表扬同学的作文在线播放_表扬同学的作文短句(2024年12月免费观看)
班主任的表扬秘籍:如何让学生更出色 作为一个班主任,表扬学生真的是一门艺术。表扬得当,班级管理会变得非常轻松。下面我就来分享一些我的小技巧,希望能帮到大家。 学习方面的表扬 作业完成得又快又好: “xxx同学最近学习态度特别端正,作业完成得又快又好,大家都要向他学习哦!” 小测验进步大: “咱们班的xxx在这次小测验中进步非常大,这和他的努力分不开,继续加油,未来可期!” 课堂表现出色: “xxx的课堂表现越来越出色了,积极回答问题,思维活跃,为你点赞!” 作文亮眼: “看到xxx的作文,真是让人眼前一亮,语言优美,立意深刻,太棒了!” 阅读积累丰富: “xxx同学最近在阅读方面表现突出,积累了很多好词好句,大家可以向他取经。” 品德方面的表扬 𑊤餺 “xxx总是乐于助人,今天又帮助同学解决了难题,这种精神值得大家学习。” 礼貌待人: “咱们班的xxx非常有礼貌,见到老师和同学都会主动打招呼,为班级树立了好榜样。” 团队合作精神强: “xxx在班级活动中表现出了很强的团队合作精神,为班级的荣誉贡献了自己的力量。” 拾金不昧: “xxx具有拾金不昧的好品质,捡到东西主动上交,大家要向他看齐。” 懂得感恩: “xxx同学非常懂得感恩,经常对老师和家长表达自己的感激之情,让人感动。” 才艺方面的表扬 芦艺表演出色: “xxx在学校的文艺表演中表现出色,舞姿优美,为班级争得了荣誉,太厉害了!” 画画有创意: “咱们班的xxx画画特别棒,作品充满了想象力和创造力,大家快来欣赏一下。” 歌声动听: “xxx的歌声非常动听,在音乐课上的表现让人惊艳,期待你更多的精彩。” 体育天赋异禀: “xxx在体育方面很有天赋,这次运动会上为班级赢得了奖牌,为你骄傲!” 书法作品出色: “xxx的书法作品刚劲有力,结构匀称,真是小小书法家,大家快来学习。” 表扬家长配合 袀颀碀报🦔歷学校工作: “感谢xxx家长对学校工作的大力支持,积极配合老师完成各项任务,为孩子的成长营造了良好的环境。” 注重孩子教育: “xxx家长非常注重孩子的教育,经常与老师沟通交流,共同促进孩子的进步,为你点赞!” 亲子活动积极: “咱们班的xxx家长在亲子活动中表现积极,为孩子树立了榜样,增进了亲子关系,值得大家学习。” 班级活动提供帮助: “xxx家长为班级活动提供了很多帮助,无私奉献,感谢你的付出!” 培养孩子好习惯: “xxx家长注重培养孩子的良好习惯,孩子在学校的表现非常出色,这离不开你的教导。” 希望这些小技巧能帮到各位班主任,让我们的班级管理更加轻松愉快!
雅思周末班的学习生活分享 亲爱的同学们,大家好!时间过得真快,不知不觉间已经在雅思机构度过了8个星期的学习时光。 今天一大早,我就来到了教室,习惯性地先预习了一会儿。 㯸上午9:40-11:40,我们上了口语课。老师分享了许多实用的技巧和发音方法,还进行了对练,帮助我们纠正读音。口语老师的效率真的非常高! 下午14:00-16:00,阅读课开始了!我真的要强烈表扬一下这位老师,她的课堂非常有趣,充满了互动和参与感,氛围特别棒。每次下课,同学们都排着队问她问题,她总是耐心地解答。颀늊16:30,学管老师开始进行听写练习。大家一定要记得背单词哦! 17:00-18:30,我们继续练习写作,按照老师的方法来写大作文,真的很有思路!而且按照他的框架来写,字数也能凑得不少。️ 晚上,我在教室自习了一会儿就回家了。下周继续努力!✨
轻松管理课堂纪律的四个方法 上课铃声响起 站在教室门口,用眼神扫视教室,给学生们强烈的压迫感,直到他们安静下来。然后进入教室,明确告诉他们上课时必须保持安静。 上课过程中 表扬法:对上课认真、发言积极、表现精彩的同学给予小贴纸奖励。 夸奖法:夸赞班级的学生很棒,每个同学都坐得很端正,老师喜欢在他们班上课,校长也夸他们是最乖的班级。 口令法:低年级学生借助口令,如“1234—坐好姿势,5678—闭上嘴巴”。 变换音量:突然降低或抬高音量,凝视某个学生讲课。 静坐法:低年级学生上课前五分钟静坐,高年级学生吵闹时立即停下并讲规矩,告知他们影响课堂进度会拖堂。 眼神警告:对个别说话的学生给予眼神警告,请他们回答问题或背课文。 假装录视频:拿起手机假装录视频发给班主任。 课后奖励 心愿券:制作彩色卡纸,提供换座位、与老师共进晚餐、免一项作业等奖励。 班级明星海报:评选班级“守纪小明星”,张贴在文化墙上,吸引其他同学的目光。 小小奥斯卡:用“量子奖状”生成奖状,打印出来颁发给学生。 给家长写表扬信:定期抽取表现优异的同学,老师给家长写一封表扬信或打电话表扬。 ᠨᆬ惩罚 五百字作文赞美:写一篇五百字的作文赞美老师,要求有真实情感,每次不能雷同。 背诵:根据学生的错误原因,找到经典的名篇背诵,达到积累和潜移默化的效果。 公开唱歌跳舞:一些比较内向的孩子犯错,可以让他们在全班同学面前唱歌或跳舞。 吵架的学生:拥抱在一起三分钟,说出对方的十个不同的优点。 总之,不要因为学生而生气,记住这句话:“放下助人情结,尊重他人命运!”孔子弟子三千,贤者才七十二。我们不是救世主,多花点时间做些真正能提高自己的事。
三年级作文秘籍!5步搞定! 大家好,我是坚持自鸡的呦妈。上周我家娃放学回来告诉我,他的第一篇作文被老师表扬了,还让全班同学朗读。作为老母亲,我当然是开心得不得了。 其实,我家娃的语文老师特别牛,是一位有30年经验的特级教师。我特意请教了她,总结出了一套在家辅导娃写作文的方法。经过实践,效果真的不错。从二年级看图写话开始,我就一直用这个方法,不仅提高了写作效率,娃的期末考试也没丢分,语文成绩还拿了全班第一。 那么,如何在家里辅导娃写作文呢?下面就来分享一下我家的实操步骤: 1️⃣ 提取素材 孩子写作文难的主要原因是不会提取素材,不知道该写什么。这时候就需要妈妈引导孩子,把经历过的事情提取出来用到作文里。比如三年级第一单元的作文《猜猜她是谁》,我先问娃想写哪个同学,确定好之后,让他讲出这个同学的外貌特点。然后我们一起讨论跟这个同学发生的一些有趣的事情,最后挑选出印象深刻并且能突出这个孩子特点的几件事,让孩子记录下来。这样,我们写作文的素材基本上就准备好了。 2️⃣ 画思维导图 引导孩子画出这篇作文的思维导图(我用的是作业帮语文,里面有免费的单元作文思维导图)。 3️⃣ 写草稿 孩子根据画好的思维导图,动笔写第一遍草稿,不会写的字直接用拼音。 4️⃣ 逐字逐句修改 妈妈带着孩子逐字逐句修改。因为画过思维导图,文章结构一般没有大问题,只需要把句子改通顺,增加连接词和过渡的句子。同时围绕中心句,引导孩子增加细节描写,重点是用上这个单元新学的一些新鲜句子和词汇(比如第一单元课本里学过的排比句)。 5️⃣ 作文批改 最最最重要的一步!把孩子修改后的作文复制到作业帮语文进行作文批改,再次修改后打印出来,让孩子抄写到作文本上,反复读熟、背诵。 这样简单五步,总计耗时大概在1.5小时左右,是不是很简单?赶紧收藏起来,照着步骤带你家娃试试看吧✌️。 我是呦妈,10年全职陪娃,坚持自鸡,研究更多好的学习方法,陪孩子快乐学习。
什么样的班主任一看就很强。 1. 对于迟到处理:安排迟到的同学参与校内“志愿劳动”10 分钟进行校园清洁,以培养其责任感和教育意义。 2. 进教室速度方面:上课铃响还磨蹭的同学,下课后默写几条课堂用语,提醒自己加快动作。 3. 早读声音小的情况:声音小不积极?那就和最响亮的同学来一场“朗读对决”,输的人次日领读。 4. 课堂饮食问题:课堂吃东西的同学负责下节课的书籍等各种准备工作,体验“服务”的乐趣。 5. 作业完成情况:没交作业不仅要补交,还得讲一个最佩服名人的故事,激励大家认真对待。 6. 课堂纸条现象:上课传纸条的同学,在全班面前做检讨。 7. 座位卫生方面:座位周围杂乱无章的同学负责当天班级卫生清洁,感受整洁的必要性。 8. 环境卫生方面:乱丢垃圾的学生安排捡拾校园垃圾,并且有人监督。 9. 同学关系处理:欺负同学就写封表扬信,列出对方 10 个优点,学习发现别人闪光点。 10. 作业抄袭问题:抄画一幅合作的画,学会合作和谅解。 11. 排队秩序管理:食堂插队的学生负责当天队伍秩序,自己从最后重新排队开始。 12. 课堂阅读情况:上课看课外书,站上讲台分享书籍。 13. 课间矛盾处理:发生小摩擦写篇“赞美作文”,夸夸对方优点,让矛盾消失于无形。 14. 课间操态度:不认真做操模仿几个搞笑运动姿势,带动全班同学活动起来。 15. 作业书写问题:字迹潦草就和老师一起批改潦草作业,写一遍明白认真是什么样。 16. 跑操纪律管理:跑操讲话的同学跑完多加一圈,并且给大家科普运动小知识。 18. 文明用语要求:讲其中一个造句,说说节日,展示真正掌握。 20. 课堂瞌睡情况:打叉。 21. 不遵守课堂纪律:制定新的课堂纪律规则。 22. 考试作弊处理:督促作弊同学整理一份该科目的知识点。
中考临近,家长如何巧妙减压? 最近,我家孩子迎来了中考前的二模考试。与一模时的紧张和懵圈不同,二模前的孩子显得更加明白自己的处境,也更加紧张。作为家长,我们在这个关键时刻,该如何帮助孩子减轻压力呢?以下是我的一些心得和体会,希望能和大家分享。 情绪舒缓法슩斥 ,我们要学会倾听。不要以为自己敞开心扉,孩子就会乐意倾诉。我们要细心观察,等到孩子心情好的时候,再倾听他们的心声。此时,不要自以为是地给建议,现在的孩子什么都懂,他们只是需要一个情绪出口。 表扬法 其次,真诚的表扬是必不可少的。无论是在学习还是生活上,都要给予孩子具体的表扬。比如,当我看到女儿的作文用词精美、描写细致时,我会给予她真诚的赞美。这样可以增强她的自信心,而不是打击她的积极性。同时,也要时常表扬老师和同学,让她感受到集体的温暖和力量。 陪伴法袀颀碀报者,陪伴也是非常重要的。虽然孩子回家写作业时可能没有时间和我们交流,但即使他们忙碌,我们也要尽量陪在他们身边。偶尔抱抱他们,背背他们,或者撒个娇,都能很好地帮助他们减压。 尊重顺从法 ♀️ 最后,我们要尊重和理解孩子。中考生由于压力大,可能会熬夜、吃垃圾食品、宅在家里不出门,甚至刷手机。作为家长,我们不必太焦虑,只要不是特别夸张,这些行为不会对孩子的健康和学习造成太大伤害。适度地关心和理解他们,反而能让他们感受到更多的支持和鼓励。 总之,中考前的这段时间,我们作为家长,要尽量做到理解和支持,而不是过度约束。希望这些方法能帮助到各位家长,让我们一起为孩子们加油吧!갟갟ꀀ
孩子的一个同学被表扬了,英语作文展在大屏幕上。因为他的字写的真的漂亮,而且卷面很干净。老师很欣慰,这孩子在家一直练了衡水英文字帖,效果真不错。 字不好的同学还是建议练练字帖,毕竟字如脸面,好的字和美观的卷面在考试阅卷中很重要的。 #动态连更挑战#
有一次,上语文课的时候,老师布置了一个作业,让大家用“十分”这个词造句。小明是个调皮鬼,他眼珠一转,计上心来,立刻写了一句话:“今天,我考了十分。” 老师一看,心想:这小子,平时成绩不咋地,这次居然考了满分?得好好表扬一下!于是,老师在课堂上大声宣读了小明的句子,并夸赞道:“小明同学,这次考得不错,值得表扬!” 全班同学一听,都愣住了,然后纷纷笑了起来。原来,大家都明白小明的“十分”其实是零分的意思,只是故意用“十分”这个词来造句而已。老师一听,也恍然大悟,跟着大家一起笑了起来。 这场“误会”就这样在欢声笑语中化解了,而小明也因为他的机智和幽默,赢得了大家的掌声和喜爱。从此以后,老师也更加注重引导学生们正确理解和运用词语,避免类似的“误会”再次发生。 #情感# #作文# #小明#
让自习课秒变安静的10种神奇方法 ❤️大家好,我是李老师,有着16年的教学经验和15年的班主任经验。我擅长用温和而坚定的方式管理学生,让他们既尊敬又害怕我。课堂是主阵地,我们一定要好好把握。以下是我总结的10种让自习课秒变安静的方法,屡试不爽哦! 直接点名 在讲话就点谁的名,然后盯着他看30秒,直到他不讲了为止。 起立接龙 观个讲话的同学,后面讲话的同学要接龙起立,最后一个讲话的同学要站五分钟再坐下。 作业减少法 课前写上四五项作业,每10分钟没人讲话就减掉一个,最后留下本来要求做的作业。 作业增加法 个同学讲话,就增加一个作业——课堂讲话说明书(为什么讲?讲了什么?和谁讲?怎么办?)。 关注法 的同学是在寻求关注,那我们全体同学眼睛看向他,一直盯着他,“*同学,请开始你的表演”。 找小老师法 𞤸ꤸ节课表现好的同学当小老师,坐在讲台上,老师可以坐到他的位置上去,一起看书或备课。 静坐法 个别学生讲话时,请他什么也不用干,坐到老师旁边来,不许带作业带笔,直接坐过来就行。 表扬法 姻或以列为单位表扬,如:第一列同学各个都在做自己的作业或看书,非常专注。 轮流写作文法 ❗️讲话的同学要求编写一段作文,写完后抓到下一个讲话的,再接着上一个同学的编下去,快下课时最后一个被抓的同学通读全篇。 加积分法(适用于积分赛制的班级) 的同学扣积分,其他同学加积分。 希望这些方法能帮到你,让你的自习课更加安静高效!
坚持阅读的力量:从小学到现在的故事 我从小就喜欢阅读。从纸质书到电子书,再到现在的纸质书,我一直在寻找阅读的乐趣。其实,我对阅读的热爱源于小学二年级的一篇作文。 那时候,语文老师让我们写一篇关于“看见小偷偷东西后,你会怎么样”的作文。我脑洞大开,写了一篇四五百字的故事,描述了自己如何智擒小偷。老师把我的作文当众表扬,还拿出来作为范文朗读。结果,同学们听了后哈哈大笑,我的自尊心得到了极大的满足。 小时候,家庭条件虽然不好,但家里人对我一直很支持。虽然我小时候有点调皮,但阅读一直是我生活中的一大乐趣。为了得到更多的表扬,我开始四处找书看,想着写出更好的作文。 家里的书不多,大多数都是邻居哥哥姐姐们给的。没过多久,我就把他们的书看完了。为了继续阅读,我厚着脸皮向老师借书。就这样,我度过了一个既读又停的小学时代。 现在回想起来,那次老师的表扬和同学们的笑声,让我体会到了被肯定的满足感。从那时起,我养成了坚持阅读的习惯。阅读不仅是一种输入,更是一种输出。只有通过输出,我们才能真正理解和掌握知识。 即使阅读再多的书籍,如果没有输出,知识也会很快遗忘。就像现在很多人喜欢点赞健身减肥视频一样,虽然看过了,但实际上并没有真正健身减肥。 所以,继续阅读吧,继续享受阅读的乐趣;学会输出吧,延长这份乐趣,找回那种义无反顾的感觉!
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