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描写西瓜的作文在线播放_描写西瓜的作文三年级(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

描写西瓜的作文

《我眼中的缤纷世界》 三年级上册第五单元习作评语 1、文章环境描写十分细致生动,运用恰当的诗句结尾,给文章增加了一丝“高级感”,你理解了多角度去写作文,内容真是丰富多彩! 2、你围绕“缤纷的世界”这一中心,尽情展开描写,抓住了景物的特点,比喻和拟人的使用让文章更富有诗意。 3、你的作文结构紧凑,写得具体详细。小小的橘子在你的手中,多了许多可爱的模样,颜色、外形和味道都描写得十分详细,让人忍不住想品尝一口。 4、你观察入微,抓住西瓜的外形特点,进行了详细的描写,尤其是动词和拟声词的使用,让文章更加的生动了。 5、作文的描写方法较单一,句子显得干巴巴的,缺乏特色。加强对作文的整体把控,结尾不要太啰嗦。 6、你的观察非常仔细,按照空间顺序描写,画面感很强。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物,结尾总结性的句子,将文章的感情升华了。 7、文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文,写雪花无私地装饰了这个世界,又利用侧面描写表现出天气的寒冷,使雪景更加的立体丰富。 8、文章开头以设问的形式让大家猜谜语,接着详细描写了石榴的外形特征,还发现了石榴的医用功能,真不错! 9、作文脉络清晰,句子流畅又有趣,将含羞草的特点写活了,这得益于你平时的细心观察,保持旺盛的好奇心,多观察,勤思考。 10、你的作文语言非常优美,不管是枫树,还是枫叶,都有它们独特的美,只是内容太过简短,要多积累,多练笔。 11、在你的笔下,学校真是美极了!作文条理清晰,细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动,语句富有新鲜感。 12、本篇习作描写家里的桔子树,用了多种感官描写桔子树的开花和结果,内容丰富,表达有序! 13、每次习作都能感受到你的努力,有时是写作手法,有时是遣词造句,总会让老师眼前一亮,希望你能一直保持对语文的热爱。 14、作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树,又按时间顺序写了大树的变化,文中多处使用了比喻。拟人等修辞手法,令文章增彩不少。 15、作文语言清新,富有美感,用儿童的视角,将自己对银杏树叶的观察描写得细致,又富有趣味,写出了自己对银杏树叶的喜爱。 16、你的作文整体结构不错,但是老师上课讲的“五感法”,你是少写了很多,作文还不够生动、详细,需要再修改。 #习作评语# # #作文方法# #习作例文# #三年级上册语文# #习作批改评语#

用五感法描写四季,让孩子轻松写作文! 很多家长一遇到让孩子描写季节的作文就头疼不已!𐟤”褺”感法来描写四季,让孩子们通过感官来感受大自然的美好。𐟍ƒ𐟍𐟌𗢝„️ 视觉:春天的颜色丰富多彩,嫩绿的柳叶在微风中摇曳,仿佛一幅生机勃勃的绿色画卷。𐟌𑊥쨧‰:清晨,鸟儿在枝头欢快地歌唱,唤醒了沉睡的大地。𐟐报—…觉:青草的清香和泥土的湿润气息弥漫在空气中,让人感受到大自然的呼吸。𐟌🊥‘𓨧‰:春天可以品尝到新鲜的瓜果,那种甜美的滋味让人回味无穷。𐟍‰ 触觉:阳光的温暖照在皮肤上,让人感到舒适和宁静。𐟌ž 视觉:夏天的颜色明亮且热烈,金黄的阳光洒落在大地上,照亮了每一寸角落。𐟌ž 听觉:蝉鸣声此起彼伏,像是交响乐。微风吹过树叶沙沙的声音,像是大自然的清唱。𐟍ƒ 嗅觉:阳光下草地散发出的青草味,那股清新的气息让人心情舒畅。𐟌𑊥‘𓨧‰:夏天冰镇的西瓜,那清甜多汁的果肉让人回味无穷。𐟍‰ 触觉:阳光的炙热照在皮肤上,仿佛要融化一切。微风吹过脸庞的凉爽,它让人感到宁静与放松。𐟌쯸 视觉:秋天可以看到树叶渐渐变黄,然后飘落下来,像一幅流动的金色画卷。𐟍‚ 听觉:农民们欢快的笑声,他们庆祝着丰收的喜悦。微风吹过树叶发出沙沙的声音。𐟌𞊥—…觉:刚摘下的果实的香气,甜美的让人忍不住想品尝一口。𐟍Ž 味觉:刚摘下的苹果和梨,那清甜可口的果肉让人回味无穷。𐟍 触觉:微风吹过脸庞的凉爽,它让人感到宁静与放松。𐟍ƒ 视觉:冬天可以看到雪花纷飞,它们像精致的羽毛,轻轻地飘落在地上,给大地铺上了一层厚厚的雪毯。❄️ 听觉:远处传来孩子们打雪仗的欢笑声,给寒冷的冬天带来一丝生机。𐟑𖊥—…觉:雪花有一种冷冽而清新的味道。还有那烤红薯和热茶的香气,让人在寒冷的冬天里感到一丝温暖。𐟍 𐟍𕊥‘𓨧‰:冬天热乎乎的汤和烤肉,在寒冷的冬天里带来一丝丝暖意。𐟍𒊨禨牯𜚩›ꨊ𑨐𝥜觚䤸Š的冰冷感觉,让人不由自主地颤抖一下。❄️ 通过这些感官描写,孩子们可以更生动地描绘出四季的美景,让作文更加有趣和吸引人。𐟓

五感法写作:让孩子轻松掌握写作技巧 𐟌ˆ五感法写作是一种通过描述视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来丰富作文内容的方法。通过这种方法,读者可以更加真切地感受到作文中所描述的事物。 𐟑€视觉:观察物体的形状、颜色、大小等,并用比喻、拟人等修辞手法进行描述。例如,描写香蕉时可以说:“香蕉弯弯的,好像月亮,又似小孩子微笑的脸。” 𐟑‚听觉:聆听物体的声音,或者制造声音来描述。例如,描写树叶时可以说:“风吹树叶的声音,仿佛在诉说着大自然的秘密。” 𐟑ƒ嗅觉:闻一闻物体的气味。例如,描写草莓时可以说:“我拿起一颗草莓,轻嗅它散发的清香,芬芳扑鼻。” 𐟑…味觉:尝一尝物体的味道。例如,描写西瓜时可以说:“我忍不住咬了一口,口腔里满满都是细腻的果肉,又香又甜,又软又滑。” 𐟤触觉:触摸物体的表面,感受它的质地和温度。例如,描写香蕉时可以说:“它身穿一件金黄色的外衣,摸起来光溜溜的,皮上还有些许小黑点。” 𐟧 大脑:总结并加入联想。例如,描写金鱼时可以说:“我看着它们在水中自由自在地游来游去,仿佛进入了一个童话世界。” 𐟓通过五感法写作,孩子们可以更加生动地描述事物,让作文更加有趣和吸引人。快来试试吧!

高级人物描写金句,作文加分必备! 𐟌Ÿ 独家整理的高级人物描写金句,让你的作文在考场上脱颖而出!无论是小学、初中还是高中,这些句子都能为你增色不少。与其抄写普通的作文选,不如抄写大师们的经典语句!强烈建议收藏到自己的好词好句记录本中。 𐟓… 独家好句:11个高级人物描写句子 她的身体像个浑圆的地球,我可以在她身上找出世界各国来。 —— 莎士比亚 她的屁股搁在椅子上就像颗气球,胸部和肚皮也膨胀得好像一堆气球,当她站起来的时候,这些气球全不见了,化为整颗庞大的气球。 —— 高尔基 匹诺曹紧闭双唇,就像两片钉死的木板,一动也不动。 —— 卡洛ⷧ瑦𔛨🪣€Š木偶奇遇记》 她的耳朵和鼻子都苍白得吓人,像是死人的,或是用透明的蜡烧铸成的。 —— 契诃夫《关于爱情ⷦ𓥦𗖣€‹ 她用那像喜马拉雅山圣湖湖水一样清澈的眼睛凝视着他。可是这位永远规规矩矩、冷冷冰冰的绅士,一点也不像是会掉进这湖里的人。 —— 儒勒ⷥ‡ᥰ”纳《八十天环游地球》 两手在桌上飞舞,像白鸽一样灵巧美丽。 —— 高尔基《马特维ⷧ瑧ƒ�𓤺š金的一生》 我不是一天天消瘦,一天天憔悴了吗?我身上的皮肤宽得像一件老太太的罩衫,我全身皱得像一颗枯瘦的熟苹果。 —— 莎士比亚 她的手指在每节小骨和另一节接合处,都箍一个圈,就像是一串短短的香肠。 —— 莫泊桑 她的身体呈现出灰色的皮肤垂在皮包骨头的四肢上,宛如破布挂在干枯的树枝上一样。 —— 泰戈尔 仿佛每一根小骨头都要戳穿她那雪白的皮肤。 —— 玛格丽特ⷧ𑳥ˆ‡尔《飘》 她的全身是由各种大小不同的半圆球拼凑起来的,仿佛一个装满西瓜的布袋。 —— 泰戈尔 𐟓š 建议将这些句子抄写到自己的好词好句记录本中,以备不时之需。这些句子不仅适合人物描写,还能为你的作文增添不少亮点。

小学生晨读好句摘抄:奶奶的故事与美景 𐟌ž小学生美文晨读作文(带拼音)整理了多篇主题,包括描写奶奶、晨读、带拼音、好句摘抄等内容。以下是部分精选内容: 𐟌𘦙柳駯‡: 𐟌ž描写天气、春夏秋冬季节的作文:闷热的夏天、炎热的夏天、凉爽的夏夜、四季的雨、秋天的小树叶、春满校园、秋风起,枣子甜、顽皮的春雨弟弟、春装、四季、秋色、春天的味道、雷雨、冬天、找秋天、夏天 𐟌…描写风景、景色:海边的清晨、日出、湖泊、雷雨、云房子、美丽的黄山、大海、白云、大山、太阳、雨、月亮、夜晚、小池塘、春满校园、日落 𐟌🧊𖧉駯‡: 𐟌𑦤物:麦田、葡萄、西瓜、小菜园、梨花、岩石缝里长出的小草、荷花、笋娃娃、荷叶姐姐、向日葵 𐟐𞥊觉鯼š小白兔、蜂巢、蜻蜓、大熊猫、燕子、大象、大公鸡、长颈鹿、老虎、兔子、小狗、小猫 𐟑𕤺𚧉鯼š妈妈、父亲节快乐、母亲、老师、爸爸、奶奶、外婆 𐟘„描写外貌特征、微笑、喜悦、心理活动、行为动作 𐟓–叙事篇:吃西瓜 𐟎褸𛩢˜篇:露珠、我学写字、教师节 𐟏‘俗传统/历史文化篇:端午节、夏至、芒种、七夕节、丝绸之路、二十四节气、立秋 𐟓œ名家散文:白色山茶花、海上日出、纸船 𐟓š写作方法提升技巧:好词好句摘抄、句子仿写、作文五感法、词语积累、排比句、识字、看图写话 这些内容不仅适合小学生晨读,还能帮助他们提升写作技巧和欣赏美的能力。

三上第二单元《写日记》优秀习作评语集锦 1. 𐟌Š你的日记内容非常有趣,开头用“秋风起,蟹脚肥”吸引读者,接着详细描述了和爸爸一起钓螃蟹的过程,整个叙述生动有趣。结尾总结全文,与开头呼应,整体结构紧凑。 𐟚㢀♂️你将去水上乐园玩的情景描绘得非常详细,用词准确且恰当,结尾的总结也很到位,展现了你的观察力和写作能力。 𐟎‚这篇日记记录了妈妈生日那天你开心又难忘的一天,内容丰富,表达了你对妈妈深深的爱。最后以对妈妈的祝福为结尾,展现了你的孝顺和可爱。 𐟚㢀♀️你非常善于观察,将周末全家去划船的事情写得生动具体,特别是动作描写幽默风趣,整篇作文充满了生活气息。 𐟐œ你对小蚂蚁的观察非常仔细,环境和小蚂蚁的描写细腻,语言生动活泼,善用比喻和拟人手法,为作文增色不少。 𐟎褽 的作文写得很生动,开头和结尾首尾呼应,虽然字数较少,但内容具体,结构清晰,用词准确且生动。 𐟓事情描述得具体清晰,内容条理清楚,但卷面书写太潦草,学习态度要端正。 𐟌Ÿ你很有灵气,有一双善于发现的眼睛,在生活中的小事中发现美,表达美。语言生动活泼,充满生活气息。 𐟓–你的作文结构清晰,安排合理。但叙述过于简洁,如果描写能够更详细点,用上学过的修辞,作文会更精彩。 𐟍‰作文语言清新活泼,由远及近地观察西瓜,将西瓜的特点描写得非常细致,巧用比喻句,“吃西瓜”这件事被你描写得生动又有趣! 𐟧𙤽œ文语言表达通顺,围绕着学拖地,较好地写出了自己从拖不干净,到认真观察并实践,获得成功的过程,让老师看到了你细心的一面哦! 𐟖‹️作文字迹工整,用词生动优美。你很善于观察生活,将一件小事情写具体了,非常不错哟。 𐟘᤽œ文开头很吸引人,你在叙述爸爸发怒的过程自然生动,结构紧凑。特别是爸爸那一连串的动作描写,画面感十足。 𐟐𖤽œ文写了一件和小狗玩的事,内容真实,写出了自己的感受,结尾很有新意。但要注意详略得当,可略写爸爸出门,详写跟小狗玩的过程。 𐟏ž️作文写得很具体,结构分明,层次清晰。文中描写山上环境的比喻句写得非常好,结尾加入了自己的思考,很有教育意义。 𐟐𑤽 是个想象力丰富的孩子,把逗猫这件事写得生动有趣,特别真实,让人仿佛看见了你跟小猫玩耍的样子。 𐟌„这篇日记描写得真美,作文取材很有新意,这一切都离不开你的细心观察。但结尾写得不够优美,多积累好词好句,让作文结尾更加生动。

暑假旅行攻略:让你的游记作文更精彩! 孩子们,暑假终于来了!除了在家吹空调、吃冰西瓜,你还有什么期待的呢?或许,一场别开生面的旅行会给你带来一次难忘的体验。和家人一起,去另一个地方欣赏不同的风景,了解不同的文化,品尝不同的美食,体验不同的生活。 选择你向往的城市 𐟌† 首先,你可以选择一个你向往已久的城市。比如,青海的旖旎自然风光、乌镇的商铺林立、青岛的异国风情,或者西安的丰厚历史底蕴。 制定计划 𐟓… 选定城市后,就可以和家人一起制定一个计划。先确定出行方式和居住的酒店,然后讨论行程安排。你可以列出最想看的建筑物或风景、最想吃的美食、最想逛的博物馆或科技馆,以及最想要购买的纪念品。 旅行中的收获 𐟓𘊦—…行结束后,你可以给家人分享你的收获与感触。比如,制作一本旅行小相簿,画出旅行途中的所见所闻,或者记录这次旅行的过程。 描写自然景观 𐟌𓊨🙤𘀥䧧‰‡绿油油的稻田就像是大自然铺上的一块地毯,仔细一看,细长的叶子上还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠,它们在朝阳的斜照下闪闪发光。一阵风吹来,露珠也顺着叶脉滑落,落在了这一株稻子的根部,继续滋养着这片肥沃的土壤。 描写人文景物 𐟏›褸�„苏州园林更温婉了,它就像一个小家碧玉的南方姑娘,雕栏玉砌的园林建筑和巧夺天工的山水布景完美融合,让置身其中的人感觉像在画中游。我不禁想,生活在这里的园林主人过的是神仙日子啊! 描写美食佳肴 𐟍‰ 我们远远地闻到前面水果摊上的芒果香气四溢。它们一个个饱满多汁,金黄诱人,馋得我都要流口水了。我赶紧拉着爸爸妈妈去挑选了几个,然后迫不及待切开品尝了起来,这沁人心脾的香甜滋味太让人满足了。 使用描写词 𐟓– 描写自然风光的词:青山绿水、巍峨雄壮、幽静清雅、崎岖蜿蜒、郁郁葱葱、涓涓细流、夏日炎炎、烈日中天、错落有致、直耸云霄、云雾缭绕。 描写人文景物的词:人山人海、车水马龙、人潮涌动、琳琅满目、眼花缭乱、精雕细琢、灯火辉煌、星光点点、雕栏玉砌、古色古香、别具一格。 描写美食佳肴的词:垂涎欲滴、香气四溢、鲜嫩多汁、晶莹剔透、皮薄肉厚、味道鲜美、回味无穷、山珍海味、津津有味、口齿留香、细腻软绵。 希望这些建议能帮你写出一篇干货满满的假期游记作文,让你的家人和朋友都能感受到你的旅行收获和快乐!

𐟌Ÿ班级必读!小标题式作文的典范𐟓š 𐟎詀‰材精妙 这篇文章选材独特,通过“无籽西瓜”和“心灵钥匙”两个生活小故事,生动地展现了母爱的细腻与伟大。这两个小故事不仅各自独立,而且在母爱的主题下紧密相连,共同勾勒出母爱的多维面貌。 𐟏 结构紧凑 文章结构清晰,开篇即点题,随后通过两个小标题将内容串联起来。每个故事都遵循了清晰的叙事结构,让读者能够轻松跟随作者的笔触,感受母爱的力量。 𐟒᧫‹意深远 文章的立意富有哲理,通过象征性的物品,揭示了母爱的内涵:既有无微不至的关怀,又有智慧与力量的支持。这种立意方式既富有诗意,又传达了积极的人生态度和价值观。 𐟌𘨯�€优美 文章语言生动,情感真挚。作者运用细腻的笔触和生动的语言,将两个生活片段描绘得栩栩如生。同时,修辞手法的运用也增添了文章的艺术魅力。 𐟓仿写角度 𐟑‰在选材上,可以选取与亲情相关的温馨时刻进行仿写,如与家人共度的晚餐时光。 𐟑‰结构上,可以借鉴并列结构和叙事结构,描绘两个相互关联的故事片段。 𐟑‰立意上,可以深入挖掘家庭生活中的美好瞬间所蕴含的人生哲理。 𐟑‰语言上,可以运用生动的描写和修辞手法,如比喻、拟人等,来增强文章的感染力和艺术效果。

描写爸爸的作文𐟍Š 𐟎‰𐟎‰𐟎‰今天是父亲节,祝所有的爸爸们节日快乐! 𐟎Š❤️𐟎Š描写爸爸的作文,赶紧收藏吧! 𐟌𑧈𘧈𘥃春天的雨,滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪低落时,爸爸一句鼓励的话让我倍感温暖,一切便都重新开始。 𐟌쯸爸爸像夏季的风,总是那样恬人,在酷热难耐之时送来一丝清凉。当我在人生路口徘徊时,爸爸轻轻拍拍我的肩膀,微微一笑,用眼神给我指路,用心灵给我温暖。 𐟍‚爸爸像秋天的云,在果实累累的秋季,云只是高高地看着这一切,依然那样恬静。当我考试失败的时候,我哭泣着回家,爸爸一言不发,只是静静地站立,微笑着看着我,给我力量,让我立刻精神充沛,让我重新振作! ☀️父爱像冬日的阳光,在寒冷的冬天,只有那抹阳光让我感到温暖。 𐟘ᧈ𘧈𘧔Ÿ气了,神情变得严肃起来,音量也拔高了。 𐟘𒧈𘧈𘦿€动得不知如何是好,一副欣喜若狂的模样,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。 𐟎‰老爸是个搞笑大王,只要他一说话,准会逗得你笑掉大牙。有老爸在,我们家里总是充满笑声。 ❄️爸爸就是这样,表面看起来冷冰冰的,就像个热水瓶,虽然外壳凉,但内心永远热乎乎的。 𐟏‹️爸爸看起球赛来,样子特别滑稽,他从来不是坐着看球赛,而是蹲着看双脚蹲在藤椅上,脖子像长颈鹿一样伸得老长,双肘抵在膝盖上,手心相对紧挨着,准备随时鼓掌叫好。 𐟑袀𐟑槈𘧈𘧚„手粗糙得像老松树皮,手背裂开一道道的口子,手掌也磨出了厚厚的茧子。 𐟍‰爸爸更逗,仰着头,把西瓜举得老高,像吹口琴似的拼命吸着,生怕掉一滴瓜汁。 𐟘㧈𘧈𘦀奾—满头大汗,像个上足了发条的玩具人一般在屋里来回踱步。 𐟥Ÿ只觉爸爸抓起一个馒头,使劲往嘴里塞着,那两个腮帮子鼓得活像含着两个乒乓球。 𐟗㯸爸爸指着一棵小柳树对我说:“它长得直吗?”“直。”我说。“和群,该长得直啊!”爸爸边说边看着我。

《写作教练》笔记:学思考形容 这本书不是为了应试而写的,而是真正关于写作技巧的教材。序言一读,我就被作者的观点深深吸引:“写作的能力代表思考的范围,思考的界限等于是人生的极限。”我们的教育往往停留在记忆和理解上,但我们应该教孩子如何表达和创造。今天,我读了1-3课,决定按照书中的方法带着孩子一起练习。 𐟌ˆ 第一课:图像思考 语言文字的本质就是要表达画面。它们的作用是:我看到你没看到的事,我说给你听,让你像我一样看到。比如柳宗元的《江雪》和马致远的《天净沙秋思》,都是通过一幕幕画面,让你清楚地看见,然后由景生情,由情生意。 ✨ 学校老师教的作文,如果题目是“我的爸爸”。因为孩子失去了图像思考的能力,每个人的爸爸都变成一个样。因此,学写作的第一步,就是掌握丰富的图像思考能力。 𐟌ˆ 第二课:形容 用文字表达图像,最简单的方法就是用“看得见的东西来形容”。比如形容胖,说“他长得像西瓜”可能不够厉害,如果能够以小见大效果更好,比如莫泊桑的“她的手指在每节小骨和另一节接合处,都箍一个圈,就像是一串短短的香肠。” ✨ 教孩子形容,要先教孩子找看得见的东西,睁开眼睛,打开影像库,放开相关的连接。即可以形容整体,也可以形容细节。比如用会移动的枯树、会走动的扫把、会跳动的纸片、倒过来会移动的拖把来形容瘦,是不是更好些? 𐟌ˆ 第三课:具体与抽象 看不见的抽象的状态和情绪,同样要用看得见的东西来形容,就是用具体表达抽象。比如托尔斯泰写到:没有智慧的脑袋,就像没有蜡烛的灯笼。当然也可以用抽象形容具体,比如悲伤的森林,寂寞的山丘。 ✨ 描写要细,不要粗暴笼统。顺着看得见的东西联想,思考“如果...会怎样?”就能找出好句子。 总结:今天的三堂课打开了我对孩子写作教育的大门,按照课后练习跟孩子一起讨论,一定会有收获。

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