我是一个小画家作文直播_我是一个小画家作文400字(2024年12月全新视觉)
乐在其中作文 在生活的长河中,有无数闪闪发光的时刻,就像神秘宝盒里的宝藏一样,它们一出现,就能为平淡如水的日子涂抹上绚丽多彩的颜色。襯而言,手工制作就是那最耀眼的宝藏𘯼每次触及,都让我满心欢喜。 构思阶段: 当一个奇妙的手工创意在脑海中闪现,就好像有一颗星星在心中点亮啦!这时候,我就开始像个寻宝猎人一样收集材料。哇哦!那些五颜六色的纸张就像彩虹糖一样甜蜜,可爱的小珠子就像小精灵的魔法球✨,柔软的毛线仿佛是云朵的碎片𖣀光是看着它们聚在一起,我的期待值就 “蹭蹭” 往上涨,感觉马上要开启一场超级有趣的冒险啦! 賂𖤽过程: 就拿制作纸雕灯来说吧,那可太有趣啦!我会先像个小画家一样,小心翼翼地在纸上勾勒出精美的图案,每一笔都像是在编织一个甜蜜的梦。𖥐,拿起刻刀,就像一个神奇的雕刻师,一点一点地雕琢。每一刀都像是在和纸张说悄悄话呢:“你马上就要变成超级美的艺术品啦!” 这个过程需要满满的耐心,但每一刻都乐趣无穷,我完全沉浸其中,就像进入了一个只属于我的魔法世界。 駻装阶段: 当所有的零件都准备好,开始组装的时候,哇,那种感觉简直无法形容!就像看着一颗小小的种子,在我的呵护下慢慢长成了参天大树,太有成就感啦!訿个过程中,我就像被施了魔法一样,外界的烦恼和压力全都消失不见啦。我完全沉浸在手工的世界里,感受着每一个小零件组合在一起的奇妙变化,真的太幸福啦! 价值总结: 手工制作对我来说可不仅仅是打发时间哦!它就像一个神奇的魔法盒,给我带来了无尽的快乐。而且,在这个过程中,我的动手能力和创造力就像小树苗一样茁壮成长。每一个手工作品都是独一无二的宝贝,它们就像我的小伙伴一样,承载着我的心血和情感。不管是把它们送给亲爱的朋友,传递满满的爱意,还是自己珍藏起来,作为美好的回忆,都有着无比特殊的意义呢! 手工制作,真的已经成为我生活中不可或缺的一部分啦,我爱手工制作!𐊊#手工制作# #快乐源泉# #心灵手巧#
「檀健次1005生日快乐」 檀老师: 岁岁常欢愉,年年皆胜意,首先祝我们檀大帅哥生辰快乐!这是我陪你过的第二个生日,也是我们认识的429天,我很荣幸成为你的小炭火陪你一起走下去,我是个不善言辞的小炭火,所以我写不出华丽的小作文,只是知道自己非常爱你,因为相柳我认识了你,那个高高在上纤尘不染的相柳大人,我在故事的开头望见他必死的结局吧看着他一步一步走向死亡痛惜而又无能为力,后来《猎罪图鉴》中的小画家沈翊又狠狠的惊艳了,还有《很想很想你》里的莫青成简直是完美男友,可惜的是我没能去你的演唱会,不过在视频中看见你闪闪发光也就觉得去不去不重要,重要的是终于有好多好多的小炭火们支持你,喜欢你,你的角色你的舞台你的声音你的性格更重要的是你整个人都令我疯狂着迷,我很遗憾没看到早点认识你,不过现在也不迟,接下来的路我们会一直陪你走下去希望你以后多多休息不要累到自己,希望我们檀老师在装满爱的路上星光璀璨,一路坦荡 檀健次,做自己 @MIC檀健次JC-T专栏 ⷠ檀檀奎创微博收集
三年级上册语文范文详解,家长必看! 家长们,快来给孩子打印这些范文吧!让孩子在写作时有思路可循,轻松应对各种作文题目。 蠩☧考 《小画家》 《我的好朋友》 《我为他画像》 《人见人爱的他》 《助人为乐的他》 好词积累 炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻。 写作技巧 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 范文欣赏 《猜猜他是谁》 他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果。浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩得满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评,还理直气壮。 第二单元作文:日记 日记就是记录自己一天的见闻或感受,是对当天发生的事情的记录。选材时要回忆一天中发生的所有事,搜索印象深刻或有意义的记录下来。比如今天举行了什么活动,今天有没有受到表扬,今天最高兴的一件事是什么,今天最后悔的一件事是什么。通过回忆,就能找到好材料。日记格式包括:先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况;第二行空两格开始写正文,转行要顶格。 第八单元作文:那次玩得真高兴 以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文。可以以《给叮当猫贴尾巴》的游戏为例。开头可以用声音式开头:“往左不是的,是往右……”教室里的喊叫声此起彼伏,笑声不断。知道这是在干什么吗?这是我们在帮哆啦A梦找尾巴呢!正文要描写清楚游戏前、游戏中、游戏后的情景(结合细节描写动作、语言、心理描写)。结尾写游戏结果和感受。也可以写曾经玩过的一次游戏,介绍游戏名称、玩法、规则,以及什么时间、地点,和哪些人在一起玩的。重点写印象深刻的部分。既关注游戏时的整个场景,也注意同学的具体表现(神态、动作、语言)。最后写出游戏中(或游戏后)的感受和体会。
【tg】一边在简介写不接稿了还写小作文说自己状态不好画不了退了我的稿,结果一个劲疯狂上速食橱窗是什么意思???小画家我会一直看着你️️️ 16618
小学生作文集:6页精美模版 数量:6页 大小:A4 诸 可打印成A3/4K/8K 蠧 1. 可爱的小白兔 2. 我想当一名发明家 3. 我家的小花猫 4. 我喜欢 5. 乡村美景 6. 颐和园 7. 我发现了松鼠的秘密 8. 我的家乡 9. 文具盒里的悄悄话 10. 好学的姐姐 11. 腊梅 12. 我是小画家 13. 我爱我的妈妈 14. 劳动最快乐 15. 暑假出游季 16. 春天来了 17. 丰收的季节 18. 学习雷锋好榜样 19. 我最难忘的一件事 𐠥杻𑧚小白兔 我家养了一只可爱的小兔子!它有一身黑白相间的绒毛,像是穿了一件漂亮的外衣。它头上竖着一对长长的、黑黑的耳朵,只要有一点声响,它就会立刻竖起来倾听。它玲珑的小面孔上镶嵌着两颗闪闪发光的眼睛,像红宝石似的大眼睛。还有那樱桃般的鼻子,总是扇一扇的,看起来真是太可爱了!最特殊的,就是那兔子独有的三瓣嘴。三瓣嘴有三条缝儿,一条缝儿冲着鼻子,另外两条分别冲着左下方和右下方。小兔子的前腿又短又细,而后腿却非常发达。它四肢灵活,动作敏捷,它要是跑起来,就像一阵风似的。它的小屁股上有一个圆圆的、毛茸茸的小尾巴,好像一个雪球。 小白兔的脾气怪怪的,有时高兴,有时不高兴。只要它一高兴,就在家里跑来跑去,跳来跳去的,而且它还特别听话,我让它干什么,它就干什么。可要是它不高兴了,就趴在地上,无论谁说多少好话,它也一动不动。 小兔子吃食的时候可有趣了!它虽然活蹦乱跳,但吃总不忘先嗅一下,看一下是否能吃,嗅到好像确定“安全无毒”时,它才敢大胆地吃起来。吃时还不忘东张西望,好像生怕有人抢了它的“美食佳肴”似的。吃时还总是露出洁白如玉的小牙儿,小胡须轻微地摆动,好像永远也不合拢似的,还发出“喷喷”的声音。 𑠦想当一名发明家 我想当一名优秀的发明家,去发明许许多多对人类有帮助的发明。我还会学习世界著名的发明家,如:爱因斯坦、爱迪生、富兰克林……的各种优点,争取长大后成为一名享誉世界的发明家。 我想当一名发明家,因为我觉得现在的老师太辛苦了!每天都要不知日夜地批改本子,上课时还要不停地在黑板上板书,还会“吃”一脸的粉笔灰。所以,我想发明“本子批改器”和“化声为字机”。“本子批改器”可以将学生的作业本自动批好,如果是作文的话,还可以给出最好的批语。“化声为字机”的样子就像一只笔,只要把开关打开,说出想写的话,就可以把声音变成字体了。有了这两件“法宝”,“老师大人”们就不用那么辛苦了! 我想当一名发明家,因为现在全球正在变暖。如果任由它随意发展,以后万一南极和北极的冰山都化成了水,地球就真的会变成一个“大水球”,地球上将没有陆地,人类也会灭亡。因此,我要发明一把“超级大伞”。这把伞能把地球遮住,还可以调节太阳照耀到地球的温度,这样全球就不会变暖了。我想…… 我家的小花猫 我家有只大猫,它养了一只小猫,我给它取名叫“闪闪”,因为它一看到我就闪,像遇见了老虎似的。自它出生以来,我很多次想接近它,想和它成为朋友,可是它每次都避而远之,每次都是闪!闪!闪!闪闪和他妈长得一模一样,就是没有他妈温柔,黑白相间的毛一见我就怒发冲冠,两只圆又大的眼睛令人望而生畏。 那次我又尝试着接近它,它一见我就躲到桌子底下。我很生气,暗暗下定决心非抓到它不可。我趁他不注意,轻轻地、慢慢地靠近它,刚走几步就被它发觉了,一对黄眼珠直视着我,见我一步步逼近,“嗖”地一跃,我跟了上去。
一年级语文仿写句子大全,快来打印! 一年级语文上册的仿写句子已经整理好了,给孩子们打印出来,早晚读一读,为看图写话和写作文打下基础吧! 1-4单元仿写句子 我是小学生。 我是中国人。 妈妈是老师。 爸爸是司机。 爷爷是医生。 蓝天是白云的家。 树林是小鸟的家。 小河是鱼儿的家。 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵。 北京是我国的首都。 五星红旗是我国的国旗。 影子是我的好朋友。 白云在天上飘来飘去。 小鸟在天上飞来飞去。 小狗在地上跑来跑去。 鱼儿在水里游来游去。 小牛在田里走来走去。 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海。 弯弯的月儿像弯刀。 闪闪的星星像宝石。 红红的脸蛋像苹果。 闪闪的星星像眼睛。 大象的耳朵像扇子。 松鼠的尾巴像一把伞。 我学奶奶剪窗花。 哥哥学爸爸唱歌。 我学妈妈做饭。 我学姐姐画画。 小红学妈妈洗衣服。那么那么… 天空那么蓝,那么高。 西瓜那么大,那么圆。 苹果那么红,那么甜。 花儿那么红,那么香。 月亮那么圆,那么亮。 香蕉那么甜,那么软。 麦芽那么尖,那么绿。 大海那么宽,那么蓝。 树木那么高,那么绿。 妈妈那么年轻,那么漂亮。一会儿一会儿… 秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。 春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 小弟弟一会儿写作业,一会儿看电视。第三课《雪地里的小画家》 小鸡的脚印像竹叶。 小鸭的脚印像枫叶。 小马的脚印像月牙。 小狗的脚印像梅花。 大象的脚印像大饼。 小猫的脚印像桃花。 小猪的脚印像剪刀。 一架飞机像大鸟。 一个太阳像火球。他在洞里睡着啦。妈妈在家里洗衣服。爸爸在公园跑步。同学们在教室里上课。小明在操场上跑步。小鸟在天空中飞翔。鱼儿在水里游来游去。白云在蓝天上飘荡。蝴蝶在花丛中飞舞。青蛙为什么没参加?小明为什么没来上学?燕子为什么往南飞?妈妈为什么还没下班?小红为什么迟到了?天空为什么是蓝色的?冬天为什么这么冷?地球为什么是圆的?小鱼为什么生活在水里?
三年级上册语文同步作文详解新鲜出炉 訿里有详细的写作指导、优秀范文和实用的写作技巧,帮助孩子们轻松提升写作能力!꠨퐤𘍥为写作文而烦恼,快来一起看看吧! 第一单元:猜猜他是谁 题目参考:《小画家》《我的好朋友》《我为他画像》《人见人爱的他》《助人为乐的他》 好词积累:炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻 写作技巧: 审题后,先想想以前有没有写过同类习作。若有,只需根据题目要求,改头换尾,首尾注意点题;若没有,再临时“起灶”,重头构思。 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 第二单元:我的喜事 题目参考:《我的喜事》《糟糕的一天》《我好后悔》《甜蜜的一天》 好词积累:喜上眉梢、得意扬扬、愁眉不展、左思右想、大声叫喊、垂头丧气 写作技巧: 日记格式:先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况。第二行空两格开始写正文,转行要顶格。 提纲:开头写明当天的日期、星期几和天气情况;中间重点叙述发生的事情,写写感受;结尾表达自己的心情,总结全文。 基础得分:日记格式正确,有主标题。 提档升级:围绕中心选择材料,主题突出。 特色加分:图文并茂。 第三单元:快乐的一天 题目参考:《快乐的一天》 好词积累:人山人海、晨练、划船、喂金鱼、游乐场、过山车、激流勇进、飞天椅、摩天轮 写作技巧: 今天真是快乐的一天,因为今天我和妈妈一起去游玩了公园。公园里人山人海。人们有的在晨练,有的在划船,有的在喂金鱼。而小朋友呢,大都在大型的游乐场里。游乐场里有许许多多的活动项目,有过山车,有激流勇进,还有飞天椅和摩天轮…这些活动都很惊险、刺激,可都是我最喜欢的活动。 我先玩了过山车。坐上过山车,上坡的时候像火箭飞上了宇宙,下坡时也飞起来,像一只小小鸟正要飞向那蓝蓝的天空。我紧握着扶手,坐在车上,随着过山车奔跑,旋转。一会儿好像飞上了天空,一会儿好像由高空落到了山谷…… “激流勇进”真刺激。激流勇进像一个高高的“滑梯”,下面是一个大大的水池,水池里面有水和许多的小鱼儿。我们乘着小船顺着水流快速滑到了一 个“鬼洞”,里面漆黑漆黑的,还有鬼的尖叫声,让人毛骨悚然,然后又顺着水流冲上一座滑滑梯,来到了滑滑梯的顶端,顺着滑梯疾速滑下去。只见小船两边飞溅起的水花,高高飞起,我们就像在水中穿行,哗一一,一下子就来到了水池中。水池里的水冰凉冰凉的,好舒服呀。 坐“飞天椅”更有趣了。飞天椅有一根很粗的柱子,粗粗的柱子上有一个大大的圆盘,圆盘的下面有好多椅子。开始起飞的时候椅子是慢慢转动的,椅子离地面也很低,后面越转越快,椅子离地面也越来越高,像是飞上了天空。飞天椅越飞越高,乘客们的尖叫声越来越大,我也跟着尖叫起来,非常刺激。今天,真快乐!真希望每天都这么快乐。
猜猜我是谁作文300字三年级 嘿,小朋友们,你们准备好来猜一猜了吗? 这篇文章就像一个神秘的盒子,里面藏着一个你们熟悉的小伙伴。 通过一些有趣的线索,我们要一起揭开谜底! 我们的目标是通过这些描述,让你在心中勾勒出一个生动的形象。 --- 文字示例 示例 - 猜猜我是谁 - 大家好,我是一个活泼可爱的小女孩。我的头发长长的,乌黑发亮,像瀑布一样披在肩上。我的眼睛大大的,像两颗明亮的星星,闪闪发光。我的嘴巴小小的,像樱桃一样可爱。你们一定在想,我是谁吧? - 我非常喜欢看书,尤其是故事书。每当我读到精彩的地方,都会忍不住拍手叫好。同时,我也喜欢看电视,最喜欢的节目是动画片。每次看到有趣的角色,我都会模仿他们的动作,逗得家人哈哈大笑。 - 我还喜欢画画。每当我拿起画笔,就像变成了小画家,可以把我的想象画出来。有时候,我会画我最喜欢的动物,比如小猫和小狗;有时候,我会画我心中的梦幻世界。 - 我性格开朗,喜欢交朋友,和同学们一起玩耍、一起学习。你们猜猜我是谁呢?其实,我就是你们的好朋友,王小丽! 一、 活泼的小女孩 今天我想和大家分享一个活泼可爱的小女孩的故事! 她有着乌黑亮丽的头发,像丝绸一样柔顺。 大大的眼睛里闪烁着聪明和好奇的光芒,真是让人忍不住想要靠近她哦! - 1️⃣ 乌黑头发 :我发现这个小女孩的乌黑头发总是扎成一个高高的马尾,像小鹿一样灵动。✨ 每当阳光洒在她的头发上,仿佛能看到星星在闪烁。 她总说,这样可以让自己在运动时更加轻松哦!️ - 2️⃣ 大大眼睛 :她的大眼睛真的很吸引人,像两颗闪亮的黑葡萄。 无论是在课堂上还是玩耍的时候,她总是用那双眼睛认真观察周围的一切。 我觉得,她的好奇心就是从这双眼睛开始的呢! - 3️⃣ 爱看书 :我身边的朋友们都知道,她可是个小书虫! 每天放学后,她都会坐在窗边,专注地看着一本又一本书。 她常常把读到的故事分享给我们,让我们也感受到那些奇妙的冒险! --- 二、 运动小男孩 今天要介绍的是一个活泼可爱的运动小男孩️。 他有一双小眼睛,像两个黑葡萄,总是闪烁着好奇的光芒。 他不仅喜欢运动,还热爱音乐,尤其是敲爵士鼓,真是个多才多艺的小家伙! - 1️⃣ 小眼睛 :这个男孩的小眼睛非常有神,像黑葡萄一样亮晶晶的。✨ 每次看到他,我都觉得他的眼神中充满了探索的欲望。 无论是在操场上还是课堂里,他总是用那双眼睛观察周围的一切,真是个好奇宝宝! - 2️⃣ 喜欢运动 :我发现他对运动的热爱简直无人能敌! 每天放学后,他都会和小伙伴们一起踢足球,总能在球场上展现出超棒的技巧! 他的活力和激情感染了我们所有人,让我们也想加入他们的队伍,一起享受运动的快乐! - 3️⃣ 敲爵士鼓 :除了运动,他还特别喜欢音乐,尤其是敲爵士鼓。 每当他在家里练习的时候,我都能听到那节奏感十足的声音传来,让人忍不住想跟着打拍子! 他的节奏感真的很强,仿佛每一击都能打动我们的心。 --- 三、 好奇心男孩 有一个小男孩,他的好奇心可真是无敌了! 他总是对身边的一切充满了探索的欲望, 无论是新玩具还是身边的小动物,他都想要一探究竟! - 1️⃣ 好奇心强 :我发现,好奇心真的能让人看到不一样的世界!✨ 我的一个同学就是这样,他总是在课堂上问各种各样的问题, 老师常常被他的问题逗乐,哈哈! - 2️⃣ 爱探险 :这位小男孩可是个小探险家呢!튦졦楐,他都会和朋友们一起去公园探险, 寻找隐藏的宝藏和秘密基地,真是太刺激了! - 3️⃣ 惹小麻烦 :不过,好奇心也让他惹了一些小麻烦。 有一次,他为了看看蚂蚁搬家,结果把妈妈的花盆弄翻了, 那场景可真是哭笑不得啊! --- 四、 足球小将 在校园里,有一个矮矮的男孩,他的乌黑头发总是随风飘动。✨ 他就是我们班的足球小将,踢球的样子真是帅气极了!️ 每当他在球场上奔跑,大家都忍不住为他加油! - 1️⃣ 矮矮个子 :虽然他个子不高,但在球场上却显得格外灵活!️ 我记得有一次,他在比赛中用一个漂亮的假动作晃过了对方的后卫,真是让人惊叹! 身高并不是决定一个人能否踢好足球的唯一标准,关键在于他的技巧和速度!️ - 2️⃣ 乌黑头发 :他的乌黑头发像夜空中的星星一样闪亮,每次跑动时都在阳光下闪烁着光芒! 我发现,这种独特的外貌总能吸引大家的目光,让他成为球场上的焦点! 而且,他总是把头发扎成马尾,看起来既帅气又精神,真是个阳光男孩!️ - 3️⃣ 爱踢足球 :他对足球的热爱简直无人能敌,每天放学后都会约同学们一起练习!️️ 我和他一起踢过球,发现他的传球和射门技术都非常出色,常常能进球! 不仅如此,他还会鼓励其他同学,让大家一起享受足球带来的快乐! --- 五、 画画小女孩 今天我想跟大家分享一个关于爱画画的小女孩的故事 ✨ 她的想象力真的是无穷无尽,每次看到她的画作都让我惊叹不已 有时候,她甚至会因为沉迷于画画而忘记吃饭呢 ️ - 1️⃣ 爱画画 :我发现这个小女孩真的对画画情有独钟 ️。 每当她拿起画笔,眼睛里都会闪烁着光芒 。 她总是能把身边的小事通过绘画展现得生动有趣,仿佛在讲述一个个小故事 。 - 2️⃣ 想象丰富 :我的经验是,这个小女孩的想象力简直可以与星空相媲美 。✨ 她总能把平常的事物变得神奇,比如把一只普通的小鸟变成了会飞的花朵 。 她的作品让我明白,艺术真的可以让我们的生活更加多姿多彩 。 - 3️⃣ 忘记吃饭 :有一次,我看到她为了完成一幅作品,竟然忘了吃午饭 。 我觉得这不仅仅是专注,更是对自己热爱的事情全心投入的表现 ️。 这种激情让我也想起了自己在学习时的那种投入感,是多么美好呀! --- 总结与建议 怎么样,小朋友们,你们猜到是谁了吗? 通过这些描述,我们不仅了解了这些小伙伴的特点,也感受到了他们的独特魅力。 ✨每个人都是一本书,等着我们去翻阅和发现。 希望你们也能用心去观察身边的人和事,找到属于自己的答案!
考研103天:数学进步显著,英语待提升 今天的效率相当不错!早上起来没有直接背单词,而是选择了学习数学。一上午的时间里,我成功跟上了矩阵的2022和绿皮书,还听了概率论的第三讲以及无穷级数幂级数,尽管没有听完。尽管矩阵方程做得很顺手,正确率很高,但级数求和部分还有待加强。我还整理了一半的第五章特征值特征向量的框架,明天继续完成线代的学习。 专业课上,我学习了高分笔记第十四章,深入研究了国民收入决定和ISLM模型,并画图分析了蒙代尔弗莱明模型。微观计算题已经完成,但课后题做得不多,进度稍显缓慢。特别是福利经济学部分,计算题不太会,需要加强练习。 英语方面,我听了翻译,发现翻译真的很难。做了2006年的真题,但正确率不高,有很多长难句难以理解。阅读理解做了一个,错了两个,上次错的这次还是错了,原因是没有完全理解翻译,导致选项没看懂,随便选了。今天没有背作文,但记了120个单词。 政治上,我完成了史纲的学习,撒花!但很多内容没有整理,比如党的各大会议、各类书籍和各个历史事件,明天需要再看一下,并做最后三章的题目。后天开始学习毛中特。 明天还有会议要参加,学习时间又少了。拜拜啦,今天不能忘了发这条总结[哭惹R]
初二之旅:期中考试的反思与展望 期中考试已经落下了帷幕,成绩单也新鲜出炉了。虽然成绩并不理想,但我终于找到了自己的薄弱环节——每次考试都因为马虎而错失高分。⠦的好朋友,从小一起长大,现在成绩优异,650分的试卷能拿到600分甚至更高,而我却差距甚远。同桌也考得很好,稳居年级前十,而我却滑到了十三名。 语文一直是我的强项,但这次却与第一名相差了8分。主要是因为单选题看成了双选题,白白丢了3分。我还在想,怎么会有两个错的呢? 作文也写得不好,以前拿过满分作文,这次却扣了8分。作为语文课代表,我心里更加难过,没有起到表率作用。眼前浮现的是小学六年级时语文成绩一直保持在年级第一的画面,其中还有一次考进了全县前十。语文老师摸了摸我的脸,表示安慰,但我还是很难过。那天早读时,语文老师还让我认真点。 数学虽然这次有所进步,但还没有达到110分。主要是画图题和一个选择题出了问题。那个选择题我会做,但突然觉得自己好蠢啊。 道法以前都能考67分、70分,这次却只考了63分,真是愧对道法老师。 过去的事情无法挽回,时间在流逝。我和妈妈讨论了我的成绩,并重新规划了未来的路线。加油,少年!风里雨里,一身花雨再出发!𘀀
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