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自传作文最新视觉报道_自传作文800字初二(写自己)(2024年12月全程跟踪)

内容来源：代理建站所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

自传作文

读书记不住？试试这些方法吧！读书百遍，其义自见。但在快节奏的今天，能读完一遍书就已经很不错了。如果你觉得读完书后没记住什么，可以试试以下这些方法： 𐟌Ÿ 主动阅读带着问题和目的去选择书目。比如，最近遇到时间管理问题，就找这方面的书。或者从兴趣出发，比如我喜欢看迪斯尼的电影和百老汇音乐剧，就去读迪斯尼前CEO Bob Iger 的自传《一生的旅程》。当然，如果读到一半发现这本书不是那么有兴趣，也可以放弃，质量大于数量。什么是真正的主动阅读呢？现在市面上有很多视频音频快速概括一本书的内容，十几分钟读完一本书之类的，适合筛选书目。但真正的阅读是字里行间的积累，是一个沉浸式和作者对话或辩论的过程。在这种思辩互动中锻炼大脑肌肉和逻辑思维，内化作者的思想，不至于听听就过，没有记忆点。 𐟓 读书笔记如果读纸质书，可以直接在书上写写画画，不要怕把书弄脏了，读书就是拿来用的。脂砚斋对《红楼梦》的批注对后世研究提供了极大的价值，其实就是当时的读书笔记。读书笔记不一定是小作文，有一种方法叫blank sheet method，可以简单列一下思维框架/提纲：每读一章前拿出一张白纸，写出对本章话题已经有的理解/框架。读完后，用另一种颜色标出新的领悟，对比发现认知偏差。读下一章之前回顾笔记，读完整本书后也可以定期复习笔记。 𐟓š 运用学到的知识有一个技巧叫费曼学习法，即将所学的知识讲解给一个对此话题毫无理解的人。在这个过程中会找到认知的偏差，回顾加深对知识的理解，再用最简单的话表达出来。简单来说就是教别人，来百度分享阅读心得也算一种应用。 𐟓– 好书是可以重复阅读的，就像刷剧一样，随着时间和阅历的增加，每一次看都有新的收获，更深刻的理解。No book is worth reading that isn’t worth rereading. 希望这些方法对大家阅读有帮助，省去一些看短视频、刷手机的时间，运用在阅读感兴趣的书上，写读书笔记，日积月累，遇见更好的自己。

焦虑时，读《假如给我三天光明》有用吗？最近心情特别焦虑，于是我想到一个办法，模仿小时候妈妈常说的“假如给我三天黑暗”。原本只打算尝试一天，结果因为各种不便和烦躁，只进行了半天就放弃了。这次失败的尝试让我重新翻开了海伦凯勒的《假如给我三天光明》。其实，这本书我一直觉得了解得差不多了。课本上背过，考试也考过，作文里也用过它的励志故事作为论据。我知道这本书讲的是海伦凯勒在失明失聪的情况下，如何通过家庭教师沙利文老师的帮助，享受读书和户外生活的故事。但真正让我感受到海伦凯勒力量的，是她的散文自传《我生活的故事》。读完这本书，我才发现，自己之前对她的了解是多么肤浅。海伦凯勒在黑暗和安静的世界中挣扎，她的困难和品质远比我想象的要复杂得多。闭上眼睛、捂上耳朵，不能听不能看不能说，周围的人在谈话、在沟通，但你却无法参与。这种感觉让人无比焦虑。而海伦凯勒渴望了解这个世界，与它沟通的愿望是如此强烈。她的灵魂被禁锢在身体中，与世界沟通的途径变得如此迫切，以至情绪爆发每天都有，甚至每小时都会出现。当你理解了她对沟通的迫切并尝试浅显得理解她的困难，你也会感动于她第一次通过沙利文老师的手触摸物体学习名称时的欣喜。你会赞叹于当与世界的交流渠道被关上后，注意力会变得十分集中。不会因为眼睛能看到的太多而什么也没有看到，不会因为耳朵能听到的太多而什么也没有听到，不会因为舌头能发出各种各样的声音而不会和别人沟通。海伦凯勒难以想象一个人走过森林竟然觉得没什么值得注意的地方，因为如果是她，“眼睛会看到之前从未留意过的事情，为之后的漫漫长夜储存各种回忆。你之前从来没有这样使用过眼睛，你看到的一切都倍加珍贵。” 因为拥有，所以我们漫不经心。但我们不能因为漫不经心而否认自己的拥有。多认真看看这个世界，好像也不需要那么焦虑。去看看别人的故事，看完你还那么焦虑吗？

让孩子赢在起跑线上的写作秘籍𐟓š 孩子即将步入一年级，作为家长，我们既有期待也有担忧。不过，作为行动派的我，决定通过实际行动来支持孩子。最近，我入手了一套《我的写作启蒙书》，效果非常满意。这套书体系完整，能够帮助孩子逐步提升写作能力。以下是我认为这套书的几个亮点：掌握30个写作知识点：从基本句式到科幻主题创作，内容丰富多样。学会35种写作工具：如汉堡包法、五感法、五问法、故事山等，让孩子掌握多种写作技巧。独立完成43篇不同类别的作文：从拼句、仿句到自传、采访记录、辩论稿等，让孩子在实践中提升写作能力。形成写作思维：鼓励孩子创建自己的《词库》和《素材手账本》，并学会自我检查的方法。通过写作进行沟通、表达和创造：不仅在生活中利用便条、书信进行交流，还可以写报告、自然观察笔记、设计APP、创造英雄人物IP等。此外，家长在日常生活中也要多引导孩子观察和表达，与孩子一同开启一个写作冒险之旅。

曹德旺的自传《心如菩提》与李昌钰的自传《让不可能变为可能》相互参照，能够增进高考作文素材的积累。 1.家世的曾经显赫李昌钰的祖籍位于江苏如皋县，世代经商，是当地备受尊敬的名门望族。曹德旺的祖籍在福建福清，一个县级市，其家族在高山镇亦是望族。曹德旺的祖父是福清的首富。1938年，李昌钰生于江苏。一岁多时，他随家人迁往上海；1946年，曹德旺在上海降生。1947年，李昌钰九岁，曹德旺一岁。 2.遭遇动乱年代由于国家动乱，战事频发，李昌钰的父亲为家人的安全担忧，便让妻子王岸佛带着十三个孩子迁往台湾。曹德旺的父亲见国民党政权岌岌可危，许多人举家迁往美国、台湾、香港，于是决定全家搬回福清高山镇。 3.经历生活大波折，陷入低谷。曹德旺的父亲购置了一艘机动铁壳船，载运家中所有资产，计划将物品运回福建老家，船还能出租以赚取收入。于是，一家六口乘坐客轮返家。不久传来噩耗，货船在海上遭遇风暴沉没。曹家顿时衰落。 1949年1月农历前夕，李昌钰的父亲乘坐蔡康永父亲的船——太平轮从上海返回台湾与家人共度新年，却遭遇沉船事故，不幸丧生，家中失去经济支柱，李家人的生活陷入困境。两人都经历了家道中落，都曾度过一段极为艰难的时光。 4.重新崛起，原因之一是都有伟大的母亲。李昌钰的母亲王岸佛来自书香门第，受过良好教育。曹德旺的母亲陈慧珍是地主家的千金，性情温柔，善于教育孩子。两位母亲在家中遭遇变故后，独立抚养孩子，日夜辛劳，支撑起家庭。李昌钰的母亲面对的是丧偶之痛，而曹德旺的父亲则长期在外奔波。当然，最主要的原因还是个人的奋斗，这里还有许多相似之处，大家可以寻找相关的人物传记，最好是上述提到的自传，进行对比阅读。

尼采的疯狂与智慧：一场心灵的自我探索 𐟓š 尼采，这个名字在许多人心中是一个精神偶像。即使你没有读过他的一本书，也可能在写作文时引用过他的金句：～每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。～知道自己为何而活，就可忍受任何一种生活。～不能听命于自己者，就要受命于他人。～你凝视深渊时，深渊也在凝视着你。～但凡不能杀死你的，都将使你更强大。 𐟔— 这些句子是否在你心中引起过共鸣？是否曾让你感到一种莫名的熟悉与亲切？ 𐟔— 《瞧，这个人》这本书并不是尼采的自传，而更像是一篇长长的自我介绍或自我剖析。尼采用自己的视角谈论着自己的人生。～本书最大的特点就是没有按时间顺序来写，而是提出了四个问题：“为什么我的如此智慧”“为什么我如此聪明”“为什么我能写出这么好的书”“为什么我是命运”。书中没有太多家长里短，也没有情感八卦，主要是谈思想。～虽然书中提及了生活的贫困、父亲早死、母亲和妹妹的冷漠以及身体疾病等困境，但这些更多是作为助推思想形成的背景条件呈现。 𐟔— 尼采不仅是一位伟大的哲学家，也是一位出色的诗人。他的句子十分迷人，充满诗意又蕴含哲理。比如，书中随意一翻就能找到这样的句子：我是正吹来的一阵北风，吹熟了无花果…我要你们丢弃我去寻找自己，等你们每个人都否定我时，我才会愿意再回到你们身边…… 𐟔— 尼采是孤独的。正如他自己所说：从我开始，世界上才有伟大的政治。正如他借查拉图斯特拉所说：我们要像疾风一般，高高地生活在他们上方，与苍鹰为邻，与飞雪为伍，与太阳为伴…… ～然而，天才和伟人注定难以被俗世接受。尼采甚至没能拥有过母亲的爱。缺乏良好情感滋养的尼采，注定不会去爱。他时而对世界充满恶意，提倡与现有的思想价值去战斗，反对宗教对人类思想的强制性束缚：“我不是人，我是炸药”。但当他面对贬损他伤害他的人时，尽管内心充满愤怒想要粗野，但做出来的无非是对“干坏事的人”表示感谢。 𐟔— 尼采一生内心充满矛盾与冲突，他清楚自己“病”在何处，但又不愿意主动面对和解决。他声称自己是真正的心理学家，但在身体孱弱的情况下，意识明白要追求极大的健康，潜意识却完全不容许自己身体休息与思考停顿，常常把自己处于“快要死了的时候”。耗尽自己的心力，一口气在44岁这一年写下五六本高质量的著作，然后精神崩溃直至死亡。～这本书是哲学入门的好书。读起来吧，感受尼采的智慧与疯狂。

伊能静参加75周年招待会上新闻联播，这3点真不敢想： 1. 伊能静是作为台湾代表参加的招待会，国庆当天发了小作文，文笔真的特别好，简直是考公申论的水平。 2. 伊能静祖籍是山东的，怪不得了，对孔孟之乡的山东人刻板印象又加深了。山东人就是考公圣体。 3. 伊能静其实并没有上过大学，十七岁就出过书，她早年也出了不少自传体小说，文章写这么好跟她从小就喜爱文学有关系。所以文笔好的人，还是要自己真的热爱，跟文凭没关系。建议绣红旗的都先报个伊能静申论班！（差一点博学多才）

小时候读到这本书，我的作文再也不愁啦！ 𐟓š 书名：《银汤匙》 𐟖‹️ 作者：中勘助【日】 𐟎蠦’图：安野光雅【日】 𐟌ˆ 这本书是中勘助的自传体小说，无意中翻到它，勾起了童年的美好回忆。小时候，身体虚弱的我，在姨母的细心呵护下，度过了快乐的时光。 𐟑𖠩‚㤺›陪我们一起玩的伙伴，那些有趣的游戏，都成为了我们念念不忘的记忆。夏目漱石曾称赞这本书为“文学之美，作文范本”。 𐟎蠨🙦œ줹槚„插图由安野光雅绘制，是安野光雅插图珍藏本，附有精美的藏书票。插图风格与《绿山墙的安妮》截然不同，《绿》充满绿意，活泼有趣，而这本书则用清新典雅的线条展示了日本的风俗文化。 𐟎ˆ 我的童年游戏包括跳皮筋、扎风筝、养蚕宝宝、捉蝉、钓龙虾，还有翻花绳……我觉得，这些游戏比现在孩子们的童年生活更加有趣。 𐟤” 你的童年记忆是什么呢？

𐟐襍—俊的TMI整理之【日杂采访：防弹少年团的My Biography（相当于自传一样的采访）】翻译在图3 𐟐诼š“遇到音乐后，我的作文写作渐渐转变为歌词创作。我可能是想成为能够描绘某种事物的人。” 𐟐诼š“如果没有遇到Big Hit和防弹少年团的成员们，我想我可能会继续学业。成为练习生后，我搬到了江南，与一位成员合住，后来逐渐有更多成员加入，甚至到有人需要睡在客厅的地步。虽然住在一起有些辛苦，但回想起来，那是一段既忙碌又美好的回忆。不过，我的练习生时期感觉真的很漫长。” 𐟐诼š“目前最想和成员们一起做的事情是……我们几乎已经一起经历了所有事情，所以希望我们可以像现在这样长期一起做音乐。” — 大家阅读愉快（*不过没想到南俊竟有过当一只兔子的梦想ㅋㅋㅋ怪可爱的）

如何通过阅读提升写作技巧？最近，我读了一本非常棒的书《小说六讲》，这本书是王安忆在香港城市大学的创作课程讲稿整理而成的，堪称小说写作的启蒙圣经。书的前几章讲述了王安忆与小说的故事，带有自传性质，接着她谈到了类型小说，然后是创意写作课的经历，最后谈到了张爱玲和《红楼梦》。虽然这些章节之间关联性不大，但非常适合碎片化阅读。以下是我从这本书中汲取的一些关于小说写作的感悟： 1️⃣ 小说源于生活，但生活经历不足时，阅读可以弥补。王安忆虽然经历了知识青年下乡等时代历练，但总体来说，她的人生经历相对安逸。她坦言自己的生活经历不如莫言丰富，因此会感到写作素材匮乏。大量阅读和细心观察是充实小说细节的关键。 2️⃣ 写小说需要激情，人人都可以写小说。王安忆在复旦大学开设了一门名为“小说写作实践”的硕士课程，其中第五章讲述了小说写作课堂的经历。同学们在小说接龙练习中的表现非常有趣。李诞曾说过，人人都可以讲五分钟脱口秀，同样的道理，人人都可以写小说。虽然我从小写作文最怕记叙文，写小说最大的障碍是想象力，但读完这一章后，我觉得自己又行了。写作确实需要一些方法。书中的几段精彩原文也让我印象深刻： 𐟖Œ️ 我必须有一个强大、更合理、更有说服力的文字世界，才能抵抗当时所处的这个灰暗、让人打不起精神、平淡无意义的世界，这可能就是我们写小说的人的内心驱使。 𐟖Œ️ 小说就是这么一种存在，它的存在是无法证实的，乌有之乡，可是不表示它不可相信。也许，它的存在就决定于你信不信，你信它就有了，你不信它就没有。小说就是这样一种虚无的存在，材质是语言文字，结构是故事情节，受众是虔信的人们。 𐟖Œ️ 顺利的生活带来的却是平淡，缺乏丰富性。但是真正来衡量一个人的生活是不是丰富，恐怕更取决于心理经验。最近，我重温了杨德昌的《恐怖分子》《牯岭街少年杀人事件》《一一》三部杰作。杨德昌是讲故事的天才，报纸上一个豆腐块大小的社会新闻，能扩成四小时的电影。《恐怖分子》里缪骞人饰演的小说家，全职写作生活枯燥，最终耗尽了素材和激情。她出轨旧情人，她相信恶作剧电话对丈夫的中伤，她以这些经历写成一部小说并获奖。当她惊醒在情人的床上，丈夫已经倒在了浴室的血泊中。小说是可以杀人的。当年歌德写了《少年维特之烦恼》，引发了全欧洲的自杀潮，被称为维特效应。这就是小说，你信了，它就比你的身边人还要真。这本书不仅让我对小说写作有了更深的了解，也让我更加相信，只要有激情和方法，人人都可以成为小说家。

《房思琪》揭露：性暴下的抗争《房思琪的初恋乐园》是台湾女作家林奕含生前唯一一部长篇小说。很多人认为，这本书几乎是林奕含的自传体小说。林奕含和书中的女主角房思琪有着惊人的相似经历：她们都是“漂亮满分宝贝”，都被自己尊敬的老师性侵，因此患上了严重的精神疾病。小说出版后，林奕含在一次媒体专访中说：“我不想说我的成功建立在这个故事之上，而且它对于我而言不只是一个故事。”这本书引起了广泛讨论，有人肉搜小说里的“狼师”的真实身份，有人探讨文学对信仰的“辜负”，还有人深究反性侵法制任务与性教育的跨代际缺失。房思琪和刘怡婷是一对“灵魂的双胞胎”。她们喜欢同样的作家，连背书都会一起忘记同一个段落，从小一起长大，感情非常要好。然而，在她们13岁时，因为外貌的不同，她们的人生走向了不同的方向。思琪非常漂亮，怡婷则其貌不扬。楼下的国文老师李国华看上了思琪的漂亮，假借给二人补习为由，让她们每周到家里交一篇作文，制造和思琪单独相处的机会。之后长达5年的时间里，李国华控制并不断性侵房思琪，用“文学”的养分滋养思琪的灵魂，又让她的灵魂欺骗她的身体。思琪试图对身边的人诉说，对妈妈说：“听说学校有个同学和老师在一起。”妈妈回答：“这么小年纪就这么骚。”对好朋友怡婷说：“我和老师在一起了。”怡婷回答：“你真恶心。”唯一一次差点对伊纹姐姐说出口了，到嘴边也只能憋出一句：“我觉得李老师怪怪的。” 直到最后实在无法承受心灵的痛苦，思琪疯了。也是那之后，怡婷才从好友的日记里获得事实的真相，为自己曾经的无知而痛苦不堪。一个遭受性暴力的女人究竟会承受多少痛苦？恐怕能够理解的只有她们自己，以及拥有相同遭遇的“房思琪们”。但她们每一个人都曾经或是正在努力为自己的人生战斗着。也许她们再也没有办法从伤害中走出来，也许她们永远也没有办法获得真正的幸福，但她们的每一次尝试，都具有超越一切道德评判的力量。我们能做的，只有理解、尊重，并且坚信，她们可以也拥有权利，好好活下去的权利。

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