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印象二中作文权威发布_AI写作(2024年11月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

印象二中作文

泰州海陵考试记：共享单车与麻辣烫今天在泰州海陵参加了一场考试，虽然试卷做得不顺利，但作文题目却让我大感兴趣，写起来也是得心应手，最终写了近1100字。试卷主要包括66道客观题和一篇六百字的大作文。写作速度还算可以，但数量题确实有点难度，而且没有资料分析。让我印象深刻的是，泰州的共享单车居然是强制戴头盔的，不带头盔就不供电，到处都有标识提醒：无牌电动自行车不能上路。感觉泰州的交通管理相当严格。考试地点离老街很近，所以考完试我就去逛了逛，吃了古月楼的美食。味道还算中规中矩，量很足，不过有点偏咸。考完试后，我吃了麻辣烫，是泰州二中的一家成都麻辣烫。我习惯性地点了番茄锅。旁边有个人吃的麻辣拌，味道闻起来非常香，下次有机会一定要试试。总体来说，泰州的环境很干净，道路修得很宽，很多地方都在进行城建。返程时，司机师傅告诉我，27年泰州就要建成高铁站了，真是令人期待。

教资备考必看：那些你必须知道的真相每周总有那么几天，学习计划全泡汤。总是安慰自己：没关系，时间还长，不急。复习太累，不值得。临近考试，书还是崭新的。信誓旦旦说要上岸，一问就是学不进去。上岸的flag，一生短暂又壮丽~ 备考教资的朋友们，赶紧醒醒吧！为了不浪费报名费，真的该努力了！教资备考必备工具报考/查询类中小学教师资格考试网：报名和查成绩中国教师资格网：教资认定国家普通话水平测试网：报名和查分笔面干货类国家中小学智慧教育平台：看电子教材、各学段学科视频国家职业教育智慧教育平台：看职业教育课程视频、公开课粉笔教师App：刷题、背考点、模考百通教育：看沈帆教师说视频，重点一目了然，短期备考必备科目经验科目一作文很重要！先背“三观”和教师职业道德，然后练作文。找几篇真题作文练手，多积累素材，考前背一背。作文不要偏题，字数也要符合要求！科目二跟着沈帆教师说先看遍课程，对知识点有个印象。老师讲课详略得当，对重要考点还配备了相对应的练习题。理解完一遍知识后，结合课程配套讲义整理好的资料，里面直接罗列好简答题的背诵内容。前期背书不要总想着找重点，因为教育学和心理学范围真的很广，考试什么冷门的知识点都会拿来出。所以有时间还是要背全面一点，能多背一道是一道。但背书不要一字不漏地背，先理解+记关键词，考试也能想出来怎么写。重点背简答题！因为简答题的考点会在选择、辨析、材料分析都可能出现，所以一定要背！坚持背到考前！小建议科目一：提高做题速度，平时就要抓紧，这科要写的字很多，字写的好会很加分。科目二：一定要将细节末节都理解透，考前几天还是要不停地回忆、不停地背，一定要有自己的教学设计模板。冲刺时：必须把历年真题多做几遍，不要觉得自己会了就不做，真题的价值非常高，很多选项都是一个知识点，必须把每个选项都弄明白。希望大家都能顺利通过教资考试，加油！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ全省前100的语文学习秘籍𐟌Ÿ 𐟓š 语文学习的转变在高一高二时，我把主要精力放在了理科上，语文学习相对被忽视了。到了高三，我意识到语文的重要性，开始全力以赴地备考。 𐟓– 高考题的价值我练习了近十年的高考语文题，发现这比模拟题更有帮助。通过这些题目，我更好地了解了考试的方向和难度。 ✍️ 写作技巧虽然我保留了中学时期的写作模板，但我鼓励大家保持简洁，多想少写。这样能让文章更加精炼，有条理。 𐟓 高分策略虽然我的文笔并不出众，但我通过不断摘抄好段落和例子，逐渐提高了作文的得分。这种方法虽然耗时，但效果显著。 𐟓š 高考课文的积累在高一高二阶段，就应该重视课文的学习。这不仅能帮助你更好地理解语文，还能在考试中提供丰富的素材。 𐟓• 背诵和复习在高考前，我专心背诵文言文实词，经常复习以加深印象。这种方法对于提高语文成绩非常有效。语文是一门需要长时间积累的科目，但只要努力，高考定会给予回报。祝大家学习顺利！

非师范生必看！教资笔试攻略虽然都是擦边过，但笔试三科的背诵确实是在最后一周突击出来的。本人非师范类，但学的是汉语言文学专业。笔试准备了一周，面试准备了一个晚上（主要是背了道歉模板，讲课那个压不中，太多了而且方向根本就不一样）。科目一：记住口诀，结合材料分析科一主要就是那几道大题，记住口诀，结合材料分析真的很好写。作文和阅读理解我感觉还没高中语文难，真的不用担心。作文要切题，以教师的身份写，稍微整点套话之类的，当议论文写就好。选择题用刷题app，有个印象就行，除了法律法规比较难以外都还行。科目二：挑重点背，编也要编出来科二我挑着自己觉得重点的知识点背的，考试的时候确实有几道没写上来。有些知识点我都没看过，但是甭管怎样编就行了。粗略地整理了一下，名词解释、论述分析都有，我觉得啥重要就写啥了。教育与生产力/政治经济制度/文化/人口的关系（简答）身心发展一般规律（简答）影响人发展主要因素（教育重点看）教育目的（我忘了考没考，反正我背了）全面发展教育中的五育课程（这章我背了也没记住）中学教学这章看着挺吓人都是简答，有个印象就行教学过程基本规律（舰长传教）教学原则（‼️‼️‼️‼️小巩找阴凉寻思理直发）教学方法皮亚杰认知发展理论（考过简答，选择题也特别特别重要）维果斯基（同上）气质类型与教育（选择重要，我那次考了大题，重要）心理这章我压根没看过，纯靠刷选择题德育——不考不可能皮亚杰柯尔伯格选择题必考德育过程的基本规律德育原则途径方法（‼️‼️‼️‼️‼️）班集体、班主任相关有印象就行（但是也好背，我背了反正，但是感觉不太可能考？）一些途径方法之类的也很有可能考后面说的不是很细因为我没背过，教学原则、德育原则必考一个也可能都考。有口诀的一定要看！一方面是它比较重要，另一方面是口诀比较好记！不需要背的很细，能理解是什么意思有话说就行，要注意结合材料，对应题里知识点。科目三：语文教案和活动策划科三我考的是高中语文，前面的学科知识基本上裸考就可以，但是我悄悄看了我舍友备考的数学，那可太难了…语文的话不需要担心。后面的教案和活动策划也都是背套话就好（目前没书只能这样说，挺不负责的orz）。总结：不要焦虑！坚持到最后！大家不要焦虑！150考70就能过！！！而且还会有好多人弃考！我当时考的时候几乎都是最后几个走的，有很多人弃考或者是中途离场！大家坚持到最后！把卷子写满！！！

高考语文复盘：从认可度谈起这次高考语文考试，我第一大题综合应用题做得还算顺利。现代文一讲的是哥伦布和日心说，我对地理和天文一窍不通，这篇文章几乎是用逐字逐句阅读的方式完成的，阅读时间也因此拉长了不少。这真可以说是“出师不利”。现代文二是一篇散文，结合文章应用总结的答题框架（我的专辑里有详细笔记，强烈推荐大家去看），散文的水平不如小说，这又是“师旅之再不利”。诗歌和文言文部分的印象是：答题自信程度中等偏下。文言文二几乎没读懂，主旨也没完全理解。前卷用时大概在85到90分钟之间。作文题目是“认可度”，在考点进才中学大门口，我背的还是人文素材，比如史铁生、浮士德等。怎么办呢？——推翻重来！直接现场写一篇。这篇文章文风简洁明了，纯粹是逻辑分析。我记得开头用了两个格子，写了“985211”，从两个常见的例子引入认可度在生活中的引用。合理性的部分，我从认可度的“领域参考实效”和“获得他人认可，满足人的社会属性”两个角度展开阐述。局限性的分论点是：认可度在实际应用中限制个性发展，产生外力潜移默化的渗透作用，趋向于单向价值。我也提出，认可度由众多观点的合力塑造，本质上是主观的，且很大程度会受到舆论影响，而舆论在当今互联网时代能够被人为地、有目的性地引导。这导致认可度对客体的评价并不全面，常常只是整体的冰山一角。在这种情况下，作为人们的参考有一定误导性。为了起承转合，我转而指明：认可度作为参考标准的优势在于“高效”，我们没有那么多时间了解每一个选项的所有细节，而认可度虽可能有偏颇，确实在实践中最为快捷，也是在这种快捷条件下最有效的筛选手段。以此更深入地分析了认可度的必要性。随后，我对认可度的出现与人们对认可度的“认可”（哈哈！）做归因分析，思考作文题出现的本质原因。我强调的是“人在外界思潮挤压下，将自由选择权让渡给人为标准”的社会根源。升华点我轻轻落在人文，表达对这种社会现状的理解，也做出小小反思（态度包容又掷地有声），结尾段引用“一切的理论都是灰色的，唯有生命之金树常青”。超了有格子的地方两行，问题不大。总体来说，文章的结构是“引入—合理性—局限性—必要性—回溯根源—升华”。

高中教资备考攻略：一个月上岸的秘诀！大家好！上次分享的备考经验因为字数有限，没能说完，这次继续给大家分享一些干货！备考重点𐟓š 科目二和科目三：这是备考的重点。科目一的大题主要需要背诵三观和教师职业道德理念，作文一定要避免跑题！科目二的书虽然很厚，但十天时间跟着网课过一遍绝对没问题！科目三也是看网课、背教案和案例分析套路。选择题技巧𐟓 三科都要边学边刷卷子！建议不要等到学完了再来刷题。其实选择题的考点有些是固定的，刷多了大概都有印象了，在学的过程中记忆也会更深刻！选择题尽量保证只错六个以下！（当然，错六个以上也不一定就不过关了，只是给大题留点空间！）综合素质的人文知识选择题还是有点看运气的成分。科目二的选择题其实很容易得分，只要你知识学过一遍，题刷得大概知道题型了！科目三的选择题则看你的专业能力，60分的选择题，大家自己看着办吧！大题背诵𐟓– 科目一的大题不用多说，就背那几道！科目二的知识量太多，需要背的题目估计有40多道。不过我有一些小技巧：比如用一些万能的点去套（如因材施教、差异性等），也可以用非官方答案，理解题目后用自己的话稍官方术语去回答！中学科目二必背德育原则和教学原则，必考其一！小学科目二要考教案，背套路！所有大题按总分总解析，论点后加材料解析。字迹一定要美观，答满！网课和教材𐟓š 我是在某宝上买的山香教材，觉得很不错，这么多书才六十几块（教资书有时候会降价啥的，我当时买完八十几就降价了给我退了二十差价）。看的他们赠送的网课，老师教的也还不错，我觉得已经够用了不需要再去买加费的网课。科目三山香没有网课，所以我买的粉笔的网课对照的山香的科目三书，内容排版大致差不多，但还是建议大家科目三都买粉笔的！我科目三网课花了二十块，结果网上粉笔书好像才三十几还送网课... 反正教材我推荐粉笔和山香都不错！中公我个人不太建议，价格是最贵的而且网上的评价也不太好，当时就没买这个。 APP推荐𐟓𑊥䧥碌夸‹载一起考教资，帮助大家刷选择题和背诵简答题。备考时间⏰ 我备考的时间不多，小学花了十天半个月吧？第一年是科目二撞上了一个比赛就没去。高中只花了一个月时间。个人认为只要找到技巧，准备一个多月绰绰有余的。评论可以留下你们的问题，我会解答的！后面我会安排音乐专业教资及面试笔记！有需要的音乐生小宝贝可以评论支持一下啊！

英语老师必看！听默写提升成绩的秘诀英语老师和学生们都知道，听写默写是提升英语成绩的关键。无论是在小学还是中学，听写默写都是不能忽视的环节。今天，我就来分享一些通过听写来提高班级英语成绩的小技巧，希望能对大家有所帮助。听什么？单词：课后词汇表+衍生词汇短语：固定句式和词组内容句子：优秀的作文开头结尾+通用例句+过渡语怎么听？随堂听写：在早读或课前5分钟，我会用【百捷英语】给学生们投屏报默听写。这个工具里有中小学英语课本的单词内容，我会根据教学进度选择合适的单元和词汇，直接在电脑上投屏，生成听写音频给学生们听写。一般是报英文，让孩子们听音写上英文和汉语，这样可以锻炼他们的听力辨词能力。每节课我都会给学生们时间记单词，让他们明确每天都会有听写单词的任务。周末默写：每周我会用【百捷英语】打印一张默写卷给学生们默写，不用手动出卷，节省了很多制作练习卷的时间。我会根据教学进度选择年级、单元和单词出题，一次选15个单词，3个短语，再添加2个句子，生成的文档有词性标注和横线，直接给学生们下载打印。车轮式滚动听写默写，印象更深刻根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。第一轮：听默写新学内容第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容第三轮：对一周内听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容明确奖惩措施，狠抓订正和重默每次默写我都会全批全改，这样可以了解班级整体情况。在【百捷英语】中在线对照批改，速度很快。订正一定要做到今日事今日毕。错一个在默写纸上订正一遍，交给课代表检查，错的多还得重默。对于需要重默的，我也会一直督促，要求他们在当周内完成任务。通过这些方法，学生们的英语成绩和听力能力都有了明显的提升。希望这些小技巧对大家有所帮助！

英语老师必看！听写默写技巧大揭秘𐟓š 最近不少老师都在抱怨，说学生一开始听写成绩差，后面怎么听都没用。其实，别信！我从一开始就坚持每天给学生听写，还总结了一些小技巧，确实能提高英语成绩和能力。下面分享给大家，仅供参考～听什么？𐟤” 单词：课后词汇表+衍生词汇短语：固定句式和词组内容句子：优秀的作文开头结尾+通用例句+过渡语怎么听？𐟎犩š堂听写：早读或课前5分钟，我用【百捷英语出题器】给学生投屏报默听写。里面有中小学英语课本的单词内容，我每次根据教学进度选择合适的单元和词汇，直接在电脑上投屏，生成听写音频给学生听写。一般是报英文，让学生听音写上英文和汉语，这样可以锻炼他们的听力辨词能力。每节课我都会给学生时间去记单词，学生只需要明确一点，就是我每天必定会听写单词。周末默写：每周我会用百捷英语打印一张默写卷给学生默写，不用手动出卷，节省很多时间。我是根据教学进度，选年级、单元、单词出题，一次选15个单词，3个短语，再添加2个句子，生成的文档，两栏表格带词性，两栏横线也可以，直接给学生下载打印。车轮式滚动听写默写，印象更深刻𐟚— 第一轮：听默写新学内容第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容第三轮：对一周内听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。明确奖惩措施，狠抓订正和重默𐟒ꊦ졩𛘥†™我都全批全改，这样能知道班级整体情况。我是直接在百捷英语中在线对照批改，还是挺快的。订正一定要做到今日事今日毕。错一个在默写纸上订正一遍，交给课代表检查，错的多还得重默。对于需要重默的，我也会一直督促，要求他们在当周内完成任务。严格要求一听一订正，每次的听写只要有错的必须订正。错一个单词每错一个订正10遍；短语只要有一点错，短语一个订正5遍；句子只要有一点错误，每个句子订正3遍。订正后交给课代表检查。听默写连续3次全对，可以免写作业一次，错很多的就要重新听默写了。希望这些小技巧能帮到大家，毕竟英语学习需要持之以恒，加油！𐟒ꀀ

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