以窗口为题的作文新上映_以窗口为题的优秀作文(2024年11月抢先看)
小学生作文200字 小学生的作文是他们表达思想和感受的窗口,也是学习语言的基础工具。 以下是三个充满积极意义、富有启发性的作文示例,旨在帮助他们感受生活的美好,激发思考能力。 --- 1. 今天阳光明媚,我和爸爸去公园散步。一路上,鸟儿在树上欢快地歌唱,花儿也露出了灿烂的笑脸。我们经过一个小池塘,看见小鱼在水里自由地游来游去,好像在玩捉迷藏。爸爸告诉我,保护环境很重要,这样美丽的风景才能长久地留在我们身边。 回到家后,我认真地画了一幅画,画的是今天看到的美景。我想,我们要做一个爱护自然的小卫士,让地球妈妈永远年轻美丽! --- 2. 今天是学校的运动会,我报名参加了400米跑步比赛。比赛开始时,我有点紧张,但听到同学们为我加油的声音,我顿时觉得全身充满了力量。 我努力奔跑,把所有的力气都用在了最后的冲刺上。当我冲过终点时,同学们都跑过来为我欢呼。这一刻,我明白了,只要坚持不懈、全力以赴,就一定会有收获。 运动会结束后,我也为其他参赛的同学加油,感受到团结的力量真的很强大! --- 3. 一个普通的周末,我决定帮妈妈做家务。妈妈每天都很忙,我想分担一些她的辛劳。 我先把房间的地扫干净,然后用抹布擦桌子。一开始我觉得有点累,但看到地板变得干净、桌子变得光亮,我感到非常满足。妈妈看到我认真帮忙,脸上露出了欣慰的笑容。 通过这次家务劳动,我明白了劳动的意义,也体会到了妈妈平时的辛苦。以后我要多帮妈妈分担,让家变得更温暖、更幸福! ---
来个福利,十年深圳中k作文试题汇总 最近在搜集2024深圳中k语文试题的时候,顺便把近十年的语文作文汇总了一下,深圳的娃可以保存下。外省的,也可以看看。 整体难度,在中k作文中,是中等难度。 2024年 命题作文 【2024年深圳卷】自然景色四季变化,少年成长拔节而上,科技日新月异,社会风貌向美向善,神州大地万象更新……看,风景在变,关注变化的风景,感受变化的力量。请以“看,风景在变”为标题,写一篇文章。 看,风景在变 2023年 命题作文 十四五岁的你一定学到了很多东西,比如学科知识、才艺技能、日常经验、思想见识等,你也一定曾有意无意地将它们用在生活中,或解决了问题,或展示了自我,或帮助了他人,或服务了社会。 把你的相关经历与感受写下来与大家分享吧。请以“把学到的用起来真有意义”为题目,写一篇文章。 要求:(1)不少于600字;(2)禁止抄袭和套作;(3)写真情实感;(4)文中不得出现真实的校名、人名;(5)书写工整、规范。 2022年 读下面材料,根据要求完成写作。 平凡而普通的生活,是生命的常态。不过,日常生活中的人、事、物,情、景、理,也能让人产生新 的体验、新的感悟、新的收获,从而感觉“超越了平常的自己”。 请以“是你,让我超越了平常的自己”为题,写一篇作文。 (1)思想健康,内容充实,语言流畅,书写清晰: (2)文体不限(诗歌除外);不少于600字,不超过900字: 2021年 请以“这创意,让我激动不已”为题,写一篇作文。要求:文体不限,诗歌除外,不少于600字。 2020年 命题作文。(写作:40分。 书写3分) 吹拂着庄稼的夜风,狂野繁密的露珠和满天的星星,都见证了燕子清贫的生活、高贵的美德和坚贞的爱情。 见证深圳建立经济特区40周年,2020年7月6日,深圳上榜2019、2020年度“中国十大美好生活城市”。 ……美好生活需要创造者,也需要见证者。见证美好,有感动,有成长,也有幸福。 请以“见证美好”为题,联系生活实际,展开联想和想象写一篇文章。 要求: 1.字数不少于600字。不多于900字: 2.除诗歌外,文体不限: 3.文中不得出现真实的人名。地物。校名。如不可避免。请用x代替: 4.不得抄袭或套作。 2019年 命题作文。 荣获 2017 年“全国向上向善好青年”称号的韦慧晓博士,放弃优厚待遇,选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业。因为有她的努力,中国海军诞生了第一位女舰长。 同样,在我们的生活中,因为有我的努力,家庭会更温馨;因为有我的付出,集体会更加和谐;因为有我的奉献,社区会更加美好;因为有我的参与,城市会更添活力……因为有我,世界会更加精彩。 请以“因为有我”为题,写一篇文章。要求: ①字数不少于 600 字,不多于 900 字; ②除诗歌外,文体不限; ③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免,请用 XX 代替; ④不得抄袭或套作。 2018年 半命题作文 生活像一条奔涌向前的激流,那一朵朵浪花就是细节。细节可以是一个镜头,一个场面或者是一件事情,一段经历。深圳以细节的方式存在,生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市,是改革开放的窗口,我们在这里长大,我们与它有很多共同的细节。 请以“我与深圳____________细节”为题,写一篇文章。 要求: (1)字数不少于600字,不多于900字;(2)诗歌除外,文体不限,不得抄袭或套作;(3)文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免,请用X代替;(4)不得抄袭或套作。 2017年 命题作文。(写作40分,书写3分) 陈忠实在获得茅盾文学奖时,说出了它的“动力源”:他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说,成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出《白鹿原》后,他获得了成功……在成长路上,你的“动力源”又是什么呢? 请以“我的动力源”为题,写一篇文章。 要求:1.字数不少于600字,不多于900字; 2.除诗歌外,文体不限; 3.文中不得出现真实人名、地名、校名,如不可避免,请用㗃㗤 4.不得抄袭或套作。 2016年 题目:我的表情包里没有 XX 要求:(1)把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章; (2)除诗歌外,文体不限; (3)文中不能出现影响评分的人名、校名和地名,如果不可避免,请用XX代替。 2015年 命题作文。 家,是早出晚归的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂… 回,是过程,是情结,是觉醒… 回家,从家人的喜怒哀乐中感受亲情,从故乡的离别团聚中体味牵挂,从精神迷失回归中找寻寄托… 回忆你记忆中最难舍的“家”,叙写出你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟… 题目:回家 要求:①不少于60 0字,不超过900字;②除诗歌外,文体不限;③文中不能出现影响评分的校名,人命,如不得不出现,请用XXX代替;④不得抄袭或套作。
【A股今日大涨原因找到了】首先,市场博弈接下来会有刺激政策利好。 12月将迎来两大重磅会议,分别是中央经济会议和政治局会议,市场增加对明年经济形势和宏观政策力度的关注,若宏观政策出现积极向好的信号或预期,也有改善市场风险偏好。中央经济工作会议前的时间窗口,大概率会成为A股市场反弹的契机。 第二,部分机构的净值考核。 11月最后一个交易日,也是不少机构对于基金经理业绩年底考核的截止日,对于基金重仓股来说,机构的调仓可能会引发相关个股盘中的波动加剧。而之所以选择11月底考核基金经理,是为应对年底买方机构资金结算带来的资金进出需要,为避免对基金净值造成影响,故提前一个月对基金的表现做全年的绩效评估。 第三,市场流传多条利好小作文。 中信建投策略分析师陈果发表博文指出:如果“假的”小作文能让市场涨,那么某种程度上这些小作文至少呼应了市场多头的心声与呼声。市场很多时候逻辑未必和政策思路一致,未必充分考虑到全局、约束与副作用;政策也不可能被市场预期所绑架。但市场的心声与呼声往往也有一定道理,市场本质也是在反映经济预期与信心,且我们也都希望市场走得好。能让市场上涨的小作文,“假的”当然有问题,不如看成是一种预期,其内容可能倒也是有“启发”作用的。(中国基金报)
《孩子应该知道的50个中国历史典故》——历史的智慧,孩子的启蒙 《孩子应该知道的50个中国历史典故》是一本专为儿童编写的中国历史书籍,它以漫画书的形式,将复杂的历史故事转化为孩子们喜闻乐见的漫画故事集。书中精选了50个贯穿中国历史的典故,用幽默风趣的语言和生动的插图,让孩子们在轻松愉快的阅读中,加深对历史经典的认知,从而热爱中国历史,热爱中国文化。这些典故不仅是考点,也是孩子们理解中华文化、积累作文素材的宝贵资源。 这本书不仅是孩子们的历史启蒙书,也是他们了解中华五千年历史的窗口。它用通俗易懂的文字和爆笑漫画,让孩子们能够轻松理解历史,爆笑中学习,学习中成长。每一个典故背后都记载着一段波澜壮阔的历史,孩子们通过这些故事,可以明白事情的来龙去脉,借鉴前人的经验,武装自己的头脑,并从中吸取经验教训,明辨是非。 只有细细品读,才能身临其境,何不买一本来读,购书请点链接下单,关注我,谢谢!
高考写作题目杂谈(五) 再看2006年北京卷的高考写作题目: 许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。 请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。 “符号”不同于“愿景”,它不是一个新词语。但是,纳入“北京的符号”这个短语,就也需要解释一下了。材料的解释要言不烦:“能代表其文化特征并具有传承价值的事物”。 “事物”是物象、具象、景语;“文化特征”“传承价值”是价值、意义、情语。 接着,材料从四个方面针对“文化特征”“传承价值”举出具体例子:“故宫、四合院”,“天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝”相对而言分别指向物质文化遗产和非物质文化遗产;“琉璃厂的书画、老舍的作品”,“王府井商业街、中关村科技园”相对而言分别侧重历史传统和现今时尚。接下来还有省略号。可见这四对例子,不是限止,而是提示。 材料并未就此打住,接下来是材料中最精彩的内容:随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。”材料跨越了完整的时间轴线:历史、传统、现实、时尚、未来。至于“今后”的符号,现在如何知道?材料用加粗文字提示:“保留以往的符号,创造新的符号”(整个试卷,只有这十三个字加粗),可谓是一字一顿,耳提面命。 “故宫”等等是“以往的符号”要保留、珍爱;今后“新的符号”全在于创造:人们在生活中创造,考生在作文中创造——这“是北京人的心愿”,当然也是高考阅卷和写作教学的心愿。(如图) 写作题目设置这样的材料不只是必要的,而且是精彩的——限制明确又合理、提示开阔且必要。它明确表明,写作题目不是要求回答“什么是北京的符号”的常识答题;而是面向广阔生活,放纵思想和思维腾翔的窗口。 大约2008年到杭州讲课,见到福建的孙绍振教授。孙老师对北京卷这个写作题目赞不绝口,称为历年高考最好的一道写作题目。 当年北京高考阅卷领导小组,对作文的评判标准,有过热烈讨论,最后取得共识。兹摘录《2006年阅卷纵横》中留存的三段文字。 中国人民大学马相武教授《2006年高考语文北京卷要评 • 代序》: 在专家当中,也有似乎带点“另类”的主张,其代表就是王大绩老师。他认为无所谓什么是什么不是北京符号,关键是看考生如何看待如何提出如何演绎某种很平常的事物现象,并使其最终被读者认可:这就是北京符号。这个观点,我基本上是同意的。因为这样强调,应该是更加有利于考生发挥出奇制胜和语言周旋的本领。在一定意义上,是在鼓励创新和创意,鼓励独特性和日常性,也是鼓励以似乎平凡普通的取材,奇兀超常的思维和议论来最终征服听众读者。 北京大学中文系陈跃红教授《符号的象征空间》: 我们生活在一个城市里,这个城市赋予我们的象征意义总是千变万化,丰富多彩的。有整体的政治、历史、社会、经济和文化的城市象征符号,也有局部的、专业的、景观的、遗迹的城市符号,更有属于地域、群体和社区的城市符号象征,甚至每一个人都可以在参与和解释中去建立自己关于这个城市的符号象征。只要看看作家史铁生笔下的地坛,老舍的龙须沟,还有新兴的潘家园旧货市场,秀水街的交易风景……就可以理解符号对于个人和城市的空间象征意味了。符号及其象征总是说不尽,道不完的,浓妆淡抹皆相宜,全看考生,或者说作者怎么去认识,理解和描写了。 北京市高考语文阅卷领导小组《高考北京卷语文命题总体评价》: 说苏轼是北京的符号,听起来似乎荒谬。当北京人在任何一个领域都浅尝辄止、自以为是、不求甚解的时候,石钟山下的苏东坡就可能成为北京人仰慕的一个符号了。说司马迁是北京的符号,听起来似乎荒谬。当北京人迫于种种压力失掉了尊严和信仰的时候,“天地苍茫一根骨”的司马迁就可能成为北京人仰慕的一个符号了。随着时代的发展,以北京的包容与大气,又有什么绝对永远不能成为北京的符号呢?从这个意义上说,什么都可能成为符号,而让它们真正成为某种符号,必须仰仗的则是写作者卓越的思维。 这三段文字当年很有价值;现在看来,还有些不足,还囿于“什么是北京的符号”这一范围,蜷缩在“文题常识观”的窠臼。写作题目当然不是要求回答“什么是北京的符号?”记得在讨论过程中,北京大学中文系孔庆东教授说过一句话:作文就是说“所谓‘北京的符号’是无稽之谈,根本不存在。只要言之成理,也未尝不可。”——有道理。 在《2006年阅卷纵横》里,我写了一篇文稿《亘古千秋一话题——从2006年北京高考写作题目说起》。比较长,容后续分期重发。北京查看图片
六年级上二单元作文600字 六年级的作文是孩子们表达思想和情感的窗口,通过这次的习作,我们希望引导孩子观察生活,感受点滴中的温暖与成长写出真实的感悟与思考ᣀ --- 1. 成长是一个充满酸甜苦辣的旅程。记得那一天,我第一次在全校同学面前演讲,心里忐忑不安,但还是鼓起勇气走上了讲台。虽然声音有些颤抖,但当演讲结束后,台下响起了热烈的掌声,我明白了努力和勇气的意义。成长就是这样,它教会我们面对恐惧,同时也让我们发现自己的潜力。 --- 2. 阳光洒在小院里的那片绿植上,我总会忍不住驻足观察。邻居爷爷总是用心地照顾这些植物,一次闲聊中他告诉我:"种花种草就像培养人,要有耐心,也要学会等待。"后来我明白了,这正如我们日常的学习和生活,只要坚持不懈,终会迎来收获的一天。 --- 3. 在一次社区志愿者活动中,我和小伙伴们帮助清理了附近的公园。当我们看着干净整洁的公园里充满欢声笑语时,我体会到了一种无法言喻的满足感。原来,帮助别人不仅让世界更美好,也让自己变得更快乐。 ---
优秀范文摘抄|叶的痕迹 冬日的暖阳自窗口投射在泛黄的书页上,我凝神,看书页中夹着的一片枯叶,思绪不由飘向了远方。 #作文# #中考# #学习# #热点引擎计划#
面对绝情的前任,若想和好,务必耐心阅读以下建议。 如果你认为这个人是你真心不愿错过的,那么请尝试这样做。在面对绝情的前任时,一定要将“不要纠缠”这四个字牢记于心。因为伤敌一千自损八百的行为毫无意义,这也是你复合之路的第一步。很多人因为这一点没做好,导致复合难度倍增,甚至被迫断联。 正确的做法是,在前任提出分手时,你要认同分手,以退为进。例如,你可以说:“我在这段感情里确实有很多做得不好的地方,就算以后不在一起了,我也会努力改正。”或者,“既然你已经决定了,那以后我们还是朋友,有什么事情需要帮忙的,尽管来找我。”这样的小作文写一次就够了,点到即止。你也可以提议一起吃个散伙饭,给彼此一个台阶下,不要将关系闹得太僵,同时也为自己留下恢复的窗口。 当你这样做后,对方可能会更容易接受,复合的难度也会相应降低。而那些分手后死缠烂打、打感情牌却毫无进展,甚至被拉黑删除的人,大多是因为出发点不对,人设崩塌,一步错步步错。 当然,在认同分手的同时,也要接受分手后带来的阶段反应。即使你再难受、再痛苦,也要忍住这段时间,这样才能保留尊严和人设。如果你是真心想要复合,那么当下做什么都可能是徒劳的。因为对方一定是在内心原谅过你一次又一次之后才做出分手的决定。所以,当对方已经铁了心要分手时,你再这样做,他是不会相信你是真的认识到了自己的错误和问题的。 因此,既然分手已成定局,那就冷静下来做正确的事情吧。保留自己的价值和人设,为之后的复合做好铺垫。 有情感问题,不知道如何处理,关注老师,思发“情感”二字,或进入粉丝群,老师来帮你。#动态连更挑战#
多一点_____作文600字 作文是表达思想和情感的窗口,也是记录成长的重要方式。 通过写作,我们不仅能梳理内心的感悟,还能发现生活的美好。 以下将展示三段积极向上的作文示例,帮助启发你的写作灵感。 --- 1. 梦想,是每个人心中的光芒,指引着我们在黑暗中前行。小时候,我总爱仰望星空,幻想自己有一天能够成为一名宇航员。尽管现实告诉我,这条路并不容易,但我始终没有放弃对天空的热爱。正因为有梦想,我才学会了坚持与努力。无论是在学习中迎接挑战,还是在生活中克服困难,梦想让我充满力量。每个人的梦想或许不同,但只要我们为之奋斗,就能在追逐梦想的路上,找到属于自己的光辉。 --- 2. 生活就像一杯咖啡,或许初尝时会觉得苦涩,但慢慢品味,却能感受到那份独特的醇香。记得有一次考试失利,我的内心充满了挫败感。然而,父亲的一句话让我茅塞顿开:“失败是成功的必经之路,关键是从中汲取教训。”从那以后,我学会了用积极的态度面对生活的挑战。其实,人生中的每一次失败都是一次宝贵的经历,只要我们用心去体验,终会收获属于自己的甘甜。 --- 3. 时间,是世间最公平的资源。小时候,总觉得每天24小时是那么漫长,似乎做什么都来得及。可随着年龄的增长,时间仿佛变得越来越快。尤其是当我回顾自己的成长历程时,才发现很多时间都被无谓的琐事浪费了。从那时起,我开始学会规划时间,把精力投入到真正重要的事情上。珍惜时间,不仅是对自己的尊重,也是对人生的负责。愿我们都能把握好每一分每一秒,活出最精彩的自己。 ---
追梦班文化墙怎么设计 校园文化墙是展示学校文化和历史的重要窗口,也是学生和教师风采的展示平台。以下是一些设计校园文化墙的建议: 明确设计主题 以学校的办学理念、校训、校风为主题,突出学校的核心价值观。 或者以特定的学科知识、校园活动、学生风采等为主题,展现学校的多元与活力。 确定内容板块 学校历史与成就 展示学校的发展历程、重要里程碑和取得的显著成就。 可以通过时间轴、图片和简短的文字描述来呈现。 师生风采 张贴优秀教师和学生的照片及简介,树立榜样。 展示学生的优秀作品,如绘画、书法、作文等。 学科知识普及 以生动有趣的方式呈现各个学科的基础知识、有趣的实验或现象。 例如,数学的趣味谜题、物理的小实验原理、生物的奇妙物种等。 校园活动回顾 回顾学校组织的各类活动,如运动会、文艺汇演、社团活动等。 用照片和简短的文字记录精彩瞬间。 校园文化与传统 介绍学校独特的文化传统、节日庆祝方式等。 可以包括校服的演变、校歌的创作背景等。 蠨㎦ 色彩 整体风格要符合校园的氛围,既可以是简约清新,也可以是活泼多彩。 色彩搭配要协调,考虑到学校的标志色以及学生的心理特点,选择明亮、积极的色彩。 通过这些设计元素,校园文化墙不仅能美化校园环境,还能增强学生对学校的归属感和自豪感。
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