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初一第一单元语文作文下载_初一语文上册作文(2024年12月最新版)

内容来源:代理建站所属栏目:新闻更新日期:2024-12-03

初一第一单元语文作文

七年级语文月考必备:朝花夕拾知识点清单 𐟓š 初一语文第一单元知识点总结 初一语文第一次月考作文 初一语文阅读理解答题技巧 初一语文第一单元试卷 初一语文基础知识训练 初一语文月考知识点 初一语文新教材 初一语文第一单元作文范文 初一第一次月考语文试卷 初一语文第四课 初一上册语文第一单元试卷 初一语文第二单元作文 初一语文答题模板 初一语文月考测试题 初一语文练习题 初一上册语文笔记《世说新语二则》 初一上册语文第一次月考卷 初一语文第一课 初一语文第六课笔记 初一语文阅读 初一语文怎么学 初一语文古诗 初一语文知识点 新初一语文 初一语文作业 初一语文秋天的怀念 七上语文第一单元作文 七上语文练习册答案 七上语文第一次月考试卷 语文七上笔记 七上语文第一单元知识点 七上语文古诗 七上语文第一单元测试卷 七上语文第一次月考重点 七上语文月考试卷 七上语文作文 语文七上知识点总结 七上语文第五课笔记 语文课堂作业本七上 七上语文新教材 七上语文课堂笔记 七上语文文言文 七上语文知识点 人教版七上语文 七上语文课堂作业 七年级上册语文作文一单元 七年级语文第一次月考 七年级上册语文练习册答案 七年级上册语文第一单元测试卷及答䅁 七年级语文 七年级语文第一单元测试 七年级上册语文第一次月考测试卷及答䅁 七年级语文第一次月考作文 七年级语文课堂笔记 七年级语文新教材 七年级上册语文作文 七年级语文古诗 人教版七年级语文上册第一次月考测试卷》 七年级语文作文 七年级语文月考试卷 七年级上册语文第一单元测试卷及答 七年级上册语文第三课 七年级语文作业本答案 七年级语文笔记 七年级上册语文第四课 七年级语文古诗四首 七年级语文试卷 七年级上册语文练习题 七年级语文作文范文 七年级上册语文第一次月考测试卷及答案

六年级上册语文第一单元作文​ 本单元我们要变形啦! 是不是觉得很好玩?𐟘Š 在这个单元里,我们将化身成地球、蚯蚓等有趣的角色,用独特的视角展开想象的翅膀𐟦‹,感受别样的世界。 通过这个练习,我们会学到如何用语言表达自己的想象力,同时培养写作技巧✍️。 这次写作不仅有趣,还能让大家收获满满的成就感𐟒ꣀ‚ 文字示例 𐟓 示例 - 变形记——我是一个小蚯蚓 - 我是一条生活在土壤中的小蚯蚓。每天,我在泥土里穿梭,感受着温暖的阳光透过土壤洒在我的身上。我没有眼睛,却能感知到周围的一切。我的身体是细长的,柔软的,像一根小丝线,在泥土中游动。 - 有一天,我被一阵大雨冲到了地面上。哇,外面的世界真美丽!我看到了五彩斑斓的花朵,听到了小鸟悦耳的歌声。可我也感到害怕,阳光太强烈了,让我感到干燥。我急忙寻找回到泥土的路。 - 在泥土里,我是无忧无虑的,能够帮助植物吸收养分,松动土壤。我觉得自己是大自然的工作者,虽然渺小,但却不可或缺。每当我钻入泥土中,心里总是感到幸福,因为我找到了属于自己的地方。 - 变形记——夜晚的大树 - 夜晚,我是一棵高大的大树,静静地矗立在月光下。我的枝叶在微风中轻轻摇曳,像是在和星星们窃窃私语。路过的人们常常停下脚步,仰望我,赞叹我的高大。 - 在我的树冠上,小鸟们在筑巢、嬉戏,它们的叫声如同一首动听的乐曲。我用宽大的树叶为它们遮风挡雨,成为它们温暖的家。而在我的树干上,爬满了青苔,仿佛给我穿上了一件绿色的衣裳。 - 每当夜深人静时,我会倾听大地的声音。风轻轻拂过,带来远处的歌声;虫鸣伴随着月光,成就了这宁静的夜晚。我感到无比的快乐,虽然我不能移动,但我用自己的方式守护着这片土地,见证着每一个故事。 - 变形记——地球自述 - 你好,我是地球,蓝色的星球。我的表面被五大洋和七大洲覆盖,拥有无数的生命和丰富的自然资源。每当我旋转,日夜交替,万物复苏,生机勃勃。 - 我是小鸟的栖息地,是鱼儿的家园,还是人类的故乡。我的每一处角落都有属于自己的故事:高耸的山脉,奔流的河流,广袤的沙漠,甚至是神秘的森林。我承载着人类的历史和梦想,也见证着他们的欢笑和泪水。 - 有时,我也会感到疲惫。人类的活动让我面临着污染、气候变化等挑战。我希望人们能更加爱护我,珍惜我的每一寸土地,让我在未来的日子里,继续为生命提供庇护,绽放出更加璀璨的光彩。 --- 一、 变形记 在六年级的语文学习中,想象力是非常重要的一部分哦! 这次的“变形记”作文,正好可以让孩子们发挥创意,体验不同的角色和情境!✨ 我发现,这种写作方式不仅有趣,还能大大提高他们的写作能力呢!𐟌Ÿ𐟤— - 1️⃣ 变形对象选择 :选择一个合适的变形对象是写好作文的第一步哦!𐟒ኦˆ‘记得我舍友曾经选了“蚯蚓”,她描述了在泥土里自由自在的感觉,真是生动有趣! 鼓励孩子们从身边的小事入手,可以让他们更容易找到灵感! - 2️⃣ 经历记叙 :在写作时,要注意把变形后的经历细腻地描绘出来!𐟓 我的经验是,可以通过第一人称来增强代入感,比如用“我”来讲述故事,这样更能吸引读者的注意力! 可以试着加入一些小冲突或有趣的事件,让故事更加生动! - 3️⃣ 培养写作 :通过这样的作文练习,孩子们可以有效地提升写作能力哦!𐟌Ÿ 我姐姐就常常鼓励她的学生多读多写,通过模仿优秀范文来提升自己的水平,这样效果很好呢! 而且,在这个过程中,他们也能培养出更丰富的想象力与创造力! --- 二、 具体题目示例 在“变形记”这个主题下,选择合适的题目是非常重要的哦! 我发现,好的题目能引导孩子们从不同的视角进行创作,激发他们的想象力 𐟌ˆ✨。 这里有几个具体的题目示例,供大家参考和启发哦!𐟓š𐟒ክ 1️⃣ 多种视角 :选择不同的视角可以让作文更加生动有趣 。 比如,让学生以“我是一条幸福的蚯蚓”来写,能够帮助他们理解蚯蚓的生活环境和感受 。 这样不仅锻炼了他们的想象力,也让他们学会换位思考!𐟘Š - 2️⃣ 富有创意 :创意是作文的灵魂 !例如,“飘在天上的日子”这个题目,就能让学生自由发挥,想象自己变成一朵云 ️。 这样的题目能激发孩子们无限的创造力,让他们写出意想不到的故事!✨ - 3️⃣ 激发想象 :通过这些富有想象力的题目,可以有效地激发孩子们内心深处的创作欲望 。 像“夜晚,一棵大树下的故事”,就可以引导学生思考树下发生了什么神奇的事情 。 这样的写作方式,不仅有趣,还能培养他们观察世界的能力!𐟌𓊊--- 三、 作文指导 在写《变形记》这篇作文时,首先要确定你的变形对象哦!𐟘Š 这个选择会影响你整篇文章的情感和视角! 我发现,选一个自己熟悉的事物会让写作过程更加顺畅呢! - 1️⃣ 确定变形对象 :选择一个你喜欢的事物作为变形对象是关键!𐟑 比如,我的舍友曾经写过“我是一条幸福的蚯蚓”,她用生动的描写让我们感受到蚯蚓的生活乐趣! 这样不仅能激发想象力,还能让读者更容易产生共鸣哦! - 2️⃣ 组织情节 :构思情节时,可以从变形后的第一人称视角出发,让故事更真实!✨ 我建议可以先列出大纲,比如经历了什么事情,遇到了哪些有趣的角色,这样会让你的文章结构更加清晰! 我的朋友在写“飘在天上的日子”时,就用了一些小冲突来增加故事张力,效果棒极了! - 3️⃣ 写作指导 :在写作时,要注意语言生动,运用比喻和描写来吸引读者哦!𐟌ˆ 我发现,适当加入一些细节描述,比如颜色、声音,会让你的文章更加生动有趣! 同时,要确保内容符合生活实际和科学规律,这样才能让读者信服呢! --- 四、 范文及点评 在写作中,范文是我们学习的重要参考哦!𐟒ꊩ€š过优秀的示例,我们可以更好地理解写作的技巧和要点。 我发现,细致的点评能帮助我们明确自己的不足之处,从而提升写作水平。 - 1️⃣ 优秀示例 :我曾经读过一篇关于“我是一条幸福的蚯蚓”的作文,真的是让我大开眼界!𐟌 作者从蚯蚓的视角出发,描绘了它在土壤中生活的乐趣和对环境的感知。 这样的创意不仅吸引人,还让人感受到自然的神奇! - 2️⃣ 详细点评 :在点评这篇作文时,我发现作者运用了丰富的形容词,生动地展现了蚯蚓的生活环境️。𐟘Š 同时,情感表达也很到位,让读者能深刻体会到蚯蚓的幸福感。 这样的点评不仅指出了优点,也为其他同学提供了学习的方向。 - 3️⃣ 提升理解 :通过这些范文和点评,我意识到写作不仅是技巧,更是表达内心世界的一种方式。𐟧 每个故事都有其独特之处,我们可以从不同的角度去探索和表现。 所以,在写作时,不妨多尝试不同的视角,这样会让你的作品更加丰富多彩! --- 五、 写作技巧和注意事项 在写《变形记》这篇作文时,有一些小技巧可以帮助你更好地表达自己的想法哦!𐟌Ÿ 运用第一人称,让读者更容易代入你的角色,感受那份独特的体验! 同时,确保内容符合科学规律,这样才能让故事更真实可信! - 1️⃣ 第一人称运用 :我发现,使用第一人称可以让作文更有代入感!𐟘Š 比如,当我变成一条蚯蚓时,我能感受到泥土的温暖和湿润,这种细腻的感觉能让读者更容易共鸣! 这样一来,故事就不再是简单的叙述,而是一次与我心灵深处的对话! - 2️⃣ 科学合理性 :我的经验是,确保内容符合科学规律非常重要!𐟓š 比如,如果我变成了一棵树,就要考虑树木的生长过程和环境影响,这样才能让故事更真实! 通过这种方式,不仅可以增加文章的可信度,还能让读者在阅读中学到一些知识哦! - 3️⃣ 多种描写方法 :我觉得运用多种描写方法会让文章更加生动有趣!✨ 比如,可以通过视觉、听觉、触觉等不同感官来描述我的经历,这样能让读者仿佛身临其境! 就像我在夜晚大树下的故事中,不仅描述了星空的美丽,还加入了风声和虫鸣,让整个场景活灵活现! --- 总结与建议 𐟓‹ 通过这次有趣的“变形记”作文,我们不仅收获了写作技巧,也打开了想象的大门𐟌ˆ。 希望大家在练习中继续发挥创造力,把看到的、想到的都用文字记录下来𐟓–。 相信经过这次练习,大家的作文水平一定会更上一层楼𐟓ˆ!

𐟎蠨𞛥Š𓧚„一夜:为学校绘制无偿手抄报 𐟘” 经过漫长的夜晚,我终于完成了初一政治第一单元的手抄报。想到要交给学校,心情有些沉重……我打算留一张便签,上面写着:用完后请还给我。𐟓 𐟓š 学习的意义 学习是为了将来能有更多的选择权,而不是被迫生活。 书中未必有黄金,但定有更好的自己。 𐟎�𙠧›‡ 我希望在月考中取得年级第一的成绩。 每科成绩不低于95分,语文基础题不出现错别字,作文阅题尽量完美。 𐟖Œ️ 绘画小贴士 不要盗图哦!这是我自己的作品。 𐟒ᠥ𘌦œ›学校能善待这份手抄报,毕竟这是我辛辛苦苦画出来的。𐟙

七年级上册语文作文第一单元​ 七年级语文作文的第一单元是关于生活中各种不同主题的写作训练。 通过这些练习,学生可以培养自己的写作能力,锻炼如何用文字表达自己的思想和情感。 本文将为大家提供一些积极向上、富有启发性的写作示例,帮助大家更好地理解和掌握作文技巧。 --- 1.我的梦想是成为一名医生。每当我看到那些忙碌在医院里的医生们,我就感到无比崇敬。医生不仅需要拥有扎实的医学知识,还要有强烈的责任心,时刻关注患者的健康。我希望通过自己的努力,能够为人们带来健康和希望。为此,我每天都在努力学习,充实自己,不断向这个目标前进。 --- 2.在我们的生活中,友谊是非常重要的。真正的友谊不仅仅是分享快乐,更是在困难时相互支持。当我遇到困难时,是我的朋友们给了我帮助和鼓励。友谊是一种珍贵的财富,它能让我们在生活的道路上更加坚定地走下去。我相信,只要我们真心待人,友谊也会永远存在。 --- 3.学习是我们人生中最重要的任务之一。无论是语文、数学,还是其他学科,知识的积累都需要我们不懈努力。每当我完成一项任务,取得一些进步时,我都会感到无比的满足和自豪。学习的过程虽然充满挑战,但它也是一段自我提升的旅程。只要我们坚持不懈,终会迎来成功的曙光。 --- 4.大自然是我们最好的老师。每一棵树、每一朵花、每一条河流都有着它们独特的故事。在我去过的许多地方,每次与大自然亲密接触时,我总能从中感受到一种平静和力量。大自然教会了我们如何去尊重生命,如何去与周围的世界和谐相处。我希望我们每个人都能珍惜这个美丽的地球,保护好它,让大自然永远绿意盎然。 --- 5.我的家乡有着悠久的历史和丰富的文化。这里的人们热情好客,风景如画。每当我走在家乡的小路上,看到那一片片金黄的稻田,心中就充满了温暖与自豪。家乡的变化日新月异,但它依然保持着浓厚的传统气息。我爱我的家乡,它是我永远的根。 --- 6.勇气是我们克服困难的力量源泉。生活中总会有许多不如意的时刻,但只要我们保持勇气,就能战胜一切困难。记得有一次,我在一次演讲比赛中紧张得几乎说不出话来,但我强迫自己深呼吸,鼓起勇气坚持了下来。最终,我不仅完成了演讲,还取得了不错的成绩。从那以后,我更加明白了勇气的重要性。 ---

六年级上册语文第一单元作文精选 嘿,大家好!今天我想和大家聊聊我们身边的那些普通事物。比如,垃圾桶。是的,就是那个我们每天都在使用的垃圾桶。 垃圾桶的变形记 𐟚你有没有想过,垃圾桶也有自己的故事?它们默默无闻地待在角落,等待着被丢弃的垃圾。但你知道吗?这些看似不起眼的垃圾桶,其实也有它们的光辉时刻。 在一个阴雨交加的夜晚,我变成了一盏路灯。站在路边,看着雨滴打在身上,心里满是无奈。突然,一阵轰鸣声传来,紧接着一道闪电划破夜空。我吓得不敢动弹,但过了一会儿,雨渐渐小了,天也亮了。马路上开始热闹起来,交通叔叔们早早到岗,疏导着交通。看着他们忙碌的身影,我心里涌起一股复杂的情绪。 变形记:从路灯到云朵 ☁️ 有一天,我又变成了一朵云。飘在空中,无拘无束地到处行走。我想为人们做些好事,于是来到了祖国的西部。这里缺水,我已经很久没下雨了。庄稼、小动物,还有人们都热切期盼着一场大雨的到来。我赶紧招来我的伙伴,大家聚到一起连成一片,很快就遮住了太阳。“快要下雨了,可真好啊!”一位老奶奶欣喜地抬头看着我们。在我们的团结合作下,一场大雨“哗啦啦”地落到了西部的土地上。雨声中,花儿笑了,小狗笑了,人们也笑了。透过雨幕,我看到了大家高兴的神情,我也得意地笑了。 云朵的力量 𐟌篸 之后,我又在城市上空飘过。因为空气污染,这里的人们很长一段时间都生活在雾霾里。我想为这里的人们送上一场“及时雨”,给高大的建筑物洗个澡,为公园里的花花草草浇浇水。我又呼朋引伴地招来“云兄云弟”,一会儿工夫,城市的上空便堆起厚厚一朵云。在大家的共同努力下,一场透雨如期而至。高楼一下变靓了,绿树红花也更美了,被大家称为“火炉”的城市也降温了,躲在空调房里的人们都打开窗户探出了脑袋。因为我的到来,那些显得有些陈旧的老建筑变得焕然一新,那条弯弯曲曲的大河一下涨了不少水。 变成云的日子真好,为大家做好事的感觉可真好!希望每个人都能找到自己的价值,就像这些看似不起眼的垃圾桶和云朵一样,默默无闻却充满力量。

四上语文第一单元作文 𐟒•我的家乡𐟘Ž 𐟒•我的家乡在北方的一个小镇,那是个超美的地方。𐟘Ž 𐟎ˆ春天的时候,万物都像睡醒了一样。柳树冒出嫩绿的新芽,小河的冰化了,流水潺潺的声音和鸟儿的叫声混在一起,感觉特别有生机。我经常会在这个时候去河边走走,看看那些新长出来的小草,感觉春天真的来了。𐟌𑊊☀️夏天呢,田野里的麦子都熟了,金黄金黄的,风一吹,麦浪翻滚。农民伯伯们都在田里忙,那是他们最忙也是最有希望的时候。晚上我们就在院子里乘凉,听着蛙声,看着满天星星,可舒服了。我记得有一次和小伙伴们还试着数星星,不过怎么也数不清。𐟘œ 𐟍Ž秋天是收获的季节,也是家乡最美的时候。路上铺满了金黄的落叶,果园里全是果子。苹果红红的,梨是黄澄澄的,葡萄一串串的,看着就想吃。我经常和小伙伴们去果园摘果子,边摘边玩,秋天的风凉凉的,吹在脸上很舒服。𐟤— ❄️冬天,雪一下,家乡就成了白色的世界。我们小孩子就在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可疯了。大人们就在家准备过年吃的。春节的时候最热闹啦,每家每户都挂着红灯笼,放鞭炮,年味儿十足。𐟧芊𐟘‹家乡的美食我也忘不了。妈妈做的手擀面,口感劲道,汤鲜味美。爷爷做的红烧肉,入口即化,每次吃都停不下来。还有街角的糖葫芦,酸酸甜甜的。每次回去,我都要先吃这些,吃了就感觉特别安心。𐟒• 家乡也在变,新楼多了,路也宽了,大家生活越来越好。但不管怎么变,乡情和我对家乡的爱都不会变。我爱我的家乡,爱那里的一切,还有亲人和朋友。这里是我的根,是我心里最暖的地方。𐟥𐊊#我的家乡# #家乡之美# #家乡记忆#

6年级上册语文第一单元作文​ 第一单元作文是一次关于自我成长的写作练习,它要求我们从自己身边的小事做起,深入思考生活中的点滴,感悟其中的意义。 在这篇文章中,我们将通过多个具体的例子,展示在成长过程中的学习和收获,表达对未来的美好憧憬与努力方向。 --- 1.成长是一个不断努力的过程。每一次的失败与挫折,都是我们走向成功的必经之路。就像我在数学考试中遇到的困难,通过不断的练习与请教老师,终于迎来了进步的时刻。回想起来,虽然过程艰难,但每一步的努力都让我变得更强大。未来的路上,我会继续努力,不断超越自己。 --- 2.学习不仅仅是为了考试,更是为了积累知识,提升自我。在学校里,我学到了许多有趣的知识,也结交了很多志同道合的朋友。通过与他们的交流,我学会了如何团队合作,如何克服困难。这些经历让我明白了,知识不仅仅是书本上的内容,它也能帮助我们成为更好的人,走得更远。 --- 3.每个人的成长都伴随着挑战,而我也不例外。记得在一次运动会中,我报名参加了跑步比赛。起初,我以为自己无法完成比赛,但在教练和同学们的鼓励下,我努力坚持了下来。最后虽然没有获得第一名,但我收获了坚持不懈的勇气。这次经历让我明白,面对挑战,最重要的是不放弃,勇敢前行。 --- 4.家庭是我们成长的第一课堂。我从小就受到父母的熏陶,他们教会我诚实、勇敢和坚持。每当我遇到困难时,父母总是耐心地开导我,帮助我分析问题,找到解决方法。正是因为有了他们的支持,我才能在成长的道路上坚定前行。感谢我的父母,他们是我最坚强的后盾。 --- 5.成长不仅仅是外在的变化,更多的是内心的变化。我发现自己变得更加善于倾听,理解他人。当我看到班级里的同学遇到困难时,我会主动伸出援手。通过帮助别人,我不仅学会了分享与关爱,也感受到了团队合作的力量。成长是一种无形的力量,它让我们更加成熟和有担当。 --- 6.每个人都在为梦想而奋斗,而我的梦想是成为一名作家。每当我拿起笔,我就能感受到无尽的力量。写作不仅是我的爱好,它已经成为了我成长的一部分。通过写作,我可以表达自己的想法,分享我的故事。未来,我会继续坚持写作,朝着我的梦想一步步迈进。 ---

七年级上册语文第一单元作文:秋天的美景 这次的夏天,来得急也走得急,没留什么痕迹。秋天来了,有人说秋天很凄凉,但我觉得秋天其实很美。那么,秋天到底美在哪里呢? 其实,秋天并非只有几片落叶那么简单。你看,那夕阳下的稻田,金灿灿的,仿佛是一片金色的海洋。那片片金色的稻田,不仅美丽,还寄托着农民伯伯们的喜悦之情。 再看看那棵棵枫树,叶子好像都在变红,好像再过一段时间,那一片片的枫叶会像火一样红。还有苹果树、枣子树,都果实累累,加上那诱人的香甜味,让人直流口水。 秋天无处不在的美,只要我们平时细心观察,就能发现许多美好的事物。无论是稻田、枫树还是果实,都是秋天的象征。所以,我们要用心去感受这个季节带来的美好。

三年级第一单元成绩出炉!教辅安排调整 这周的语数英三门课都进行了第一单元的测试,成绩如下: 数学:99分(错了一个填空题) 语文:97分(阅读理解扣了2分,其中一分是因为波浪线划错了,作文扣了1分,老师说作文必须扣分) 英语:100分 科学的第一单元还在进行中。 课内教辅方面,今年只有数学老师安排了: 实验班(每天1-2页) 孟建平滚动试卷(每周周末作业) 语文的教辅安排是: 实验班(一课一练,只做课内基础题) 木头马(一周1-2篇) 英语的教辅安排是: 新概念每周2课+一课一练,平时抽10-15分钟进行对话练习。 每天保证30分钟阅读时间,20分钟运动时间,40分钟练琴时间。放学后一般要搞到9点左右,真是累人。而且自从语文英语老师换了之后,教辅也不再做了。感觉现在双减之后的学习,孩子累,家长也累。𐟘…

𐟌Ÿ六年级上册语文第一单元作文评语精选𐟌Ÿ 𐟓 习作一评价: 书面整洁,字迹工整,句子通顺,标点正确,无错别字。 结合自己的生活体验,写清了让生活变美好的经历和原因。 想象奇特,富有创意。 融入了自己的真情实感。 𐟓 习作二评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 点面结合,写清楚了活动过程,重点写了印象深刻的部分。 情节曲折,有环境描写和人物心理活动。 写出活动体会,表达了自己的真情实感。 𐟓 习作三评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 过程完整,重点突出,经历曲折,详略得当。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作四评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 围绕主要人物展开丰富想象,创编完整的生活故事。 情节曲折,有环境描写和人物心理活动。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作五评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 选材合理,能围绕一个意思选不同事例或者从不同方面写。 能根据自己关注的问题写一份倡议书,做到格式正确,内容清楚。 建议合情合理,分条论述清楚。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作六评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 运用第二人称叙述,融入了自己的情感。 能写清楚拿手好戏是什么、是怎样练成的。 通过对印象深刻的场景的描述,把事情写具体。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作七评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 点面结合,写清楚了活动过程,重点写了印象深刻的部分。 情节曲折,有环境描写和人物心理活动。 写出活动体会,表达了自己的真情实感。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作八评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 结合自己的生活体验,写清了让生活变美好的经历和原因。 想象奇特,富有创意。 融入了自己的真情实感。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格

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