作文印象深刻的一件事下载_作文印象深刻的一件事300字(2024年12月最新版)
这篇作文乍一看,没有任何问题,一篇典型的写人物的作文,具体写了两件事来表现人物特点,也有人物的外形肖像描写。可是却跑题了,被扣了一半的分数。 要求中明确写着“选择一位熟悉的人”“你们之间”“请选择一件写一写”……这些要求提炼出来,一对比,很明显,这篇作文不符合要求。 首先没有写一件事,而是写了两件事;其次事件不是两个人之间发生的,只是老师在课堂上发生的。 如果这个题目没有这些具体的要求,只是写一个印象深刻的人,那这篇作文基本是合格的。估计平时也是这么练的。 举一个通俗的例子,平时老师教你做馒头、煮米饭,可是考试考你怎么蒸包子,做蛋炒饭。没有知识的迁移与举一反三的能力,是很难提高的。 另外,平时还是要加强审题训练,这是写作动笔之前必须要做好的。「林老师讲作文」
ᦚ假里的一件事500字优秀作文ኊ暑假里总是有各种各样有趣的事情发生,那怎么把它们写成一篇优秀作文呢?下面我来分享一下我的经验哦。 选一件印象深刻的事。可以是一次旅行,比如去海边看到美丽的海景,感受到海风的吹拂,还可以写在沙滩上玩耍、捡贝壳的快乐时光,这些细节能让作文更吸引人。 也可以是一次学习新技能的经历,像学会骑自行车描述自己从一开始的害怕到最后熟练骑行的过程,那种克服困难的成就感会让作文很有感染力。 榌照事情的发展顺序来写。开头简单介绍一下这件事发生的背景,比如 “暑假的一天,阳光明媚,我决定去尝试学习画画袀ᣀ中间详细叙述事情的经过,遇到了什么困难,是怎么解决的。 比如画画的时候总是画不好线条,但是通过不断地练习和观察,终于有了进步。结尾要总结一下自己的感受和收获,“通过这次学画画,我明白了只要坚持就能成功,这个暑假因为这件事变得格外有意义”。 奜規写过程中,多运用一些好词好句来增添文采。比如用 “骄阳似火” 来形容天气热,用 “兴高采烈” 来表达自己的心情。还可以适当加入一些人物的对话和心理活动描写,让作文更加生动形象。 从我的经验来看,写 “暑假里的一件事” 要真实、有趣、有感悟哦。认真回忆事情的点点滴滴,用心去写,就能写出一篇优秀的作文啦。 掌握了这些方法,你一定能写出精彩的 “暑假里的一件事” 作文哦。 #暑假生活作文# #文学创作# #写作文方法#
四年级《生活万花筒》范文解析 小朋友们,今天我们来一起探讨如何写好四年级的《生活万花筒》作文! 1️⃣ 选择材料 首先,我们要选择一件让你印象深刻的事情。无论是亲身经历的、看到的还是听说的,都要确保这件事是真实发生的。 你可以写: 捉蚊趣事、给小猫刷牙等趣事 教奶奶用微信、陪爷爷下棋等为家人做的事 柚子茶里的关爱、奶奶风雪夜织围巾等家人对你的关爱 父母抢遥控器、我和奶奶赌气不吃饭等家庭矛盾 2️⃣ 确定中心思想 接下来,我们要找出为什么这件事让你难忘。 例如:我陪爷爷下棋——这件事让我懂得了不能大意轻敌。 3️⃣ 按顺序讲述事情经过 我们要按照【起因、经过、结果】的顺序,把事情的发展过程说清楚。️ 4️⃣ 运用多方位感知法 我们要将看到的、听到的、想到的、说的等写得具体生动。同时,抓住人物的神态、语言、动作、心理等描写,使内容更有画面感。劊现在,让我们一起来看看这篇范文是怎么写的吧! 袀颀碀楮𖥺波 篸那天,家里发生了一件让我印象深刻的事情。篸 起因:父母因为遥控器吵架,家里气氛一下子紧张起来。 过:我试图调解,但父母都不理我。后来,奶奶进来,用她的智慧和耐心,终于让父母和解。 ᧻果:家里恢复了往日的温馨。 詀过这件事,我明白了家庭矛盾需要耐心和智慧来解决。ኊ希望这篇范文能给你一些启发,快去试试写一篇属于自己的《生活万花筒》作文吧!✨
优秀作文范文分享与点评 【高分作文摘抄、点评(四年级上册同步)】 【印象深刻的一件事】 在四年级上册的语文学习中,同学们常常会遇到写作难题。别担心,多读范文、掌握技巧、反复练习,你的作文水平一定会提升!今天,我们来分享一篇高分作文,并对其进行点评,希望能给大家带来启发。 【内容摘抄】 这篇作文讲述了作者印象深刻的一件事,具体内容是作者在校园里捡到了一支笔,并交还给了失主。通过这个小小的举动,作者体会到了帮助他人的快乐和自豪感。 【点评】 这篇作文的优点在于情节生动、语言简洁明了。作者通过捡笔还失主的小故事,展现了助人为乐的美好品质。同时,文章的结构清晰,层次分明,读起来非常流畅。 【技巧分享】 在写作时,同学们可以借鉴这篇作文的写作技巧。首先,选择一个你印象深刻的事件作为写作素材,这样更容易引起读者的共鸣。其次,注意语言的简洁和清晰,避免冗长的句子和复杂的词汇。最后,合理安排文章的结构和层次,让读者能够轻松理解你的写作意图。 【练习建议】 为了提升写作能力,同学们可以多读一些优秀的作文范文,学习别人的写作技巧和表达方式。同时,也可以尝试自己写一些小故事或者日记,锻炼自己的写作能力和观察力。记住,写作是一个需要不断练习和积累的过程,只要坚持努力,你的作文水平一定会不断提高!
「刘宇宁珠帘玉幕收官小作文」燕子京一生只做一件事,如同刘宇宁一样,一生一直都在努力!燕子京戏份不多,但出场的每一个画面都让人印象深刻,燕子京这一路辛苦了!刘宇宁会继续繁华似锦!刘宇宁燕子京收官快乐!@摩登兄弟刘宇宁 摩登兄弟刘宇宁的微博视频 「摩登兄弟超话」
四年级作文指南:如何写好一件有趣的事 写好一件有趣的事其实并不难,只要掌握几个小技巧,你的作文就能脱颖而出!让我们一起来看看吧! 确定范围和主题 斥 ,要明确你要写的是什么范围。比如,老师让你写一件有趣的事,那你就不能写成几件事。接下来,要确定这件事的意义。比如,这件事让你学到了什么,或者给你带来了什么特别的感受。 选择最印象深刻的事 选材的时候,要挑那些让你印象最深的事。比如,那次你和朋友在公园玩捉迷藏,结果不小心把衣服弄湿了,回家被妈妈骂了一顿。是不是觉得特别有趣?那就选这件事吧! 确定主题 ️ 明确你要表达的中心思想。比如,你写这件事是为了表达友谊的珍贵,或者是因为妈妈的教育让你成长。这样读者就能更好地理解你的文章。 交代清楚记叙文的6个要素 ⏰ 记叙文的6个要素是时间、地点、人物、起因、经过和结果。比如,时间是在一个阳光明媚的下午;地点是在公园;人物是你和朋友;起因是你们在玩捉迷藏;经过是你不小心把衣服弄湿了;结果是回家被妈妈骂了一顿。把这些都写清楚,文章就完整了。 把事情的经过写具体 事情的经过是文章的主要部分,一定要写得具体。比如,你们在公园里玩捉迷藏,你躲在了一个大石头后面,结果不小心踩到了泥巴,把衣服弄湿了。这些细节都要写出来,读者才能感受到你的快乐和尴尬。 希望这些小技巧能帮到你,让你的四年级作文更加生动有趣!加油哦!ꀀ
的一件事:从平凡中寻找不平凡 看到这个题目,是不是感觉回到了小学时代?几乎每一个小学生都曾为它绞尽脑汁。今天,我们就来聊聊这个经典作文题目的背后,隐藏着哪些小秘密。 𑠤𛀤难忘”这么重要? 在小学阶段,作文强调的是事件的“具体”性,也就是记叙文。而“难忘”二字更是让读者产生共鸣的关键。毕竟,如果一件事情你不记得,怎么让读者也记住呢?所以,“难忘”二字应运而生。 素材选择:从哪里开始? “第一次”系列:第一次包饺子、第一次学跳舞、第一次坐飞机……这些第一次的经历总是让人印象深刻。 特殊经历系列:记一次难忘的拔河比赛、运动会的风采、记一次大合唱……这些特殊的经历也常常让人难以忘怀。 一:新奇独特 如果你想写《记一次游学经历》或者《我教爷爷玩智能手机》,这样的素材在一堆《学包饺子》中脱颖而出。随着生活水平的提高,我们有机会体验更多新鲜事物。如果你有这样的经历,不妨大胆选择,为文章增色不少。 二:真实可信 虽然追求新奇,但不能失真。表达的不是事件的真实性,而是合理性。比如,如果你真的学包过饺子,那就写出来。如果连滚水下锅都写不出来,那就先体验一次再写。 三:巧妙构思 你可以杜撰一些细节,增加巧思,让内容更加精彩。但无论如何,都要满足之前提到的“六大原则”。 篇幅有限,未完待续。希望这些小建议能帮到你,让你的作文更加出彩!
那些年,我遇到的奇葩同桌们 ㊨ﴥ到奇葩同桌这件事,真的是让人又爱又恨。小时候,我就遇到过一个特别“独特”的同桌,至今印象深刻。 那时候,我还在读四年级,班里实行一对一帮扶制,成绩好的学生要和成绩差的学生坐一起,互相帮助。我的同桌是个调皮捣蛋的男孩子,学习上简直是一窍不通。我每天都要教他,尤其是语文,真的是没少操心。每次小测验,他总是等我写完,然后抄我的答案。可是作文题就难了,他总不能抄我一模一样的吧?于是,我有时候会现场教他写简单的作文来交差。 那时候,我没想那么多,觉得作为班长,帮帮成绩差的同学是应该的。而他呢,可能养成了依赖,逢考必抄,从来没有觉得不好意思,也从没有说过谢谢我。就这样,我们相安无事地度过了大半个学期。 直到有一次语文检测,那次考试比较难,当我写完已经花了很长时间,而且还有不会的填空题,我正苦苦思索,同桌却一再打扰,他前面题目抄完了,还要我帮他写作文。我正要发火,后面桌的同学又悄悄递给我一张纸条,我以为他也有不会的题问我,真是烦恼至极。可打开一看,居然是答案纸!我心里挣扎了一下,最终抑制不住自己,对着那张纸,把自己的试卷核对了一遍,顺便还补上了两道不会的填空题。我承认,那是我第一次做这样的事情,心虚,手抖,一心只想着交完卷离开这是非之地。 那时有个不成文的规定,先考完的可以先交卷回家吃午饭。可是同桌的作文依旧空着,他抓着我的衣袖不让走,非得帮我写完作文。我本心虚,一心想走,自是不肯,结果他翻了脸,威胁我说,如果我不帮他写作文,就举报我作弊。我被他这么一威胁也来了脾气,他次次都抄我的,怎么可能这么厚脸皮,举报我作弊?于是我不管不顾,提前几分钟交了卷,逃也似的回了家。 下午一来,班主任老师把我单独找到了办公室,和我谈话。这时我才知道,我走之后,发生了一场“大戏”,我的同桌“大义凌然”在全班面前举报了我作弊。面对老师的质问,我没有回避,老实和老师说了实情,我确实拿着那张答案纸,对了一下自己的答案,也填了两道自己不会做的,但我没有说,同桌让我帮他写作文的事,因为面对老师不可置信的眼神,我已经羞愧得多说不了一个字。她大概想不通,一个平时一贯优秀的学生,为什么会作弊。 事情的结果是,下午的班会,老师大力表扬了我同桌这种大义凌然之举,号召全班同学要向他学习,要做诚实的学生,而我则被记零分。当然尴尬了好一阵子,还好,我心比较大,渐渐把这事淡忘了。 从那以后,我再也不敢随便教同桌写作业了,真是教训深刻啊!
小学报名在即,家长们准备好了吗? 孩子马上要上小学了,心里难免有些忐忑。最近读了一本书《陪孩子走过小学六年》,感觉收获不少,分享一些让我印象深刻的地方吧。 和孩子玩游戏,别总是让着她我家姑娘今年9月就要上小学了,我们平时玩游戏的时候,我总是故意输给她,让她高兴。但这样一来,她有点输不起,甚至有点惧怕和别人比赛。书里提到,不要总是让着孩子,要培养她“输得起”的品质。所以,我决定以后玩游戏的时候,不再故意输给她,让她知道输赢是常有的事。 让孩子接触小生命𑊊书里提到,允许孩子在家里养动物和植物,这样孩子有机会用心去接触小生命,这对他们来说是一堂天然的生命实践课,也能作为以后作文的生活素材。我们家里有点洁癖,从来不让姑娘养小动物,最多也就是养个小金鱼。看来以后得考虑让她养个小兔子或者小仓鼠什么的,毕竟这些小动物也能给她带来不少乐趣和责任感。 长期坚持做一件事銊书里有个例子,作者尝试用一个月的时间和孩子一起完成一张复杂的拼图。这样做不仅能培养孩子的耐心,还能让你们有更多的互动。现在短视频文化流行,我视之为洪水猛兽,短视频极大地伤害了小朋友的注意力。我宁可让小朋友看长点的动画,也不愿意她看短视频。所以,我决定以后每天晚上和孩子一起读《青苔原上的波奇国》,不管读一章还是五章,关键是持续不断。 让孩子随手能接触到书 书里提到,把书随意放在家里的各个角落,不要集中存放,这样孩子随时都能接触到书,随手就能翻看。我们家里书都是放在书架上,孩子有时候想看书还得找书,有点麻烦。以后得多在各个角落放几本书,方便她随时翻看。 保护孩子的好奇心 孩子问问题的时候,一定要珍重地和她一起探索,而不是敷衍了事。这样才能保护好孩子的好奇心,让她对世界充满探索的欲望。 永远不要指责孩子 ♂️ 书里提到,永远不要抱着指责的态度,想想如何帮助孩子。我们有时候对孩子要求太高,一不顺心就忍不住指责她。其实,我们应该多想想如何帮助她,而不是一味地指责。 总的来说,这本书让我意识到,作为家长,我们不仅要关心孩子的学习,更要关注她的情感和心态。希望我们都能做到这些,陪孩子顺利度过小学六年。加油吧,各位家长!ꀀ
四年级各单元作文全攻略❗️ 第一单元:推荐一个好地方 写作要求:介绍你最喜欢的地方,包括位置、特色和推荐理由哦! 写作指导:先回忆美景,再确定内容,按顺序写,别忘了抓住景物的特点。 第二单元:小小“动物园” 写作要求:把家想象成动物园,描述家人的特点和生活感受。 写作指导:细心观察家人,选典型事例,注意细节描写。 第三单元:写观察日记 写作要求:观察身边的事物,用日记形式记录下来,要具体、生动哦! 写作指导:选定观察对象,合理观察,突出重点,注意日记格式。 第四单元:我和_过一天 写作要求:选择神话或童话中的人物,写一天的故事,大胆发挥想象吧! 写作指导:确立主题,选择材料,大胆想象,符合人物特点。 第五单元:生活万花筒 写作要求:写一件印象深刻的事,按顺序写清楚事情的起因、经过和结果。 写作指导:确定内容,拟定题目,写清事情经过,突出重点。 第六单元:记一次游戏 写作要求:写一个有趣的游戏,介绍游戏规则和过程,还有游戏体会哦! 写作指导:先介绍游戏规则,再写游戏过程,重点写印象深刻的部分。 第七单元:写信 写作要求:给亲友或其他人写信,掌握书信格式,通过邮局或电子邮件发送。 写作指导:了解书信基本知识,选择写信对象,语言表达要得体哦! 第八单元:我的心儿怦怦跳 写作要求:写一件心儿怦怦跳的事情,写清楚事情经过和感受。 写作指导:精心选材,把事情经过和感受写清楚,用好词好句更生动!
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