叙事高中作文权威发布_叙事高中作文素材(2024年12月精准访谈)
高中作文——学写时评 时评是近年来较热的一种写作文体,是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题,发表作者自己的见解,或者归纳、整理出新的结论或观点。时评写作需要注意以下几点: 1.观点集中。时评属于小文章,切忌面面俱到。选准切入点,深入剖析往往能出奇制胜。 2.就事论事。重点剖析事件本身,不过分旁征博引,即便举例子也要和事件本身密切相关。 3.深入分析。要追问事件背后的原因是什么;要透过事件的表象,去深入挖掘背后的前因后果、前世今生。 4.注意文采。要善于化繁为简,用多种论证方法解读复杂道理,增加信息量和可读性。 5.常见结构。时评一般由叙事和说理两部分组成。叙事要简明扼要,说理观点要鲜明,论证要有说服力。一般情况下,叙事要根据说理的需要,与所说之理相关的部分要叙述得具体一些,突出一些;反之,则可以少叙或不叙。 摘自美迪作文
北美个人叙事文写作课:从零开始到精通 从1/3号开始,每周三晚上7-8点(美东时间),4-5点(美西时间),我们将进行为期10次的在线课程。这次课程将专注于非小说类的个人叙事文写作。 无论你是为了学校英文课、入学考试、申请学校,还是为了参加那些含金量高的暑期课程,个人叙事文的写作都是必不可少的。如果你之前从未写过个人叙事文,这可能会是一个挑战。然而,个人叙事文是让别人了解你的最佳方式。 例如,在纽约的一所顶级公立高中,每年有40%的学生被Top大学录取。在入读7年级的考试中,作文题目多次要求写一篇个人叙事文。比如,写一个激励你的地方;写你的一场冒险;写你的一个最美好的回忆。在一个小时的时间里,学生需要进行文章构思、创造力发挥以及逻辑结构规划,同时注意叙事手法、人物的发展和修辞手法的运用。 在这门课程中,老师将指导学生如何将他们的价值观、经历、关系和记忆写成大胆、有力和令人信服的个人叙事。老师会帮助学生深入思考他们自己的生活,回顾他们的过往经历,学习写作技巧,撰写个人成长和/或打动人心的个人叙事文。 课程将涵盖个人叙事写作过程的所有阶段,从头脑风暴和自我评估到精彩的句子、段落和整个文章。课上老师会指导学生进行写作练习,帮助学生分析自己和他人的写作,同时听取自己和他人的建设性反馈。 课程结束时,学生会有机会至少写1篇较长的个人叙事文以及一系列较短的文章。
高中作文不再焦虑!简单有效的练习方法 大家好,今天来聊聊我高中时是如何练习写作的。很多同学一听到要写作文就头疼,特别是在考试时被限定时间写一篇议论文。其实,作文焦虑的主要原因有两个:一是考场心理素质不够好,二是平时文学积累不多,碰到没写过的题目自然不知道从哪里下手。 今天,我想分享一些简单有效的作文练习方法,不包括刷大量的历年试卷题目(因为我自己不太喜欢这种方法)。除了直接练习历年作文题,我还推荐以下三种方式: 随笔练习 随笔之所以叫随笔,就是因为可以随心所欲地写。无论是写人叙事、观察社会现象,还是有感而发地讨论人生哲理,看到什么听到什么想到什么都可以写成随笔。随笔的好处在于没有太多题材限制,能激发你的思考和想象。这样在考试时也能灵机一动,写出让老师眼前一亮的观点。 读后感 这里的读后感特指哲学书籍的读书笔记。高中时间紧,大家可能没时间读太多小说类的课外书。我第一遍读很多哲学书籍通常都读不懂,但我会摘抄一些非常有意义的句子,并在每个章节写一小篇读后感,思考书中的文字并提出自己的见解。这种方式大大改善了阅读效果,也练习了遣词造句和写有逻辑文字的能力。 剪报 𐊨𝧄𖨯雷ꦊ导但并不是字面意义上的剪报。因为我平时也比较关注时事,经常在校帮忙写一些新闻稿、采访稿、公主号推送。看到感兴趣的热点话题时,我会写一点东西发表自己的想法。众所周知,写作文要拿高分离不开联系现实,所以剪报是一种我很推崇的写作练习方式。 我高中时写了很多文章,不仅仅是平时的作文练习,还有很多有感而发的内容。我把这些文章汇总在一起,做了一本专属于我高中生涯的文集。顺便分享一篇高三时写来激励自己的鸡汤文学,希望这篇文章能为那些还在为考试奔波的同学们提供一些力量。
中考作文审题与主题确定指南:轻松拿高分! 在书店里,作文类书籍通常占据至少三个书架,封面上的大字“满分作文”、“名师优选”、“完美作文”等字样引人注目。其实,选择两本书就足够了。 1️⃣ 主题分类的作文汇编 2️⃣ 写作手法分类的作文汇编 为什么这么说呢? 写作是表达。 表达什么?情感或人生哲理,这就是主题(theme)。 正文的任务是通过叙述、描写、抒情等方式,以及叙事、记人、托物等宏观手法,以及对比、渲染、虚实结合、侧面等微观手法,来证明结尾的主题。让阅卷老师身临其境,赞同结尾的主题。 目前,市面上有很多主题分类的作文汇编,选择时要注意: 㯸 选文要通俗易懂,不要选中二伤痛文章或无病呻吟的文章,这类风格进入高中面对论说文的论证过程会有困难。初中开始,抒情释理散文写作就要强调内在生活与结尾主题感悟的逻辑支撑。 选点评能勾画出要点的,主题和内在逻辑一眼能让人看懂的。 接下来,讲讲如何审题和确定主题。
议论文50+分秘籍:高中作文逆袭指南 高中作文自从遇到议论文后,我的成绩一度跌入谷底。不过,经过一番努力,我终于找到了提升的方法。今天就来分享一下我的逆袭秘籍,希望能帮到同样在议论文上挣扎的你们。 准备1⃣️:积累素材,关注时事热点 高中作文不仅需要优美的文字,更需要丰富的素材和时事热点。多看新闻,了解一些热点话题,这样在考试时才能游刃有余。比如,学习强国就是一个宝藏平台,里面有很多新鲜的素材和观点。 准备2⃣️:利用资源库,提升写作能力 𛊩똤𘭤𝜦书也是一个不错的选择,但不要仅仅局限于小学生那种。我们长大了,要学会自我摸索和总结。资源库里涵盖了大部分要考的主题,非常实用。里面还有详细的讲解和训练,非常适合不喜欢单独找老师改作文的我。 准备3⃣️:借鉴模板和网课,学习写作技巧 슥碌妉𞤸些议论文的模板或者网课来学习,掌握一些写作技巧。就像学走路一样,看看别人是怎么走的,然后摸索出自己的方式。如果你能通过这些准备找到适合自己的写作方式,那你就出师了! 小贴士:记叙文也是一条出路 如果议论文实在学不会,那就重新写回记叙文吧。议论文简直是我的天敌!在议论文横行的时候,如果你能写一篇出彩的记叙文,即使你的语文老师骂你“不要命了”,那也是值得的! 希望这些小技巧能帮助你们在议论文上取得好成绩!加油!ꀀ
高中生必看:从平凡到卓越,那些年我们抄过的作文书 话说在校园的角落里,总有一本神秘的书,在学子间悄悄流传,它不仅记录着青春的痕迹,更承载着无数少年对文字的梦想与追求。《妙笔作文:高中生获奖作文(名师精选升级版)》便是这样一本集大成之作,书中收录的每一篇文章都仿佛是通往文学殿堂的钥匙,打开一扇扇想象的大门。今天,就让我们一起走进这本书的世界,探寻那些藏匿于纸页间的秘密,感受文字背后的温度。 翻开第一页,迎面而来的是编者寄语,寥寥数语却道尽了编辑团队的心血与期望。他们说,每一颗年轻的心都值得被认真对待,每一份努力都应得到公正的回报。于是乎,在这本作文集中,读者能够找到历年全国各类作文大赛中脱颖而出的佳作,这些作品题材广泛,从日常生活琐事到宏大历史叙事,从细腻情感描绘到深刻哲理思考,无不展现着作者们丰富的想象力与扎实的基本功。更重要的是,书中还配有资深教师的专业点评,既点明文章亮点所在,又指出提升空间,如同灯塔般为后来者指引方向。 再往深处探索,会发现此书不仅是作文技巧的宝典,更是心灵成长的记录。在这些文字背后,是少年们对自我认知的探索,对社会现象的观察,以及对未来梦想的憧憬。有的文章用幽默诙谐的语言讲述身边趣事,让人忍俊不禁;有的则以深情款款之笔触勾勒出家乡美景,令人向往不已;更有甚者,大胆批判社会弊病,呼唤公平正义,展现出新一代青年的责任感与使命感。这些作品,虽出自不同作者之手,却共同编织了一幅绚丽多彩的时代画卷。 当然,作为一本旨在提高学生写作水平的辅导书籍,《妙笔作文》自然少不了实用性强的写作指导。从立意构思到谋篇布局,再到遣词造句,每一个环节都有详尽解析,帮助读者建立起系统化的创作思维模式。此外,书中还精心挑选了一些经典范文,并附有逐段分析,让读者能够直观地感受到优秀作文的魅力所在,进而激发自己的创作灵感。 这本书不仅仅是一份学习资料,更像是一位良师益友,陪伴着每一位热爱文学的少年走过青涩岁月,见证他们从稚嫩到成熟的蜕变过程。或许多年以后,当翻开那已经泛黄的书页时,心中涌动的不只是对美好时光的怀念,还有那份曾经为之奋斗过的热血与激情。 或许每个人心中都有那么一本书,记载着青春的印记,指引着未来的方向。《妙笔作文》便是在这条路上留下足迹的一部佳作,它用独特的视角记录下一个个关于成长的故事,成为无数学子追梦路上不可或缺的一部分。 #教育创作激励计划#
英语作文满分攻略:先看文章还是题目? 大家好!今天我想和大家分享一些关于如何在高中英语作文中拿满分的个人经验。相信很多同学都遇到过写作的困惑,不知道是先看题目还是先看文章。别担心,我来帮你解答这个问题! 看文章还是看题目? 记叙性文章:先读原文 对于记叙性文章,我的建议是先看原文。这类文章的信息点是有时间、因果联系的,就像我们小时候听故事一样,看完整篇文章后,你会清晰地知道主人公因为什么、干了什么、有何收获。这样理解起来会更全面。 说明性文章:先看题目 说明性文章稍微复杂一点。如果你觉得这篇文章难度较大,可以先看题目,看完题目后,你大概就知道这篇文章介绍的是什么,介绍的是哪些方面。然后再根据各题的关键词回原文检索,这样难度会降低很多。如果文章难度较小,可以直接从头读到尾,这样对事物的认知会更清晰,正确率也会更高。 议论性文章:先找议题和论点 对于议论性文章,可以先在首段找出议题,然后找出对立的中心论点。各自的论据一般在不同段落或者有“however”等词连接,用斜杠线进行划分即可,不用再细读。接着直接看题目,根据题目需要回原文检索信息。 个人小建议 多读多练:多读一些优秀的英语文章,多练一些写作题目,熟悉各种题型和写作技巧。 注意细节:写作时一定要注意细节,比如语法、拼写、标点等,这些小错误都会影响得分。 寻求帮助:如果遇到瓶颈期,不妨找老师或者同学交流,寻求建议和帮助。 希望这些小建议能帮到大家!如果你有任何问题或者需要更多建议,欢迎在评论区留言哦!
初高中作文的重点 一 初中 1 首先明确中考作文考什么? 在小学的基础上,打动人心的叙事结构,围绕“我”进行,情字贯穿全文,好作文离不开情字,重点在于写出真情实感,考查学生对情感以及对生命的体验等等,全国各地的中考作文,本质上就是让写自己的一些经历, 大体五类: a 真情流露类 从自己出发,从身边的人出发,准备一篇贴近生活充满真情实感的作文,让阅卷老师透过文字,感受孩子的有情有义。 b 成长励志类 我们常说的以小见大,通过一件小事,学会一个道理,小事大理,从遇到困难,克服挫折,去解决困难,战胜挫折,通篇是富有励志色彩的文章。 c 自然感悟类 看见世界的花鸟虫鱼,四季的变迁,练习自身准备一篇感悟类的作文,那种我“我见青山皆有意,万物见我皆含情”的灵动的思维,一定要在考场上跃然纸上。 d家国情怀类 这个题材对于初中孩子而言有难度,可能对社会热点理解不够深刻,毕竟年龄小,阅历浅,不需要多么王者风范,高瞻远瞩,只需要从青少年角度出发,带恰同学少年的花季少年范儿,这就足够了,彰显这个年龄段的特点就足够了。 e 科技幻想类 频率不大,但是也考过 通过想象中的新科技,给人的生活带来便利,大多都是这个主题。 关键就是要写出真情实感不要千篇一律,一写妈妈就得大雨,送伞,淋湿,感冒。有的说,这样戏剧化才能打动人心啊,的确,迪士尼的很多影片都很戏剧化,比如《狮子王》讲的就是小狮子的成长与背叛的故事,为什么打动人心?两个重点,一使用对比叙事的结构,成长前和成长后,二就是小学词汇的基本功,细节决定成败,细节描写的依托在于传神的词汇。当然,最好是多观察生活后,予以加工,好的作品都是源自生活高于生活的。 2 中考作文如何拿高分? a 开篇点题 目的是告诉阅卷老师,我是按照你的要求写作文的,所以不会跑题。 b 简写背景 什么是背景,比如随着网络的发达,人们获取信息由报纸电视转向了手机,“随着网络的发达”就是背景,有这样的背景,才有后面的现象,背景是要告诉阅卷老师我的故事是合理的。 c在第2段或第3段尽快讲故事,进入主题。 也就是要快速入题,对于记叙文来说,入题要快。 d核心处加描写 核心处要比较详细的描写,否则这篇文章无法落地。 e高潮部分描写一定要和文章主题一致吻合。好处是能让文章中心水到渠成,举例:写感谢,中心就是那个人让我深深的感谢,那描写一定把感谢放大,着重描写,”那一刻我内心涌满了感谢之情,从来没有人......,从来没有人......,“这里是用排队展开,阅卷老师一看这个描写在说感谢,重点突出,作文啊,就是有条理地说话,中英都如此,说话一定是要主次分明的,否则是唠家常,流水账。 f 写出故事的结局 很多孩子容易忽略的,写故事没结局。要清楚明白地写出中心,考场作文,千万别和阅卷老师躲猫猫,让阅卷老师找中心,让阅卷老师自己感受中心,人家是在阅卷,不是在闲庭信步欣赏某个作品,作为学生,一定要把中心清楚地写出来。 平时训练注意这六点,当然也可以在看高分或满分范文时这样去分析文章,那么自己离高分作文就不远了。 二、高中 主体是议论文,初中对比是叙事,高中升华成辩证的思想,首先看待这个世界不要非黑即白,不要极端,不要绝对。要辩证地看待万物,任何人和物都有其优缺点。其次,观点的支撑是什么?也就是论据是否充分,是否能有理有据。这需要平时多多地积累。论证过程是否严谨,是不是做到了两面或者多面阐述某个事物,老话:万物无绝对。高分议论文不在于你是否输出了世界性难题或者发现了科研新成果,而在于你的论证让读者觉得有理,记得以为世界教育学家说,一篇成功的议论文哪怕它的观点是想象的,但是能让读者读完一拍桌子说:过瘾!这就是论证的魅力。 高考语文作文想拿高分,一定要谨记: 先说判卷 大体一篇作文60秒,其实咱都懂,一篇好文章,60秒足够了,不好的文章,给一个小时看也是不好。并且高考作文主要是看脉络也就是结构,至于优美词汇,扫视就能发现。毕竟是考场作文,时间是刚需。参加过多次大考的我深知这一点。 分享给大家“五段三分四层次”的结构,高分必备 五段:文章分为五个自然段,开头,结尾各一段,中间为三段。 三分:中间三段,每段由一个分论点引领,从三个角度切入形成三个分论点; 四层次:中间三个核心段落的内部层次,一是分论点,二是举例,三是对事例的分析,四是总结性语句; 任何一篇好的议论文都是这个结构,大家可以拿着这个和家里有的高分议论文作文去对照下。这个结构务必谨记!高分必备! 小初实际是高中的基础,尤其小学,时间相对充足,一定让孩子多读书,初高中才会厚积薄发,开花结果。高考作文方向见评论区,正文字数限制。
新加坡英文教育成功的背后原因揭秘 多年以来,新加坡教育部通过中新奖学金计划,从中国招收了一批又一批优秀学生,让他们在新加坡的初中、高中和大学继续深造。记得2002年,我作为JM3(Junior Middle School 3的缩写)的一员,刚刚初中毕业,便踏上了新加坡的土地。为了帮助我们适应新的学习环境,新加坡教育部特别安排了两个月的英文强化课程。次年1月,我们正式插班到当地中学,开始了中三课程的学习。 新加坡的学制与中国不同,初中四年,高中(或称初级学院)两年。初中升高中需要参加中四会考,即普通水平会考(GCE ‘O’ Level),这相当于英国的旧式中考。英文考卷由英国人出题和批改,意味着中国学生必须达到英国学生的一般水平才能过关。 悦中国学生直接进入中四学习,一年内很可能无法达到这个要求。中四会考中英文不及格的后果相当严重,因为这意味着整体考试不及格,有可能无法入读高中。即使多了一年的中三,这些中国学生也要在两年内将英文提升到及格水平,同时还要应对其他七八门学科,这无疑是一项艰巨的任务。 英文考试到底有多难?模拟会考形式分为两张卷子:一张作文卷和一张阅读卷。作文卷需要完成一篇应用文和一篇记叙文,阅读卷则需要完成两篇长文的阅读理解和文章缩略。两张卷子只给105分钟,几乎没有时间拟作文大纲和细读文章,逼得你思路敏捷,一拿到作文卷,稍一沉吟就得奋笔行文;一拿到阅读卷,扫一遍文章,恨不得一目十行,直接答题,否则绝对无法完成这两张卷子。 려高学生成绩,一些名校还刻意加大英文考试难度,评卷标准也极为严格。我当年所在的公教中学(Catholic High School)就是这样的“地狱模式”。结果就是大批新加坡学生也止步及格线,成了JM3中国学生们的难兄难弟。直到第一个学年末,英文考试能及格的中国学生仍然寥若晨星。
如何规划阅读和写作?小学到高中的详细建议 整个小学阶段,建议孩子们广泛阅读,不要局限于某一类书籍。到了四年级,阅读风格会有所转变,三年级前主要是启蒙阶段,建立知识结构,为深度阅读打下基础。这个阶段的阅读包括忍受枯燥的能力和建构知识体系。 一至三年级阅读建议 诗歌:可以背诵,也可以不背。 小文言文:三行对译,适合这个年龄段。 科学文献、小实验、历史:比如《明朝那些事》、《百家讲坛》。 世界地理历史:了解不同国家和地区的文化。 童话、漫画:启蒙历史书有《上下五千年》、《历史故事》。 四五六年级深度阅读规划 每周只需1-3小时读规划线的书,其他时间可以读自己喜欢的书。 五年级时,可以尝试阅读《道德经》(81章容易读完且有成就感),而不是《论语》(400多章,难度较大)。 六年级时,考虑“小升初”的问题,可以做一些考试类的材料,如刷20到30篇初一记叙文阅读,熟悉初中题型和规则。 作文方面,可以集中攻破文笔训练,读2本文言文和诗歌,泛读3本小说。 初一初二阅读规划 初一时,必须理解《道德经》,不能只背诵。 注重情感和鉴赏能力,开始品读《金圣叹点评水浒》,学会评判和感情共鸣。 对散文、小说、诗歌有感情共鸣,比如品鉴《世说新语》,品评天下人物。 规划线精读《孟子》《庄子》《苏菲的世界》。 初三规划 主要任务是扫名著和写作文,刷10套卷,模拟题,针对问题展开专题。 高一高二规划 初中基础好的同学,高中会如鱼得水。《道德经》和《庄子》在初中阶段过完。 开始阅读一些理性的书:《红楼梦》、《美丽新世界》、《1984》、《动物庄园》、《一个人的村庄》、《你永远无法叫醒一个装睡的人》、《转移矛盾点从自身移开》、《娱乐至死》、《乡土中国》、《知识分子研究》。 品鉴文言文,《古文观止》和《古文辞类纂》,读诗歌全集,如李清照集。
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