描写小蜗牛的作文新上映_小蜗牛的描写200字(2024年12月抢先看)
三(上)状物类写作指导—《有趣的小蜗牛》 三(上)第五单元语文要素是“留心观察”,重点引导学生仔细观察,把观察所得写下来,所以,如果以“蜗牛”为描写对象,我们可以按照以下方法引导学生写作: 1.列提纲 作文要想写的有条理,列提纲是第一步,写蜗牛可以就外形(壳的颜色、触角、皮肤)和显著特点(短触角找食物/舌齿咀嚼食物/消化不了叶绿素,吃啥拉啥颜色的便便,选取其中一个点描写即可)来写蜗牛,外形分一个自然段,显著特点分一个自然段。 2.句子写通顺 三年级的孩子写作,先不要求词藻有多么优美,先从把【句子写通顺】开始,一句一句地写,句子不通顺就反复修改,直到通顺流畅为止。 3.开头和结尾 如果开头能创设情景,结尾能表达情感,那就是一篇佳作了。比起创设情景,许多同学都能做到在结尾表达真情实感,如:我特别喜欢这只蜗牛,真希望它能陪着我长大;大自然真奇妙,以后我要了解更多的小知识,让自己成为一个小百科。 关于【创设情景】,这个技巧需要慢慢打磨,学生可以从模仿做起,比如直接引用教材P68情景1作为《有趣的小蜗牛》开头,“雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路……” 【范文】 有趣的蜗牛 下午下起了淅沥沥的小雨,空气显得格外清新,我非常喜欢这新鲜的空气。 于是,我迈着轻快地步伐来到家里的后花园玩耍,当我低头看向草地时,一只小蜗牛映入眼帘,我不由得俯下身子来观察这个小家伙。 它有着黄红相间的外壳,摸上去硬硬的,外壳的图案呈圆圈状,犹如一圈圈的年轮,不知道蜗牛外壳的年轮是不是也像大树的年轮一样,代表着年龄呢?蜗牛有4根触角,最长的两根触角是蜗牛的眼睛,但没什么作用,据科学研究得知,蜗牛属于高度近视,所以起关键作用的是另外两只触角,短的两根触角就像鼻子一般,通过嗅觉去寻找食物。软乎乎的身体,总给人一种憨厚可掬的感觉,让人忍不住去触摸它。 别看它小小个,但它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛的牙齿藏在舌头上,严格意义上说是“舌齿”,它就是依靠这成千上万颗小牙齿来咀嚼各类食物的,尽情享受苔藓和新鲜的嫩叶。 没想到吧,一只不起眼的小蜗牛,就蕴含了这么多的科学小知识,所以,生活处处有美、有惊喜,我们要有一双发现美的慧眼,用心感受,体验生活带来的美好。 「语文超话」「大咖话育儿」「育见顶流」「一起家庭教育」
Chat GPT的五大中文学习神器 hat GPT是一款强大的中文学习工具,以下是它的五大功能: 知识百科:随时随地拍照识别,讲解百科知识,关联英文和古诗词,识别动植物等。大语文拼的是知识面,而知识面不仅来自课本,还来自日常生活! AI讲故事:对听力熊说出任何场景和主人公,即可获得一段动人的故事。这能充分调动孩子的想象力,因为文学和想象力是分不开的! 好词好句:让孩子描写落日、花海、雨后的小蜗牛等,听力熊会提供优美的词句。每个孩子都可以成为小作家! AI写诗:无论是古诗还是现代诗,只需告诉它主题,它就能帮你写出来。 作文范文:对听力熊说“帮我写一篇500字的作文”,它可以提供优秀的作文范文,让孩子轻松借鉴。 每个功能都超出你的想象,GPT有多强大,听力熊多强大!
2025年中考作文名校押题预测:《感谢那个为我提灯的人》 在我的成长之路上,有许多迷茫和困惑的时刻,就像置身于黑暗的长夜。而我的父亲,就像那个为我提灯的人,用他的智慧和爱,为我照亮前行的道路。 小时候,我非常内向,不敢主动和别人交流,总是害怕自己说错话或者做错事。这种性格让我在学校里几乎没有朋友,我常常感到孤独和无助。那时候,我就像一只迷失在黑暗森林里的小鹿,找不到方向。 父亲很快就发现了我的问题。一天晚上,他把我叫到书房,没有直接批评我,而是给我讲了一个故事。他说,有一个小蜗牛,它总是躲在自己的壳里,不敢探出头来看看外面的世界。其他的小动物都在快乐地玩耍,小蜗牛却只能孤独地看着。后来,小蜗牛意识到自己不能一直这样下去,它鼓起勇气,慢慢地探出了头,发现外面的世界是那么的美好,它也结交了很多朋友。 讲完故事后,父亲看着我,语重心长地说:“孩子,你就像那个小蜗牛,你把自己封闭起来,就会错过很多美好的东西。你要勇敢地迈出第一步,去和别人交流,你会发现大家都很友善。” 父亲的话像一盏明灯,在我心中点亮了一团火,让我有了改变自己的勇气。 从那以后,我开始尝试主动和同学们说话,尽管一开始还是很紧张,但每次我想起父亲讲的故事和他鼓励的眼神,我就充满了力量。慢慢地,我发现同学们并没有我想象中的那么难以接近,我结交了一些好朋友,性格也变得开朗起来。 后来,我在学习上遇到了困难。数学一直是我的薄弱科目,我对那些复杂的公式和题目感到头疼,甚至产生了厌学的情绪。父亲知道后,他没有责备我,而是亲自坐在我的身边,和我一起分析题目。他用简单易懂的方法给我讲解那些难懂的概念,还告诉我学习数学的乐趣。他说:“数学就像一座神秘的城堡,每一道难题都是城堡里的宝藏,只要你用心去寻找,就能发现其中的奥秘。” 父亲的陪伴和鼓励就像一盏明灯,照亮了我在学习道路上的黑暗角落,让我重新燃起了对数学的热情。 如今,我已经逐渐长大,在人生的道路上不断前行。每当我遇到困难和挫折时,我就会想起父亲的故事、他的话语和他陪伴我的那些时光。他就像一个永远为我提灯的人,在黑暗中为我照亮方向,让我不再迷茫。我由衷地感谢父亲,他的爱和智慧将永远伴随着我,成为我人生中最宝贵的财富。
三年级想象作文:健步如飞的蜗牛 小可的单元习作《健步如飞的蜗牛》 是一篇充满想象力的文章。当动物们失去它们原本的特征,并且变得与原来完全相反时,它们的世界会变成什么样呢?看到这个题目,孩子们的创意之门就打开了,各种奇妙的想法层出不穷。 对于想象力的文章,我们觉得它是最容易写的,因为文体不限,可以叙事、可以抒情。即使逻辑上稍微乱了一点,依靠奇思妙想和生动有趣的内容,也能得到高分。 写完这篇作文后,小可兴奋地说:“我又可以画绘本故事了!”氟椸个孩子也表示:“我要开始设计这只小蜗牛的形象了!” 看到孩子们的创作热情,我们也感到非常高兴。
每日晨读时光,语文提升秘籍 每日晨读,让知识浸润你的心灵 🠦㦖篇,带你领略文字的韵味 诗歌篇,感受诗歌的韵律与意境 蠧륨🀥想象力的无限遐想 作文篇,练习写作技巧,提升表达能力 每日晨读,五分钟的时间,让你的语文水平在不知不觉中提升! 散文篇 - 《我喜欢出发》 汪国真 我喜欢出发。 只是到达了的地方,都属于昨天。 哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。 太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。 怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。 诗歌篇 - 《橙花》 𝓦伤心的时候,总能闻见橙花香。 我这里赌气,很久很久也没人来找我。 我已经着迷了。 蚂蚁从墙洞里没完没了地爬出来。 院里传来阵阵欢笑声。 当我又要伤心时,这时候我闻到了橙花香。 蠧륨- 《伤心的小蜗牛》 伤心的小蜗牛慢慢爬,身后拖出一条弯弯曲曲的线,在阳光下闪着银光。他心情好一点儿了。草叶沙沙响着,把他的壳擦得亮亮的。他心情又好一点儿。下雨了,他的壳溅出的水花会发出好听的声音。等雨停了,他用触角蘸着雨水,再沾点儿花粉,在壳上画了一幅画。现在他已经是快乐的小蜗牛了。 作文篇 - 主题自由创作 ️ 每日晨读,让你在文字的世界中自由翱翔,提升你的语文能力!
语文老师超爱的高分修辞句子妃艳好用ll 修辞手法和仿写能力是语文学习的基础,对作文水平有着至关重要的影响。以下是一些精彩的修辞句子,供大家参考: 🠦𘐦𘐩🩫 瓶子里的水渐渐升高了。 弟弟渐渐长大了。 小树渐渐长高了。 太阳渐渐落山了。 天空渐渐变黑了。 天空渐渐变亮了。 小明渐渐高了。 栤练习 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 一只小鸟肚子饿了,到处找虫吃。 春天来了,到处鸟语花香。 一只老鼠到处找吃的。 一个小猴身上到处找水洗。 一小鱼到处找鱼呢。 时间的等待 小蜗牛好久才爬回家。 我们好久才爬到山顶。 弟弟好久才写完作业。 妈妈好久才回来。 小红好久才到奶奶家。 小明好久才吃完饭。 小高好久才回家。 那地方的美丽 那地方的山,真的像妈妈说的,那么美丽壮观吗? 那地方的草,真的像爸爸说的,那么嫩绿吗? 那地方的星星,真的像爷爷说的,那么闪亮吗? 那地方的花,真的像奶奶说的,那么繁叶茂吗? 那地方的树,真的像说的,那么层林尽染吗? 那地方的水,真的像妈妈说的,那么清澈见底吗? ⏳ 时间的疑问 到底什么时候,天亮呢? 到底什么时候,才长大呢? 到底什么时候,才放假呢? 到底什么时候,才结束呢? 到底什么时候,才开始呢? 到底什么时候,才高高兴兴呢? 到底什么时候,才放学呢? 𖠥䧥对比 有时候,我觉得自己很大。 有时候,我觉得自己很小。 有时候,我觉得自己很幸福。 有时候,我觉得自己很难过。 我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我觉得自己很大。 我搬不动书桌的时候,我觉得自己很小。 我自己用的时候,觉得自己很大。 我自己洗的时候,觉得自己很大。 色给我喂的时候,觉得自己很小。
速牛快递公司:蜗牛的奇妙冒险 在一片茂密的森林里,有一个特别的小故事。一只名叫速速的小蜗牛,他有一个伟大的梦想——成为最快的快递员。这个故事不仅富有想象力,还充满了生活的智慧。 速速的快递公司——速牛快递公司,虽然名字听起来有点奇怪,但它的速度确实快得惊人。速速不仅有着敏捷的身手,还拥有一颗不屈不挠的心。他每天都在努力地工作,希望能为森林里的动物们提供最快捷的服务。 这个故事告诉我们一个道理:速度就是力量。在现实生活中,无论是工作还是学习,快速而高效地完成任务是非常重要的。速速的故事不仅是一个寓言,更是一个激励我们不断进取的动力。 这篇作文的语言流畅,情节紧凑,充满了生动的想象力和生活气息。读起来让人忍俊不禁,同时也让人深思。无论是创意还是表达,都是一篇不可多得的好作品。
1.夏天的傍晚,凉风习习,小池塘音乐会拉开了序幕。 2.两只小青蛙穿上绿色燕尾服,蹲坐在碧绿的大舞台上,鼓起腮帮子,瞪大圆溜溜的眼睛,开始“呱呱呱”地放声歌唱。它们的歌声动听婉转。 3.小蟋蟀作为伴奏,也动情地拉着小提琴。下面的观众非常多,有小瓢虫、小蜗牛、小青蛙也跟着唱起来,那合唱的歌声时而婉转动听,时而明亮欢快,时而激情高亢。和池塘里的泉水声混成一片,直飘云霄,仿佛天籁之音,多么美妙的歌声啊! 4.池塘里的荷花和水草也轻轻摆动着它们的身体,在这美妙的音乐会中翩翩起舞,小鱼儿也从水里探出头来仔细聆听,它陶醉在优美的乐曲声之中。 6,夜深了,大家都沉浸在这场精彩的音乐会中,久久不愿散去。 #韩老师看图写话# #看图写话# #小学作文# #一家被找疯了的店# #看图写话专项练习# #看图写话技巧和方法#
想象作文:蜗牛变快递员的奇妙故事 ### 快递员蜗牛的故事 从前,有一只蜗牛叫容容,它一直有个梦想,就是成为一名快递员。可是,它的速度实在是太慢了,根本无法胜任这份工作。直到有一天,容容在路上不小心吃了一个魔法师掉落的魔法苹果,它的生活发生了翻天覆地的变化。 突然,容容感觉自己的脚下生风,走路的速度快得像风一样。它惊喜地发现自己竟然可以轻松地超越藏羚羊,连跑带飞地前进。容容太开心了,它赶紧把这个好消息告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听到后,笑得合不拢嘴,为它感到骄傲。 于是,容容开始了它的“快递员之旅”。一天,鲜花公司有一批鲜花需要在两天内送达目的地,但其他快递员都在忙别的事情。鲜花老板急得团团转,汗水直流,心里不停地想着:“这可怎么办啊!真快急死我了!” 这时,快递老板乐呵呵地说:“我们有王牌快递员呢!”他把任务交给了正在外面派件的容容。容容收到任务后立刻启程,正如快递老板所想的那样,两天才能到的快递,容容用一天就送到了目的地。 鲜花公司的老板高兴得不得了,为容容举办了一个森林晚会。森林里的小动物们一个劲儿吹喇叭,纷纷向容容道喜,还给它取了个“闪电号光速蜗牛”的称号。容容以自己的速度优势,为森林里的动物们提供帮助,成了森林里最受欢迎的小蜗牛。 然而,容容并没有因此而骄傲自满。它知道,自己的速度虽然快了,但还是要保持谦虚和勤奋。于是,它继续努力练习,希望能够成为更好的自己。 母鸡的飞翔梦 有一天,一只叫花花的母鸡在草地上觅食时,意外地发现了一瓶金光闪闪的药水。她好奇地尝了一口,顿时感到一股神奇的力量涌入身体。花花试着扑扇翅膀,惊喜地发现自己竟然腾空而起,飞向了蓝天。 飞上天的小鸡 把花花得冠军的消息在森林里传开了,小动物们纷纷来祝贺它,还给它取了个“闪电号光速蜗牛”的称号。花花以自己的速度优势,成了森林邮递员,为大家提供帮助,成了森林里最受欢迎的小鸡。 结语 这些故事告诉我们:即使我们变得与从前截然相反,只要我们敢于面对、勇于挑战,就一定能够创造出属于自己的精彩人生。就像那只飞上天的母鸡和变成快递员的蜗牛,他们用自己的经历告诉我们:梦想成真并不是不可能的!
南京暴雨记事丨四年级优秀作文分享 这节课本来是作文课,结果外面突然下起了暴雨,老师临时把主题改成了这个。孩子的原稿已经非常棒了,下面是经过老师指导后的版本: 篸雨中记事 “轰隆!哗啦啦——”雷声和雨声交织在一起,我向窗外望去,只见大雨倾盆而下。雨下得如此之大,我已经分不清是雨、是雾,还是薄纱。窗外的景象变得朦胧起来,绿色的梧桐树连成一片,让人分不清到底有几棵树。水珠和雨一起落下,形成了一道雨帘,仿佛置身于水帘洞中,外面是花果山瀑布。 雨依然很大。雨水倾斜着拍打围栏,落到围栏上,立刻变成小滴,跳到别的地方去了。还有些雨珠落到墙上,向下滑落。雨停了,我跑到栏杆前,用手轻轻地、慢慢地接起水滴,水滴向手心汇聚,形成一个小小的“池塘”。我把水向好朋友泼去,她生气了,也用水向我泼来。我们就这样玩着,笑着。 放学了,我看见地上有个小水洼,就像一面面小镜子,照出蓝天白云、大树,也照出我的脸。雨后的空气很清新,小蜗牛爬了出来,土地也变得很松软,大树变绿了,小草也变绿了……秋天的这场雨带来了清凉,还带来了花草夹杂着泥土的香味。
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