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我会做手工作文在线播放_作文做手工300字(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

我会做手工作文

𐟓š六年级英语上册1-4单元作文精选𐟓 𐟎‰ Unit 1: My Day 𐟌ž 𐟌… 早上好，同学们！今天我们来聊聊我的一天。早上，太阳升起，新的一天开始了。 𐟍𓠦—驤后，我准备好去上学。在学校的路上，我会看到许多朋友，大家互相打招呼，聊聊天。 𐟓š 上课的时候，老师会讲解新知识，我会认真听讲，记笔记。课间休息时，我会和朋友们一起去操场玩耍。 𐟏ƒ‍♀️ 放学后，我会回家，完成作业，然后可能去参加一些课外活动，比如画画、做手工等。 𐟌Œ 晚上，我会和家人一起看电视，或者阅读一些有趣的书籍，然后准备睡觉。 𐟌🠕nit 2: Keep Healthy 𐟍 𐟍 健康是最重要的！我们要保持良好的饮食习惯，多吃蔬菜和水果。 𐟏‹️‍♀️ 每天早上，我会和家人一起去散步，呼吸新鲜空气，锻炼身体。 𐟏‹️‍♂️ 课堂上，老师会教我们一些简单的运动，比如跳绳、做操等，帮助我们保持活力。 𐟍렦”𞥭楐Ž，我会避免吃太多零食，尽量少吃油炸食品，保持健康的饮食习惯。 𐟛Œ 晚上，我会保证充足的睡眠，这对健康非常重要。 𐟌𑠕nit 3: Care for the Earth 𐟌🊰ŸŒ 我们只有一个地球，所以我们要好好保护它。我们要减少使用塑料袋，尽量使用可回收的物品。 𐟌𚠧œ‹到地上的垃圾，我会主动捡起来，扔进垃圾桶。在校园里，我会参加环保活动，比如植树、清理校园垃圾。 𐟌 外出时，我会尽量选择公共交通工具，减少汽车尾气对空气的污染。 𐟌ž 每天早上，我会和家人一起种植一些花草，让我们的环境更加美丽。 𐟎蠕nit 4: Have a Great Day! 𐟎芰ŸŒž 今天是美好的一天！早上，我醒来后，感到非常精神。 𐟍𓠦—驤后，我准备好去上学，期待着今天的学习生活。 𐟓š 上课时，老师会讲解新知识，我会认真听讲，记笔记。课间休息时，我会和朋友们一起去操场玩耍。 𐟏ƒ‍♀️ 放学后，我会回家，完成作业，然后可能去参加一些课外活动，比如画画、做手工等。 𐟌Œ 晚上，我会和家人一起看电视，或者阅读一些有趣的书籍，然后准备睡觉。 𐟎‰ 希望这些作文能给你带来一些灵感！无论是在学校还是在生活中，我们都要保持积极向上的态度，珍惜每一天的美好时光。

二年级做手工小作文 ✨宝子们，二年级做手工可太好玩啦！我来给你们说说我的经历。𐟘Ž 𐟧我们这次做手工是用彩纸做花朵。老师把材料发下来，有五颜六色的彩纸、小剪刀、胶水，就像打开了一个宝藏盒子，里面都是创造美丽花朵的魔法道具。我先选了一张粉色的彩纸，这颜色就像春天盛开的桃花一样漂亮。𐟘œ然后把圆形彩纸像折扇子一样折起来，再用胶水把一端粘好，这就成了花朵的花瓣啦。我又用绿色的彩纸剪出了细长的叶子和花茎。𐟤㦊Š花瓣粘在花茎顶端后，一朵漂亮的小花就做好啦！它虽然没有真花那么香，但是看着它，我就像拥有了一个小花园，满满的成就感。 𐟒•这次手工让我知道，做手工就像一场奇妙的冒险，会有小失误，但只要坚持，就能做出漂亮的东西。做完手工后，教室里就像一个花的世界，五颜六色的花朵到处都是，漂亮极了。𐟘Ž #二年级# #手工# #小学作文#

《我的弟弟二三事》作文 2024年11月17日，星期二，晚上11点19分。最近弟弟在学习上取得了不错的成绩，每次考试成绩出来后，他都会拿着那张满是“优”的成绩单，开心地跑到我面前炫耀一番。他的进步不仅让他自己感到骄傲，也让我感到非常欣慰。弟弟在学习上非常认真，有时候还能在年级里名列前茅。每次遇到难题，他总是会不厌其烦地思考，直到找到答案。这种精神不仅在学习上，也在生活中体现得淋漓尽致。记得有一次，我们在家里做手工，他总是能比我做得更好，更精致。弟弟不仅聪明伶俐，还非常热心肠。每次我们遇到困难，他总是会伸出援手，帮助我们解决问题。记得有一次，我在学校里遇到了一些麻烦，心情很低落。弟弟知道后，特意跑到学校来安慰我，给我带来了很多温暖和鼓励。作为他的姐姐，我见证了他的成长和进步。每一次看到他取得的成就，我都感到无比骄傲和欣慰。希望他能继续保持这种努力和认真，未来的路会更加宽广和光明。

不再天真的INFP：成长中的自我救赎最近经历了一段复杂的恋爱旅程，仿佛一切都变得模糊不清。曾经，我对待喜欢的人，总是毫无保留地付出，把对方当作生命中的全部。我会写小作文，做手工，甚至在大半夜因为对方的一句不开心而跑去学校找他。那种不计后果、不顾危险的付出，现在看来，不过是一种自我感动。我逐渐意识到，自己的单纯和美好其实是一种傻气。原来，世界并不是以我的意志为转移的，违背人性法则的关系只是痴人说梦。当我开始明白这一切时，心中充满了复杂的情绪。我并不傻，只是走得比别人慢一点，慢到直到现在才看清人性的复杂。面对曾经无比珍惜的感情，现在的我感到迷茫。那份单纯的自己，仿佛被现在的自己否定了。但我不想谴责任何人，包括那个傻傻的自己。我只希望，一切都能刚好，我可以保持哀而不伤的态度，愤怒时能直抒胸臆，不需要隐藏自己的边界。同时，我也希望自己能保持温柔，这是我衷心的愿望。 ——致那个曾经傻乎乎去爱的自己，我无比珍惜并怀念你。

二年级同步作文：轻松搞定写作难题！ 𐟓š 有了这个单元同步作文，孩子们再也不用担心写作难题了！𐟎‰ 𐟐𞠤𘻩☤𘀯𜚦œ‰趣的动物 𐟐𖠦ˆ‘会写留言条 𐟐𑠱3 𐟐�5 𐟐” 37 𐟐𞠤𘻩☤𚌯𜚦ˆ‘会做手工 𐟖Œ️ 47 𐟓– 57 𐟖𜯸 67 𐟓 部编目标： 1️⃣ 清楚地介绍动物 2️⃣ 说出动物的有趣之处 3️⃣ 提高语言表达能力 𐟓 习作要求：在生活中，我们会遇到各种各样的动物，有室外的野生动物，有动物园里的动物，还有家里养的宠物。你有没有真正观察过它们，了解过它们呢？仔细观察一下动物，感受一下它们的有趣之处，可以是有趣的外形，可以是有趣的生活习惯，也可以是独特的本领。选择一个你喜欢的动物，和大家一起交流一下吧！ 𐟓 考场变式：同学们，你们身边肯定有许多小动物，它们活泼顽皮，惹人喜爱。这次就让我们来写一写自己身边的小动物吧！注意抓住它的有趣之处来写，并表达自己的真情实感。 𐟓 篇目一：长颈鹿介绍了长颈鹿“有趣”的生活习性，特别容易受到其他动物的攻击。每次去动物园我都会去看看这位“朋友”，下次我不仅要去看它，还要给它带很多好吃的。 𐟓 篇目二：金毛作者一开始直截了当地介绍了金毛的外貌，找到金毛最有特点的地方，如“浑身金黄的毛”、“拉着的耳朵”、“炯炯有神的眼睛”、“微微下垂的嘴皮”，将金毛的外貌描写得生动形象。接着通过爸爸的话介绍了金毛“在热天伸出舌头喘气散发热量，降低体温”这一有趣的生活习性。最后给读者介绍金毛送自己上学，接自己放学的事件，突出金毛是人类忠实的朋友，从而引出作者对金毛的感激之情。整篇文章结构完整，富有画面感。 𐟓 篇目三：大公鸡今天，妈妈给我买了一套“陶艺工坊”，里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。我便迫不及待地拆开盒子，取出材料和妈妈一起开始制作花瓶。完成后我发现大公鸡既没有眼睛、嘴巴，也没有脚。于是我拿出了我的水彩笔把这些都画了上去，这样一只美丽的公鸡就出现了。第二天，我的手工作品得到了美术老师的肯定和赞美。老师说我的大公鸡是最特别的。我心里跟吃了蜜一样甜。 𐟓 篇目四：花瓶作者先介绍了制作陶艺作品需要的工具，再介绍制作的花瓶。中间记叙了妈妈指导“我”做手工作品，最后成功制作出了花瓶的事件。作者在这个过程中加入了很多动作描写，让整篇文章的细节更加生动，突出了自己在制作过程中的小心翼翼和雀跃交杂的细腻情感。

我的家乡的作文我的家乡在一个美丽的小镇，四面环山，风景如画。𐟏ž️𐟌𘦯当春天来临，山花烂漫，空气中弥漫着花香，让人心旷神怡。𐟌𜢜芥𐏩•‡上有一条清澈的小河，河水潺潺流过，时常能看到孩子们在水边嬉戏玩耍。𐟚㢙‚️𐟑樿™条河是我们童年的乐园，夏天的时候，我们会在河里游泳，捉小鱼小虾，乐趣无穷。𐟐Ÿ𐟏Š♀️ 我的家乡还有许多传统美食，比如香喷喷的包子和手工制作的豆腐。𐟥Ÿ𐟥⦯次回家，妈妈总会亲手为我做一顿丰盛的饭菜，让我倍感温暖。𐟍𒢝䯸家乡的人们热情好客，总是面带微笑，乐于助人。𐟘Š𐟤无论是邻居还是陌生人，大家总会互相关心，形成了浓厚的乡情。𐟏ᰟŒŸ 尽管现在我在外地读书，但每当想起家乡的美景和人情，我的心中总是充满温暖。𐟌ˆ𐟒–家乡永远是我心灵的港湾，无论走多远，我都会怀念那里的一草一木。𐟌𓰟 #搜索话题MCN合作计划#

我的爸爸妈妈四年级作文400个字我的爸爸妈妈是我生命中最重要的人。他们不仅给了我生命，还教会了我许多生活的道理。爸爸是个非常有责任心的人。他每天早早起床去上班，辛勤工作，为家庭提供经济支持。虽然工作繁忙，但他总是抽出时间陪伴我，和我一起玩耍、学习。爸爸总是鼓励我面对困难要勇敢，他的坚强和乐观深深地影响着我。妈妈则是个温柔细心的人。她非常关心我的生活和健康。每天，她都会为我准备美味的饭菜，确保我摄取足够的营养。当我生病时，妈妈总是守在我的床边，无微不至地照顾我。她还经常和我一起做手工、画画，让我感受到无尽的母爱。爸爸妈妈不仅在生活上关心我，还在学习上给予我很大的帮助。他们耐心地辅导我的功课，帮我解决学习上的难题。当我取得好成绩时，他们会给予我鼓励和表扬；当我遇到挫折时，他们会给予我安慰和支持。我非常感激我的爸爸妈妈。他们为我付出了很多，让我感受到了家庭的温暖和幸福。我希望自己能够努力学习，不辜负他们的期望，将来成为一个有用的人，回报他们的养育之恩。

#电视剧黑色月光# 嘿，各位小伙伴们！今天咱们来探讨一个充满神秘色彩的问题——这位雕塑家在创作这件作品时，是如何获得灵感的？想象一下，这位雕塑家坐在工作室里，对着一堆材料发呆。突然，一只调皮的小老鼠从角落里窜了出来，雕塑家眼睛一亮，难道这就是灵感的来源？说不定他开始幻想小老鼠变成了一个巨大的雕塑，有着夸张的造型和生动的表情。或者，雕塑家在一次外出散步的时候，不小心摔了一跤。就在他爬起来的瞬间，看到了地上的石头排列出了一个奇特的形状。他灵机一动，“哇，这就是我要的灵感！”然后迫不及待地跑回工作室，开始创作。咱再脑补一下更有趣的场景。雕塑家可能在做美梦的时候，梦到了一群小精灵在他面前跳舞，每个小精灵都有着独特的造型。醒来后，他赶紧把这些梦中的形象记录下来，融入到自己的作品中。也许雕塑家是在看电影的时候获得了灵感。看到电影中的英雄人物，他想：“为什么不能把这种英雄气概用雕塑表现出来呢？”于是，他开始动手，把电影中的激情和感动转化为手中的雕塑作品。其实，我们在生活中也常常会寻找灵感。比如写作文的时候，突然看到窗外的一朵花，就有了写作的思路；或者在做手工的时候，不小心打翻了颜料，却意外地创造出了一种新的色彩组合。小伙伴们，你们在做事情的时候有没有过奇特的灵感来源呢？快来和我分享分享吧！让我们一起在寻找灵感的道路上，发现更多的惊喜和乐趣。

作业太多了：孩子说我是放了7天的假，不是放了7年呀！救救我！一个妈妈发出来国庆七天的作业清单，看呆了不少人。有些成年人说：我都看不下去了，这么多怎么做得完呀！何况是一个孩子啊？国庆7天有四天需要做25-30张卷子，这就是高中生的节假日！有些小学家长也说，老师也布置了各种作业，还有手工和作文。逃不掉的作文，完全不知所措的手工作业，足不出户就在家写作业了，哪有那么多感悟写莫名其妙的作文？你说家长被领导安排这么多作业，心里会怎么想呢？现在的孩子，别说成绩好坏，读书都那么难！

想起那年四升五年级，刚做完八字腿手术，暑假返校后发现很多最优秀的学生，或者年纪稍微大一点的学生，直接读了六年级，爸爸把我放在六年级坐着，我腿也不能正常行走，老师说了两回我不不太满足条件，我待的有点不自在，就回到五年级了。回到五年级遇到特别好的语文老师曹老师，让我们做手工、手抄报、念优秀作文我们跟着写让我们加深印象、带我们排练节目，我的语文底子好像都是那时候打底。小学应该是四五年级我开始学奥数，那时候我好像特别喜欢做奥数题，不会的题目让爸爸去我们住的所在高中的高中老师(爸爸是高中厨师)，高中老师都说很难，第二天起特别早，直接去小学教职工家属楼找数学王老师，记得王老师刚刷完牙，便抹脸便跟我们讲题。都是珍贵的回忆啊，语文老师家师母会做早点买，她真的特别知性特别好。小学的曹老师、王老师，初中的晏老师、汤老师、初三英语老师化学老师，高中刘老师，都是我的恩师啊，无以回报，永远心怀感恩！拓儿我觉得也挺幸运的，现在小学的老师学业方面特别负责，遇到的幼儿园老师特别友爱，感恩这些美好的遇见！

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