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描写父母的作文在线播放_描写父母的文章(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

描写父母的作文

99分作文攻略：选材、积累与运用全解析许多家长在辅导孩子作文时，往往会遇到这样的问题：孩子平时积累了不少好词好句，但一到动笔时却半天憋不出一句话。其实，要写出优秀的作文，题材、结构、细节和立意都是缺一不可的。今天，我们就来聊聊如何选择题材和积累素材，让孩子的作文更上一层楼。如何选题材？𐟌ˆ 立意明确选择素材是作文成功的关键。比如，题目要求写五一假期的一件事，是写游乐场的经历还是爬山的经历？哪个更容易得高分？答案是爬山，因为爬山可以轻松引导出迎难而上的主旨，而游乐场则相对困难。情感触动将生活中的点滴以小见大，比如朋友之间的付出，父母给予的温暖和感动。比如，假期一起去品味“疏影横斜水清浅，含香浮动月黄昏”的那份美丽；去领略“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然。而不是只会喊一句“哇，好漂亮。” 如何积累素材？𐟓š 拓展知识面现在的中考题很刁钻，从人文到艺术，从民族元素到社会科学都有涉及。建立发现美、鉴别美的能力很耗费家长精力。比如，通过探究越王勾践的长剑，了解其背后的历史故事，感悟其坚韧的精神。作文中遇到描写人物坚韧品质时，即可提取到本次内容，填充到写作中。阅读与思考输入不能是囫囵吞枣、走马观花似的，要把书读透，才能有效输出。比如，文学常识按分类积累，每次写作文前缺乏素材时可以翻阅并运用。要具备思考能力，比如这个词在文章中的妙处是什么？作者又想表达什么？学会这些，写作中也会形成斟酌用词的思维习惯。如何运用素材？𐟖‹️ 复述故事、分享感受学会复述故事、分享感受。比如，经历是人生中不可缺少的姿态，体会学习的艰辛，感悟身边人的细腻情感。阅读也是种生活姿态，通过阅读唤醒蕴藏在心底的求知欲望，学会开口表达美好，用笔记录生活。总之，想要让孩子写出99分的作文，家长需要从选题、积累素材和运用素材三个方面入手。通过阅读、思考和复述故事等方式，让孩子不断积累知识和经验，最终能够写出内容丰富、立意明确的优秀作文。

描写爷爷的句子 𐟓š三年级的孩子开始写作文了，这可真是个大难题！每次面对作文题目，孩子总是发呆半小时也写不出一个字。就算写了个开头，后面也常常不知道该怎么继续。老师要求写300字，孩子100字就写完了，真的不知道还能胡诌出什么来。 𐟑颀𐟏륮𖩕🤻즙反映，孩子的作文根本写不出来，即便写出来了，也是短短几句结束，完全写不好。在数学、写字这类作业上，家长们还能抱着正确答案指指点点，面对作文，很多父母也是束手无措。确实没啥好写的嘛！ 𐟑颀𐟑禜‰位孩子妈妈抱怨：老师让回家写“我的爷爷”，孩子爷爷很普通一人，逢年过节才一起接触，别说孩子了，我都不知道该咋写？ 𐟎‰𐟎‰不妨看看教材帮新出的《跟着课本学扩句》！这本书将语文教材里的经典文章拎出来，从动物、植物、物品、食物、人物、风景、事情七个大类着手，从短的句子出发，一步一步引导小读者将句子扩充、丰富，形成一篇小短文。 ⬇️ 写人物：爷爷书中给出了一张图，引导小读者们思考爷爷都有哪些特点、外貌是什么样的、印象中爷爷都是什么样的神态，以及我对于爷爷有什么样的感受。接下来开始着手写： 1⃣ 加年龄：爷爷六十五岁了。 2⃣ 加特点：爷爷……非常和蔼可亲。 3⃣ 加外貌：爷爷……他中等身材，头发花白，前额上有深深的皱纹。 4⃣ 加神态：爷爷……他脸上总挂满笑容。 5⃣ 加修辞：爷爷……他的笑容就像……。 6⃣ 加感受：爷爷……爷爷非常疼爱我……我爱我的爷爷！ ⏩就这么按部就班的添加下来，一篇小短文顺理成章得完成了。这个方法，其实就是我们常说的大纲，计划写一篇文字，心里要有个大概得框架，但是对于刚刚接触作文的孩子来说，框架是一种是模糊得存在。㊙️书中将常见的作文主题都做了梳理，给出了明确的扩句思路和丰富得扩句素材。这给初学写作的孩子提供了很好的参考框架，也给家长指导孩子作文提供了清晰的思路。 𐟎ˆ 照着书中的这些方法，孩子再也不用盯着作文本发呆了。

江苏家长必看！七彩语文作文写作思路详解 𐟎ˆ《我听见_______的声音》关键点：明确声音的具体内容，突出声音带来的感受或影响。写作思路：先确定要写的声音类型，如大自然的声音（雨声、风声等）、他人的心声（父母的鼓励、朋友的安慰等）。描述听到声音的场景，详细描写声音的特点，以及这个声音给自己带来的触动、感悟或改变。 𐟎ˆ《我的好搭档》关键点：突出好搭档的特点和合作的难忘经历。写作思路：确定好搭档是人还是物，如好朋友、宠物、心爱的乐器等。描述好搭档的外貌、性格等特点，讲述你们一起合作完成的一件难忘的事情，重点体现合作的过程和收获。 𐟎ˆ《墙上出现了一个洞，这个洞是怎么来的？它的出现又会引出怎样的故事？》关键点：发挥想象，合理推测洞的由来，编织精彩故事。写作思路：可以从奇幻、冒险、友情等角度出发，想象洞是魔法出现的、外星人留下的等。通过主人公对洞的探索，展开一系列奇妙的故事，如发现新的世界、结识新朋友等。 𐟎ˆ《少年强则国强 —— 读〈做一个 “小傻瓜”〉有感》关键点：围绕书中一点，结合自身经历或感受谈理解。写作思路：先简要介绍《做一个 “小傻瓜”》这本书，然后选择健康的体魄、宽广的视野、良好的习惯、充满乐趣的学习与生活中的一点。结合自己的生活实例或阅读感受，阐述对这一点的理解和认识，以及它对少年成长的重要性。 𐟎ˆ以 “明天，又是新的一天” 为结尾写一篇文章。关键点：通过故事表达积极向上的态度。写作思路：可以写一次挫折或困难的经历，描述自己在面对困境时的挣扎和努力，最后在结尾处用 “明天，又是新的一天” 表达对未来的希望和信心。也可以写一个成长的故事，随着故事的发展，主人公不断进步，以这句话结尾体现对未来的期待。 𐟎ˆ围绕 “体育运动” 写一篇文章。关键点：突出体育运动的魅力和自己的体验。写作思路：介绍自己拿手的运动项目，描述参与这个运动的过程、收获和乐趣。或者写自己想挑战的体育运动，阐述挑战的原因和准备。也可以写自己最佩服的运动员，讲述其事迹给自己带来的激励。

五年级秋季线上阅读写作全攻略 𐟓š 探索五年级的语文世界，Bee语文工作室带你走进秋季线上阅读写作课堂！我们为你准备了丰富的课程内容，让你的语文学习更加生动有趣。 𐟓– 第一讲：阅读与表现手法深入了解托物言志与借物喻人的写作技巧，开启阅读之旅。 𐟓 第二讲：写作与情感表达通过描写事物来表达情感，练习写一篇关于“我的心爱之物”的作文。 𐟏ƒ‍♂️ 第三讲：阅读速度提升掌握快速阅读技巧，提高阅读效率。 𐟓œ 第四讲：缩写故事练习缩写故事，培养你的概括和写作能力。 𐟌𘠧쬤𚔨𜚥䨯—词欣赏体会古诗词的韵味，感受诗人的情感世界。 𐟌ˆ 第六讲：想象类作文发挥你的想象，写一篇关于“二十年后回家乡”的作文。 𐟔 第七讲：说明文基础学习说明文的写作方法，练习基础说明文题型。 𐟔砧쬥…먮𒯼š学写说明文介绍一种事物，练习写作说明文。 𐟓… 第九讲：期中复习与总结全面复习前半学期的学习内容，做好总结。 𐟔 第十讲：理解句子含义掌握理解句子深层含义的技巧。 𐟔 第十一讲：理解题目含义及作用学习如何理解题目中的关键词语和句子。 𐟔 第十二讲：赏析词语通过赏析词语来提高阅读理解能力。 𐟒Œ 第十三讲：给父母的一封信写一封给父母的信，表达你的感激和爱意。 𐟌𓠧쬥四讲：动静结合的表现手法学习动静结合的写作技巧，练习描写景色。 𐟖Œ️ 第十五讲：笔尖下的景色描写通过描写景物来练习写作技巧。 𐟑堧쬥六讲：人物形象与细节描写学习如何刻画人物形象，注重细节描写。 𐟓š 第十七讲：推荐一本书写一篇推荐类文章，推荐你最喜欢的一本书。 𐟓… 第十八讲：期末复习与总结全面复习本学期的学习内容，做好总结。

三年连拿奖？秘诀在这！ 𐟍€新学期又开始了，女儿兴冲冲地领回了奖状，这次是三年级下学期的语数英总分排名奖。看着她一脸得意的样子，我们做父母的也感到无比欣慰。其实，这其中七上八下的心情我们感同身受。 ✨对于独生子女来说，望子成龙或许不是每个家庭的目标，但我们大多数父母都希望孩子能在最美好的时光里努力奋斗，长大后能够独立生活。读书，是为了给孩子更多的力量和见识世界的地图。回想起女儿入学以来的三年，她居然每年都能拿到奖状。时间过得真快，转眼间已经是四年级的小学生了。在这三年里，我总结了以下几点经验，希望能对低年级的家长们有所帮助： 1️⃣ 学前阅读绘本和识字：提前让孩子接触绘本，学习语文拼音。 2️⃣ 练字：一到三年级是练字的最佳时期，家长要舍得花时间让孩子练习书写，把书写工整作为一种良好的学习习惯。 3️⃣ 培养语感：通过陪读“美文”来提高孩子的作文水平，特别是细节描写能力。同时，和孩子讨论短文内容，有助于提高作文条理清晰度。 4️⃣ 英语启蒙：从幼儿时期开始学习英语，早日进阶到更高级别。英语是最好学的一门学科，前期启蒙虽然费妈，但贵在坚持。 5️⃣ 数学计算：每天安排时间让孩子练习数学计算，提高计算速度和准确性。 6️⃣ 亲子陪伴：给予孩子足够的亲子陪伴，帮助他们解决学习问题，消除内心困惑，保持自信和乐观的情绪。 ✨都说“鸡娃”不如“鸡自己”，我理解的“鸡娃”更多的是来自于一份对孩子的负责任与爱。就像我们双职工家庭一样，大人各有忙碌的工作和生活琐事，不能全身心陪伴孩子。不过没关系，只要用心高效地陪伴，孩子也一样能好好地成长。 𐟌𘥸Œ望这些经验能给大家带来一些启发，让我们一起努力，为孩子们创造更美好的未来！

𐟓š六年级语文期末作文精选𐟓 𐟎“ 荔湾区六年级语文期末作文题目精选主题一：最好的陪伴要求：请以“最好的陪伴”为题，写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴，无论是同学、老师还是父母，把内容写具体，情感真实自然地表达出来。 𐟏려𛎥Œ–区六年级语文期末作文题目精选主题一：藏在记忆深处的要求：请以“藏在记忆深处的”为题，写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景，把印象深刻的部分写具体，表达真情实感。 𐟌𘠦𕷧 区六年级语文期末作文题目精选主题一：行走要求：请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。 𐟏렦‰礿ᤸ�楈†班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：原来，要求：①把题目补充完整；②自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和校名。 𐟌𚠥𙿥䧩™„中分班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：活出自己的精彩要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；②文中不得出现真实的姓名、校名。 𐟏ž️ 花都区六年级语文期末作文题目精选主题一：的时刻要求：（1）以小学生活为题材，把题目补充完整，可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……（2）写小学生活中一件印象深刻的事，把内容写具体，把真情实感自然地表达出来。（3）字数在400字以上。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧™𝤺‘区六年级语文期末作文题目精选主题一：感受亲情要求：请以“感受亲情”为话题，写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例，综合运用各种描写方法进行写人记事，自然地表达真情实感。要求：自拟题目，书写工整，450字左右。（习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。） 𐟒” 黄埔区六年级语文期末作文题目精选主题一：后悔的事要求：谁不曾犯错？尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来，要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟，不少于400字。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥➥ŸŽ区六年级语文期末作文题目精选主题一：创编故事要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。主题二：我真的很爱要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。

𐟌ˆ日常生活点滴｜精选作文素材分享 ✨大家好，这里是墨韵流香✨，今天为大家带来一些精选的作文素材段落～喜欢的朋友们可以关注和收藏哦 𐟒“每天都会分享精彩、惊艳的文案和小作文，希望你会喜欢𐟒“ 𐟓–【主题】描写日常生活的精彩素材 𐟓–【内容】 1. 晨曦初照，露珠在叶尖上闪烁，一天的希望就这样悄然开启。窗外的麻雀叽叽喳喳，仿佛在讨论着什么秘密，为宁静的早晨增添了一抹生机。书包的重量，不仅仅是书本和文具，还承载着父母的期望和老师的嘱托。放学路上的糖葫芦，甜中带着童年的味道，让人回味无穷。雨后的彩虹，是天空最美的微笑，告诉我们风雨后总有惊喜。书桌上的灯光，是夜晚最温柔的陪伴，照亮了前行的路。操场上的欢声笑语，是青春最响亮的乐章，奏响了友谊的旋律。午后的阳光懒洋洋地洒在身上，温暖而惬意，让人忘却烦恼。图书馆的角落，是知识的海洋，每一次翻阅都是心灵的洗礼。手中的画笔，是梦想的翅膀，每一次挥舞都充满了希望。

𐟒–情感类作文攻略与满分范文𐟓 𐟌Ÿ想要在中考中逆袭？情感类作文可是个不错的选择！这类作文贴近生活，容易引发共鸣，快来看看怎么写吧！ 𐟒ᩦ–先，选材要真实。亲情、友情、乡情...都可以成为你的写作素材。比如，你可以写父母子女之间的关怀与照顾，同学朋友之间的陪伴分享。这些亲身经历的事例，能让你的文章更加真挚感人。 𐟓Œ其次，情感表达要真挚。别无病呻吟，要从自己的生活中筛选素材，用具体事例作为支撑。这样写出来的文章，才能打动人心。 𐟓最后，细节描写也很重要。通过细节的选取和描绘，可以让你的文章更加生动有趣。比如，你可以写外婆的苍老瘦削的手，或者妈妈泪流满面的样子，这些细节都能让读者感同身受。 𐟒硫𐥜诼Œ来看看这篇满分范文吧！《那一天，我理解了她》讲述了一个关于亲情和成长的故事。作者通过细腻的笔触，展现了父母与孩子之间的矛盾与和解，让人感受到了家的温暖和爱的力量。 𐟎‰想要写出好文章？不妨多阅读优秀范文，学习别人的写作技巧和表达方式。相信只要你努力练习，一定能在中考中取得好成绩！加油哦！𐟒ꀀ

学生与家长的分数大战：为何分数最重要？六年级的学生，是否一定要以分数为重？𐟤” 从小，我就是那种“别人家的孩子”，成绩一直名列前茅。然而，随着年级的增长，我的成绩开始下滑，尽管仍然保持在一个不错的水平。这次期中考试，我的语文成绩是90.5分，而最高分是94分。回家后，父母对我的成绩表示不满，老师还让我写反思。我按照要求写了，但母亲却要求我写500字。𐟘“ 当我母亲检查我的错题时，她指责我做题太少，甚至看不懂图表。作文中缺少环境描写，被扣了1.5分，尽管题目中提到可以使用，并没有强制要求。此外，英语考试中，我考了98分，错了一题听力和一个单词。母亲却批评我连单词都能写错，这让我感到非常无语。𐟘䊊分数真的那么重要吗？即使是在学习之余，我也希望能有时间去做自己喜欢的事情，而不是被分数所束缚。𐟎ˆ

太爷的故事：让语文老师泪目的亲情作文 𐟓–亲情，是中考作文中永恒的主题。大多数同学会选择写与父母的故事，但你有没有想过，写与爷爷奶奶、外公外婆的故事，同样能打动人心呢？𐟑𕰟‘𔊊𐟒Œ这篇范文，虽然没有华丽的辞藻，却通过生动的对话和细腻的动作描写，将太爷的形象刻画得栩栩如生。故事情节感人至深，让人不禁潸然泪下。𐟒” 𐟓œ例如，作者描述太爷生病时，太爷说：“孙儿，别哭，太爷老了，总有一天会走的。”这句话不仅展现了太爷的慈爱，也透露出一种生命的无常。𐟌🊊𐟎쩀š过这样的描写，读者仿佛能亲身经历这段亲情，感受到太爷对“我”的深深爱意。这样的故事，无疑是最能触动读者心弦的。𐟒– 𐟓所以，下次写作文时，不妨尝试写写与爷爷奶奶、外公外婆的故事，说不定也能让你的语文老师感动不已哦！𐟘„