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阅读和作文前沿信息_阅读和作文技巧ppt(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

阅读和作文

考研最后七周冲刺计划，逆袭上岸！姐妹们，如果你离考研只剩七周不到的时间，别慌！只要你数学不考，英语基础有四级水平，专业课的书有基础，政治有高中学的印象，再选个只求能上岸的学校，疯狂背就完事了，你还能从量变到质变❗ 第一周：政治和英语的基础巩固 𐟓š 政治：肖8发货前继续冲肖1000的错题和薄弱项，对照背诵手册去查缺补漏。英语：10~12年真题，高频词每天150个速刷、2篇阅读，作文每周2篇真题，不学作文时间去学小三门。专业课333：看小宝学长主观题技巧和跟背，对题型和知识点能用自己的话总结，先仿写思路和框架。第二周：政治和英语的真题练习 𐟓 政治：两天一套肖8的选择题部分，针对错题去巩固，把没理解没背会的题当天复盘背诵。英语：13~15年真题，高频词、阅读、作文、小三门节奏不变！专业课333：跟背小宝学长教原的内容，针对教原刷题。第三周：政治和英语的深度复习 𐟌ˆ 政治：肖8的选择题部分，继续刷题、复盘、总结。英语：16~18年真题，高频词结束一刷，继续阅读、作文小三门刷题。专业课333：跟背小宝学长中外教的内容，针对中外教刷题。第四周：政治和英语的二刷巩固 𐟔„ 政治：肖8进行二刷巩固，针对薄弱项补充背诵。英语：19~21年真题，高频词第二轮，每天150个薄弱词汇，针对阅读和作文学。专业课333：跟背小宝学长教心的内容，针对教心刷题。第五周：政治和英语的模拟考试 𐟓– 政治：一刷肖4主观题的部分，学框架思路，直接背大题答案。英语：二刷真题薄弱模块，每天150个薄弱词汇，作文每天背1篇。专业课333：背dd一本通主观题和小宝学长做题技巧和口诀。第六周：政治和英语的深度复习 𐟌Ÿ 政治：二刷肖4主观题，重点背前30道。英语：二刷真题薄弱项模块，每天150个薄弱词汇，作文每天背1篇。专业课333：继续速刷4本书的内容，把书拆成题目的方式背。第七周：政治和英语的模拟考试 𐟓 政治：三刷肖4主观题漏洞，模考摸底，背自己没学会的考点。英语：拿22、23年真题模拟考试，背王江[草莓]剩下6篇内容，高频词第三轮只看没记住的。专业课333：考前用dd、kc的套卷模拟考试，注意控制排版和时间。

期末检查攻略，细节拿分！ 𐟓– 语文：阅读和作文是重点阅读题：多读一遍文章，理解会更深刻，感想也会更多。即使对答案没把握，也建议多写一些内容，因为这类题常常是按点给分的，写出的得分点越多，得的分也越多。作文：作文最忌讳有错字、错句及用错的标点。建议在草稿纸上列出大纲后再写，避免涂改太乱。检查时，第一次一边看一边改，增补或删除，好好调整，用好修改符号；第二次再总体读一读，做些校正。 𐟓 数学：选择和应用题是关键选择题：检查时，题目一定要认真重读一遍，看准题目要求选择的是正确的答案，还是错误的答案。应用题：不要一看不会做就什么都不写。静下心来再读一遍题目，把能用的公式或理论写在草稿纸上，理出思路，能想出一步算一步，都写在试卷上，因为应用题是步骤得分的，即使只答对一步，也会有步骤分。 𐟓˜ 英语：语法和作文是重点语法题：拿不准的、记不清的语法可以凭借语感来作答。作文：同语文的作文一样，英语作文写完后也要多读几遍，一定不要出现错词或错句。宁可用很短很简单的句子，也坚决不用拿不准的句子。 𐟒ᠦ示：题会做，但是却因为做错或漏做题而失分，要比难题不会做更加让人惋惜。要想少产生一点这样的遗憾，就要学会如何去检查一份试卷。

雅思考试全记录𐟓š 第一次参加雅思考试，考场人不多，考试分为上午的听力、阅读和作文，以及下午的口语。以下是详细的考试回忆： 𐟎砥쥊› 整体难度比剑雅难一点，部分题目让人汗流浃背。P1和P2的语速与剑雅差不多，但P3和P4感觉语速加快了1.1倍，P4还漏了两个没听见。 P1是旅游方案填空，P2是地图和匹配，涉及小学翻修和违反规则会被逮到哪些老师那去。 P3是两个学生讨论新兴发明，涉及匹配和选择。 P4是医院相关内容，填空题。 𐟓– 阅读难度比听力好一点，与剑雅差不多，但有几个选项不确定。 P1是罗马古建筑，涉及判断、选择和填空。 P2忘记了，想起来再编辑。 P3是双语研究，有两个匹配题和一个填空题，做的时候很紧张。 𐟓 写作小作文是条形图，图本身比较简单，展示女性参与各种运动的比例。大作文是agree题，观点是国家采取更长的工作时间更可能成功，但也会有负面影响，是否同意。 𐟗㯸口语没怎么练过口语，基本吃老底，全是简单句。考官是白男大叔，发音很标准。我一看镜头就开始假笑，我埋头或者看向旁边就瞬间有些不耐烦或不开心。P2答得一坨𐟒鯼Œ最后一问甚至忘了说还被提醒了，完全没按照结构来回答，希望手下留情只求5.5𐟙。 P1涉及你住的城市是否适合年轻人，见过很多鱼的地方，对吃鱼的态度，钓鱼的流行程度，印象深刻的礼物，你会送什么礼物，你擅长挑礼物吗。 P2是你最近一次给别人建议。 P3（应该是吧，反正是连着的）是大人会给年轻人什么建议，大人应该干涉年轻人的选择吗，你觉得专业的advisor应该是啥样的，有什么道德要求吗。以上是详细的考试回忆，坐等出分！许愿7（5.5）𐟙𐟙𐟙。

五年级文言文头疼？这两本书帮你搞定！孩子一升到五年级，阅读和作文就成了重中之重。现代文阅读还好说，但一碰到文言文，孩子、老师和家长都开始头疼了。孩子不会做，家长看不懂，课内练习机会又少，这可怎么办呢？其实，文言文的提升需要长期的坚持和练习。字词意思的积累、语句的理解、中心的体会，这些都离不开反复练习。最近我去新华书店逛了一圈，发现了两本特别适合五年级孩子阅读和练习的文言文书籍——《小学生课外文言文闯关训练》和《小升初文言文精读精炼120篇》。这两本书在选材和题型设计上都非常符合五年级孩子的水平。如果你也想提升孩子的文言文能力，可以参考这两本书。不过，千万别抱着一夜之间就能搞定的心态哦，耐心是关键。第一次语文练习后，很多家长都来咨询孩子文言文提升的方法，深有感触。希望这些建议能对大家有所帮助！

每天15分钟，小学生作文轻松上手曾经，我也为孩子的作文头疼不已，不知从何下手。查阅了无数资料，无非是多阅读、多积累、多练笔。但这些建议实际操作起来并不容易。𐟘“ 我也曾给孩子报过阅读和作文班，但效果并不理想。和许多家长交流后发现，大家都有类似的问题。𐟤” 孩子们终究要面对应试，如何写出符合小学阶段要求的作文呢？经过一番摸索，我总结了一套简单、实惠、省时、易操作的方法，分享给大家： 𐟓š 首先，选择一套适合孩子年龄阶段的优秀作文书。建议选择有写作点评的版本。全套书的价格不过二三十块钱，性价比很高。 𐟓… 其次，制定学习计划。作文书会按主题分类，按照不同的主题给孩子制定每阶段的学习计划。例如，五月份可以专注于人物描写。 𐟓– 然后，每天拿出10分钟，读一篇优秀作文。父母和孩子一起朗读、默读，共同感受文章的魅力。 𐟒젦Ž姝€，每天再花5分钟谈心得。读完作文后，父母和孩子一起交流文章的结构、细节描写、与众不同之处以及可以改进的地方。这样能培养孩子的批判性思维。 𐟓 最后，每天5分钟抄词句。结合阅读的作文主题，上网查找相关的名家名句，让孩子用一个专门的笔记本抄写下来，作为积累。按照这个方法一个月后，孩子的作文进步非常明显。𐟑 希望这个方法能帮到大家，让孩子们在写作上更加得心应手！记得点赞收藏哦！𐟓Œ 𐟑‰ 下期分享：如何用每天15分钟提高阅读理解力。

如何高效应对英语四六级阅读和作文大家好，好久不见啦！今天继续来聊聊如何对付英语四六级的阅读和作文，毕竟这两个部分可是分值大头啊！阅读篇 𐟓š 词汇量是关键背单词：基础薄弱的同学可以从简单的单词开始，比如《高考词汇3500》或者红宝书的四级词汇。学有余力的同学可以挑战六级词汇，对自己要求高的可以背雅思托福词汇。不过，单词不是死记硬背的，一定要理解单词的意思，尤其是多义词，最好结合例句和读音来记忆。一天不要背太多，50到100个比较合适。看原版书和报刊杂志：原版书中的词汇量远超我们平时接触的。四六级阅读选自《New York Times》和《The Economist》等英语报刊杂志，里面的生词多且语法复杂。平时多看外文书，选一本自己感兴趣的书，最好是你之前看过中文版的，这样理解起来更容易。看书时一定要带笔和字典，遇到生词画出来，查字典后标注在书上或记在本子上。做题时掐表计时和做记号：计时很重要，了解自己的阅读水平。真题卷每道大题的建议时间都标出来了，建议把时间缩短5分钟，这样可以更好地提高阅读水平。做题前先看题目，审题清楚后再看文章，带着问题去找关键词句，标注题号。遇到生词先画出来，等做完题再查。刷题：熟能生巧，多做题是有帮助的。翻译和作文篇 𐟓 翻译：我平时练习翻译的方法就是翻译自己看的外文书。另外，背单词时背例句也是很有帮助的。如果有同学有更好的办法，欢迎在评论区分享哦！作文：很多人可能会说背范文，但我个人不太喜欢背范文，因为觉得太死板。不过，基础不好的同学背背范文还是很有帮助的。如果有基础且平时作文写得不错的同学，可以积累一些亮点句和“花哨”的语法应用，比如过渡句和习语。刚刚我男闺蜜推荐了一个网站：iwrite。网站会给一个主题，然后你在线写一篇文章，它会给你打分。我还没试过，改天写几篇玩玩。对了，我高中英语老师跟我说过：不要写太冷门高级的词汇，不是所有老师都有那么高的水平。要“装逼”就要装好，可以选择相对高级的词汇，但不要去挑战太高级的词汇，尤其是在自己也不太理解这个单词甚至是还不太会拼写的情况下。保险一点最好。（我有次写作文用了symbiotic，竟然有个批卷老师不造这啥意思𐟌š）以上都是我自己平时总结的方法，因人而异，适合自己才是最好的。希望这些方法对大家有所帮助！祝大家在六月份都能考出好成绩𐟘Š

专四专八备考心得：阅读与写作的技巧与反思 ### 阅读部分的反思 𐟓š 在阅读方面，我意识到词汇量的重要性。虽然我不喜欢背单词书，但通过训练阅读题来记忆生词是个不错的办法。不过，我犯了一个错误，就是没有及时复习这些生词。此外，我还没有训练自己的阅读速度，这导致我在专八阅读部分没有完成所有题目。平时可以多看一些其他文章，这样可以提高阅读速度。写作部分的反思 ✍️ 写作方面，我走了一些弯路。最初，我每周都写一篇作文，但写完后就放在一边，没有人帮我修改。后来我发现，这样做并没有太大帮助，因为每次写的都是已有的词汇和套话。因此，在写作文前，一定要先形成自己的作文框架。具体的写作步骤如下：听一些网上的写作课或者公主号上的写作模板，了解作文的各个部分应该包含哪些要点，如何展开，并记住一些模板句。开始训练写作，限时写真题作文，尽量运用上一步所学的模板，然后对照范文，从内容、观点、结构、表达三个方面积累范文中可借鉴的点，将这些不断扩充到自己的作文框架中去。平时多看一些外刊或者与英语写作有关的公主号，积累素材，扩充自己的写作库。考前一个月每周写一篇，训练自己的写作速度。通过这些步骤，我相信我的写作能力会有所提高。希望这些反思对大家有所帮助！

有了这套书，孩子阅读写作不用愁！家里的孩子上四年级了，阅读和写作成了我最头疼的问题。每次看到他面对作文题目抓耳挠腮的样子，我都忍不住想，要是能有一位名师亲自指导他的阅读写作，那该多好！最近在书店闲逛时，偶然发现了一套书，封面上的“肖复兴”三个字立刻吸引了我。毫不犹豫地买回家后，仔细读了读，只后悔为什么没早点发现它！ 𐟓š 书名：《肖复兴给孩子的阅读写作课》 ✍️ 作者：肖复兴肖复兴是当代知名作家，曾获得冰心散文奖、老舍散文奖、朱自清散文奖和中国好书奖。他曾任《人民文学》和《小说选刊》的副总编，中国散文学会副会长。他的多篇作品曾被选入大、中、小学语文教材及中高考语文现代文阅读真题、模拟题。这套书是肖老师专门为孩子们准备的阅读写作课，由他亲自编选和审定。全书分为四册：写人、叙事、状物绘景和阅读，各有侧重，相互映照，简明易懂、生动有趣。写人卷《那片绿绿的爬山虎》写好一个人物，有很多种方法，但最有效、最有力量的莫过于集中力量写好和人物密切相关的最关键的一件事。叙事卷《阳光的三种用法》需要找到这件事的哪一点最打动自己，或者说最有意思、最值得去写。这是一篇文章写作的路径，也是一篇文章写作的方向。状物绘景卷《草是怎样一点点绿的》要从物中发现和人相呼应的东西，发现后还要学会转化为鲜活的思想，穿透我们要写的物，让物真正地活起来。阅读卷《大地上的日历》青春季节的阅读，是人生之中最为美好的状态。那时，远遁尘世，又涉世未深，心思单纯，容易六根剪净，那时候的阅读，便也就容易融化在青春的血液里，镌刻在青春的生命中，一生受用无穷。肖老师的文字总是在平凡里透着光亮，让人体会到温馨和美感。不管孩子是否能提高写作技能，能让他感知到真正的语言美，便是最大的收获了！

2-6年级语文阅读理解提升秘籍𐟓š 𐟌Ÿ 阅读理解是语文学习的重要部分，尤其在2-6年级阶段，通过阅读来积累和历练学生的作文思想（立意）的厚度𐟔壀‚阅读理解作为语文阅读小练笔，可以在广泛的阅读中去体会作者的感情和文章所要表达的内容，多读多做可以提升阅读理解能力，增加语文底蕴，丰富头脑内存，为作文的输出奠定良好的基础。 𐟌ˆ 阅读习惯的建立，阅读兴趣的激发，阅读思维的升级，以及学习效果的有力保障，都是小学语文教育的重要目标。阅读是写作的基础，通过阅读来积累和历练学生的作文思想（立意）的厚度𐟔壀‚ 𐟎ˆ“学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训之”。读写是语文教学永恒的主题，是语文教学的归依，其重要性不言而喻。对于小学语文而言，阅读和写作尤为重要，也是考试中占分比重很高的板块，要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书的好习惯𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ。

不刷题！让孩子轻松爱上阅读和写作！ 𐟓š书名：《跟着大师学写作给孩子的名家经典系列》 𐟌Ÿ推荐理由：让孩子在快乐中提升阅读和写作能力！ 𐟍€很多学生一听到语文的阅读和写作就头疼，刷题、看名著，但作文水平依旧不见提高。如何才能真正提升阅读和写作能力呢？作为一名小学四年级的家长，我强烈推荐《跟着大师学写作》这套书。 𐟓š这套书共有六本，今天我们重点聊聊汪曾祺、季羡林、张天翼这三卷。 𐟍€这套书通过对名家作品的点评，提供写作鉴赏和写作技巧。点评从作品的语言、内容、写作手法等方面进行，紧贴阅读和写作的实际。让我们一起翻开书，看看北京语文特级教师葛小丽如何点评吧。 𐟌𘥭㧾ᦞ—卷：《我的童年》回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。 𐟍“葛老师点评：季老的开头方式别具一格，用色彩来代表童年生活，令人耳目一新。“一片灰黄”到底是怎么回事呢？这样的开头吸引人一探究竟。 𐟌Ÿ孩子写《我的童年》时，是不是可以尝试用色彩来开头呢？简洁又别致。 𐟌𘦱ꦛ𞧥𚥍𗊤𘤤𘪥峥„🯼Œ长得跟她娘像一个模子里托出来的。眼睛长得尤其像，白眼珠鸭蛋青，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑滴滴的，衣服格挣挣的。 𐟍“葛老师点评：这段外貌描写堪称绝唱，妙不可言。工整的对偶、天才的比喻，黑白分明，动静皆宜。口语的穿插加之叠词的运用，平添了一番生动。 𐟌Ÿ孩子在写人物作文时，是不是也可以抓住一两个特点进行描写呢？ 𐟌𘥼 天翼卷《大林小林》在《到了中麦伯伯那里》这一节，葛老师点评：想象是童话的翅膀，没有了想象，童话就失去了力量。这一章节的想象很新奇，一个四四格被铁球砸死，会有另一个出现；那个黑山一样的怪物也再度出现…… 𐟌Ÿ相信孩子只要认真阅读，一定能够收获满满的阅读知识和写作方法。 𐟌ˆ建议：多次阅读，尝试仿写。

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