当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

感谢母校的作文在线播放_免费ai写作入口(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

感谢母校的作文

关于母校的优美句子，回忆满满 1. 操场边上, 你们曾追逐梦想, 欢声笑语, 青春飞扬 2. 母校, 是心底永远的港湾, 青春岁月, 回忆永不褪色 3. 岁月流转, 它依旧静立守候, 满载希望, 照亮前程 4. 书声琅琅, 我们曾共度时光, 意气风发, 梦想启航 5. 那篇令人动容的作文, 《母校的回忆》铭记心间。小学毕业离校的瞬间, 我们泪眼婆娑 6. 数载同窗相伴行, 恩师解惑情意长, 岁月流淌暖如阳 7. 它如校园守护者,岁月静好。树荫下时光,清凉惬意,难忘心间 8. 母校一景一物,难忘于心,古树枝繁,撑起回忆 9. 时光荏苒, 母校的模样未改, 只是我们, 难再寻回那旧日的足迹 10. 母校竹林摇曳, 航模池波光 11. 回首往昔, 我的欢笑, 我的泪光, 那些琐事, 皆成美好 12. 忆起母校, 它如画卷, 点滴时光, 温存心间 13. 纯真岁月, 难再寻觅, 母校时光, 简单美好, 心中圣地, 永存温柔 14. 忆往昔, 点滴涌心头, 嬉笑怒骂, 皆成温柔 15. 数不清多少个夜晚挑灯夜读, 只记得那份对知识的渴望与追求 16. 记不得跑过多少圈操场, 只记得汗水湿透衣衫的畅快

𐟌Ÿ毕业季首尾呼应的作文开头与结尾𐟌Ÿ 𐟓š 毕业季的尾声，我们齐步走，一二三，一二三。 𐟓𘠦𘚧…秚„瞬间，我们定格在这里，一二三，一二三。 𐟌ž 在那个夏天与秋天的交界处，我踏入那扇充满故事的门。 𐟌쯸 在那个蝉鸣不止的夏天，我静静地回头，与那扇门说再见。 𐟑‹ 同学，很高兴与你相识。 𐟑‹ 同学们，老师很高兴能遇见你。 𐟑‹ 来晚了，出去站着。 𐟑‹ 最后一堂课了，别出去站了。 𐟓 我布置下作业。 𐟓 请布置作业。 𐟌ž 放假了，咱们开学见吧。 𐟌ž 放假了，有缘再见。 𐟌ž 我们迎着盛夏，诉说彼此的过往。 𐟌ž 我背对阳光，回望我的过往。 𐟑š 同学没穿校服，不能进学校。 𐟑š 我明明穿校服了，为什么不让我进学校？ 𐟏련𘏨🛨🙤𘪦 ᩗ诼Œ我就是这里的一员。 𐟏련𘏥‡𚨿™个校门，再进来就是客人了。 𐟑‹ 很高兴认识大家。 𐟑‹ 很高兴认识大家。 𐟏렦 ᧚„大门永远为你们敞开。 𐟏렧侤𜚤𚺥㫧恦�…奆…。 𐟑‹ 你叫什么？ 𐟑‹ 别忘了我叫什么。

学校的样子：回忆中的校园时光 𐟏늢€œ这次回家，我想修修老房子的屋顶，结果碰见了原来在学校的纪老师，她说学校已经关停了。有些老师去了镇上教书，还有一些去了市里的学校。” 母亲的话让我大吃一惊，不是因为学校关停，而是它竟然坚持了将近二十年。这所学校在我入学时是一所矿区子弟的九年制学校。到我上初一那年，班上只剩下了7个学生，学校坚持了半个学期后，最终还是劝我们转校。于是，初一下学期，我就离开了母校。我的小学并不大，三年级的作文里，500个字不到就能描绘完学校最具特色的几处景点。一进校门，是一座白色的雕塑，一位少女手捧一本书，书上有一只展翅欲飞的白鸽。以雕塑为原点，学校像一个坐落在第一象限的长方形。X轴上分别有三栋教学楼，从右往左依次是初中部+小学高年级部、小学三四年级和一二年级，最顶头是公共厕所。Y轴是一排白色连廊，连廊上铺着紫藤花，尽头是一溜向上的台阶，拾阶而上是一座六角亭，用我当时的话描述：“亭上铺着琉璃瓦，阳光照耀下来，金碧辉煌。” 六角亭一侧，和X轴平行的是学校的教务楼，有两栋教学楼那么宽，里面有行政老师的办公室，以及我们的音乐教室、自然实验室、计算机室、图书馆，还有一个阶梯大教室等。楼里还有很多房间，那个时候已经不开了，门上有一个小小的圆框玻璃，把头凑近了看，是一排排的空桌椅，上面落满了隐秘的灰尘。在教务楼前面有一个大大的主席台，学校的重大集会和每周一国旗下的讲话，都是在这里和台前的操场上完成。楼旁边是一栋废弃的房子，据说以前是教师公寓，后来厂里建了房子，老师们都搬出去住了，这栋房子就空了下来。房子门前有两颗很高很大的梧桐树，树下是一排攀爬栏杆和两根立起来的钢管，体育课用来训练的。冬天的时候，我最喜欢在这栋房子前打扫卫生，废弃的墙壁上有青苔映上的斑驳，树叶打着旋儿地飘落下来，我把干枯的树叶一下一下聚拢来，冷风一吹，就体会到了萧索的味道。

我的高中三年：一场悄然绽放的青春在高考后的那个暑假，我接到了一个任务：写一篇关于高中学习经历的征文。于是，我花了三天时间，绞尽脑汁地编造了一篇两千多字的校颂辞。到了截稿当晚，梦里我又回到了备战高考的那一天，惊醒时满头大汗。我写到：“我的高中三年是逐渐显露的春天，是历经风雨和寒潮的大地，向阳生出璨然的长安花海。” 亲爱的母校，你想让我从哪一段回忆开始呢？是被评为“如果真的聪明就不会选择历史”的文科生身份，还是那几乎不存在的重点班经历？我写到智学网底部的数学成绩动线，写到遇见晦涩的历史大题时倾泻而下的刺目灯光。这一篇前半部分生动具体，到了该成功的段落却比任何一篇应试作文都要空洞。在冬夏之交，班级窗外会生出簇拥的桃花或杏花，而我的名字则稳定在数学倒五的位置上划过屏幕。我在中午多写两道数学题避开食堂高峰期，又卷起课本绕去宿舍的楼道。母校，你所宣传的“以人为本”，是指在几年前的高一联考中将文综考试改为自习，还是指忽视任何调寝室诉求，并在收完住宿费后才放我走读呢？隐于成绩表格中的姓名，处理不好的混乱人际关系，在课间听说某竞赛哥曾锐评“政史地又没什么要学的，她们文科生光学数学还学不好”，在宿舍里隔壁班同学的十几人茶话会上没有被邀请。母校啊，我知道比起一个成绩平平的文科生的具体生活，你更愿意关注那些奖项绝不会比情史丰富的竞赛哥的抽象思维，即使在招生宣传时对理科高考成绩闭口不谈。后来我从班级中下游爬到了会被要求写此类征文的排名，人际关系突然显得简单纯粹；后来我的名字可以作为数学周测前几名在屏幕上短暂停留半分钟，再听到的是“我们班男生又发力了”，彼时又是冬末夏初，窗外开过的花已被雨打风吹去。后来我在本校高考，好像只是考了六场限时练，曲折的数学成绩动线在最后抵达班级前列，在最后也没能让我获得聪明或是有后劲的称号，在最后让我的三年凝聚为写在用于宣传的文素班蹭饭图上的一行小字。我的高中三年是深居内陆的荒漠，生出斑斓崎岖的植被；是经受农药淋洗的田地；是雨后窗边嘈杂的枝条；是成人礼后无人在意也无人干扰的干枯的捧花。当父权制向信息时代延伸，当优绩主义笼罩在产业转型期之上，我只是恰好路过一个重男轻女重理轻文的时空，时代的普遍性在有关于我的某个角落浓缩成一所学校的名字。 “如果春天要来，大地会使它一点一点地完成。”可江淮地区没有春天。亲爱的母校，我不想再梦到你了。

小学教师的意外惊喜：学生们的真心话我一直觉得，学生们可能和我一样，心中藏着一些关于我的美好记忆。有时候，孩子们可能不懂得如何表达自己的情感，所以我鼓励他们把这些感受写下来。我告诉他们：“我想知道在你们心中，我是怎样的一个人。” 虽然说完这话后，我并没有抱太大希望，毕竟我从不认为学生会特别喜欢我。但昨天布置了一个作文任务，让他们根据学过的范文再写一篇关于告别母校的作文。今天早上收上来后，在“再见了老师”那一部分，我意外地看到了几句赞美，感受到了几分真情。一个女孩子在作文里写道，她觉得我漂亮可爱。她说她会记得和我在一起的快乐时光。她说因为我的肯定，她的世界变得明亮起来。她还说会在最后一段时间里好好努力，不辜负我的期望。最让我感动的是，一个可爱的女孩子在作文最后写上：“老师，I love you ！” 当然，我也回应了她：“love you too”❤️ 这些小小的互动，让我感受到作为一名小学教师的快乐和满足。

最具特色的中考满分作文精选：《从终点出发》走远却不忘为何前行，抵达仍旧要砥砺出发。离别与永恒 “夏天迎接我们的方式是中考，我们迎接夏天的方式是毕业。”还记得咱们班长说的这句话吗？在这个五彩斑斓的夏天，经过三年寒窗苦读的我们，即将以初中毕业生的身份告别母校。我有些伤感，三年的朝夕相处，已经对班级甚至母校的一草一木有了心照不宣的熟悉，我害怕挥手告别后再难相聚。语文老师考试前给了我一个拥抱：“这是短暂的师生、同学缘分的终点，却是一辈子朋友的起点。” 恍然大悟之余，心里不再感叹“缘分都去哪儿了”，我迈开坚定铿锵的步子，向未来的高中进发。留有一份身边人给予的温暖与感动，离别也变成相逢，从终点重新起航。落红与果实时序的演进使曾经万紫千红的春花香消玉殒，“零落成泥碾作尘”，让人见了不由得一阵心悸。面对落红，我竟如它们初来乍到时一样不知所措。一位园丁从身边走过，驾轻就熟地铲起有零星落花的泥土，夯实在植株的根下。他见我一脸疑惑的样子，对我说：“果实比花朵更珍贵，只有将花瓣作为堆肥，它们的生命才不会结束。”我惊诧于一位普通的园丁竟有对生命如此透彻的理解，“落红不是无情物”，它们绽放的历程虽已行至终点，但孕育果实的伟业才刚刚开始，由不得怠慢。毁灭与重生夏夜，父亲常会把我带到人迹罕至的地方仰望星空。幽冥的星光深邃而又神圣，我情不自禁地感叹造物主的不朽之作。“儿子，你若能站到宇宙的高度审视时空万物，便会知道即便是星辰也会终结。”父亲说，“可它们却的确是不朽的，死亡既是它们重生的一种方式，也是必由之路。” 父亲的话我似懂非懂。我听说过人身上的大部分元素都来自爆炸的恒星，若真是如此，“来自星星的我们”或许更应该深谙毁灭与重生之道。若执着于过去，兴许花朵会一直绽放，我们却尝不到甜蜜的果实；若放眼于前路，星辰会永远发光发热，从宇宙的一端到另一端。方行方至，方至方行。我们抵达终点，我们重新出发。

从倒数第一到专业第一：我的逆袭之路最近看到不少学弟学妹们陆续保研上岸或者拿到国家奖学金，不禁让我想起了自己本科时从专业倒数第一逆袭到唯一保研名额的经历。今天就来和大家分享一下这段不平凡的旅程，希望对你们有所帮助。 𐟌Ÿ 性格决定命运首先，我得承认，我的性格真的是那种毛毛躁躁的类型，特别不适合应试教育。所以在基础教育阶段，我并不是那种传统意义上的“好学生”。不过，我在文学和思考方面却有着独特的优势。高中时就开始读汉娜ⷩ˜🤼槉𙣀马克思ⷩŸ椼栗„著作，还在《光明网》上发表过作品，甚至成了职业影评人。各种作文、语文、英语竞赛的奖项也拿到手软。 𐟎“ 志愿填报的意外填报志愿时，我坚定地选择了人文社科专业。然而，我的分数只能上双非院校。原本第一志愿是新闻学，结果因为分数不够被调剂到了广播电视学专业。更尴尬的是，这个分数还是我母校在生源地招生的最低分，也就是说我是专业的倒数第一名。 𐟚頧›‡明确才能逆袭高考的失利让我痛定思痛，我决定一定要保研，而且目标直指北京的好学校或者不错的985院校（我相信自己的实力）。然而，广电专业只有一个保研名额，这让我如何能轻易认输呢？既然只有一个名额，那我就要当第一名！于是，我连夜翻遍了自己本科学校的学生手册、学院官网的往年公告以及目标学校的研招网，总结出了保研的三大秘诀：成绩要好！（双非第一，211前3，985前5最为稳妥）英语要好！（四六级600+，专四专八，雅思6+托福95+，总得有一个）最重要的：有自己的核心竞争力！（论文、科研、竞赛获奖、大创、挑战杯或者发表作品，总得有一个） 𐟦𖠤𘀦�𘀤𘪨„š印目标明朗了，接下来就是一步一个脚印地努力。经过不懈的努力，我终于在本科期间积累了一定的成果，最终成功拿到了保研名额，并且顺利上岸了北京的一所985院校。希望我的经历能给大家一些启发，无论你现在的状态如何，只要目标明确并为之努力，总会有逆袭的机会！𐟌Ÿ

毕业季写信指南：这些要点你一定要知道！ 𐟎“ 小学毕业季，你是否有很多话想对老师、同学或自己说，却不知道如何表达？别担心，这里有一套秘籍宝典，帮你把心声化作文字，真挚地传递给每一个人！ 𐟌Ÿ 写作指导：思路步骤告别六年的小学生活，你一定有很多心里话想对老师和同学们说吧？你对母校一定有依依不舍之情吧？你对未来的自己也会有一些大或小的期许吧？在毕业之际，你可以给老师或同学写一封信，回忆共同度过的美好时光，表达深切的感激之情。你也可以给母校写一封信，提出中肯的建议，期许美好的未来。你还可以给自己写一封信，回顾自己有哪些收获，有哪些不足，在即将步入中学校园后有哪些计划或愿望。 𐟓 写作指导：技巧再现动人场景：我们可以抓住动作、语言、神态等方面来描写，再现事例中最能打动人的场景，表达真挚情感，或直抒胸臆，或运用修辞，或借景抒情。提供意见建议：提出有价值、有可行性的建议并写写具体做法和好处。展望美好未来：我们可以从不同方面想象自己或他人、学校的美好未来，表达对未来的憧憬或对他人、学校的祝福。 𐟓š 写作素材：精彩开头运用比喻：岁月如歌，六年的小学生活，仿佛天空中的云霞——美丽如画，仿佛一颗青橄榄——苦尽甘来。向收信人提问：亲爱的李女士，你现在过得好吗？当上你最想成为的医疗器械工程师了吗？你如今生活在哪座城市？有没有养一只可爱的猫咪呢？直接道明写信目的：敬爱的刘校长，您好！我是六(1)班的张晓赢。首先，我要感谢您这六年来为我们提供了一片成长的沃土，让我们得以窥见世间的美好。其次，我想就这六年校园生活的体验给您提一点建议。借助环境引出主题：荣誉角里那一个个奖杯，教室后面黑板上那一张张心愿便利贴，图书角里那一本本旧书，这些都承载了六年来我和同学们一起走过的最难忘的纯真时光。 𐟓 写作素材：绝妙结尾表达对未来的期许：小学阶段的学习和生活即将画上一个圆满的句号，我要带着最初的梦想踏上初中的征途。毕业,我们不说再见，愿下一次相遇，能见到更好的彼此。发出诚恳请求：敬爱的校长,以上是我的小小建议。希望您能在百忙之中抽空看一看，也祝红星一小在您的带领下越来越好，培育出更多的栋梁之材！表达坚定支持：当你被生活击垮的时候，当你拼尽全力却一无所获的时候，当你面对困境缺乏勇气的时候，请你回头看看吧！在遥远的过去，那个眼神明亮的我一直站在童年的尾巴上看着你，坚定地支持着你呀！郑重许下承诺：老师，我一定不会忘记您的谆谆教诲。往后，在生命的长河中，我一定会做一叶勇敢的小舟，勇往直前，不辜负您对我的期望！

英专考研日语203上岸心得分享虽然我笑得很大声，但我还是要说，快逃！𐟘‚ 我吃过苦，别人也要吃。上外早在两年前就带头改了203。那时候刚出简章的时候，我也给我朋友打电话说崩溃了。第一年日语N5水平在考场上猜汉字，作文用自己造的日式乱写，最后43分（但说实话后面我回头看这一年日语是真的很简单）。第二年我二战了，80%的考研复习时间花在日语上，“喜”提60多分（快70），进复试了（虽然又被刷了因为我这一年专业课考很差），也获得了调剂的机会。但怎么说呢，作为一个英语师范专业的学生，我的本科院校把我们专业放在教师教育学院，二外只开设日语（没有法语西语啥的，外国语学院的英语专业有）。而且我们专业日语老师给我们上了两学期的日语课，只教到标日初级上第五课（谁敢信啊）。虽然我的本科母校英语语言文学也在那一年改了203，所以我甚至没办法退而求其次考本校，硬着头皮继续上外。所以这两年考研时光被日语203折磨的时候都是我一个人瞎子摸象黑灯瞎火走过来的。天道好轮回，大家一起203哈哈哈哈哈。

蒋敦豪带十个勤天重回博乐高中，游览赛里木湖，参观新疆番茄园十个勤天团综《你好种地少年2》第3期播出，站内热度值达到7026，还不错的一个数字。在这一期节目中，十个勤天游览果子沟大桥、重回高中、见敦敦妈妈，游学内容还是比较丰富的。十个勤天到果子沟大桥附近时，10位少年轮流骑马拍照。李昊上马时，偷感十足，生怕被摔倒，马动一下，他都害怕的大叫。鹭卓更搞笑，前一句还说潇洒上马，结果怕马踢他。在上马时，因为穿的鞋太大，上不了马镫，只能把鞋脱了，穿着白袜子上马，画风太无敌了。最惨的是卓沅，不能骑马，直接以绿幕为背景拍，节目后期做特效。这期最重要的部分是十个勤天回蒋敦豪的母校“博乐高中”——华中师大一附中博乐分校，导演组还给种地少年准备了高中校服，直接穿越回高中学生时期。蒋敦豪的爸爸是援疆土木工程师，敦敦的童年基本都在新疆度过的，他是博华高中的艺术特长生，当年是凭借专业第一名考进新疆艺术学院的。博乐高中成立于1957年，距今已有67年历史。十个勤天参观了校史馆，蒋敦豪也在校友墙上。我还注意到了一个人，湖南卫视执行制片人、执行总导演任洋，原来他也是新疆的呀。十个勤天在游览博乐高中期间，还进行了一场模拟考试——后陡门高级人才考试，杨导担任监考官，节目组还出了一套试卷，哈哈哈。赵一博和赵小童下笔很快，一看就是“三号学生”，何浩楠、卓沅和鹭卓等完全下不了笔。当他们发现试卷上还有写作文时，全部都惊到了。李耕耘最先交答卷，暂时担任监考官，此时的三子嚣张惨啦。试卷的作文主题是“写给高中时代的自己”，我觉得蛮有意思的，他们没料到节目组要求把自己写的作文在校广播站读出来。赵一博、何浩楠和陈少熙的作文题目分别为《写给高中时自己的一段话》《你好何帅》《十个勤天》。最让我感动的是蒋敦豪写的作文，题目是《你是颗微弱的星》。他说：“拥有了曾经不敢想象的工作，不敢想象的未来，和曾经不敢想象的友情吧。” 没想到敦敦写的字也这么好看，十个勤天一起在后陡门创造出属于他们10个人的精彩，患难与共的感情值得大家珍惜。在考试完后，敦敦妈妈穿着旗袍在校门口等她的10个儿子，这一刻太温馨了。敦敦妈妈穿的旗袍是曾经在上海买的，当时特意穿的。十个勤天在博乐吃了一餐，菜品有包尔萨克、清炖羊肉、浇汁夹沙、米肠面肺子、凉粉、沙葱、椒麻鸡、羊肉串、馕炒包菜、咸奶茶等，很多都是我没吃过的新疆菜。敦敦妈妈在和十个勤天交谈中，透露了蒋敦豪少年时期的趣事。敦敦说初中就和吴健认识了，吴健是旅行新蜜蜂的另一位成员，难怪他们感情这么好。蒋敦豪在高中时期就当过音乐节总策划，策划举办了博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校首届“洛克”音乐节，难怪敦敦这么熟悉音乐节的相关事情。十个勤天在博乐的最后一个项目是参观番茄园，当地都是机械化种植和收割，或许在《种地吧3》中进一步体现这个理念。何浩楠作为后陡门车神，体验了一下番茄收割机。总的来说，我感觉《你好种地少年2》新疆的行程好多呀，都播出3期了，还在新疆，可能是新疆的经典比较多。但节目组没有到敦敦家里拍摄，只在博乐吃了一顿饭，或许是为了保护家人隐私。相比第一季抢饭的场景，多少有点无趣。十个勤天在赛里木湖也没拍多少片段，感觉被一笔带过了。对于《你好种地少年2》第3期，大家有什么想说的#动态连更挑战# #娱乐最前沿# #每日娱乐播报#