以成熟为话题作文新上映_以成熟为话题作文指导(2024年12月抢先看)
菲律宾游学真相:你可能并不适合 最近在菲律宾游学,终于有时间来聊聊这个话题了。说实话,这里的学习环境真的让人又爱又恨。 成绩更新 在这里学了两个月,参加了雅思考试,总分6分。口语和听力分别是5和5.5,作文按照油管上某个博主教的方法写的,居然有6.5分,比很多同学都高。阅读依旧是7分,没啥进步。 游学乱象 菲律宾的英语游学机构已经形成了一条成熟的产业链,大部分机构都是菲律宾人挂名,背后是韩资或日资企业在操作。这里要说的是,很多培训老师的工资只有2-3千人民币,生活入不敷出是常态,甚至有的老师会和学生借钱。 消费水平𐊤⧧𖤸,虽然消费据说较低,但日常生活用品价格和国内差不多,吃饭相对便宜一些,自助餐比较多,价格在50-100人民币之间。如果是日料或西餐,人均消费就在100人民币以上了。而老师的收入只有2-3千,收入和消费严重失衡。 教学质量 收入低,老师自然只把教学当做工作来看待,每节课多上一分钟就是对工作的不敬,如果能聊天摸鱼过完一节课那是最好的。当然,这并不是老师的错,公司没给到足够的福利,员工不卷才应该是正常的行为。只是作为每个月花1万多的我们,要知道我们没法苛责老师,而是要知道,这被资本挣走的钱,没法给我们理想的学习反馈。 自学更重要 如果要来游学,就要做好自己认真才是第一步的准备。这里只能提供学习环境,并且一天八节课把你猛灌,每天下课后已是晚上,写完作业几乎没有时间复习。所以第二个月我选择忍痛砍手砍脚,把课压缩到五节,剩下时间自己复习学习。 作文和阅读 作文方面,sample都不是严谨可以学习的范文,只是分数还不错的考生作文,盲目学习只会害了你。建议自己找找Simon等国内考生推荐的资料,自己要下狠手自学,或者你来牵着老师走,不要觉得跟着老师学就万事大吉了。 听力和口语㯸 听力和阅读就是做题对题的过程,不停刷题几乎不会精练,这种方式也是很危险的,生词下次见到依旧是生词。speaking也没什么题库给你参考,不停和你对话,帮忙纠正发音是好,但是如何流畅答复,学了一个月也没找到答案。 师资力量颀능𘈨量相对一般,由于中国学生大量涌入,学校从宿务分校调来了大批老师,有的老师对雅思一点了解都没有,就开始上岗教学,令人担心。但还是那句话,在这个一天八小时学习一周学五天总是会有提升的,只是如果你自学也能坚持这个频次,那自学绝对不差。 总结 所以菲律宾游学学雅思只适合自制力较差的朋友,孤注一掷釜底抽薪打算在这里涅槃那就不要考虑了。希望这些信息对你们有帮助!
高中生积累本摘抄素材 “世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”—— 苏格拉底。这句话强调了理想对于个人幸福感的重要性,在作文中可以用于阐述理想的价值,激励人们为了目标不懈努力。 “信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”—— 泰戈尔。此句用鸟来比喻信念,形象地说明了信念能够在困境中给人希望,引导人们走向光明。 “我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。”—— 别林斯基ꣀ这体现了一种终身学习的理念,适合用于鼓励同学们积极进取,不断积累知识。 “人的成长,就是战胜自己不成熟的过去。”—— 拉尔夫・沃尔多・爱默生。它告诉我们成长是一个自我超越的过程,在写关于成长经历、自我蜕变的作文时很有用。 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”—— 郑板桥。以竹子坚韧不拔的品质来比喻人在面对各种磨难和打击时应有的坚强意志,是在论述挫折主题作文中的经典引用。 “卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”—— 贝多芬。突出了卓越者的坚韧品质,可用于赞美那些在困境中不屈服的人。 #搜索话题MCN合作计划#
巴黎奥运会运动员作文素材 一、跳水运动员:全红婵与陈芋汐 事迹概述:在巴黎奥运会的双人跳水十米台比赛中,全红婵与陈芋汐携手跃入碧波之中,用“水花消失术”征服了观众和裁判,赢得了奥运金牌。这两位05后的年轻运动员,用汗水和努力诠释了青春最动人的模样。 精神风貌:她们以“拿捏”全场的姿态,展现出了超乎年龄的成熟与自信。每一次的跳跃,都是对自我极限的挑战;每一次的入水,都是对完美的不懈追求。她们的故事告诉我们:成功从不是一蹴而就的,而是需要长时间的积累与沉淀。 适用话题:热爱追求、体育精神、青春奋斗等。 二、射击运动员:谢瑜 事迹概述:谢瑜出生在一个贫困的家庭,但他对射击的热爱与向往从未因物质条件的匮乏而消磨。他凭借着出色的技术和稳定的心态,在巴黎奥运会的男子10米气手枪决赛中一举夺魁,为中国代表团赢得了宝贵的荣誉。 精神风貌:谢瑜面对重重困难时,总能保持不屈不挠的精神状态,勇往直前。他用自己的行动证明了:无论起点在哪里,只要心中有光,就能照亮前方的路。 适用话题:坚持与努力、超越自我、逆境成长等。 三、射击运动员:盛李豪与黄雨婷 事迹概述:在巴黎奥运会的射击赛场上,盛李豪与黄雨婷这对新星携手出战,展现了惊人的默契与实力。他们相互鼓励,共同面对压力与挑战,最终夺得了10米气步枪混合团体赛的金牌。 精神风貌:他们的训练之路并不平坦,但正是这些经历让他们学会了坚持与不屈。这枚金牌的背后,是无数次的跌倒与爬起,是无数次的汗水与泪水交织。 适用话题:青春奋斗、团队精神、相互扶持等。 #搜索话题MCN合作计划#
雅思之旅:从起点到终点的心路历程 2020年初,我踏上了雅思的学习之旅。那时,我是一名大一的学生,对未来充满期待。谁能想到,这一学就是三年?这三年里,我竟然参加了四次雅思考试。 雅思对我来说,不仅仅是考试,它更像是一座灯塔。每一次备考,都是一次自我挑战和成长的机会。当我一次又一次向雅思发起冲击,我意识到,这个过程不仅仅是为了一个目标,更是我个人学习和自我提升的宝贵经历。 最后一次考试,我通过复议提高了写作部分的分数,最终以总分8分成功上岸。虽然我不知道自己算不算幸运,但我知道自己一定足够努力。朋友们常常开玩笑说,我这几年学雅思简直是修了个双学位。确实如此,雅思学习不仅锻炼了我的逻辑思维,还丰富了我的知识储备。 通过阅读和听力部分的练习,我接触到了社会学、心理学、科技创新、人文等多个领域的知识。每一篇文章都让我感受到文化的丰富和语言逻辑的巧妙。语感的培养并非一朝一夕之功,每一门语言背后都有其独特的文化和历史。随着我对英文文章的阅读积累,我的头脑中逐渐形成了一种英文思维的逻辑体系,这为我在写作和口语中的表现打下了坚实的基础。 ️ 雅思大作文的话题广泛,这促使我思考丰富的社会议题。而题目设计的形式则为我提供了一个成熟的思维路径。在这个过程中,我不仅仅是在学习和运用语言,更是在形成和思辩自己的价值观体系,学会如何有理有据、富有逻辑地进行观点输出。可以说,雅思大作文是学习撰写英文论文的雏形。 而雅思小作文则更侧重于数据分析,属于应用性更强的写作模式。它训练了我提取、选择、重组、分析数据的能力,这在许多工作领域中都是非常有用的。顺便提一句,通过学习雅思,我还了解了蚕丝的制作过程和垃圾循环利用的建模方法。 总的来说,雅思学习不仅提高了我的英语水平,还让我在知识、思维和自我提升方面取得了显著的进步。每一次考试都是一个新的起点,每一次备考都是一次新的挑战。在未来的日子里,我会继续努力,不断探索和提升自己的能力。
三年级上册语文范文详解,家长必看! 家长们,快来给孩子打印这些范文吧!让孩子在写作时有思路可循,轻松应对各种作文题目。 蠩☧考 《小画家》 《我的好朋友》 《我为他画像》 《人见人爱的他》 《助人为乐的他》 好词积累 炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻。 写作技巧 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 范文欣赏 《猜猜他是谁》 他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果。浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩得满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评,还理直气壮。 第二单元作文:日记 日记就是记录自己一天的见闻或感受,是对当天发生的事情的记录。选材时要回忆一天中发生的所有事,搜索印象深刻或有意义的记录下来。比如今天举行了什么活动,今天有没有受到表扬,今天最高兴的一件事是什么,今天最后悔的一件事是什么。通过回忆,就能找到好材料。日记格式包括:先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况;第二行空两格开始写正文,转行要顶格。 第八单元作文:那次玩得真高兴 以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文。可以以《给叮当猫贴尾巴》的游戏为例。开头可以用声音式开头:“往左不是的,是往右……”教室里的喊叫声此起彼伏,笑声不断。知道这是在干什么吗?这是我们在帮哆啦A梦找尾巴呢!正文要描写清楚游戏前、游戏中、游戏后的情景(结合细节描写动作、语言、心理描写)。结尾写游戏结果和感受。也可以写曾经玩过的一次游戏,介绍游戏名称、玩法、规则,以及什么时间、地点,和哪些人在一起玩的。重点写印象深刻的部分。既关注游戏时的整个场景,也注意同学的具体表现(神态、动作、语言)。最后写出游戏中(或游戏后)的感受和体会。
六年级作文精选:5篇高分范文 六年级作文精选,助你轻松应对期末考试!以下是精选的几篇高分范文,快来看看吧! ☧难忘的瞬间 提示:“瞬间”在《现代汉语词典》中的解释是:一眨眼的工夫,转瞬之间。生活中有很多值得记录的瞬间,结合自己的生活体验,完成这次习作。 要求:①把题目补充完整。②注意围绕中心意思选择材料,把重点内容写具体,情感真实。③书写工整,450字左右。 记录难忘的生活 时光的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐与梦想。作为一名六年级学生,逐步由幼稚走向成熟,小学生活永远值得我们好好珍藏、品味。回想起那一件事、一次活动、一个人、一个字、一个词、一句话……是那么地让人难以忘怀。请你把它记录下来,写一篇习作。要求围绕中心意思写清楚,把事情写具体,融入自己的感情,书写规范整洁。 ᠧ解是沟通心灵的桥梁 人与人之间需要理解,这样才能够解决矛盾,和谐共处。请以“理解”为话题,完成一篇习作。 要求:中心明确,围绕中心意思,从不同方面或选择不同的事例写。条理清晰,内容具体,语句通顺,情感真实。题目自拟,书写工整,450字左右。习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实姓名。 虚构的故事 虚构的故事往往情节曲折,有鲜明的人物形象。下面提供了两组环境和人物,请从中选择一组,展开丰富的想象,创编一个故事。 环境①: 晚上空无一人的学校门口 人物:工作认真负责的班主任赵老师 丢三落四的李元 急性子的李元妈妈 环境②: 早上热闹的小区花园 人物: 运动达人王艳 王艳贪玩调皮的表弟 严肃的保安叔叔 主题活动 从下列材料中选择一组进行创编。要求:围绕中心意思展开丰富的想象,把活动过程写清楚,做到点面结合,既关注整个场景,又注意运用多种描写手法突出人物形象。 主题: 拼搏、创新、传承 场景: 运动会、科技节、社区中秋游园会 人物: 团结一心的六1班、热情的观众、参与游园的小区居民、热情鼓励学生的赵老师、耐心指导学生的教练、腹有诗书的越越哥哥、敢想敢拼的越越、有想法、有创意的越越、“小迷糊”秀秀妹妹 ᠦ的座右铭 你的座右铭是什么?是什么事让你对这句格言或名言有了深刻的感悟?请以该座右铭的内容作为本文的主题,写一篇习作,题目自拟。 要求:①围绕中心意思选择事例。②不能出现考生的真实姓名。 𑠥覴褸长 2023年已经过去,在这一年中,哪一个活动让你感受到自己的成长?要把活动场景写具体,写出自己成长中的感悟。 要求:①把题目补充完整。②不能出现考生的真实姓名。 快来选择你感兴趣的题目,按照要求完成习作吧!
@力宏的守护星惊闻本人又上了守护星微博头条,惊喜交加,深感荣幸。 星姐自爆虽已失业良久,但我一年的精彩抵得过你几十年, 乐观豁达让人肃然起敬。。。毕竟传统商品的成熟市场,竞争激烈,一个常年20来个人的直播间被优化淘汰再正常不过,而我们可爱又倔强的星姐冠免堂皇的给出理由业绩差我不是不承认,究其原因是直播间被本人及群友频繁举报,不得已不能因个人的恩怨影响公司未来的发展,遂深明大义主动离职。如此熟悉的配方不禁让我想到西村女士的小作文,王力宏因为害怕以后遇到喜欢的女孩不想让她受委屈而坚定的要和我离婚。。。 对于星姐的控诉,我代表本人和被波及的群友提出如下质疑,请星姐解释: 1. 请出示证据证明 你被举报内容与我和我所在的老宏迷群群友有关,而非个人业务水平专业能力不足导致。 2. 你挂出的我的群回复截图日期为1月,而在10月30日控诉因本人导致你离职,请明确你被举报的时间和离职时间,以证明这长达半年的时间里你的离职举动与我有关。 3.对于星姐的控诉内容:我在老宏迷群里号召群友集体举报你的直播间,现本人提供关于此话题的全部群聊内容予以回击,供各位评判。 群里至今无任何人分享你直播间,唯一一次说分享还是你拿小h在群里引导(见图No 1 、2、3、4)星姐您这炉火纯青的断章取义技能也是师从西村女士吗? 多年来,星姐以小号【离退休老登—小白杨—社交悍匪—我爹—我爹并磕头说爸爸我错了】 潜伏在老宏迷群中,双重人格,左右互博,精彩程度远超星姐boring的直播间,现提供少许供记录供大家赏玩(见图No5~11)。加我私信满口都是脏话,拿着小h做恶 你我不过都是普通粉丝,是谁给你的权力擅自利用某组织和某平台的特权网爆污蔑,断章取义,威逼利诱,多次扬言要我在宏圈社死?!(见图No12)。 奉劝星姐有空好好找工作,分清网络与现实,不要被虚无缥缈的权力冲昏头脑,毕竟大家都是普通人,现实生活的挫败无法靠网络中臆想的权利来抚平,加油!「随手拍」「王力宏」
成熟的真相:从个性到世故的转变 小作文,曾经是简洁明了的代名词,如今却似乎成了某种程度的贬义。言简意赅与长篇大论,如同阳春白雪与下里巴人,各有千秋,各有优劣。但无论如何,我还是想写下我的小作文。 这源于我对“成熟”这个话题的一些思考。成熟,究竟是什么呢?很多人认为,成熟就是思虑周全,做事圆滑,为人处事八面玲珑,滴水不漏,遇事冷静,能忍则忍。这些特质确实被很多人视为成熟的标志。 然而,我对此既认同又不完全认同。就像小时候,我们总以为外向的人比内向的人好,但实际上,外向和内向只是性格的不同,并无优劣之分。 从众,安全,这是我们小时候和大环境教给我们的护身符。但即使如此,我仍然会告诉我的孩子,即使是面对我,也要有质疑的习惯。 “大人也不全是对的,我们也有自己的小心思,有我们说的不对的话,发的不对的脾气,所以你如果觉得不对,记得说‘你也不全是对的吧,你也有错的时候吧。’” 最后,我很喜欢这句话,分享给有同样想法的人: 许多人所谓的成熟,不过是被世俗磨去棱角,变得世故而实际。那不是成熟,那是精神的早衰和个性的夭亡。 真正的成熟,并非是失去了个性和锐气,而是在成长的过程中保持了内在的自我。
高考作文如何进行概念辨析。 有时候,我们可能觉得议论文中有些概念的内涵很难直接界定明确, 这时,我们可以转换角度,用与核心概念相似或相反的概念进行比较分析, 在比较辨析中揭示出概念的本质内涵。还是以《请保持一颗童心》为 例,有的学生这样展开分析: 我们总期待自己能成熟像个大人那样做自己想做的事,却不知道: 成熟是知世故而不世故,成熟不等于丢弃童心;相反,拥有童心的人 才真正懂得成熟的魅力。 这里将“成熟”与“童心”作比较,指出看似相反的两个概念之间有 相通之处,表达了对“童心”独特深入的见解:童心是一种真正的成熟, 成年人的童心其实是一种生活态度的选择,只有真正成熟的人才能体会 “童心”的可贵。 又如学生习作《率性》在解释什么是“率性”时这样写道: 率性而为并非不知深浅地张扬个性,也不是无所顾忌特立独行, 更不是任凭喜好地胡作非为,而是坚持基本的准则,守住做人的底线, 遵循社会的道德。在率性的背后首先应是思考斟酌,明辨是非,然后 才是不顾世俗的释放自我。 这里,作者引入了“张扬个性”“特立独行”“胡作非为”等相似概念与 “率性”作比较,用“不是……而是”的句式先排除相关内涵,再强调指出 “率性”的真正内涵实质。 需要指出的是,引入的相似或相反的概念与所界定的概念要有相关性, 否则会弄巧成拙,造成思维的混乱。
之所以发这样一个图片,是缘于前一段时间的一次期中考试。 这没考试中,我领到的评卷分工是作文! 让我没想到的是,居然有学生在作文中说:“秋天来了,麦子也成熟了,麦穗因为成熟而低下了头。”当然,原句并不是这样的,但意思就是这样子的,而且改到了不只一份这样的作文。 我们是一个中原地带的以农业为主的区域,没吃过猪肉还没见过猪跑吗?实在不明白,这些孩子是怎么得到麦子是秋天成熟收割的信息的! 是我们的教育出问题了吗?
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