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说不尽的作文在线播放_说不尽的+作文说明文(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

说不尽的作文

变态又惊艳的作文开头结尾 [开头] 人们总说夏天充满遗憾；讲台上的老师唾沫横飞，有讲不尽的热情，蝉叫比往年更响亮。 [结尾] 阳光透过窗照到学生的脸上，眼中有前途和星辰大海，那便是青春的模样。 --- [开头] 夏天有好多好多少年随风奔赴远方，带着洗过的校服、和一张张试卷一起被吹向天空。 [结尾] 少年向来不识天高地厚，放眼处皆自负高八斗，虽是自命风流倒也坦承无忧，我爱这样的少年骄傲又坦然。 --- [开头] 在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的花灯；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经风霜的生命，在城市的尽头有他们这样一群人。 [结尾] 太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。而他们，终将成为我们。 --- [开头] 时光流逝，白云苍狗。无数事物成为一维云烟，消散在历史深处，然而英雄的事迹永远不会磨灭。 [结尾] 拨去岁月轻尘触摸历史的心跳，英雄的诚尚有余温。有了他们，我们的历史不再冷冰，我们的未来无限光明！ --- [开头] 梦想是年少的期望，从此看山是梦想，看海亦是梦想。我试图跨过山和大海和人山人海，追赶那熠熠生辉的梦想。 [结尾] 后来转身才发现，发光的不是梦想；而是追梦的自己。至此以后我看山是山看海是海只因我实现了自己的梦想；成为了自己的光。 --- [开头] 时代的一粒灰，落在个人的头上，就是一座山。再黑暗的夜晚，也会有璀璨的星河，而越是在这特殊的时刻，越能映射出人性的光辉而这光辉的缔造者，正是那些人民英雄。 [结尾] 冬去春来，待黎明破晓，山河无恙，人间皆安时；望携手同行，相视一笑，看那人生鼎沸，樱花怒放，笑声遍布山川；观那皓月清凉，山高水长！

现在下跌的主要原因都源于机构对政策落地的担忧，11月23日，又有知名人士爆出924的两大利器目前实施的都不尽如人意，所以大家都担忧，在周五小作文的引导下集中爆发！想起来肖说的点位论调，再叠加中证A500分消息，周五这种情况不见得是坏事！都说我们是政策市，某些人虽然都是学的老M那一套，也是仰人鼻息，但是内因大于外因，如果预期改变了一切事情不就迎刃而解了！至于接下来的方向，我们以前一直放在新能源（固态电池和核聚变我们也包括在新能源板块）和AI应用，叠加一下周末的情绪和最近的消息汇总，今后加入一个国企改革！国企改革也是重组收购的一种！

《备战2025高考 “书本”与“生活”二元思辨作文指导》有人说，我站在书里看实际的生活。也有人认为，不尽如此。对此，你有怎样的体验与思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。网页链接

早上跟朋友讨论，说到性格和方法的传承。我们一致认为，从自己出发，要知道自己的长处优点，还有短处缺点，尽量去放大长处，同时影响和教授孩子学习模仿，深知的缺点要自律和克制，尽量不让孩子受到影响。就像写作文，孩子是一张白纸，他想写好作文，一方面需要自己去感受世界，不断阅读，同时，你要经常告诉他如何开题，描述，体会中心思想，最后画龙点睛，时间久了那些就变成了他随意应用的工具，你的总结也是他事半功倍学习的精华。也方便他同自己的掌握进行比较。所以说很多时候孩子学不会，不尽如人意，不怪孩子自己，家长占很大的原因，每个孩子在成长过程中，家长深入的参与，身体力行的教育，身心的辅导，共同学习和成长，缺一不可。养育孩子，任重道远。

咱说不尽的以家人之名……每次聊聊都忍不住小作文的凌霄家庭线[允悲]

很多精美的作文都写有。这句话是这样理解的：上帝给了你美丽的容貌，却不给你博大的思想；上帝给了你高深的智慧，却不给你健康的体魄。月盈则亏，水满则溢；荣辱相依，福祸相倚。所谓“金无足赤，人无完人”，没有一件事是十全十美的。但这也并不妨碍我们创造美，欣赏美，因为残缺也是一种美。一说到残缺美，人们就会立刻想到断臂维纳斯。公元1820年，在希腊的米洛斯岛上，爱和美的女神维纳斯带着震撼人心的残缺重返尘世。断臂的维纳斯因其断臂在带给人们些许缺憾时，更多的却是把充满无边想象，“包孕着不尽梦幻”的具有崇高美学价值的缺陷留给人们，引得一些人对这种残缺美的激动和敬重甚至到了一种不可遏止的状态。无庸置疑，人们钟情于断臂的维纳斯固然包含着对美的深刻挖掘和理性思考，但更多的是人们一种社会心理的折射。人们往往对已经得到的东西不知道珍惜，而当它一旦失去的时候，才突然发现它的价值。因此，残缺美说到底是一种空白美，是一种模糊美。残缺是一种客观存在，是自然产生的不幸，是败笔之作。譬如一件染上污迹的书法作品、一件撕去半幅的绘画作品或一件打去一角的工艺品。但残缺是完美的对应物。残缺所带给作品的并不是优美的展示，而是与美的强烈对比。书法中的“布白”，篆刻中的“残边”，都是典型的残缺造境。清人王国维在谈及竟境时指出：“有造境，有写境，此理想与写实的两派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合于自然，所写之境亦必邻于理想之故也。” 残缺可以带来美。断臂维纳斯是世人公认的残缺美，但美的不是残缺，而是对残缺无可奈何的叹息。断臂维纳斯带给人们的是遐想美，是人们对完美的追求。残缺可以得到美。“月有阴晴圆缺”，月亮的残缺表现出一种过程美。月亮经历了由残缺到圆满的过程，人们便得到一种追求圆满的享受。残缺可以创造美。聋哑人演出的《千手观音》引起人们极大的兴趣，但它所带给人们的是残疾人所表现出来的超常的表现力和幕后的艰辛，更多地是人们对演员的惊叹和演技的赞许；齐达内在意大利世界杯中,那场最后的比赛,那个最后的动作——顶马特莱奇，又何尝不是一种残缺的美呢？而被世人称做绝妙的爱情——《梁山伯与祝英台》、《罗密欧与朱莉叶》、《泰坦尼克号》，也正是因为拥有着残缺的结局，才让人去体味，遐想…… 满月固然赏心，但月牙儿又何尝不美丽？阳光固然灿烂，但星辰又何尝不美丽？大树固然挺拔，但小草又何尝不美丽？残缺，也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华；它使寂寞者托起心灵的月亮；它使矛盾者感悟到真理。咖啡没有加糖，是一种残缺，但这样的残缺却更容易使人尝到甜美；听不到，说不出是一种残缺，但这样的残缺才使生活更加美丽；失败是一种残缺，但这样的残缺使人更加珍惜成功的短暂美丽！残缺玛瑙珠是经过神魔大战，历史沧桑的痕迹！是一种度劫后更加大深沉，大痛，大爱的美！

𐟒ꤸ€个月雅思备考秘籍：6.0分冲刺攻略𐟓š 终于等到了凌晨两点，雅思成绩终于出炉了！𐟎‰ 不得不说，雅思机考的出分速度真是让人惊叹！𐟚€ 𐟎砥쥊›部分：我投入了大量时间，做了将近一个月的剑雅听力题，总共十四套，语料库也做了三四五章。然而，正确率却不尽人意，大约只有百分之五十。尽管如此，考试时我还是抽到了一道原题，结果却不尽如人意。𐟘“ 𐟓– 阅读部分：无论做哪套阅读题，我都稳定在6.5分！这真是让我感到莫名其妙。𐟤” 𐟖‹️ 写作部分：考前在咸鱼上购买了多份作文模板，最后选择了一份看起来最专业的模板，并在考前一小时内背诵。由于是第一次在考场上写大小作文，我对这个分数感到非常满意。𐟑 𐟗㯸口语部分：原本以为口语只能拿到4.5分，但幸运的是，遇到了一位友好的主考官，问的问题相对简单，这让我感到非常意外。𐟘… 总结：通过这次备考经历，我深刻体会到多做考场真题的重要性。虽然这次考试取得了一定的成绩，但未来的路还很长，我会继续努力备考，争取更好的成绩。𐟌Ÿ

期中考试作文满分秘诀，素材书成救命稻草 𐟎‰我们群里的作文高手，她的作文分数从53分飞跃到56分！这看似微小的三分，实际上是优秀到完美的巨大跨越！今天，她终于实现了这个目标！ 𐟓š考完试后，她兴奋地说：“我感觉我的作文可以考满分！”𐟘„之后，她又忍不住看了两遍试卷。𐟓–当语文成绩公布时，她简直茶不思饭不想，心情激动得无法平静。同学们也纷纷表示，她的表现让他们心生羡慕。 𐟓ˆ今天，语文成绩终于姗姗来迟，喜讯扑面而来！在数学成绩不尽如人意的情况下，她的年级排名却历史性地突破了！达到了她从未敢想的高度！ 𐟌Ÿ这一切都得益于她扎实的作文素材功底！那本作文素材书成了她逢考必看的法宝！这也是她优秀学习方法的一部分，让她至少能稳居前十。稳中求进，最终实现飞跃！

K12教育心得 | 那篇让我泪目的作文今天想和大家分享一个特别的故事，关于我们班级里一个小女孩的作文。她这次的作文虽然不是全班最出色的，但绝对是我最惊艳的。从我开始教她到现在，她的进步真的让我感到无比欣慰。每次看到她只会写些关于看到梅花学会了坚强之类的句子，我都在心里默默为她加油。没想到，这次她的作文真的让我眼前一亮。她的作文语言朴素，但却像一把锋利的刀，深深刺痛了我的心。每一句话都充满了力量和情感，真的是杀我别用小猫刀啊！以下是我印象深刻的几句话：当凑近你时，才发现你脸上有数不尽的憔悴，可那微笑的嘴角又告诉我，你依旧爱着这个让你尘土满面的世界。那片枫叶就像你的心一样，跳动着，燃烧着。我听见医生给你扎了很多针，我听见了你微弱的叫声，似泣，似诉，萦绕耳边，又狠狠扎向心中。你走了，走在那个我们相遇的秋天，走在那个我们最爱的秋天。你走时身上插满了管子，他们像是阎王的锁链，吞噬着你所剩无几的身躯。那天，我抱着你，对你说了好多话，也不知你听见了没有。小猫啊，愿你来世少一点苦，多一点甜。你不说话，我就当你听见…… 每次读到这些句子，我都忍不住泪流满面。这个女孩的进步真的让我感到无比的骄傲和欣慰。希望她能继续保持这份努力和坚持，未来的路一定会越走越远。

教师资格证作文万能开头金句，直接套用！ 𐟌𑠥…𓧈𑥭槔Ÿ 高尔基曾说：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁。教育心理学家认为，师爱是教师的理智感、美感和道德感汇聚而成的一种高尚的教育情操。作为一名教师，最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱，去挖掘学生内在的积极因素，激发学生自我肯定的积极情感，并转化为学生自信、向上、进取的动力，从而达到教人、育人的目的。 𐟌ˆ 重视差异 “万紫千红总是春”，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，云卷云舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？不同的是表象，和谐的是本质。 𐟑颀𐟏렩‡视师德但丁曾说：“道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不尽。”因此，对于一位教师来说，最重要的是要具备基本的职业道德素养。于是，那位坚持取出最后一块纱布的护士遵守了自己的职业道德，那位坚持给一个学生上完了一节课的教师也遵守了教师的师德。那么，我们如果能够做一名教师，也必须遵守教师的职业道德，因为这是对真理的永恒追求，对责任的永不言弃。 𐟚€ 创新教育创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起，创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越来越多的人已充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义，如何实施和推进创新型教育，培养创新型人才已成为每个教育工作者待解决的课题。 𐟓š 教书育人韩愈曾说：“师者所以传道受业解惑者。”教书育人是教师的天职：教书是传授知识也和技能，而育人是指培养学生的人生观、世界观、价值观，教导学生今后如何做人、做事。教书育人二者又是因果关系，又是互动关系，又各自独立。教书比较容易做到，育人难以实现。要想真正的实现育人首先要做到关心尊重每一位学生，从学生的角度出发，实现教学和德育的双重进步。 𐟓– 终身学习从少年、壮年到老年，每个阶段虽然学习的效果不同，但学习是终身不能放弃的事业，这是每个向上者的需要。作为一名合格的教师终身学习无疑是教师自身素质提高的必要保证、更是能胜任教学任务的前提条件。陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出：“有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。” 𐟎› 材施教 “尺有所短,寸有所长。”鸭子天生会游,一水下水便驾轻就熟。兔子擅长短跑，松鼠擅长爬树，这是他们的特性所定。然而硬让他们去做自己不擅长的事情，即便费尽心思，付出十足努力，收效也不会很大。这就像让农夫去造机器，让教师去打针一样，即使努力，也必定弄出乱子，无法完成任务。 𐟌Ÿ 欣赏学生俗话说：金无足赤，人无完人。由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高。

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