关于叛逆期的作文新上映_关于青春期叛逆的作文(2024年12月抢先看)
如何通过知识管理提升学习效率? 优秀是一种习惯。在学习方面,如果我们能够养成良好的习惯,加上持之以恒的实践和迭代,对于每个需要成长进阶的人来说,结果都不会太差。 尽管在培养孩子学习习惯方面想了很多办法、买了很多书,但如何把正确的理念传递给渐近逆反期的孩子,还没有找到什么好的对策。比如,孩子写作文总是不知从何下笔,于是买了《跟大师学语文》系列、《作文六要》等经典读本,想让其能够掌握如何思考、如何表达的方法。但这些书就是不如《哈利波特》等在孩子心中的位置,这些书就是捧不上手。 苦恼之余,我希望以身示范“为什么正确的知识管理方法是做好事情的关键”。毕竟实践是显性的,看得见的才有说服力。这也是我想实践读书博主的初衷!如果能得到大家的支持和认同,更会是我的支撑。 利用十一长假,我整理了书架、初拟了优先再学习的书单,包括如下: 《框架思维》,【奥】维克托.迈尔-舍恩伯格等著; 《你的知识需要管理》,田志刚著; 《一万小时天才理论》,【美】丹尼尔.科伊尔著; 《能力陷阱》,【美】埃米尼亚.伊贝拉著; 《模型思维》,【美】斯科特.佩奇著; 《清单革命》,【美】阿图.葛文德著; 《金字塔原理》,【美】芭芭拉.明托著; 今天分享的是知识管理中心创始人兼高级咨询顾问田志刚写的《你的知识需要管理》,可以加深对于个人知识力的培养和塑造的理解。关于本书的思维导图、感悟摘抄和我的常用知识工具,都以图片形式直观化分享。 ❤️一本书是作者体系化的思想呈现,也是我们梳理知识框架,构建知识地图的参照。 愿彼此互动共享、共同成长。❤️
早恋必读!14岁女孩作文火遍全网 滕霏,一个14岁的初中女孩,在语文课的作文作业中,写下了一篇名为《原来我们不懂爱》的故事,讲述了爷爷奶奶之间的平淡而深厚的爱情。这篇文章迅速火遍全网,展现了青少年对爱情的深刻理解。 ✅ 青春期的孩子对爱情的好奇和向往是他们对美好生活的追求,这是正常且健康的。然而,家长们最担心的是,孩子在面对感情问题时,可能会受到各种外界因素的影响,走上错误的方向。 面对这种情况,家长可以引导孩子阅读《好姑娘光芒万丈》这本书。这本书由清华大学附中家委会推荐给全体同学,讲述了关于爱情、梦想、友情和青春奋斗的故事。小说的女主角考入清华,男主角考入北大,而他们的朋友们也都去了理想的院校。 ▫️ 他们的爱情在上学期间从未点破,但两人却默契地共同奋斗,没有撕心裂肺的拉扯,只有砥砺前行的毅力和一生只一次的青春。最终,他们收获了一生一世许一人的爱情以及顶峰相见的结果。 ✅ 家长应该以宽容和理解的态度,适时适度地引导孩子阅读这本书。让孩子明白什么是好的感情、什么是真正的良人,以及如何保护自己,成为一个幸福的人。再多的管束也抵挡不住爱情对孩子们的诱惑,不如让他们真正懂得爱,然后收获属于自己的温暖和光亮。
如何才不会把孩子养成一颗易碎的玻璃心(17) 孩子到了青少年时期,该如何与之相处,并伴他度过青春叛逆期?(四) 在青春期的孩子,不要总是让他宅在家里学习学习再学习,除了学习,其它好像什么都不懂。他们在学校已经是过的封闭式的生活(现在的学校多数都是封闭式管理),回家后又是宅家式的生活。几乎就是学校一一家里两点一线,除了书本上的东西,还有老师教的,他还能学到些什么?脱离现实,脱离社会,让他们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,这样真的对孩子好吗? 所以,家长多带孩子出去耍一下,出去见识一下,去开阔他们的视野和心胸,擦亮他们的眼睛和心镜。城市的孩子到乡下去看看,了解一下农村的生活和劳动,以及今昔变化。农村的孩子到城市去逛逛,去公园走走,感受一下城市的繁复。让他们体验一下生活的丰富多彩。 带他们去看看各类纪念馆、博物馆之类的;有条件的去名校看看,去名胜景地看看……看得越多,懂的就越多,心里感受明白的就越多。视野打开了,心胸开阔了,精神层面提升了,有远见了,整个人的精气神都不一样,最起码作文不用闭门造车了。 即使条件不允许,也可以多带孩子就近,或野外去耍一耍,家庭的凝聚力增加了,孩子的思想、意识和心情不一样了,对孩子成长的益处不是三两点能说得清楚的。 因为在孩子的成长过程中,父母和家庭的力量是至关重要的。
四年级孩子的学习重点与挑战 数学学习的差异:校内的数学学习和奥数并不完全相同。奥数更注重浅奥思维,而与高中阶段的奥林比克数学竞赛有本质区别。目前,你们学的培优或奥数主要应对小升初,其思维逻辑与校内学习不完全一致。 语文学习的层次:小学语文基础好并不意味着阅读和作文能力强。基础侧重记忆,阅读侧重应用,而作文侧重输出。初中后,阅读将面临新的挑战,需要家长和孩子的共同努力。 小古文阅读的技巧:小古文阅读是小学阶段的重点。家长可以参考近十年的小学试卷,发现小古文阅读的题型相对常规,包括字词翻译、句子翻译、文章主旨等。通过训练,孩子可以在小升初时不失分。 栥퐧叛逆期:四年级和五年级的孩子可能会表现出叛逆行为,这是正常的成长阶段。孩子在这个阶段自主意识增强,家长需要调整与孩子的沟通方式,以适应这一变化。 ᠥ🧚角色:在小学阶段,家长对孩子的引导效果最佳,因为孩子对家长的需求强烈。这个阶段为初中乃至高中的自主性学习打下基础,因此值得家长关注。 未来的学习计划:小学阶段的学习方法和与孩子的沟通是家长需要关注的重点。随着小升初的临近,家长需要做好充分的准备,帮助孩子顺利过渡到初中阶段。
女儿的生财之道: 1、给同学批改作文,收费10-15元一次。 2、把抓来的娃娃(她抓娃娃很厉害)放她奶奶店里卖,一个卖10块,奶奶留2块她拿8块。 3、捡别人丢掉的卡(她奶奶店里经常有学生买了卡打开抽出自己喜欢的,其他不喜欢的就扔掉),然后带到班上低价卖给喜欢收藏卡的人。 所以当我说怕她吃太多零食,想要断掉她的零花钱时,她笑笑跟我说,你断掉零花钱也没关系,反正我自己有办法赚钱~ 可见这孩子其实是有点反骨在身的,不知道是书看多了,还是叛逆期到了[笑cry]
如何应对叛逆期孩子:我的亲身经历 简单介绍一下,我妹妹今年刚高中毕业,虽然二本线400多,但她只考了304。高一高二时她在县城的一所私立封闭式高中读书,这所学校因为成绩不好没考上高中,家里砸钱进去的。她说她在学校里被同学孤立,老师欺负,甚至患上了抑郁症,还自残。家里人心疼她,赶紧给她办了转学,转到了大城市。换了新环境后,她开朗了不少。 然而,高三时她每周都打电话给家里说读不下去,学校呆不下去,要求请假回家。结果每次请假回家不到半小时,她就偷偷溜出去和朋友喝酒玩到半夜才回家。尽管如此,她也有努力的时候,大家都能看到。她每天早起去教室学习,语文作文还获奖了。 高三最后一年,因为我们家在那里没有房子只能住校。我在同一个城市工作并且租房,每个周末放假我都会带她去吃饭、买零食。我工作后经常给她买衣服、鞋子和零食。我爸妈每周一有空就赶过来做一餐饭,因为担心她营养跟不上。 我自认为不亏欠她任何东西,但我妈妈经常用亏欠式教育去教导她。家里条件不是很好,我之前读职中时一个月只有400生活费,第一个手机是充话费送的红米。我心里觉得我爸妈比较偏心她。我初中成绩不好但我想读高中,我爸妈让我读了职中。但在她的思想认知里,我爸妈偏心我。理由是我爸妈允许我自己打工赚钱买手机,因为家里条件一般般,很好的东西不能拥有,比如苹果手机、耐克阿迪达斯鞋等。而且打工是因为学校安排了实习,还有疫情半年不用读书就自己找了一个工作,我也会趁着放寒暑假去工作去买自己喜欢的东西。所以当我工作后,我也会给她买很多东西,因为我以前没有拥有那我希望我的妹妹可以拥有,不用眼红其他人。 我现在有一个谈了6年的对象,他知道我的家庭情况。现在我用的手机他帮我出了一半的钱。但我妹妹暗示过他,让他给我买手机…
2023高考作文:告别套路,拥抱生活! 2023年高考季拉开帷幕,语文考试一结束,“高考作文”便迅速登上热搜。最明显的感受就是:今年的高考作文,终于不再套路化! 🠤𞋥悯 襛𝧔𗧚作文题目关注“时间与技术”的悖论,这在现代生活中随处可见;新课标Ⅱ卷则提到了“安静一下不想被打扰”的愿望,直接触及了“00后”青春期的烦恼与困惑,充满了生活气息。 如,全国乙卷的作文题目阐述了“各美其美,美美与共”的文明理念,从一朵花引申到人生乃至世界;新课标I卷则通过“好的故事”来展现文艺的力量,与“讲好中国故事”的命题相呼应。这两道题目都是从不同角度展开的宏大叙事。 过去的高考作文中,常常充斥着套路文。屈原、陶渊明、苏轼是“素材三巨头”,司马迁、岳飞、文天祥、林则徐是“论据四大法宝”,引经据典是必备,名人名言是辅助,甚至题目本身也可能让人琢磨半天。 而近几年的作文命题,更多地立足社会现实,鼓励个性表达。刻板记忆和万能模板不再有效,文化积淀与想象力成为关键;“两耳不闻窗外事”的学风消失了,心系家国、放眼世界的格局打开了。 如果说高考作文是最后一堂中学语文课,我们希望在这最后一课中,留下的是青春的生气与淋漓的所思所感,而非制式的抒情、机械的套作、暮气的世故。今年的高考题,是务实的、接地气的题,也是真诚的、充满生活感的题。 最后,祝所有考生都能考出好成绩,旗开得胜,金榜题名!#高考作文 #作文 #高考 #2023高考语文作文 #2023高考语文作文范文
中考作文热点主题大揭秘(附历年真题) 中考作文常考的五大主题,你知道有哪些吗? 让我们一起来看看,并探讨如何将这些主题写得精彩、新颖、生动! 𑠤☤𘀯𘪤长感悟 成长转变:如何克服弱点,增强自己的品质? 生活哲理:从身边的人、事、物中领悟到的道理。 ☤化 传统节日、美食、技艺:如何将这些传统文化展现出来? 工匠精神:如何在日常生活中体现这种精神? ☤𘉯春岁月 兴趣爱好:如何描述你的兴趣爱好? 烦恼与心声:青春期遇到的烦恼和内心的声音。 校园记忆:校园生活中的难忘瞬间。 ❤️ 主题四:真情大爱 亲人、老师、朋友:如何表达对他们的爱和感激? 陌生人的善意与奉献:如何描述那些无私帮助你的人? 主题五:自然风光 家乡、城市、旅行:如何描绘这些地方的美景和感受? 自然风光:如何表达对大自然的热爱和敬畏? 中考作文的高分秘籍: 审题:仔细阅读题目,明确要求。 选择:选择最擅长的主题和素材。 详略:合理安排详略,突出重点。 点题:在文章中多次点题,确保扣题。 历年上海中考作文题目: 2013年:《今天,我想说说心里话》 2014年:《这里也有乐趣》 2015年:《不止一次,我努力尝试》 2016年:《没想到,真没想到》 2017年:《就这样,埋下一颗种子》 2018年:《真的不容易》 2019年:《这事,真带劲》 2020年:《有一种甜》 2021年:《比看上去更有意思》 2022年:《这不过是个开场》 2023年:《会心之乐》 准备好迎接中考作文的挑战了吗?记得多积累素材,多练习写作,祝你取得好成绩!ꀀ
考教师资格证?过来人分享我的经验! 大家好,我是考过两年教师资格证的过来人,今天来给大家分享一些我的经验,希望能帮到正在准备考教师资格证的你们! 小学、初中、高中,选哪个? 首先,咱们得搞清楚一个问题:小学、初中、高中,到底该选哪个?难度方面,小学是最简单的,初中稍微难一点,高中则是最难的。如果你考了高中的,那小学和初中的就不用再考了,因为高中的证书是通用的。不过,如果你只考了小学的,想教初中或高中,那就得再考初中的或者高中的。 我的个人建议是,小学其实更适合那些想轻松点的人,工资也还不错,而且教小学生会让你感觉更无忧无虑。初中生正处在叛逆期,带起来比较费劲,所以我不会考虑初中。至于高中,科目难度高,没点真本事还真教不好,误人子弟可不行。所以,我最后选择了小学的语文,结果第一次裸考,果然没过。 学科选择:综合素质、教育知识与能力 综合素质:这个科目的难度中等,选择和作文是重点,当然大题也不能忽视。我给大家的重点资料一定要看,尤其是选择和作文。 教育知识与能力:这个科目难度最高,一定要认真看,不看过不了。我给大家的资料和app一定要多做题,重点知识一定要背熟。师生关系、教学原则、因材施教这些都是重中之重! 专业知识:语文、数学、英语等 专业知识难度中等,我考的是语文,给大家分享一下怎么拿分。选择和大题是重点,选择题要多做,最后一道大题很关键,是教学设计。你要会各种教学设计,包括课程准备、活动设计、课堂进行等。提前做好准备,基本上就能过了。 一次考试重点看什么? 很多人想试试,不知道该看哪科。首先,综合素质和教育知识与能力这两科很重要!你们一定要看我这两科的重点资料,多做题。睡觉前记忆最好,建议大家睡觉前做题或者上厕所的时候无聊做题。 接着是你的专业,如果你很懂那就会过的没问题,如果不懂肯定也是要看的,那么我的资料就很重要了。 没考过怎么办? 如果你没考过,先看看历年的卷子,知道大概选择都是什么题,大题都是什么类型再去看书,不要盲目看书,书真的很厚,反正我真的看不下去书。真的觉得你们好幸运啊,当年如果有人给我这些资料,我直接一年就考过了,以我的聪慧哈哈哈哈。 希望这些经验能帮到你们,祝大家考试顺利,早日成为人民教师!ꀀ
三年级现象:家长必看的五大挑战与对策 력𘉥郞𘥤孩子学习生涯中的关键转折点,被称为“三年级现象”。这一阶段,孩子的学习能力、家庭教育的效果等因素都会对孩子的学习产生重要影响。以下是一些实用的建议和经验分享,帮助家长们更好地应对这一阶段: 1⃣️ 作文难题:观察力不足 到了三年级,作文成为许多孩子的难题。他们可能几个小时都写不出一句话。解决方法包括:培养观察能力,增加日常生活实践,提高阅读积累,每周至少三次小练笔,从短句子开始,情感自然流露,运用专业场景法。小男孩的语言发育通常比女孩滞后,家长要有耐心。 2⃣️ 家庭作业效率低 ⏰ 随着学习难度的增加,许多孩子做作业的速度很慢。这可能是因为上课时没有认真听课,或者没有养成提前做作业的习惯。书写也是一个重要的因素,一二年级时只顾着刷题,没有重视写字问题,换钢笔后会影响学习效率。建议在四年级前解决书写问题。 3⃣️ 数学应用题无头绪 一二年级的数学题目主要是基础运算,而到了三年级,需要更多数学思维的问题。家长可以在幼龄阶段多训练孩子的数感和数字思维,避免过早接触奥数和刷题(天才除外)。数学思维是关键。 4⃣️ 叛逆期挑战 䊠 七八九岁的孩子进入叛逆期,身体迅速成长,但心理发育尚未成熟。他们可能会通过唱反调来证明自己长大了。家长需要把握好底线,不攀比成绩,多重视与孩子的沟通技巧。 5⃣️ 心理疾病初期 很多家长不知道抑郁症和情绪障碍的苗头出现在三年级,特别是男孩,可能会被误解为调皮好动、偏执难管教。厌学也是从三年级开始的。家长需要关注孩子的心理健康,及时发现问题并解决。 ❤️ 语文学习靠勤奋 小学阶段的语文学习需要勤奋和努力,家长要帮助孩子养成良好的学习习惯和阅读习惯。 这些建议和经验分享希望能帮助家长们更好地应对三年级现象,为孩子的学习和发展打下坚实的基础。
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