当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

什么是叙事作文在线播放_关于叙事的优秀作文(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

什么是叙事作文

三年级作文课小结：流水账作文的三大特征今天这节课就到这里啦，希望大家都能有所收获。写作文其实没那么难，只要掌握了几个小技巧，你的作文水平一定会突飞猛进。下面我来聊聊流水账作文的三大特征，顺便给大家一些小建议。流水账作文的三大特征 𐟓 条理不清楚：叙事线不清晰写作文前，先问问自己：我要写一件什么事？它的起因、经过和结果是什么？让我印象最深刻的是哪一部分（即高潮部分）。明确叙事线，文章才会清晰明了。细节描写不到位：描写线匮乏叙事对应的部分要明确自己的情感。情绪一般由低到高攀升，最后回落（即一波三折，有起有伏）。不同的描写方法（外貌、神态、心理、动作、语言、环境）组合在一起，表现人物的情绪和状态。比如，动作➕神态，语言➕心理，外貌➕语言。没有真情实感：情感线没有变化环境描写和其他事物描写，可以起到埋下伏笔的作用，一定要重视。一篇好的作文：叙事为骨架（明线）；情感为血肉（暗线）；描写则是装饰，让文章更丰富，人物更饱满。小贴士 𐟒ኦ˜Ž确叙事线：在开始写作前，先理清思路，确定要写的内容和重点。情感起伏：写作过程中，注意情感的起伏变化，让读者感受到你的情绪波动。多种描写方法：综合运用外貌、神态、心理、动作、语言、环境等多种描写方法，让文章更加生动。环境描写：不要忽视环境和其他事物的描写，它们可以为文章增添更多细节和层次。希望这些小技巧能帮到大家，写出一篇篇精彩的作文！加油！𐟒ꀀ

孩子作文写不好？试试这些方法吧！孩子写叙事作文总是觉得难以下笔？其实，他们只是缺少了一些方法和技巧，把一件事写得生动有趣。今天，我就来分享一些小窍门，帮助孩子们写出精彩的作文！交代六要素𐟕𐯸𐟓𐟑尟”𐟒ᰟŒ𘊩斥…ˆ，写作文的时候一定要记住六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。这样，读者才能清楚你讲的是什么故事。开头要吸引人𐟎‰ 开头可以埋个伏笔，为下文做铺垫，也可以直接点明时间、地点、人物和事件，让读者一眼就明白你要讲什么。细节决定成败𐟔 中间部分要详细描述事情的经过，抓住语言、动作、心理、神态和外貌等细节，让读者感受到现场的氛围。结尾要有余味𐟍ƒ 最后，别忘了交代事情的结果或者你从中学到的教训。这样，读者才会觉得你的故事完整。实践案例《生活万花筒》𐟌𚊦悯𜌤𝠥碌奆™一篇关于在花园里种花的作文。介绍你在花园里做什么、怎么做、结果怎么样。这样，读者就能感受到你的亲身经历和体验。希望这些小技巧能帮助孩子们写出更精彩的作文！记得每天更新优秀作文范文哦，点赞收藏，关注我不迷路～

胡家骥 ### 一、上海中考作文考什么？𐟓š 首先，咱们得搞清楚，中考作文到底考啥？简单来说，作文就是语文试卷里分值最大的一个题型。既然是题型，它就有三个特点：作文有明确的设问指令：题目会告诉你该写什么。作文有明确的评分标准：你会根据这些标准来得分。你必须按照要求回答问题：不能随便写，不能跑题。所以，写作文的关键就是明确理解题目的设问指令，把作文题转化成问答题。然后按照要求回答问题。这就是审题的意义。你得清楚自己该写什么，一切叙述方式、叙事内容以及中心主题，都要围绕着题目展开。很多平时写作能力很好的同学在考场上翻了跟头，原因就在于没有准确把握题目的要求，写偏了。二、中考作文A类卷的标准是什么？怎么才能写到A类卷？𐟎中考作文最重要的三个原则是：精准扣题：你的文章要紧紧围绕题目来写，不能跑题。明确立意：文章要有明确的中心思想，不能让人摸不着头脑。有意义的结构：文章的结构要清晰，有逻辑性。符合这三个原则，在中考考场上就是A类卷。但很多同学完全不理解这三个原则，写出来的就是不扣题、无中心、没结构的流水账。三、我们的作文是怎么教的？𐟓– 我们的作文训练包含三部分内容：深度剖析中考作文的命题规律、命题模式，以及中考作文的评分标准。让学生知道应该写什么，建立审题构思的正确方法。选择近年中考、一模、二模考场作文中的优秀之作，让学生在模仿中锤炼自己的文章，掌握作文的构思思路。每一个细节都有可操作的方法，并且通过大量可靠的优秀范文，让同学们找到学习的门径，能够按照中考作文的评分要求把核心题目写正确。通过大量的审题训练，让学生建立灵活迁移的能力。能够通过准确审题，把自己写过的文章、写过的素材运用到不同的作文题目中去，做到量体裁衣，举一反三。希望这些秘籍能帮到你们，祝大家在中考作文中取得高分！𐟒ꀀ

中小学生必备｜大师级写作课 𐟓š《叶圣陶给孩子的写作课》（全六册）叶圣陶著丰子恺绘 𐟓š文通天下 𐟓š对于作文的提升，不仅仅是孩子愁，家长也愁，有些家长给孩子买了一堆的作文书，报了一堆的辅导班，还是收效甚微。 𐟓š“汉语大师”叶圣陶老先生是这样描述的： “写作就是说话，为了生活上的种种需要，把自己要说的话说出来；不过不是口头说话，而是笔头说话。换句话说，写作是一件很平常，但是需要认真对待的事情。 𐟓š今天给大家分享这套书包括：记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷、议论卷。 𐟓š写作就像是说话，把自己想要说的话表达出来，写作是极平常极需要认真的一件事情。 𐟓š学习写作的方法该从阅读和习作入手。比如《画记》，它是把画面的许多人和物分类记述的。再比如《朱自清的《背影》，它是一篇抒写情绪的文字，在离别的车站父亲的背影是给大家最深的一个印象。很多的孩子，看到一个作文题目，就有点蒙圈。不知道第一步该干什么，不知道如何去写，也没有自己的想法，第一反应就是想到那写到哪，不知道是如何开头、如何写叙事文、如何去描述情节，也不知道如何去结尾，写的文章就如同挤牙膏般，一点一点挤出来，至于文章内容质量，根本不考虑，读起来晦涩，意思理解不通顺。所以阅读根基太弱，积累太少就会写不出好文章。 𐟓š就像国学大师季羡林曾经说的那样：“‘ 作文秘诀’一类的书是靠不住的，要想写好文章，只能从多读多念中来。” ✅如果你也想让孩子能更好地感受生活，拥有更好的写作文的能力，不妨送孩子一套《叶圣陶给孩子的写作课》吧~

𐟌Ÿ小升初语文必考8大主题作文𐟌Ÿ ### 𐟓– 叙事作文童年趣事童年就像一颗颗璀璨的珍珠，镶嵌在我们心灵的沙滩上。今天，我想捡起那颗最小却最亮的珍珠，与你分享我的童年趣事——捕蝉。 𐟌ž 夏天来了，烈日炎炎，蝉鸣阵阵。我盼望已久的捕蝉季节终于到了。我和爸爸拿着带长竹竿的网兜，兴冲冲地出发了。我们来到目的地，开始四处寻找目标。突然，爸爸站在一棵树底下仰望，我走过去一看，一只蝉就在树中间。爸爸悄悄地把网兜伸向那只蝉，离蝉只有五毫米时，蝉似乎察觉到了什么，想要飞走。爸爸迅速把网兜捅过去，大喊：“网住啦！”我高兴得又蹦又跳。 𐟘… 接着，我们又寻找目标。突然，我发现两个蝉在一起，立刻想一箭双雕。我抢过爸爸的网兜，迫不及待地冲过去。但我的速度太快，风声惊动了蝉，两只蝉飞走了。爸爸看到这一幕哈哈大笑，告诉我捕蝉要有耐心，动作要轻快，不能在它附近挥网兜。 𐟌𓠥Ž来，我一个人到附近的小树林去捉蝉虫。有一天傍晚，我到小树林，发现一棵大树下的地皮露出一个小洞，洞口土层像蛋壳一样薄。我用食指挑开洞口薄薄的土层，发现一只黄褐色的蝉正沿着洞壁向上爬。我把食指伸进去迎接它，谁知它迅速后退。我只好用铲子挖，终于又看到它了。我小心地把它身上的泥土抠开，一个佝偻着身子的铁甲将军——蝉虫，再无逃处，只好“束手就擒”了。我把它放在用小瓶子做成的新家中，那一刻，我开心极了。 𐟎‰ 捕蝉给我的暑假生活增添了无限趣味，让我的假期生活不再单调无味。通过捕蝉，我明白：无论做什么事，都应当细心观察，有耐心，才会成功。成长中的一件事在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我后悔，有的让我自豪。 𐟧𙠤𘀥䩤𘋥ˆ放学回家，我发现妈妈不在家，大概是出去买东西了。我高兴极了，心想：这回我终于可以自己帮爸爸妈妈做点事了。我环顾四周，突然发现地板上有许多黑色的斑点。于是，我去卫生间把拖把浸湿，开始擦地。刚开始时，我拿着拖把左一下、右一下。过了一会儿，我看见黑点都被擦下去了，可回头一看，却发现地板上到处都是我踩过的脚印。这时我心里别提多难受了。 𐟤” 我仔细想了想爸妈擦地时的情景，是一下接一下、一步一步向后退的。知道了正确的方法后，我又开始了。这一次，拖把在我手中游刃有余了。过了一会，我就擦完了卧室、客厅和厨房。当我把整个房间都擦完后，我累得腰酸背痛、直不起腰来了。原来擦一遍地这么累人！这么多年妈妈就是这么辛苦啊！不过我还是很开心，因为我帮妈妈分担家务了。能让妈妈有更多的时间休息了。 𐟑颀𐟑碀𐟑栨🇤𚆤𘀦—𖩗𔯼Œ妈妈回来了。当她看到我擦的地时非常惊讶，马上又流露出宽慰的笑容。我也笑了。我看着妈妈灿烂的笑容，仿佛自己一下子就变成了可以为妈妈分担家务的男子汉了！这次经历让我明白：无论学什么东西、只要勇敢、勤奋、相信自己、成功就不再是遥远的事情！写人范文我最喜欢的一个人家里没有一个快乐的人那可不行！我的弟弟磊磊就是一个十足的乐天派。有了他，家里不知道增添了多少欢声笑语！他是我最喜欢的一个人。 𐟘„ 他的声音怪怪的、因为他曾经和妈妈在广州待过一段时间、所以、说的话又像普通话、又像村里的方言、听上去怪怪的。不过这并不影响我对他的喜爱！他总是能带给我无尽的欢乐和惊喜！

𐟓 写作技巧：分段式作文的魅力与运用 𐟓š 在写作中，分段不仅仅是为了让文章看起来条理清晰，它还能通过调整段落的长度和频率，来增强情感表达和叙事节奏。那么，什么是“频频分段”呢？ 𐟤” 频频分段，就是通过更多的、合适的分段，来放大某些句子的表达效果。每一次的分段，都会让下一段的开头句产生更强烈的效果。这种技巧特别适用于一些需要强调情感、表现人物内心的作文场景。 𐟌Ÿ 那么，频频分段的妙处在哪里呢？首先，它可以通过段的断开，使读者的情感得到缓冲和加强，让情绪逐步递进，尤其适合叙事和感悟交替的作文。其次，频繁的分段也能帮助作文营造出快慢交替的节奏感，这种节奏感不仅让读者感到舒服，也能更好地呈现事件发展的脉络。 𐟓 举个例子吧，比如这段话：“进入中学后，我的生活发生了巨大的变化。每天，我背着沉重的书包，走在拥挤的校道上，心中充满了对未来的迷茫。父母的期待，老师的压力，像大山一样压在我心头。直到那天，班主任对我说了一句话：‘你要相信自己，只要努力，一切都会改变。’这句话点醒了我。从那以后，我开始认真学习，逐渐找回了自己的信心。” 𐟔 通过频繁分段，文章的层次感明显增强，情感的起伏感更加突出，尤其是“这句话点醒了我”这个短句，通过单独成段，放大了它的作用，强化了情感的递进效果。 𐟎蠩⑩⑥ˆ†段的运用没有固定的规则，它是根据你想要表达的情感、叙事节奏来决定的。以下是一些常见的场景：情感递进：当你在描写一个人物的内心变化或情感转折时，频频分段能帮助你缓慢引出情感，制造出情绪递进的效果。强调句子：当你想特别强调某个句子或某句话的意义时，使用频频分段是一个非常好的技巧。它可以将重点句子单独成段，放大它的效果。 𐟒ᠦ€𛤹‹，频频分段是一种非常实用的写作技巧，能够大大提升文章的情感表达和叙事节奏。希望这些小技巧能帮助你在写作中更上一层楼！

剪辑的核心到底是什么？𐟤” 𐟎젦到剪辑，很多人可能会觉得不就是把镜头剪剪，加点音乐，再套个模板嘛。但如果你这么想，那我只能说你对剪辑的理解还停留在表面。剪辑可不是简单的缝缝补补，它有更深层次的核心。 𐟤” 有人认为剪辑的核心是技术，有人觉得是镜头处理，还有人觉得是审美。其实，这些都错了。剪辑的核心是叙事，无论是什么类型的片子，剪辑的核心都是叙事，这也是片子的灵魂所在。 𐟓– 叙事就是讲故事，通过分镜头来讲故事。同样的素材，有的人能讲得好，有的人却讲不好，这其中的差距就在于剪辑思维。镜头的处理不同，效果也会大相径庭。有的镜头多0.几秒，感觉就完全不一样。 𐟧 其实，提升剪辑思维并不是不可能的。只要平时多注意培养，多看一些相关的课程，比如亮虎的PR实战课。亮虎把技术和思维融合在一起讲解，不仅教你如何通过技术手段实现效果，还讲解为什么要实现这种效果，以及这背后的意义。一切都是为了传播，在什么时候该怎么提高观众的情绪，获得更好的传播效果。 𐟖‹️ 剪辑思维就像写作文一样，技术是各种写作手法，而思维是写作文的思路。作文好不好，还得看综合表现。当你明白了剪辑的核心，你会发现剪辑其实并不难，但仍然需要天赋。为什么？因为有的人天生就会讲故事。就像写文章一样，有的人嬉笑怒骂皆成文章，而有的人绞尽脑汁仍写不出好文章。 𐟎젦ƒ𓥇𚤸€个好的作品，剪辑思维是非常重要的一环。很多作品看起来散乱无章，就是因为没有剪辑思维，导致讲故事讲不好。所以，剪辑不仅仅是技术活儿，更是艺术活儿。

初中语文作文写作指南：轻松拿高分！作为一名曾经在教培机构工作的语文老师，我在上岸教师编之前积累了一些关于如何写好初中语文作文的经验。即使基础差的学生，也能通过掌握一些基本方法，在考场上写出标准的文章。一、开头要吸引人 𐟓– 作文的开头非常重要，不能平淡无奇。可以尝试引用式开头、设问式开头、描写式开头等，但一定要点题，字数控制在80字左右。建议熟记几个开头，作为写作时的参考。二、叙事要有条理 𐟓– 叙事是作文的主体部分，要按要求写一个完整的故事，或者写两个详略不一的故事。第二段：简要介绍故事的开端，包括时间、地点、人物和事件的开端，字数约80字。第三段：按时间顺序写故事的第一个环节，综合运用语言描写、动作描写、心理描写等，字数约120字。第四段：继续按时间顺序写第二个环节，结合多种描写方法和修辞方法，具体讲述过程，字数约120字。第五段：写故事的结局，字数约80字。第六段：写自己的感受，字数约100字。这段话起到深化主题的作用，为结尾的升华做铺垫。三、结尾要升华主题 𐟓– 作文的结尾也要有技巧，如议论式结尾、呼告式结尾、希望式结尾等，字数控制在100字左右。四、注意整体布局 𐟓– 一篇作文的字数在700字左右就符合要求了，不是写得越多越好。恰到好处、适可而止才是最好的。通过以上方法，学生只要熟悉谋篇布局，抓住开头、叙事和结尾这三个环节，勤学苦练，举一反三，就一定会收到事半功倍的效果，写出一篇精彩的作文。

考试作文拿高分？这些技巧你一定要知道！ ### 卷面整洁，态度端正 𐟓„ 首先，书写认真并不等于书写漂亮。不管你的书写基础如何，一定要把字写清楚，不连笔，不过粗过浅。卷面整洁也很重要，写错字用一道斜线划掉即可，不要涂黑。不使用修正带、胶带等影响卷面的工具。结构安排，条理清晰 𐟓 列提纲：写正文之前，建议拿出5分钟左右构思写提纲，理清自己的文章结构。提纲最好包括开头、内容的大体安排（详写，分成几段、每段写什么内容）、结尾。题目要求：看清题目要求，是命题作文、半命题还是自命题作文，不要犯低级错误。如果是材料阅读，一定要多读几遍材料，圈划关键字词，确定好自己的写作角度。开头吸引人：比较适合考试中作文开头的有开门见山、景物描写、设置悬念等。建议开头表明自己的中心，结合修辞手法、引用名言等紧扣话题，直截了当摆出观点。内容丰富：记叙文注意不要写流水账，可以运用插叙、倒叙等写作顺序。描写人物时，可以运用正面描写和侧面描写突出人物特征，结合环境烘托、别人的评价等。总之，在叙事的基础上尽量丰富饱满些。结尾有力：开头和结尾是阅卷老师比较看重的两部分，一定要重视。可以采用以下两种方法：①首尾照应，使得结构严谨。②升华主旨，在总结上文的基础上延伸一下，上升思想高度。字数安排：作文字数一定要写够要求字数，不能太少，合理安排卷面结构。字数不够也会扣分！另外，作文不要出现“三段论”，要注意分段，使得整体布局比较合理。选材新颖，扣题紧密 𐟌𑊩€‰材：尽量选择有真实体会、新颖、富有启发性的素材，建议不要采用“烂大街”的事例。扣题：行文中要注意扣题，结合所用事例，照应一下题目或者中心。写作手法：常见表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）、修辞手法和表现手法（象征、抑扬、衬托、对比等）的综合应用，丰富文章的内容和相关人物的形象。比如，写人物时，可以综合运用“外语动心神”等描写手法，饱满的表现人物的某种特点。好词佳句：注意将平时积累的好词、佳句在合适的地方加以运用。这个就要看平时的记忆能力和积累的能力啦。希望这些小技巧能帮到你，让你在考试中轻松应对作文，拿到满意的分数！𐟓š𐟒ꀀ

如何写一篇吸引人的小学叙事作文？𐟓š ### 一、开头：吸引读者，交代背景𐟌Ÿ 一个有趣的开头能立刻吸引读者的注意力。你可以提出一个问题，或者描述一个生动的场景。别忘了简要介绍时间、地点和人物，这样读者就能更好地理解你的故事背景。二、中间：详细叙述事件𐟕𐯸 起因：首先，要清晰地讲述事件的起因。这可以是某个特定的触发事件，或者一系列事件的连锁反应。别忘了描述你的感受和思考，这样读者能更好地理解你的心情和想法。发展：接下来，详细描述事件的经过。这包括你和相关人物的行动、对话和互动。使用生动的语言，让读者仿佛身临其境。加入对话，可以让故事更加生动有趣。高潮：讲述最精彩、最紧张的部分。这里可以使用一些修辞手法，比如比喻、夸张等，来增强表达效果。让读者感受到你的紧张和兴奋。三、结尾：总结事件，表达感悟𐟌ˆ 在结尾部分，简述事件的结局，分享你在这个过程中获得的成功或失败的体验。表达你在事件中的收获和感悟，这样读者也能从中获得一些启示。四、注意事项⚠️ 保持真实：虽然可以适当加入一些想象，但整体上要保持真实。语言简洁明了：避免使用复杂的词汇，让读者更容易理解。注意段落划分：合理的段落划分可以让文章更加清晰易读。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)