热心肠的人作文在线播放_满分作文《热心肠》(2024年12月免费观看)
写人的作文450字优秀范文 在我们这个温馨的小区里,住着一位让我特别敬佩的邻居阿姨。她中等身材,总是穿着朴素而整洁的衣服,脸上挂着温暖的笑容,仿佛能驱散所有的阴霾。 阿姨是个热心肠的人。记得有一次,我放学回家,发现家里竟然没人,而且我也没带钥匙。正当我焦急万分,不知所措时,阿姨恰好路过,见状立刻上前询问情况。 得知我的困境后,她二话不说,就邀请我去她家等待。在她家,阿姨不仅给我准备了可口的点心,还耐心地陪我聊天,直到我父母回家。那一刻,我的心里充满了感激。 阿姨还是个勤劳的人。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地时,她就已经开始忙碌了。 无论是打扫楼道,还是照顾家里的老人和孩子,她总是那么细心周到,从不抱怨。她的勤劳不仅让家里井井有条,也让我们这个小区变得更加整洁美丽。 更难能可贵的是,阿姨还非常乐于助人。无论是谁家有困难,只要她知道,都会尽力去帮助。 有一次,小区里的张奶奶生病了,需要人照顾。阿姨得知后,主动承担起了照顾张奶奶的任务。 她每天为张奶奶做饭、洗衣、打扫卫生,还陪她聊天解闷。在她的悉心照料下,张奶奶很快康复了。 这就是我的邻居阿姨,一个平凡而又伟大的人。她用自己的行动诠释着什么是善良、勤劳和乐于助人。她是我学习的榜样,也是我心中最美的风景。
三年级作文《身边那些有特点的人》指导 想要提高孩子的写作能力?那就得多阅读、多积累写作素材,还要多学习借鉴优秀作文。今天我们来聊聊小学三年级下语文第六单元的作文题目《身边那些有特点的人》。 颀𐩦先,我们可以从身边的人物入手,比如爱唠叨的妈妈。她有一头黑长发,眼睛大大的,总是喜欢唠叨。虽然她的唠叨有时让人头疼,但我们都知道她是为了我们好。妈妈的唠叨声里充满了对我们的关心和爱护。 其次,我们还可以写写身边的其他有特点的人,比如热心肠的邻居阿姨,她总是乐于助人,看到谁家有困难都会伸出援手。或者写写班级里的“小达人”,他们或许在某个方面特别出色,比如书法、舞蹈等。 最后,记得在写作过程中要注意细节描写,让读者能够感受到这些人物的特点。比如描写妈妈的唠叨时,可以写她总是重复叮嘱我们做事情,但每次都是为了我们的安全和健康。描写热心肠的邻居阿姨时,可以写她每次看到我们都会微笑打招呼,问我们需不需要帮忙。 总之,通过这些细节描写,我们可以让读者更加生动地感受到身边这些有特点的人。希望孩子们在写作过程中能够多思考、多观察,不断提高自己的写作能力!
写人的作文500字 我的邻居 在我家的隔壁,住着一位和蔼可亲的老奶奶,她总是笑眯眯的,给人一种温暖的感觉。老奶奶姓王,我们都亲切地称呼她为“王奶奶”。 王奶奶的头发已经花白,脸上布满了岁月的痕迹,但她的眼睛却依然炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。 她的身材不高,走起路来却十分稳健,总是给人一种精神矍铄的印象。 王奶奶是一个热心肠的人。每当邻居们遇到困难,她总是第一个伸出援手。记得有一次,我爸爸妈妈都出差了,留我一个人在家。 那天我突然发起了高烧,躺在床上浑身无力,连打电话的力气都没有。就在这时,王奶奶敲响了我家的门。 她发现我生病后,立刻帮我联系了医生,还亲自为我熬了姜汤。喝着那碗热腾腾的姜汤,我的心里充满了感激。 王奶奶不仅热心助人,还特别注重邻里之间的和谐。她经常组织邻居们一起参加各种活动,比如包饺子、看电影、做手工等等。这些活动不仅增进了邻里之间的感情,还让我们的社区变得更加温馨和谐。 王奶奶还是一个非常节俭的人。她虽然退休多年,但生活却十分简朴。她从不乱花一分钱,总是把节省下来的钱用来帮助那些需要帮助的人。 她的这种精神深深地感染了我,让我明白了什么是真正的善良和节俭。 这就是我的邻居王奶奶,一个热心肠、注重邻里和谐、节俭善良的老人。她用自己的行动诠释着什么是真正的美好品质,也为我们树立了一个学习的榜样。我为自己有这样一位好邻居而感到骄傲和自豪。
猜猜他是谁?优秀作文集锦 蠥䴯 描绘人物的外貌,如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等,按照从上往下的顺序描写。可以运用ABB、AABB式词语或比喻等修辞手法,使描述更加生动。 𘭩分三个部分描写:性格特点(调皮捣蛋、阳光开朗)、人物品质(乐于助人、热心肠)、爱好或特长(跑步、画画)。围绕以上三个方面结合具体事例来进行说明,注意详略得当。 结尾:再次强调这个人物的特点,再扣题:“你能猜出他是谁了吗?” --- 优秀作文1: 《猜猜他是谁》 冬咚咚,是谁在敲门?我探出脑袋,瞧见一个常扎着麻花辫的小姑娘。她还有十张能说会道的嘴巴,总是叽叽喳喳说个不停。在午托班,她总是先考虑别人的需求,放学后也会给老师帮忙。她酷爱唱歌,在学校的每个角落,总能听到她那优美的歌声。同学们,你们猜出她是谁了吗? --- 优秀作文2: 《猜猜他是谁》 他是一个阳光开朗的小男孩,总是充满活力。在足球比赛中,他的技艺让人惊叹;在练琴时,他又展现出聪明的才华。同学们,你们能猜出他是谁吗?这篇作文描绘了一个运动和音乐都有才华的男孩,生动有趣。 --- 优秀作文3: 《猜猜她是谁》 她的眼睛里仿佛装满了星星,脸上总是挂着微笑。她喜欢读书,每本书都能让她津津有味地读上好几个小时。她的画工也很好,每样画出来的东西都栩栩如生。同学们,你们能猜出她是谁吗?这篇作文描绘了一位热爱读书和画画的小女孩。 --- 优秀作文4: 《猜猜她是谁》 她的眼睛像红葡萄一样晶莹剔透,脸上总是挂着甜甜的笑容。她喜欢在海边与浪花嬉戏,享受那份轻松自在的感觉。无论刮风下雨,她都准时七点起床,假期也不例外。同学们,你们能猜出她是谁吗?这篇作文描绘了一个由内向变得外向、由胆小变得大方的女孩。
五下五单元高分作文揭秘 想要在五下五单元的作文中脱颖而出?来看看这篇高分考场作文吧!《我身边的小能人》带你领略不一样的写作风采。 有些同学可能会写成《小书虫》或《热心肠》,但这样的题材与“小能人”的要求并不完全吻合哦。 ♂️“小能人”指的是在某方面特别擅长、能力出众的人,而不仅仅是爱好或性格特点。 好在还是有同学把握住了核心,写出了令人满意的作文!快来一起欣赏这篇高分作文,感受身边小能人的魅力吧! 记住,写作就是要抓住重点,突出人物的特点和优势。只有这样,才能让你的作文更加生动有趣,吸引读者的眼球哦!
三年级人物描写小能手 同学们,你们还记得我们学过的《猜猜他是谁》吗?今天,我们就来一起探讨如何生动地描写人物吧! 栥䴯们可以从外貌入手,比如他的眉毛浓密、眼睛明亮、鼻子挺拔、嘴巴甜美。记得按照从上往下的顺序哦,还可以用一些生动的词语,比如“炯炯有神”的眼睛,“笑眯眯”的嘴巴。 中间:性格、品质和爱好是人物的三大特点。你可以写他是个“调皮捣蛋”的小鬼,或者是个“阳光开朗”的大男孩。他可能乐于助人,是个“热心肠”,也可能对跑步或画画情有独钟。记得结合具体事例来写,这样更生动哦! 结尾:最后,别忘了再次强调这个人物的特点,并扣题:“你能猜出他是谁了吗?”这样你的作文就更加完整啦! 现在,你是不是觉得写人物作文也没那么难了呢?快来试试吧!
猜猜她是谁200字作文 猜猜她是谁(一) 在我们班里,有这样一位同学,她总是扎着高高的马尾辫,走起路来,马尾辫就像一个小精灵在她身后欢快地跳跃。 她的眼睛仿佛两颗闪闪发光的黑宝石,笑起来弯成了月牙状,让人一看就心生欢喜。 她喜欢穿粉色的衣服,每当她穿着粉色连衣裙走进教室,就像一朵盛开的桃花,为我们的班级增添了一抹亮丽的色彩。 她乐于助人,总是耐心地为同学解答难题。你们猜猜,她是谁呢? 猜猜她是谁(二) 在我们班,有这样一个小女孩,她个子不高,但总能释放出强大的能量。 她热爱阅读,经常能在图书馆的角落里看到她捧着一本书,聚精会神地阅读。 她的声音甜美,每当她朗读课文时,教室里总是异常安静,大家都被她的声音所吸引。 她不仅学习好,体育也很棒,尤其擅长跑步,每次运动会都能为班级赢得荣誉。猜猜看,这位全能的小女孩是谁呢? 猜猜她是谁(三) 在我们班上,有这样一位同学,她总是戴着一副圆框眼镜,眼镜背后闪烁着求知的光芒。 她特别爱笑,一笑起来眼睛就眯成了一条缝,感染力十足。 她不仅性格开朗,而且特别热心肠,总是乐于助人,看到同学有困难,她总是第一个伸出援手。 她的歌声还特别好听,每次学校举办歌唱比赛,她总是那个最耀眼的选手。现在,你能猜到她是谁了吗?
助人为乐的同学 护𑧚彼得: 你好! 写这封信给你已经两周了,距离你上次写信给我也有一段时间了。这次写信给你,是想告诉你一个关于我的同学王红的故事。 上个星期四,王红在回家的路上,看到了一位年迈的盲人在街头徘徊。她毫不犹豫地走过去,和老人聊了几句。了解情况后,王红决定帮他过马路。于是,她小心翼翼地搀扶着老人,一步步地走过繁忙的街道。路上的司机们看到这一幕,都停下车,耐心等待他们通过。 王红的行为深深地触动了我。我觉得她真的是一个非常善良、热心肠的女孩。我们应该向她学习,更多地帮助他人。 你怎么看这个故事?期待你的回复! 祝好! 李华 2024年天津市中考英语手写体作文 亲爱的彼得: 你好! 写这封信给你已经两周了,距离你上次写信给我也有一段时间了。这次写信给你,是想告诉你一个关于我的同学王红的故事。 上个星期四,王红在回家的路上,看到了一位年迈的盲人在街头徘徊。她毫不犹豫地走过去,和老人聊了几句。了解情况后,王红决定帮他过马路。于是,她小心翼翼地搀扶着老人,一步步地走过繁忙的街道。路上的司机们看到这一幕,都停下车,耐心等待他们通过。 王红的行为深深地触动了我。我觉得她真的是一个非常善良、热心肠的女孩。我们应该向她学习,更多地帮助他人。 你怎么看这个故事?期待你的回复! 祝好! 李华 2024年天津市中考英语手写体作文 亲爱的彼得: 你好! 写这封信给你已经两周了,距离你上次写信给我也有一段时间了。这次写信给你,是想告诉你一个关于我的同学王红的故事。 上个星期四,王红在回家的路上,看到了一位年迈的盲人在街头徘徊。她毫不犹豫地走过去,和老人聊了几句。了解情况后,王红决定帮他过马路。于是,她小心翼翼地搀扶着老人,一步步地走过繁忙的街道。路上的司机们看到这一幕,都停下车,耐心等待他们通过。 王红的行为深深地触动了我。我觉得她真的是一个非常善良、热心肠的女孩。我们应该向她学习,更多地帮助他人。 你怎么看这个故事?期待你的回复! 祝好! 李华 2024年天津市中考英语手写体作文
4篇例文,掌握二三事写作! 写作小技巧[向右R] 同学们在写作文时,一定要围绕主题来选材[拳头R] 每个人的性格特点有很多,大家可以通过叙述几件事,突出人物的某一个特点,也可以通过不同的事展现人物的多个特点[耶R] 作文中的事例最好能互相关联,衔接自然,这样的作文才是一个整体[点赞R] --- 例文一:妈妈的二三事 妈妈的厨艺真是让人佩服!每次我回家,总能闻到厨房里飘来诱人的香味。记得有一次,我因为工作太忙,连续几天没回家,回到家时,妈妈已经做好了丰盛的晚餐。看到我回来,她高兴地夹了一块肉给我,说:“儿子,这几天辛苦了,尝尝妈做的菜吧!”那一口下去,真的是满满的幸福感。 妈妈的耐心也很让人感动。每次我遇到难题,她总是会耐心地给我讲解,直到我明白为止。有一次,我在数学题上卡住了,怎么也想不通。妈妈看到后,坐下来给我一步一步讲解,直到我完全理解。看着我恍然大悟的样子,妈妈笑了,说:“儿子,数学其实没那么难,只要用心,你一定能学好。” 妈妈的乐观精神也值得我学习。每次遇到困难,她总是笑着说:“没事,一切都会过去的。”有一次,我因为工作不顺,心情很低落。妈妈看到后,走过来拍拍我的肩膀,说:“儿子,人生不可能一帆风顺,遇到困难要勇敢面对。加油,你一定能行的!” --- 例文二:老师的二三事 我的老师是个严谨又幽默的人。每次上课,他总是会提前准备好课件,确保我们能够学到新知识。有一次,我在课堂上打瞌睡,老师看到后,轻轻地走到我身边,说:“同学,上课要认真哦,不然错过了重要的知识点可不好。”听到这话,我立马精神起来,认真听课。 老师的幽默感也让我们在课堂上笑声不断。有一次,他在讲一个历史故事时,突然停下来,问我们:“你们觉得这个故事怎么样?”我们都说:“很好啊!”老师笑着说:“那我再给你们讲一个更好玩的!”然后,他讲了一个历史上的笑话,逗得我们哈哈大笑。 老师的责任心也很强。每次布置作业,他总是会亲自检查,确保我们按时完成。有一次,我在作业上犯了一个小错误,老师看到后,给我指出来,并鼓励我下次要更加细心。 --- 例文三:朋友的二三事 我的朋友是个热心肠,每次遇到困难,他总是会伸出援手。有一次,我在学校里遇到了一些麻烦,心情很低落。朋友看到后,走过来安慰我,说:“别担心,一切都会过去的。需要我帮忙吗?”听到这话,我感动得不行,觉得有这样的朋友真好。 朋友的幽默感也让我印象深刻。有一次,我们在聊天时,他突然说:“你知道吗?其实我小时候梦想当个喜剧演员!”我好奇地问:“为什么?”他笑着说:“因为我总是能把周围的人逗笑!”听到这话,我也忍不住笑了。 朋友的乐观精神也让我受益匪浅。每次遇到困难,他总是笑着说:“没事,一切都会过去的。”有一次,我在工作上遇到了一些挫折,心情很低落。朋友看到后,走过来拍拍我的肩膀,说:“加油,你一定能行的!”听到这话,我顿时觉得心里暖暖的。 --- 例文四:家人的二三事 我的家人是个温馨的小团体,每次聚在一起,总是充满了欢声笑语。有一次,我们在家里举办了一个小型聚会,大家轮流表演节目。爷爷唱了一首歌,奶奶跳了一段舞,爸爸妈妈也分别表演了自己的拿手节目。看到大家这么开心,我也忍不住上台表演了一段魔术,逗得大家哈哈大笑。 家人的团结精神也让我印象深刻。有一次,我们一起去爬山,途中遇到了一个陡峭的山路。大家互相鼓励,互相帮助,最终顺利地爬到了山顶。看到大家满脸汗水的笑容,我也觉得这一切都是值得的。 家人的耐心也让我受益匪浅。有一次,我在学习上遇到了一些困难,妈妈看到后,坐下来耐心地给我讲解,直到我完全理解。看到我恍然大悟的样子,妈妈笑了,说:“儿子,学习其实没那么难,只要用心,你一定能学好。”听到这话,我顿时觉得心里暖暖的。
三年级作文:百变妈妈大揭秘! 颀祮𖦜虎妈,严格又慈爱。我的妈妈就像一只凶猛的老虎,每次看到我不认真学习,她就会生气地吼叫。但我知道,她都是为了我们好,因为她教得严格,我才能不断进步,我爱我的虎妈! 热心肠同桌,总是乐于助人。有一次考试,我忘了带铅笔盒,正当我焦急万分时,我的同桌看到了,她毫不犹豫地借给我铅笔和橡皮。这种乐于助人的精神真的让我感动!❤️ 厨老妈,心灵手巧。每天早晨,我都能吃到妈妈做的美味早餐。她的厨艺真的太好了,每次都能做出色香味俱全的饭菜。吃妈妈做的饭,真的是一种享受! ᦙ星同桌,聪明绝顶。我的同桌总是能轻松解决各种难题,她的智慧真的让我佩服得五体投地。有这样的同桌,我感到非常幸运! 这些身边有特点的人,给我带来了无尽的欢乐和感动。他们用自己的方式,教会了我许多做人的道理和学习的技巧。感谢这些有特点的人,让我的生活更加丰富多彩!
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