当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

同自己谈话作文在线播放_同自己谈话作文300字左右(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

同自己谈话作文

韬奋杯创意作文：从封面故事到红色之旅 𐟓š 2024年，第十四届“韬奋杯”上海市中小学生创意作文大赛如期而至。这次的比赛分为小学组（2-5年级）、初中组和高中组，字数要求也有所不同。小学组要求600-1000字，初中组和高中组则要求800-1500字。材料作文：创意无限材料作文是这次比赛的一大亮点。根据邹韬奋先生的一段话，我们需要写一篇文章。题目自拟，要求思路开阔，构思精巧，素材充实，并且要有自己的真切感受。这不仅仅是一次写作比赛，更是一次思维和创意的较量。封面故事：想象力的盛宴封面故事是这次比赛的另一个亮点。以《少年文艺》2024年第10期封面为蓝本，我们需要充分发挥自己的想象力，利用封面图画中的至少三个元素，创作一个独立的故事。要求情节完整合理，叙述语言比较成熟。这不仅仅是一次写作比赛，更是一次想象力和创意的较量。命题作文：光荣之城命题作文“光荣之城”则要求我们探访一处红色资源或包含红色资源在内的主题游径线路。通过阅读资料、与人谈话等方式了解这里的过去和现在，记录所见、所闻、所思。字数要求在800-1500字之间。这不仅仅是一次写作比赛，更是一次历史和文化的探索。这次的“韬奋杯”创意作文大赛，不仅是一次写作的挑战，更是一次思维和创意的激发。无论你是小学生、初中生还是高中生，都欢迎你加入这场创意的盛宴！𐟎‰

韩国语学院留学攻略：6个等级的课程内容很多同学和家长对韩国语学院的课程内容不太了解，今天我们来详细讲解一下。各个语学院的教材可能有所不同，但大体上都会涵盖以下内容： 1️⃣ 一级：掌握基本语法和发音在这个阶段，学生可以熟练地读写韩国文字，熟悉韩语的基本发音规则，掌握辅音字母和元音字母的正确发音方法。学生还会学习韩语的基本构造、时态表现方法及文章连接等，具备基本的日常生活表达能力，如问候、自我介绍、点餐、购物、问路、利用大众交通、打电话等。 2️⃣ 二级：进阶语法和发音在这个阶段，学生将熟悉韩国语字母的特殊发音及音韵规则，并能在读文章时正确发音。学会使用基本的单句及复合句，并根据谈话情景正确活用敬语与非敬语、间接引语等。通过学过的内容，学生在日常生活中可以自由沟通，并解决一些常见问题。 3️⃣ 三级：流利交流通过3分钟演讲、情景角色扮演等会话练习，学生可以自由表达自己的意见，并正确地表达自己的主张。能够理解多段落构造的句子和较复杂的对话内容，通过阅读理解韩国社会和韩国人思考方式的内容，扩充词汇量。通过作文练习，用散文的方式表达自己的想法，并正确使用语法及词汇。 4️⃣ 四级：多样化表达以一级至三级中学过的基本语法为基础，进行多样化的表达。扩充日常词汇及汉字词的词汇量，加深对韩国人思考方式及文化的理解。不仅能进行日常交流，还要培养表达长句子的能力，具体地表达自己的意见并进行日常性主题的写作。可理解较长段落的多种多样内容的对话及文字，同时，可阅读并理解关于韩国社会文化的知识内容。 5️⃣ 五级：学术和专业交流能理解人文、社会、科学、艺术等学术性、专业领域的谈话，培养逻辑性表达自己意见的能力。理解与实际生活密切相关的新闻报道等实事性资料，并能对此表达自己的意见。转达信息时，熟记表现话者情绪的词汇及表现，能正确使用。理解语言及教育、职业和业余生活、科学技术、经济、大众文化、传统、自然和环境、家人和社会等相关的韩国式价值观。 6️⃣ 六级：高级专业交流可以自如地活用韩语语法，参加复杂且专业的活动。通过阅读涉及韩国社会及文化的专业资料，扩充词汇，并熟悉韩国人的思考方式。最终目的是使语言能力达到参加大学课程及相关活动的水准。理解韩国人的思考方式和文化，讲述日常主题，讨论社会问题，培养理解韩国历史的语言能力。希望这些信息能帮助你更好地了解韩国语学院的学习内容！

留学申请文书写作：11个关键情感点 𐟓š 留学申请文书可能是许多学生最容易误解的部分。很多学生只是简单地认为这是一篇关于自己的作文，结果写出来的内容单调乏味，难以在众多申请人中脱颖而出。𐟙‡‍♂️ 这也是为什么各大学的招生委员会对文书及其结构非常重视。他们希望看到你是否花了大力气让他们知道你有多想来他们学校学习。𐟎𐟔𔠩‚㤹ˆ，如何让你的文书脱颖而出呢？其实很简单，你需要回答15个问题，让他们知道你对他们学校有多向往，这样给人的感觉是绝妙且原创。 𐟔𔠤𘀧𜺦œ‰力的写作策略应该是什么样的呢？写故事而不是陈述：让你的文书像讲故事一样吸引人。量化你的故事：故事中必须有可量化的数字，而不仅仅是个故事。尽可能具体：描述要尽可能具体，不要模糊不清。定制化你的文章：让你的文章看起来像是专门为他们学校写的。使用正式但谈话的风格：保持正式的语言风格，同时让读者感受到你的热情。确定如何描述你自己，同时学习如何间接地描述：不要直接说自己有多优秀，而是通过间接的方式展示。不要编撰故事，做回自己：写真实的自己，不要编造故事。定位自己的问题：明确指出你在申请中遇到的问题，并给出解决方案。完成家庭作业：按照学校的要求完成所有必要的家庭作业。校对、修改、再修改：通过朋友和家人对你的文章进行打分，不断修改完善。向你的教授咨询（如果认识的话）：请教专业人士，获取他们的建议。在上述策略中，1、2、6、9这几个策略列举了个人陈述短语对比（附带翻译），可以让你感受到不同策略带来的读感，从而更好地了解如何写作。𐟒က

伊能静写给祖国的小作文，有这5个小细节你看懂了吗？文章一开头，伊能静便毫不掩饰地表达了自己能参加国庆招待会的荣幸。她没有拐弯抹角，直接让读者感受到那份与祖国同呼吸共命运的深沉情感。这样简洁明了的开篇，虽直白，却让人心生向往，仿佛从未有过如此轻易却又如此温暖的共鸣。 1.情感流转，层次分明整篇文章如一条清澈的河流，层层推进。她先以参加活动的心情开篇，接着引用了主席关于南岳衡山对联的谈话。这一切话语在她笔下，仿佛不仅是一个历史故事的传递，更是她与祖国在心灵深处的对话。通过父辈的故事和家族的变化，她将历史与个人命运交织在一起，最终升华到对祖国热爱的深情表达。 2.文化意象的深刻运用在伊能静的笔下，那副南岳衡山的对联不仅是文化的符号，更是一座桥梁，连接着历史与现实。通过对联中的字句，她引领读者走过时光隧道，映照出祖国的千年风华。对联不再是简简单单的文字，而是她情感的寄托和历史的回响，增添了文章的厚重感与深度。 3.细节刻画，情感凝聚她并不急于直抒胸臆，而是用细腻的笔触，勾画出那些看似平凡却充满力量的细节。比如年轻人排队等升旗的场景，透过她的笔，升旗仪式不再是一个仪式性的动作，而是一个满载情感的瞬间。那一排排肃穆而热烈的身影，承载着每个人心中对祖国的崇敬与深情。 4.主题升华，情感深邃文章的结尾，伊能静并没有简单地停留在表面上对祖国的赞美，而是用心去触摸祖国的脉搏。她用自己的人生与家庭的变化映射出祖国的宽广与包容，让人不禁反思，自己与这片土地之间的深刻联系。她的热爱与感慨，不只是对一个国家的表扬，而是对那份千百年来无形而深沉的“家”的呼唤与认同。 #我要上热门#

困住我青春的少年，始终未回头 𐟌𘦈‘以为自己是个胆小鬼，会被小虫子吓到，怕黑，也会在陌生环境中感到不安。初中时，因为和朋友聊天，我认识了那个让我心动的少年。他当时在年级里有点小名气，不是因为他有多出众，而是因为他身高出众。我以为自己先喜欢上他的，为他付出了很多。然而，从他的谈话中，我意识到是他先喜欢上我的。 𐟒”然而，好景不长。他发现我之前给别的男生写过情书，因此生气我没有告诉他。无论我怎么挽留，他都坚决不理我。我加他，和他上同一个辅导班，给他写小作文，想尽一切办法弥补那件事的伤害。但他的心很硬，始终只是拒绝。从那时起，我更熟悉了他的背影。每次看到他，都像是看到曾经的我们在并肩前行，而现在却分道扬镳。 𐟏륐Ž来，他比我成绩好一些，去了最好的高中，我去了第二的高中。我们也有过只言片语的交集，但每一次都像是离别的绝句。没有那次误会，我们可能都不会再次拥有好友的关系。可他还是把我删了。无论我发多少遍好友申请，他都置之不理。 𐟒‘也有人追过我，他们都很优秀。我想着试一试，但发现自己一想到“谈恋爱”这几个字，浮现的全都是他的名字。直到两年后的今天，我在回母校时见到他。我只是看到他的侧脸，他应该没看到我。但这不是偶然啊，我知道他会去那里所以我去了。然而，辛酸只有我自己知道。我鼓起勇气再次加他，依旧杳无音讯。我对他太勇敢了，说了那么多次爱，甚至控制不住悲伤抑郁。若是之前他会帮我戒药，但现在他说“现在很正常”。我现在连和他做朋友他都拒绝了。 𐟒즈‘到底是不是不好看呢？但可能这就是宿命吧。他到底是个多矛盾的人啊。我和他分开的时候，他和我的小学同学谈了恋爱，和我说是真心的；和我朋友说又是为了躲我，不是相爱。他一句“躲我”，真的……让我心碎。我应该没有死缠烂打吧？只是主动过很多次。亲爱的你，到底哪句话是真的呢？我也不知道了。 𐟌™困住我青春的少年，始终还是没能回头。我喜欢他四年了，记录一下吧。是重逢，也可能是后会无期。

澳门雅思机考首战6.5分，备考心得分享这次在澳城大保怡中心参加了UKVI的雅思机考，虽然6.5分对我来说还不够理想，但我会继续努力。以下是我这次裸考的全过程，希望能对大家有所帮助。 𐟌Ÿ口语部分： P1和P3几乎没做准备，完全是现场发挥，感觉自己话很多，有很多观点要说。 P2是在考前一天晚上速成的，对着同桌的英语题库把题目串了一遍，组织了一下每个topic大概要说什么内容。整体感觉口语没有想象中那么难，就像平时和小伙伴聊天一样放松，注意在每个问题开始时输出观点和表达的流利度。P3要思路清晰，分不同主体或者分阶段讨论。考场回顾： P1：学校、外星人、第一次谈话（这个不太确定，记不清了） P2：派对上交谈甚欢的人 P3：考官问了我很多问题，我说的时候还在想怎么P3这么长，哈哈。很年轻的亚裔女考官，可能因为我话太多经常被打断，但她给分还不错，最终6.5分。 𐟌Ÿ写作部分：虽然没完整练过一篇写作，但看过很多范文。考前两天自己总结了一套四段论模版+句型，考试时派上大用场了。考场键盘声很吵，我和考官要了耳塞。 T1：表格+柱状图，因为练习太少没见过这种题型，考场随意发挥的，可能写得不太好。 T2：D&G型经济增长，不过打字太慢，大作文没来得及多输出观点，算是没写完吧。打字确实要多练习。所以建议机考的姐妹们有时间一定要多练习用键盘打完整的作文！ 𐟌Ÿ听阅部分：没怎么刷题，刷过的题都不够两本剑雅。考前一个星期抽了个空用机考软件做了一套完整的题练手。阅读难度正常，和大陆没什么区别，但时间很紧张，好在是做完了，拿7分说得过去。听力比大陆快一丢丢，注意不要走神。 𐟌Ÿ出分情况： 4月16日考试，4月20日早上9点多出的分。这次首考发现自己的不足，会为下次考试做更充分的准备，希望下次可以取得更好的成绩！希望大家都能拿到自己心仪的成绩！有什么问题可以在评论区留言，我会尽力解答哦！

如果不了解人生，你是读不懂书的以前，我真的不怎么爱读书，除了课本，其他书基本没翻过。学生时代买过一本作文书，结果拿起来就想睡，读了也记不住，更别提运用了。那为什么在37岁的时候突然想到做读书博主呢？其实是因为我这一年多来一直焦虑失眠，除了吃安眠药，没采取其他措施。老公总是说：“你就吃吧，吃了你会死得早咧。”儿子也说：“妈妈成天一脸不开心，也不知道哪里惹到你了，搞得整个家庭氛围都不好。” 那时候的我，面容憔悴，记忆力也断崖式下降，情绪糟糕。直到今年8月中旬，工作上的一次失误，被老板叫去办公室谈话，那晚注定是个不眠夜。也就是在那晚，我决定要改变。我意识到，自己这么多年的焦虑、内耗和失眠，90%都来自于工作。过于关注老板眼中的形象，始终找不到放松的感觉，工作压抑，老想着工作出彩，获得肯定的价值，太怕被否定，仿佛一旦被否定了工作的价值，便是否定了我活着的价值。狭隘的认知，错误的价值观，结果把自己熬成了如今这般。活了半辈子，我突然问自己：我活着的意义是什么？我想要改变，想内心稳定又快乐，想有正常的睡眠，想有充足的能量，想好好爱自己，想给孩子幸福，想家庭温馨，想工作不必内耗。有些事情可能真是到了一定年龄才能开悟。我开始读书，《自卑与超越》《少有人走的路》这些书，发现我能读得进去，还能感受到文字的力量，引发了生活的共鸣。我将所有领悟写成笔记，生活仿佛有趣了。体会到了阅读带来的能量与乐趣后，正式开启读书计划，用生活所感去读书，用读书的所得治愈生活。目前坚持快2个月了，虽然失眠还在继续，但焦虑情绪明显减轻，失眠的心境也有所不同。以前失眠的夜晚脑海中尽想些糟心事，控制不住的循环播放，心烦意乱，现在的失眠是平静，是闭目养神。很满足了已经，读书慢慢疗愈。

高考作文：如何用非暴力沟通化解冲突全国甲卷的作文题目，心理学人特别有话说。今天推荐大家一本书——《非暴力沟通》。这本书教我们如何通过观察、感受、需要和请求四步来有效沟通。四个步骤学会“非暴力沟通” 𐟓š 区分观察和评论：不带评论的观察是人类智力的最高形式。观察发生的事情，客观描述，不带偏见。体会和表达感受：通过建立表达感受的词汇，使沟通更加顺畅。例如，把“弹得不好”改成“我有些失落、郁闷、苦恼”。找到感受的根源：即需要。听到不中听的话时，我们有4种选择：责备自己、指责他人、了解我们的感受和需要、用心感受他人的感受和需要。根据实际情况来选择。请求帮助：清楚地告诉对方我们希望他们做什么。避免使用抽象的语言，借助具体的描述提出要求。使用正向的语言表达请求，越具体越好。非暴力沟通的核心 𐟌Ÿ 培育深度倾听的能力：倾听也是门艺术。禁用疏离生命的语言：比如道德评判、跟他人做比较、推卸责任、给他人贴标签等。培养同理心：以尊重的态度来倾听和感受他人的需要，但注意不要为他人的感受承担责任或者自责，这样同理会变得愈发困难。同理心让我们能够触碰彼此共通的人性，有着很强的疗愈作用。如何与有情绪的人沟通？ 𐟘⊥…診륿ƒ地倾听：不要希望对方停下来，不要打断对方。建议、说教、比较、同情、安慰会阻碍倾听。准确说出对方的感受：是最重要的工具。学会表达，做个温柔而坚定的人 𐟒ꊩ鬦퇥𐔂𗥍⦣᥍š士从表达和倾听两方面，向我们介绍了进行非暴力沟通的方法，让我们可以跳出自己的身份，从旁观者的角度挖掘语言背后，自己与他人真正的情感和需求。使用非暴力的沟通方式，不仅避免了对他人的伤害，更是对自己的爱护。金句摘抄 𐟓 两个人的沟通，70%是情绪，30%是内容。情绪不对，内容就会被扭曲，没有良好的情绪说得再多也只是发泄。很多时候，糟糕的并不是事情本身，而是看待问题的心态，以及处理方式。沟通前努力让自己平静下来，控制好情绪，好好沟通。我们要用最好的自己去对待最爱的人，而不是用最坏的自己，去考验对方是否爱你。在听对方说话的时候，放下心目中衡量别人的尺子。当人与人之间能够相互听见、理解、连结，心中的“敌人”自会消融。我们通过感知对方此刻的观察、感受和需要，与他们建立连结，进而聆听他们的请求，来找到通过什么方式让他们的生命变得更丰富。也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的，但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。为什么不带评论观察是人类智慧最高形式？ 𐟧 卢森堡博士发现了神奇而非暴力的沟通方式，让各地的人们学会了零、和谐和幸福！当我们去掉隐藏的精神暴力，爱将自然流露。

八上期中英语作文范文：介绍自己和朋友 𐟓젤𚲧ˆ𑧚„朋友们，大家好！今天我要和大家分享两篇英语作文，一篇是关于介绍自己，另一篇是关于介绍我的好朋友。希望这些范文能给你们一些灵感，也欢迎大家多多点赞和收藏哦！𐟘Š 介绍自己 𐟓 亲爱的Mary，好久不见啦！我非常想念你。今天我想和你聊聊我的一些变化。最近我长高了，也比以前瘦了，感觉自己变得更精神了。现在我是我们班级里最高的，同学们都羡慕我呢！平时我特别喜欢弹吉他，每周都有四次吉他课。我还喜欢读书，每天都会看一些书。当然，我也爱看电视节目，尤其是新闻，想了解世界各地的新闻动态。现在学习比较忙，但我觉得生活很充实。这就是我的日常生活，你呢？期待你的回信！祝好！ Zhan Lan 介绍朋友 𐟑튊亲爱的朋友们，大家好！今天我想和大家分享一下我和我的好朋友Mary的故事。她今年14岁，比我大一岁，但我们在很多方面都很不同。她比我高，比我瘦，但我在性格上更外向一些。我们都很喜欢运动，但她打网球比我好，所以每次比赛她都赢我。 Mary有很多好习惯，她喜欢音乐，所以经常弹吉他。她每周上四次吉他课，坚持得很不错。她还喜欢读书，每天都会看一些书。上个周末天气很好，她去了我们镇上最大的图书馆——新图书馆，还给我买了一本书。她最喜欢的电视节目是谈话节目，因为她觉得很有趣。对我来说，真正的朋友是那种在你需要的时候伸出援手的人。Mary就是这样的人，我很珍惜我们的友谊。希望你们也能找到自己的好朋友！祝好！ Bob

六年级语文《让生活更美好》教案设计 ### 课时安排与目标第1课时：议学与探索目标：通过讨论和联想，确定写作素材。活动：谈话导入，激发联想。例如，一条河因为清澈、绿树成荫而变得更美丽，一座山因为有野生动物而显得更加雄伟。第2课时：创作与修改目标：认真修改自己的作品，乐于分享，接受他人建议并再次修改。活动：根据评标标准，全班交流，发现问题并点拨解决方法。例如，事情经过是否清楚，具体原因是否明确，是否有感受，语言是否生动等。第3课时：分享与评价目标：根据评标标准，分享作品，再次修改。活动：师生共同梳理评标标准，根据标准进行评价。例如，有事情经过清楚，没有把具体原因说明白，没有感受，语言不够生动等。教学过程第1课时：议学与探索谈话导入：引发思考，确定写作主题。师生共同梳理评标标准：确定优秀作品的评判标准。根据评标标准，全班交流，发现问题并点拨解决方法。第2课时：创作与修改学生自由发言，提出修改建议。针对问题，学生再次进行修改。教师小结本次作文的常见问题及解决方法。第3课时：分享与评价学生根据评标标准，分享作品。师生共同评价，提出修改建议。学生再次修改自己的作品。希望同学们通过这堂课，掌握写作的方法，也能从同学的作品中感受到生活的美好。

专栏内容推荐

1000 x 965 · jpeg
【高三1班】我班优秀作文欣赏：《同自己谈话》（丁澄奕）
素材来自:gm.hpe.cn
484 x 300 · jpeg
同自己谈话作文
素材来自:cnfla.com

800 x 1036 · gif
以说话为题的作文,说话作文500字,说明文作文600字_大山谷图库
素材来自:dashangu.com
846 x 658 · png
餐桌前的谈话600字作文节约粮食-云作文
素材来自:yunzuowen.com

500 x 708 · jpeg
一次难忘的对话的作文（一次难忘的谈话写作指导）
素材来自:studyofnet.com
780 x 1102 · jpeg
同发展对象谈话记录范文Word模板下载_编号qowrrero_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

780 x 1102 · jpeg
坚持自我作文(通用20篇)Word模板下载_编号qyzrogzr_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
944 x 718 · jpeg
话题作文中考作文必备能力突破. 所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是 ...
素材来自:slidesplayer.com