挺有潜力的。看着那些稚嫩的文字，仿佛又回到了那个充满憧憬的年纪。泸州的秋天 𐟍‚ 记得有一篇写泸州秋天的作文，真是让我感动。什么“桂子月中落，天香云外飘”，简直把桂花的香气描绘得淋漓尽致。每当秋天来临，桂花树散发出的香味能飘到十里之外，像奶油、像蜂蜜，让人忍不住想尝一尝。那些小小的桂花落入手中，随之而来的是一片片黄杏树叶，真是美不胜收。校园的秋天 𐟏늨😦œ‰一篇写校园秋天的作文，描绘了下课的场景。随着桂花的淡雅香气，我漫步在操场的跑道上，看着树叶被风吹得沙沙作响。秋风吹来了秋雨，雨滴落到地上，溅起朵朵美丽的水花。虽然回到教室，但满校的秋色还是关不住。春夜 𐟌™ 有一篇写春夜的作文，真是让我感受到那种夜晚的宁静和美好。夜晚适合散步，适合思考。天空中的云朵像是在小跑，小草也轻轻低了头，似乎要睡去。这样的夜晚，让人感到无比的祥和与宁静。银桦树 𐟌𓊨😦œ‰一篇写校园里银桦树的作文。这棵参天大树不停摇曳着枝叶，随着风声发出沙沙的声音。这棵银桦树就像是学校的守护神，挺拔而有力。看着它，我仿佛感受到了学校的力量和希望。总的来说，初一的作文虽然稚嫩，但充满了真情实感。这些文字不仅记录了那个年纪的青春岁月，也见证了我的成长和变化。每次看到这些文字，我都会感到一种莫名的感动和怀念。

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