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四年级下册童话作文直播_四年级下册童话作文400字(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

四年级下册童话作文

𐟌𓰟Ž‰四年级下册作文:我的秘密乐园𐟎‰𐟌𓊰ŸŒ𘰟Œ𜦘奤馝夺†,万物复苏,奶奶家门前的小院子也变得生机勃勃。看着春风拂过沉睡的种子,仿佛一切都充满了希望。奶奶在一旁兴致勃勃地忙碌着,我也忍不住加入其中,一起感受这份喜悦。𐟌𑰟Œž 𐟌ž𐟌𛥤天到了,小院子里的向日葵盛开如火,仿佛在向太阳致敬。傍晚时分,我们围坐在树下,享受着夏日的清凉和美景,一起分享这份宁静与幸福。𐟌𓰟ƒ 𐟍‚𐟍秋天来了,小院子里的果实累累,各种蔬菜也长得茂盛。我们忙着采摘果实,享受着丰收的喜悦。每当这个时候,我都会感到无比的满足和快乐。𐟍…𐟍‡ ❄️❄️冬天来了,小院子被大雪覆盖,仿佛变成了一个童话世界。我们在院子里堆雪人、打雪仗,享受着冬日的乐趣。每当这个时候,我都会感到无比的幸福和温暖。❄️❄️ 𐟎‰𐟎‰这个小院子是我的秘密乐园,它带给我无尽的快乐和回忆。无论春夏秋冬,这里都是我最爱的地方。𐟎‰𐟎‰

一年级下册语文知识点全解析 亲爱的家长们,大家好!今天我们来总结一下一年级下册语文的难点,帮助孩子们更好地掌握学习要点。一年级是学习多音字、笔画笔顺、组词和必背古诗词的关键时期。 𐟓– 认读句子和段落 学习辨认句子的主语、谓语和宾语 理解简单句和复合句的结构和意义 𐟓š 认读篇章 阅读短篇故事、童话和科普知识 提取关键信息,理解篇章的主旨和故事情节 𐟓 初步写作 学习基本的写作技巧,如句子的构成和段落的组织 尝试书写简单的日记、小作文和句子填空 希望这份一年级下册语文难点解析能帮助孩子们更好地掌握学习要点。如果你觉得这篇文章有帮助,可以告诉我,我会分享更多资源给你。让我们一起努力,让学习变得更轻松有趣!𐟘Š𐟒–

四年级习作《我和__过一天》全攻略 𐟎‰ 四年级的同学们,准备好你们的习作了吗?今天我们要写的是《我和__过一天》。这个题目是不是很有趣?让我们一起来看看怎么操作吧! 唤醒记忆,明确任务 首先,我们要回想一下自己看过的神话和童话故事。你有没有特别喜欢的角色?比如哪吒、葫芦娃、神笔马良、白雪公主等等。如果你有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁呢? 开启思路,选定角色 有个小朋友选择了和孙悟空过一天。他们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?请看课本上的插图。你也可以选择其他角色,比如白骨精、唐僧、猪八戒、沙和尚等等。 发挥想象,创编故事 想象一下,如果你能和这些角色中的某一位一起生活一天,你们会去哪里?会做些什么?比如,你可以写你和孙悟空一起去打妖怪,或者和唐僧一起念经。 习作交流,紧扣神奇 完成习作后,讲一讲自己写的故事。梳理故事的起因、经过和结果,说说故事中最神奇的地方在哪里。比如,你可以写你学会了孙悟空的72变,或者你变成了猪八戒、沙和尚等等。 评价交流,启发修改 小组互相读一读习作,评一评星级,再提出修改建议。用学过的修改符号自主修改自己的习作。然后,将修改后的习作工整地誉写在作文本上。 互读互评,自主修改 最后,互相交换习作,阅读欣赏。这样可以互相学习,互相进步。 希望大家都能写出有趣又神奇的习作!加油!𐟒ꀀ

四年级语文想象作文:我和____过一天 𐟓š【今日要点】 【作】想象篇ⷦˆ‘和____过一天 1⃣️【教学目标】 知识与技能: 能够复述神话、童话的具体故事情节,并进行合理想象。 过程与方法: 抓住人物特点,塑造人物形象。 情感态度与价值观: 对现有的神话、童话故事能有自己的体悟和反思。 【教学难点】 抓住人物特点,通过丰富的描写来展现人物特点。 2️⃣课堂总结 1.开头 交代想和谁过一天,说明原因。 2.中间 环境变化,进入童话、神话世界 与童话、神话人物相遇,写出特点 “我”在童话、神话故事中做了什么 3.结尾 感官唤醒,回到现实,表明想法 3️⃣锦囊妙计 童话和神话中的人物各有各的特点,我们可以选择身上特有的道具、人物的长相、相关的故事情节、特有的口头禅、招牌动作等来塑造人物形象。 𐟓’课后练习: 1⃣️完成本讲作文(已完成) 2⃣️《阅读加油站》(下周完成第七讲和第八讲,请家长监督) 请同学们认真完成,有问题可随时沟通𐟓𐟖‹️𐟓š

二升三暑假语文学习攻略,家长必看! ### 语文复习指南 𐟓š 把字句、被字句、陈述句、反问句:这些句子类型要熟练掌握,能够灵活运用。 比喻句和拟人句:积累二年级下册所有的比喻句和拟人句,提升语言表达能力。 寓言故事和古诗:复习《寓言二则》和《古诗二首》,加深对寓言故事的理解和对古诗的背诵。 语文预习指南 𐟓– 必读书目:暑假期间必读《稻草人》、《金波童话》和《洋葱头历险记》。 古诗词背诵:背诵《古诗词129首》中的古诗,以及学校增加的5首古诗。 字词和课文预习:重点预习三年级上册的字词和必背的课文。 日记和修改:预习三年级上册的日记,修改病句,练习缩句。 语文作业指南 𐟖‹️ 练钢笔字:每天练习钢笔字20分钟,注意控笔和结构。 仿写练习:每天坚持仿写,提升写作技巧。 阅读积累:每天阅读1500字左右,推荐阅读《金波童话》选对版本。 习作练习:学习写日记和小作文,一周写1-2篇,每篇300字左右,记录见闻和所想。尝试写人、写事、写景等。

让孩子爱上阅读的7本必读经典 在大语文时代,多读名家经典作品对孩子们的成长非常有帮助。今天推荐的这套绘本,全彩图、带注音,还有字词的意思注解,特别适合三年级的学生,帮助他们培养自主阅读的习惯。四年级的学生也会被这些书迷住哦! 𐟓– 《福尔摩斯探案集》:这本书不仅能提高阅读理解能力,还能教孩子们如何用一句话概括文章的重点。 𐟓– 《尼尔斯骑鹅旅行记》:这是世界上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。故事不仅有趣,还能普及地理、动物、植物、文化古迹、人民的生活和风俗习惯等知识。 𐟓– 《小鹿斑比》和《柳林风声》:这两本书让孩子在故事中读懂感情,学会交际,认识善恶。 𐟓– 《吹牛大王历险记》:这本书新颖生动,夸张至极,充满了想象力的世界,情节生动,构思新颖。 𐟓– 《绿山墙的安妮》:这本书让孩子懂得自尊自强、勤学苦练,才能赢得别人的尊重和友谊。 𐟓– 《王子与贫儿》:这本书融幽默与讽刺于一体,讲述了王子爱德华与贫儿汤姆因为互换衣服而互换了人生的故事,激发孩子们的想象力和对善良、美好事物的向往。 𐟓– 《森林报》:不会写自然景色的作文?这本书一年四季都给你安排得明明白白。写作素材积累不够?读《柳林风声》,好词好句遍地都是。 这些书都是国际获奖书目,优美段落用红色字体区别开来,边看边积累好词好句,提升文学素养,积累写作素材。推荐人手一套,绝对值得入手!

𐟓四年级各单元作文全攻略❗️ 𐟌Ÿ第一单元:推荐一个好地方𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求:介绍你最喜欢的地方,包括位置、特色和推荐理由哦! 𐟓Œ写作指导:先回忆美景,再确定内容,按顺序写,别忘了抓住景物的特点。 𐟌Ÿ第二单元:小小“动物园”𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求:把家想象成动物园,描述家人的特点和生活感受。 𐟓Œ写作指导:细心观察家人,选典型事例,注意细节描写。 𐟌Ÿ第三单元:写观察日记𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求:观察身边的事物,用日记形式记录下来,要具体、生动哦! 𐟓Œ写作指导:选定观察对象,合理观察,突出重点,注意日记格式。 𐟌Ÿ第四单元:我和_过一天𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求:选择神话或童话中的人物,写一天的故事,大胆发挥想象吧! 𐟓Œ写作指导:确立主题,选择材料,大胆想象,符合人物特点。 𐟌Ÿ第五单元:生活万花筒𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求:写一件印象深刻的事,按顺序写清楚事情的起因、经过和结果。 𐟓Œ写作指导:确定内容,拟定题目,写清事情经过,突出重点。 𐟌Ÿ第六单元:记一次游戏𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求:写一个有趣的游戏,介绍游戏规则和过程,还有游戏体会哦! 𐟓Œ写作指导:先介绍游戏规则,再写游戏过程,重点写印象深刻的部分。 𐟌Ÿ第七单元:写信𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求:给亲友或其他人写信,掌握书信格式,通过邮局或电子邮件发送。 𐟓Œ写作指导:了解书信基本知识,选择写信对象,语言表达要得体哦! 𐟌Ÿ第八单元:我的心儿怦怦跳𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求:写一件心儿怦怦跳的事情,写清楚事情经过和感受。 𐟓Œ写作指导:精心选材,把事情经过和感受写清楚,用好词好句更生动!

二升三暑假规划:让孩子开学后爆发! 三年级可是个关键期,四年级则是个小坡儿。这个暑假,我家豆丁就要从二年级升到三年级了。回顾一下三年级的学习,豆丁进步明显,我这个当妈的也深刻体会到,提前规划的重要性。从去年二升三开始,我就给他制定了一个详细的暑期计划。用一个假期来复习、预习和拔高,效果真的不错。今天就来分享一下我的手写版二升三暑期规划,希望对你有帮助𐟑‡ 𐟌Ÿ语文(共计3小时) 晨读:每天30分钟,早饭后进行。周一读课文,周二读古诗词,周三读好词好句和范文,周四读小古文,周五读英语,周六日自由安排。 练字:每天20分钟,晚饭后进行。主要练硬笔书法,字写得不好的练控笔,字好看的练同步。 复习:每天30分钟。基础好的孩子针对期末考试进行查缺补漏,专项复习。基础不好的孩子先过1-2年级的古诗词和生字词,然后默写一遍。 预习:每天40分钟。先熟读3遍课文,标注自然段,搞懂生字词。思考并完成课后题目,背诵日积月累。 阅读:每天30分钟。先读完快乐读书吧书目,比如《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》等。 作文:每天30分钟。三年级要完成从看图写话到长作文的过渡,可以按照一看图、二想图、三大声说、四表扬、五写文、六奖励的环节练习。每天写日记,锻炼观察和情感表达。 𐟌Ÿ数学(共计3小时) 复习:先做期末复盘,整理错题,查缺补漏。然后重点复习二年级下册课本,再过一遍重点概念。 预习:按照读课本-记概念-推公式-做例题的顺序,预习三年级上册教材,重点是时分秒、万以内的加减法、多位数乘一位数、分数、正方形等。 计算:每天30道口算,限时训练,保证正确率。 思维训练:每周2次思维训练,跟线上课程,认真做笔记和练习。不懂的地方及时问老师,跟着老师完成三年级预习,解决重点应用题类型,提升数学思维。 𐟌Ÿ英语(共计1小时) 单词:先搞定字母和拼读。会书写和背诵26个英文字母,然后看自然拼读动画,学单词记忆方法,完成三年级上册单词表单词记忆。 听力:每天看英文动画,推荐《小猪佩奇》《猫和老鼠》《神奇校车》;精听课文音频。 阅读:每日坚持读raz分级绘本20分钟。 希望这些计划能帮到你和你的孩子,让我们一起努力,让孩子们在开学后爆发吧!𐟒ꀀ

四年级前读这10本书,作文高分! 𐟌Ÿ想要语文成绩好,阅读量是关键!多读经典名著,绝对没错! 𐟌Ÿ这10本书都是国际获奖作品,全彩插图带注音,既适合课外阅读,又能积累作文素材,非常适合一二三年级的孩子们! 𐟓–《尼尔斯骑鹅旅行记》是唯一一部获得诺贝尔儿童文学奖的童话作品,悬念转折写得特别好。 𐟓–《森林报》写景写物堪称一绝,一年四季的变化,春夏秋冬的描写,都安排得明明白白。 𐟓–《吹牛大王历险记》能激发孩子的想象力。 𐟓–《柳林风声》积累写作素材,随手一翻都是好词好句。 𐟓–《加入给我三天光明》是海伦凯勒的经典作品,非常励志,能培养孩子坚韧不拔的意志和品格。 𐟓–《昆虫记》是法布尔的经典作品,观察笔记写得非常棒! 𐟓–还有《小鹿斑比》《列那狐的故事》《汤姆叔叔的小屋》《绿山墙的安妮》。 𐟓–这10本书都是值得一读的经典,而且好词好句都是标红的,护眼纸张,还可以扫码听音频,非常适合5-12岁的孩子阅读!

四年级上册推荐一个好地方作文精选 𐟚€四年级上册语文【推荐一个地方】 老师说语文作文就要经常练𐟑 𐟌𞦎訍一个好地方——小菜地 我的小菜地,充满了生机与活力。在这里,我见证了生命的奇迹。那些小小的种子,在我的精心呵护下,渐渐发芽,长成了嫩绿的幼苗。每当看到它们,我都会感到无比的满足和快乐。 𐟌𘦎訍一个好地方——图书馆 图书馆是一个静谧的地方,这里充满了知识的气息。无论是《白雪公主》的童话故事,还是《福尔摩斯探案集》的悬疑小说,都能让我沉浸其中,忘却烦恼。这里是我探索知识的乐园,也是我成长的摇篮。 𐟌𞦎訍一个好地方——家乡的稻田 家乡的稻田,是一片金黄色的海洋。每当稻穗低垂着头,仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。这里的秋天,充满了元日的乐趣,四李如画,充满了欢笑。我爱我的家乡,更爱这片充满希望的稻田。 𐟌𘦎訍一个好地方——小书屋 我家的一角,有一个静谧的小书屋。这里是我放松心情的地方,也是我最爱的阅读角落。只要翻开一本书,那些烦恼就像被魔法师施了魔法一样消失不见。我相信,勇敢的我,也会在这里找到前行的力量。 𐟌𞦎訍一个好地方——花的海洋 家乡的花园,成了花的海洋。每当春天来临,各种花朵竞相开放,仿佛在向人们展示着大自然的美丽。在这里,我感受到了生命的活力和自然的魅力。

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