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橘子的功效与作用作文 姐妹们有没有发现,橘子真的是个宝藏水果!不仅酸甜可口,还对我们的健康有很多好处。今天我就来和大家聊聊橘子的那些神奇功效和作用吧~ 橘子可润肠通便 橘子可以润肠通便,这点很多人可能不知道。这主要是因为橘子含水量高,而水分是软化粪便、促进肠道蠕动的重要条件。橘子中的膳食纤维也能增加粪便的体积,刺激肠道蠕动,从而加速排便过程。所以,肠道不太顺畅的朋友们可以多吃点橘子哦~ ♀️橘子能美容养颜 橘子在美容养颜方面也是一把好手!它富含维生素C,这可是维持皮肤弹性的重要营养素,能有效预防皮肤干燥和长皱纹。维生素C还能抑制黑色素的形成,让皮肤更加水嫩。此外,橘子中的胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A,这种维生素对于皮肤的健康至关重要,能帮助维持皮肤的正常功能,防止皮肤干燥和老化。而且,橘子中的膳食纤维和其他营养成分还能促进肠胃蠕动,帮助身体排毒,从而保持肌肤的健康与光彩。 橘子可开胃醒脑 从中医的角度来看,橘子还具有开胃理气、止咳润肺的功效。它味甘酸、性温,能够刺激人们的味蕾,促进消化液的分泌,从而达到开胃的效果。同时,橘子的香气和口感也能提神醒脑,让我们的精神状态更加饱满。无论是在工作还是学习中,一个橘子都能为我们带来意想不到的收获。 好啦,今天的分享就到这里啦~橘子真的是个宝藏水果,姐妹们赶快去超市买点回家吧!如果有任何疑问或者想了解更多健康知识,欢迎大家留言哦~感谢大家的关注!
三年级学生眼中的橘子世界 在人教版语文三年级上册的第5单元,学生们被要求写一篇关于他们眼中的缤纷世界的作文。以下是一个关于橘子的作文提纲,供大家参考: 开头 通过引用诗句来表达对橘子的喜爱。 橘子的外观 橘子的颜色是黄澄澄的,像一个个小灯笼。 橘子树美丽得如同仙境。 橘子的内部结构 橘子的果肉清香可口,里面有橘丝。 橘子瓣像一个个可爱的娃娃。 橘子的味道与营养 橘子酸甜可口,营养非常丰富。 橘子的实用价值 橘皮、橘叶、橘络有多种用途,富含维生素C。 结尾 邀请读者分享他们对橘子的喜爱。 通过这个提纲,学生们可以更好地组织他们的作文,表达他们对橘子的热爱和观察。
小学作文场面描写技巧,轻松拿高分! 孩子们,写作文时是不是总觉得场面描写很头疼?别担心,今天我来教大家一个超级实用的小技巧,让你的场面描写瞬间生动起来! 𘯸 蛛网式描写法 想象一下蜘蛛结网的情景,我们要把场面描写得像一张蜘蛛网一样,把不同的人和物都编织进去。这样不仅能丰富文章内容,还能让读者感受到场面的热闹和紧张。 举个例子: 游戏开始了,我站在讲台上,心里紧张得像个小兔子。看看旁边的小A,她却是一脸镇定,仿佛胜利就在眼前。小C轻轻地把一个橘子放在我的头顶,我大气都不敢出,生怕橘子掉下来。接着小C下令:“原地转五圈!”什么?还要转五圈?我小心翼翼地开始转圈:一圈、两圈……终于转完了五圈,橘子还在!哦耶,顺利闯过第一关! ᠨ🙤𘪤𞋥퐦露是很有趣?通过动作、神态、语言和心理的描写,一个简单的游戏场面变得生动起来。 除了这个方法,还有一个常用的“点面结合”法,也很值得一试。希望这些小技巧能帮助你们的作文更上一层楼!
橘子观察日记 | 写作灵感大放送✨ 嘿,大家好!今天咱们来聊聊怎么写《观察橘子》这篇作文,保证让你写起来不再愁眉苦脸哦 开头吸引人: 想象一下,在秋高气爽的日子里,你漫步在五彩斑斓的菊花展中,突然闻到一阵橘香,于是顺道去橘子园溜达。这样的场景是不是特别自然地引出了橘子?读者也会被吸引,迫不及待想知道你接下来会怎么写橘子。 橘子外观: 形状:把橘子比喻成超可爱的小金球或者喜庆的小灯笼,大家一下子就能想象出它圆滚滚的模样。 颜色:成熟的橘子那橙色可是特别亮眼、诱人的,可以讲讲颜色是否均匀,有没有光泽,比如“这橘子的橙色简直绝绝子,亮得晃眼”。 表皮触感:用手摸一摸橘子,是滑溜溜的还是有点糙?软硬度咋样?比如“轻轻一摸,有点软乎乎,这就是成熟的信号呀”,这样写超有画面感。 橘子内部: 橘瓣形状:弯弯的月牙这个比喻超棒!还能讲讲橘瓣排列得紧不紧密。 橘络描写:白白的橘络像轻柔的白纱纵横交错在橘瓣上,太形象啦。顺便说说自己对橘络的爱恨情仇,比如“我真的对橘络爱不起来,每次都要费劲剥掉”,这样文章就有你的个性啦。 味道:咬一口橘子,那口感和味道得好好形容。是纯纯的酸,还是酸甜恰到好处?比如“酸酸的汁液在嘴里爆开,像山间清泉一样清爽,这酸味太上头啦”。 餸橘子互动: 要是有摘橘子的经历,可一定要写!摘橘子的工具(比如那个比人还高的小网兜)、摘的时候的动作(拼命踮脚尖、伸长胳膊)、遇到的麻烦(够不着高处的橘子急死人)还有摘到后的心情(像收获了大宝贝一样开心),这写出来,文章立马生动有趣,内容超丰富。 结尾总结: 说说这次观察橘子有啥收获,是对橘子的了解更上一层楼啦,还是对橘子的喜爱变得不一样了?比如“这次橘子观察之旅,让我发现橘子原来是个宝藏水果,从外到内都藏着小秘密,爱了爱了”,这样文章就完整,主题也升华啦。 宝子们,按照这个思路写,《观察橘子》这篇作文肯定能拿高分,赶紧试试吧! #作文写作 #观察橘子 #写作技巧
#自我提升指南# 中学生优秀作文精选:《老屋前的橘子树》 那棵橘子树立在老屋前已经很久了。 老屋大约是20世纪80年代建造的。屋子一建成,爷爷就在屋前种下了这棵橘子树。从那以后,它便一直在屋前这样立着。经过20多年的寒来暑往、风吹日晒,当年那棵幼嫩的小树苗如今已经长成枝繁叶茂的大树了。 橘子树在江南一带颇为常见,每到秋天,它的枝头便挂满了金黄灿烂的果实,在粉墙黛瓦的映衬之下显得格外耀眼。老屋所在的这个村庄,经常能看到这样的景象:村外有一大片橘林,到了秋天,人们便成群结队地离开黑白相间的村庄,带着各种采摘工具向着橘林走去。那些金黄的小灯笼似的果實仿佛有一种魔力,让平时沉睡的村庄一下子醒了过来。金黄的橘林,还有那一大片缓缓移动着的喧闹的人群,构成了一幅美妙的江南农村生活图景。 然而,最引人注目的还是老屋前的这棵橘子树。或许是因为它生长在村里的缘故吧,每年秋天,村里人都会走到屋前看看,如果看见它的枝头挂上了一个个黄色的小球,大家便知道橘子已经成熟,可以采摘了,于是欢呼一声,拿起工具奔向村外的橘林。这棵橘子树仿佛在发出某种信号,宣告着收获季节的到来。它轻轻地摇动着枝条,那一树金黄在阳光下显得格外温暖。 橘子树带给我的回忆是美好的。夏天最热的时候,爷爷、奶奶便带着一家人躲进它所撑起的一片绿荫下乘凉。而最开心的时候便是初秋,爷爷、奶奶把树上的果实一个个地采摘下来,我总能分到五六个又大又甜的橘子。这时候,住在附近各镇的亲人也会回来帮忙。晚上,大家便坐在一张大圆桌旁吃饭,旁边的椅子上放着一篮新鲜甘甜的橘子,清香弥漫了整个老屋。 这样的日子是值得回味的。然而,随着时间的推移,这样的日子也变得越来越少。先是亲人们纷纷远走他乡,后来,整片橘林也不见了——据说是承包给了什么公司作为基地。再后来,爷爷奶奶相继逝去,于是,整个村庄只剩下我家老屋前这一棵孤零零的、无人侍弄的橘子树了。 后来,我又回老屋看过它几次,但每次回去,心里总觉得有些失落。过去的那种生活,是再也回不来了。然而,看到屋前的这棵树依旧顽强地生长着,我又仿佛得到了一些安慰。毕竟,它曾是这个村庄的灵魂啊!我想,它应该是能长期葱茏下去的。
得失之间,青春与热爱 大家好,我是橘子!今天为大家带来一些关于得与失的经典句子,希望能为你的作文增添一些亮点。 堩用主题:得与失 开头: 在人生的舞台上,我们往往更偏爱“得”,而对“失”心存抵触。然而,得与失是如影随形的,有得必有失,有失亦有得。在纠结得与失的过程中,我们常常忽视了一个重要的事实:无论得失,都是过程的一部分。 结尾: “往者不可谏,来者犹可追”,不必拘泥于得,亦不必困囿于失,因为无论得失,皆是过程。在过程中前行,在过程中自省,在过程中突破,方为人生的真谛。 堩用主题:青春 开头: “直挂云帆济沧海”是李白的青春,“河流大野犹嫌束”是谭嗣同的青春,“坐断东南战未休”是孙仲谋的青春。青春年少,意气风发,正处韶华,光阴无限,何不胸怀大志,奋勇向前? 结尾: 青春是“千金散尽还复来”的豁达潇洒,是“天下谁人不识君”的旷达豪爽,也是“桃花依旧笑春风”的乐观积极。即便前方路途遥远,只要微笑面对,必能如鲲鹏展翅,翱翔九天。 堩用主题:憧憬未来 开头: 我努力想用笔墨勾勒出青春的轮廓,然而墨色渐浅,未来的憧憬、不羁的洒脱,似乎都难以在笔尖流淌。那青春的模样,如同雾中之花,朦胧而迷人;又恰似夜空中的繁星,璀璨而神秘。 结尾: 于是我毅然决然地奔向山川湖海,领略林间枫叶的瑟瑟、品味海风咸涩的气息,最终挥笔书写下这似水年华的岁月。世界不仅有眼前的苟且,更有诗意和远方的绚丽。 堩用主题:热爱 开头: 少年的可期,源于热爱的沸腾。热爱各不相同,青年本该如此。每一代逐日移山的青年,都怀揣着奋不顾身的热爱。每一份炽热的热爱,都应得到珍视。 结尾: 热爱,是少年可期的动力源泉。它如燃烧的火焰,照亮逐梦的道路。让我们以热爱为翼,展翅高飞,书写属于自己的青春华章!因为,热爱不止,未来可期! 希望这些句子能为你的作文增添一些灵感,祝大家写作顺利!
四年级下册句子专项练习册(含答案) 一、修改病句 因为他得了重感冒,所以坚持到校学习。 当前疫情防控形势严峻,我们要减少外出。 不管天气多么炎热,大家还是坚持锻炼身体。 《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。 黄山的秋天是令人向往的地方。 虽然有骤雨,这里也会立刻干的。 冬天的西昌是最美的季节。 树上结满了许许多多的桔子。 作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数长夜。 缩写句子 小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。 当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。 我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。 珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 ⠤𘉣将下列句子改为陈述句 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 为人类造福,有什么错? 这难道不是一个惊人的发现吗? 难道火种不是普罗米修斯盗取的吗? 我们哪里有近道,还不是和你们走的同条道? 难道我们中彩得到汽车是不道德的吗? 您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 你怎么敢和我相提并论! 在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? 四、将下列句子改为反问句 这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。 没有孩子的地方就没有春天。 这座住宅真可以算是伟大的工程了。 这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。 这一天简直像一个节日。 面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。 五、将下列句子改为转述句 孙对田忌说:“我不挖苦你。” 爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。” 这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!” 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。” 妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。” 小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” 妈妈说:“我买了一本好书。” 六、把下面的句子改成把字句和被字句 他们蒙上了蝙蝠的眼睛,让他在屋子里飞。 把字句:他们把蝙蝠的眼睛蒙上了,让他在屋子里飞。 被字句:蝙蝠的眼睛被他们蒙上了,他在屋子里飞。 麻雀吓得猎狗掉头就跑。 把字句:麻雀吓得猎狗掉头就跑。 被字句:猎狗被麻雀吓得掉头就跑。 火神押普罗米修斯到高加索山上。 把字句:火神把普罗米修斯押到高加索山上。 被字句:普罗米修斯被火神押到高加索山上。 女娲找齐了五种颜色的石头。 把字句:女娲把五种颜色的石头找齐了。 被字句:五种颜色的石头被女娲找齐了。 纪昌看得很清楚模糊难辨的东西。 把字句:纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。 被字句:模糊难辨的东西被纪昌看得很清楚。 蟋蟀搬掉较大的土块。 把字句:蟋蟀把较大的土块搬掉了。 被字句:较大的土块被蟋蟀搬掉了。 黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 把字句:黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 被字句:敌人的枪口被黄继光用自己的胸膛堵住了。
考研七月复习攻略:如何高效利用暑假? 大家好,我是桔子!今天是七月的第一天,希望大家这个月一切顺利!考试周已经结束了,暑假的黄金复习期也即将开始。大家有没有制定好暑假的复习计划呢?桔子希望你们整个暑假的复习都能有条不紊地进行! 数学:强化阶段的关键 数学现在已经进入强化阶段了,大家可以一边听武忠祥老师的强化课,一边做880题。暑假两个月的时间,争取把880题的第一遍高质量地完成!不要一味追求速度,第一遍的质量高,后面二刷的时候会轻松很多,这样后面花的时间就不会太多。 英语:阅读和单词并重 七月份的英语复习还是以四篇阅读为主,继续一边做阅读一边背单词。到了八月份,可以开始其他类型的阅读,同时继续巩固大阅读。作文的话,现在不用太担心,后期会有老师押题。像去年我就是看了某个老师的押题课,直接把英语二的大作文压中了,小作文也基本压中! 政治:循序渐进 政治现在也可以开始了,每天累了的时候听听徐涛老师的强化课,搭配做1000题,每天一个多小时就行。暑假结束之前把强化课结束,后面紧接着就是腿姐干货满满的技巧班了。 专业课:熟悉教材是关键 暑假期间专业课也要开始复习了。七月份每天大概两小时就够了,不管什么专业,首先就是熟悉教材。两个月时间如果能把教材仔细地过一遍就很好了。专业课看什么内容、用什么教材是经常被私信的一个问题,大家要学会找学校的考试大纲。进入学校研究生院的官网,在研究生招生简章中找到自己要考专业课的代码,然后进入学院官网,找到对应代码专业课的考试大纲。考试大纲中会写清楚用什么教材,具体到哪个版本也会写清楚,每一章重点考查的知识点是什么,重要程度分为掌握、理解、了解。这样在复习过程中就可以有针对性地学习了。每年专业课的大纲可能会在九、十月份出来,暑假的话,就用去年的考试大纲就好,改动不会太大,等新大纲出来再对照一下。 以上是桔子的一些七月复习建议啦,希望大家都能有计划地复习!凡事预则立,不预则废!最后,祝大家七月一切顺利,接好运!
落笔惊艳!阅卷老师超爱的作文素材合集 大家好,我是橘子! 夻天给大家带来的是第3期惊艳阅卷老师的作文素材,快来看看吧! 婀用主题:平凡 开头: 人们总是向往非凡,追求卓越,但真正的伟大往往隐藏在平凡之中。在我们生活的每一个角落,都有那些看似不起眼的平凡人,他们用自己的坚持和努力,书写着不平凡的人生篇章。 结尾: 平凡并不意味着平庸,每一个平凡的人都有自己的价值和意义。正是因为有了无数个平凡的人,我们的社会才能如此和谐、美好。让我们珍惜平凡,拥抱生活中的每一个小幸福。 婀用主题:挫折成长 开头: 在人生的旅途中,我们总会遭遇一些不如意的事情,这些挫折让我们感到痛苦和迷茫。然而,正是这些挫折,让我们不断成长,变得更加坚强和成熟。 结尾: 挫折是人生的一部分,我们无法避免它,但我们可以选择如何面对它。在挫折中,我们学会了坚韧、勇气和乐观,这些品质将伴随我们一生,帮助我们不断成长,实现自己的梦想。 婀用主题:时间 开头: 时间,是一种无声的财富。它看不见、摸不着,却又无处不在。它是生命的沙漏,一分一秒地流逝,我们无法抓住它的尾巴,但我们可以珍惜它的每一刻。 结尾: 时间的珍贵,不仅在于它的有限,更在于我们如何利用它。让我们珍惜每一分每一秒,用它来创造美好的回忆,追求我们的梦想,成为我们想成为的人。因为,时间是我们生命中最宝贵的财富。 婀用主题:磨砺 开头: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生的道路上,我们总会遭遇各种挫折和困难。然而,正是这些磨砺,让我们成长,让我们变得更加坚强。 结尾: “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”正是这些磨砺,锤炼了我们的意志,让我们在逆境中学会了坚韧,在困难中找到了前行的方向。我们在磨砺中成长,在逆境中崛起,成为生活的强者,谱写出属于自己的精彩人生。 ✅这期分享就到这里咯~ 每一次的坚持,都是一次成长,祝大家一切顺利!
三(上)第五单元写作指导:我们眼中的缤纷世界 第5单元的语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”,写作要求是“仔细观察,把观察所得写下来。” 围绕“留心观察”这一主题,本单元编排了精读课文《搭船的鸟》、《金色的草地》和写作例文《我家的小狗》、《我爱故乡的杨梅》,分别从动物、水果、植物三种类型来引导学生细致观察,特别是精读课文《搭船的鸟》,如果教师在精讲内容的时候,能就某种动物的外貌进行细致地描写,再加上选择一个显著特点详写(如:翠鸟捕鱼身手敏捷,鹦鹉学说话学的头头是道,小刺猬遇到危险卷成一个刺球,小壁虎遇到危险断尾巴),这就是一篇有血有肉的描写动物的写作。 结合第五单元的语文要素和写作要求,写一篇生活中的动物、植物或者场景类的写作,应该是不难写的,关键是要搭好写作框架以及把语句写通顺。同时,多看、多练,作文才会越写越好。 我打算本单元引导孩子写4篇作文,分别是蜗牛、橘子、小狗、向日葵这四类来描绘,采用先引导孩子列提纲,接着让他们写初稿,我再讲评,最后引导孩子写修改稿,看范文来完成此次写作。 「育见顶流」「一起家庭教育」「大咖话育儿」「育儿超话」
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