作文情节最新视觉报道_关于成长的片段组合式作文(2024年12月全程跟踪)
K12教育心得 | 英语作文续写技巧 很多同学在背诵了大段语料后,发现续写分数依旧提不上去。作文情节总是想不起来,离题现象严重。其实,这可能是因为同学们误以为自己看懂了文章,实际上并没有真正理解。大段背诵不仅背离了续写的核心,还可能让文章显得生硬。 续写应该注重情节的饱满,而不是简单地套用自己背过的情绪类词汇。高级词汇只需点睛即可,不必生搬硬套。在文章中仔细寻找情节的铺垫,在两句话里好好推敲。句子不必急着写得高级,甚至自己都不清楚意思。 以下是一些高中句型练习方法: 过渡句 With的复合结构 非谓语 副词 时间地点 举个例子: 同学们通常会写:He went to the supermarket and he bought a lot of things and he came back home. 可以拓展为:Because of the arrival of his family, he hurried to the supermarket, with the shopping list in his hand, carefully comparing the prices between the items. After purchasing what he needed, he came back home. 续写并不难,只要用对方法,拿下18分,甚至可以冲到20分以上!ꀀ
「林栋哲小时候抄的作文成真了」这情节真的太抓马了,林栋哲小时候抄的作文情节成为现实,赵叔叔真的马上要成为他的法定父亲了,真的太意外了。
叙事写作中的五大误区,你中招了吗? 1⃣️故事题材不当 늦怖故事和玄幻故事是不适合艺考的题材。毕竟,我们面对的是考官,而不是网络读者。选择更符合社会主义核心价值观的题材,比如励志、亲情、友情等。 2⃣️大写自身遭遇 ㊥䚥在创作时容易把自己的经历代入故事中,比如写自己学艺的艰辛或父母反对梦想的经历。虽然这些故事可能感动了自己,但在考官眼中,这些情节太过普通,缺乏戏剧性。 3⃣️故事落入俗套 스觙症、车祸、失忆、梦境等情节,虽然这些是韩剧的经典套路,但也会让读者感到乏味。如果故事前半部分精彩,但结局草率,比如主人公做了一场梦醒来,这样的故事会让人失望。 4⃣️行文辞藻过于华丽 虽然优美的文笔在写作文或散文时很有用,但在写故事时,过于华丽的辞藻反而会让故事显得虚有其表。故事需要的是情节的发展和人物的塑造,语言要通俗易懂,避免过多的形容词。 5⃣️故事趣味低下 虽然积极阳光的故事是好的,但并不意味着所有故事都必须是大团圆结局。悲剧、开放性结局或喜剧都可以,只要符合社会主义核心价值观。关键是要传递正能量,而不是一味追求大团圆。
作文开头秘籍!学起来 写作大师高尔基曾说过:“文章的开头,就像音乐的前奏,总是最难写的。” 一篇优秀的文章,开头至关重要。 巧设悬念 在记叙文中,可以先透露文章后面将出现的情节,但不立即解答,以激发读者的好奇心和阅读欲望。这种方法能使文章情节跌宕起伏,引人入胜。 𘀧𘲧 记叙文的线索是贯穿全文的主线,它将文章中的各个部分联结成一个整体。如果丰富的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是串连这些珍珠的线。线索可以是实物、人物、事件、时间、地点或作者的思想感情等。 𑠤灥䧊以小见大是指用小题材表现大主题的方法。生活中看似平凡的材料,往往蕴含着深刻的道理。“一滴水也能反映太阳的光辉”,只要善于发现,小材料也能反映深刻的主题。 穿插流动 在叙述过程中,插入与情节相关的内容,使文章内容更加丰富。这种方法是插叙的一种特殊形式。例如,吴伯萧的《难老泉》和翦伯赞的《内蒙访古》,通过插入文史资料和传说故事,丰富了文章内容,增加了可读性。但要注意,穿插不宜过多,以免影响文章的连贯性。 掌握这些技巧,让你的作文开头更加吸引人!
如何从零开始写网文:新手的必读指南 嘿,新手作者们!如果你也想在网文界闯出一片天地,那么你来对地方了!首先,别急着动手写,先来点扫榜。什么意思呢?就是去研究一下那些在榜单上热火朝天的作品,看看它们为什么火。榜单上的作品代表了读者们的口味和网文的风向标,所以你得搞清楚这些。 接下来,开始在脑子里构思你的故事。别把大纲写得太过详细,设定几个主要人物、一个开头、一个结尾就够了。中间的故事可以边写边构思,或许写着写着会有新的灵感涌现。毕竟,人生就是这样,充满了意外和惊喜。 构思好了就可以开始动笔了。记住,不要拖延!立刻坐在桌子前开始码字。别码一会儿就去玩会儿游戏、吃点东西再回个消息,必须要沉下心来专注写作。 写完之后,可以读一遍,完善一下词句运用。但不要反复修改情节,更不要死磕细节,这只会让你的情节越来越乱。没有人一开始就能写出一个完美的作品! 很多人说写小说重要的是故事情节是否吸引人而不是文笔,这点我认同。写小说不是写作文,不需要多么华丽的词藻。但我想说的是,要想把一个故事写好,你至少需要基本的遣词造句能力。别让人连读都读不通顺,脑子里构思的故事再精彩、世界观再宏大,如果无法用文字很好地表达出来,也是浪费灵感。 然后就是坚持了,每天坚持写几千字,不要轻易停笔!写作这个东西不能断,断了就会觉得手生,很难再找回那个感觉。 最后是关于写作灵感和文笔提升的建议。最推荐的就是读书!不要轻视读书对写作的作用。阅读可以重塑你的思想,丰富你笔下人物的灵魂。建议阅读一些文学名著,这一行对基本功的要求只会越来越高,不是混一混就能吃上饭的。而有些人物的刻画、对话的叙述、情节的设定是除了名著以外在别的地方很难学到的。名著读多了,你只要学会变通,写网文时就可以向下兼容。除了多读书、多看一些电影,再就是多出去走走,灵感有很多都是来源于生活。 总而言之就是找到正确的方向然后沉下心来去坚持。方向错误就是白努力,而不能坚持的话一切都是纸上谈兵。虽然坚持很难,耐得住寂寞也很难,但只要你足够想,愿意狠下心来去逼自己一把,一定可以做到的!要相信自己!
高考语文抢分秘籍(下)! 红楼梦:千万别空着!如果题目涉及细致情节,结合材料写出来,哪怕把材料换个说法也行。如果题目比较宽泛,知道一些相关情节,就尽量避免人物、事件、情节对应错误。实在答不上来就放手,这道题性价比一般。 ️ 散文选择:第一题注意句子结构,主谓宾是否一致;第二题比较绝对的一般不选。这两道题需要随机应变。 散文大题:按题目要求范围,分段概括和题目有关的重点,按要求做答!不管怎么问,大题一般都要围绕全文中心思想和主要情感态度,需要剖析问题的本质。比如22海淀一模:“文章以“叩神农”为题,意味深长,蕴含着作者深沉的情感与深刻的思考,请谈谈文章带给你的感悟。”这道题问的是“感悟”,实质是情感态度线和全文主旨。可以去搜一些技巧总结,记一下,实在写不出来就铺这些,但千万不要空! 语基:看主谓宾结构,选不出来就读,读着顺,按第一感觉走!不要轻易改! 小作文:开门见山,尽量简洁明确(诗歌/抒情除外)。应用文(道歉信等)得高分会更容易,但很多同学格式会有问题,没有把握就慎选;保分还是名著(读书);如果想写抒情那个,千万千万要时时点题!最好每一句都点!围绕情感中心!运用多种修辞,像拟人、比喻、排比等…每个都要至少用一次才有机会冲高分! 大作文:大作文如果实在没头绪,保分写议论文,先根据题目选那些立刻就能想到的论据、合理规划论点论据论述的部分,论点明确、论述合理、论据充分!按照是什么/为什么/怎么做,先在心里想清楚,然后下笔!基本能保36+❌尽量避免大面积涂改,会影响心态且卷面很乱,但发生跑题等重大失误该改就改!议论文门槛低天花板高;记叙文的话,如果文笔特别好,就临场发挥;但我还是认为拿以往文章套,最好不要临时决定;想拿高分的话就是不停的点题,一定清晰的告诉阅卷人你在写什么!然后就是手法之类的需要用得漂亮!记叙文门槛高天花板较低,记叙文强烈建议之前分数不错的要背下来两三篇! 检查:选择题别轻易更改!如不确定根据第一感觉!只要没把握就不改,改的一定是明确错的。
榖𐧼《狐狸与乌鸦》故事 在这篇新编的《狐狸与乌鸦》故事中,奶酪成为了关键。狐狸的狡猾与乌鸦槚天真再次被生动地展现出来。故事以奶酪为引子,让读者在轻松愉快的阅读中,领悟到了“不要轻易相信别人的恭维话”的深刻道理。 小作者巧妙地结合了原故事的核心情节,同时注入了新的元素,使得整个故事更加引人入胜。语言流畅,情节紧凑,能够牢牢抓住读者的注意力。 覭䥤,小作者还细腻地描绘了狐狸和乌鸦的心理活动和性格特点,使得这两个角色更加鲜活。整篇作文不仅有趣味性,更蕴含着深刻的教育意义,是一篇值得一读的佳作。 ᨿ样的故事既能够锻炼学生的写作能力,又能够引导学生树立正确的价值观,真正实现了寓教于乐的目的。
中考作文优化,更吸睛! 1⃣️ 优化情节的重要性 文章中的所有语言、情节和描写都是为中心服务的。如果你的语言、情节或描写不能为中心服务,那就是废话。 2⃣️ 什么是废情节 以下是一些作文中常见的废情节: eg1:我每天读书,但成绩依然很差。 eg2:今天天气很好,妈妈在外面和别的家长闲聊,等待我,很开心愉快。 eg3:妈妈逼迫我学习古筝,我内心十分不情愿,对古筝提不起任何兴趣。 总之,一切不能凸显中心、不能烘托人物情感的情节都是废情节,要么舍去,要么优化。 3⃣️ 如何优化情节 Eg1:读书 原情节:我每天读书,但成绩依然很差。 优化后:我一开始语文成绩很差,阅读能力不行,后来从我感兴趣的小说读起,每天坚持读书,渐渐的我做语文阅读题逐渐游刃有余,成绩大幅提升。爱上了读书。 Eg2:妈妈的辛苦 原情节:今天天气很好,妈妈在外面边和别的家长闲聊,边等待着我,很开心愉快。 优化后:七月的天气,太阳正毒,天上没有一片云,空气里没有一丝风,一轮红彤彤的烈日当空,晒得知了不住地在枝头发出令人烦躁的叫声。我在空调房里上课,妈妈上班很累,但是为了不让我饿着,放弃自己的午休时间,自己饭也没吃,顶着烈日来给我送饭。出教室走进她,看见她汗流浃背,却温柔细心的招呼我吃饭。 Eg3:学习古筝 原情节:妈妈逼迫我学习古筝,我内心十分不情愿,对古筝提不起任何兴趣。 优化后:我小小年纪,看到电视剧里女主角弹古筝,觉得好帅,于是便央求妈妈帮我报班。后来学习的过程中,我发现弹古筝很累很辛苦,但是我咬牙坚持着,古筝越弹越好。我从单纯的对它的喜欢,转变为热爱,同时弹古筝也磨练了我的意志力,让我遇到挫折不放弃,做困难事敢坚持。再后来,弹古筝的过程让我修身养性,陶冶了我的情操,同时,我发现古筝蕴含的文化博大精深,我带动身边的同学一起学习古筝,在社交平台发布关于古筝的视频,励志要把谟 统文化发扬光大。 希望大家看完后可以好好审视一下自己的作文中是否有情节可以优化,动起来吧❗️❗️❗️ 𘋩预告:如何在合适的位置插入合适的环境描写?
四年级作文《我和__过一天》优缺点分析 刚刚批改完一批四年级学生的作文,真是让人眼花缭乱啊!很多小朋友一看到作文就头疼,写完后也不愿意修改。其实,作文批改可是个大工程,一篇优秀的作文背后是无数次的修改和打磨。下面,我来给大家分享一下这篇《我和__过一天》的作文批改心得,希望能帮到你们。 优点分析 情节生动有趣:小作者和孙悟空的互动真是让人忍俊不禁。从孙悟空对现代环境的好奇,到在学校里的捣乱,再到摘果子的可爱表现,情节丰富,引人入胜。 语言富有特色:小作者模仿了孙悟空的语言风格,比如“妖怪我都不怕,玉皇老儿、如来佛祖我都不怕,我还会怕校长吗?”“这太好吃了,酸酸甜甜,比俺花果山的果子还好吃,不对,比蟠桃还好吃。”这样的描写让孙悟空的形象更加鲜活。 不足之处 增加细节描写:在描述孙悟空的外貌、动作时可以更加详细。比如“云上站着一个孙悟空”,可以具体描写一下孙悟空的穿着、神态等。在学校里捣乱时,也可以具体描写一下他是怎么乱碰的,同学们的反应又是怎样的。 丰富情感表达:可以多表达一些自己在和孙悟空相处过程中的感受,比如看到孙悟空时的惊喜、孙悟空捣乱时的无奈、一起摘果子时的开心等,让读者更好地感受到小作者的情感变化。 优化结尾:结尾稍显仓促,可以再增加一些对这一天的回忆和感悟,让文章更加深刻。 总结 总的来说,这位小学员的想象力非常丰富,对“孙悟空”这个神话形象的理解也十分到位,值得同学们学习借鉴。平时老师也会在课堂中展示小朋友优秀的习作,帮助大家学习积累好的学习方法。 🥸望这些分析能帮到你们,让我们一起努力,写出更好的作文吧!ꀀ
高考语文答题全攻略 诗词鉴赏全攻略 - 分析形象、意境:明确题目类型,如“表达情感”或“描绘景象”。 - 解答格式:先描述意象,再结合意境分析情感。 - 答题要点:用优美语言描绘意象,准确概括意境特点。 小说阅读答题技巧 - 把握故事情节:理解情节在小说中的作用,如设置悬念。 - 揣摩人物形象:通过描写分析人物性格,揭示主题。 - 答题模板:按照情节、人物、主题等方面进行详细分析。 实用类文本与论述文答题秘籍 - 分析语言特色:品味整首诗的语言风格,如清新淡雅或沉郁顿挫。 - 炼字与表达技巧:品味关键字的妙处,并分析修辞手法和表达方式。 - 答题技巧:用一两个词准确点明语言特色,结合诗句具体分析。 作文预测与范文 - 预测作文主题:根据高考作文命题趋势进行预测。 - 范文附后:提供优秀范文,供考生们参考和学习。 ᩇ点总结ክ 熟练掌握各类题型的答题技巧。 - 熟悉高考语文的命题规律和答题要点。 - 通过练习和模拟,提升自己的答题速度和准确率。
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