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2024全国高考作文题精选集锦 新课标I卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 随着互联网的普及和人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 新课标Ⅱ卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 本试卷现代文阅读提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空…… 正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 全国甲卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 天津卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过自定义来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。 以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 上海卷 写作(70分) 生活中,人们常用认可度判别事物,区分高下。请写一篇文章,谈谈你对认可度的认识和思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
高中语文作文范文800字 写作文就像酿蜜𘀤𘪥헩𝦘見𑧚芬芳𘊨🙧章将带你品味不同的范文精髓 领略文字背后的美丽 目标就是帮你找到灵感 让你的笔不再停滞✍️ 文字示例 示例 - 《与时代同行》 在这个快速发展的时代,作为一名高中生,我们不仅要承载着历史的厚重,更要勇敢地迈向未来。我们生活在一个信息爆炸的年代,各种新思想、新科技不断涌现,作为新时代的青年,我们更应该与时俱进,更新自我。 李白与杜甫是千年前的伟大诗人,他们生活在唐朝那个开放、包容的时代。李白以其豪放的个性和对自由的渴望,留下了许多脍炙人口的诗篇;而杜甫则以其忧国忧民的情怀,记录了社会的悲欢离合。历史的长河中,他们都在用自己的方式与时代对话,展现了个体的价值与时代的脉搏。 今天,当我们回顾这些历史人物时,我们不仅要欣赏他们的才华,更要思考他们所处的时代与我们的不同。如今,科技的发展使得信息交流变得快捷,生活方式也随之改变。我们要学会利用这些新工具,不断更新自己的知识结构与思维方式。比如,在学习中,我们可以通过网络课程拓展视野;在生活中,我们可以借助手机应用提升效率。只有这样,我们才能在这个瞬息万变的时代中找到自己的位置。 当然,更新自我并不是盲目追求潮流,而是要在传承与创新中找到平衡。我们要尊重传统文化,汲取其精髓,同时也要勇于尝试新事物。就像我们的语文课,既要学习古诗词的韵味,也要关注现代文学的多样性。只有这样,我们才能全面发展,成为适应时代的复合型人才。 在与时代同行的过程中,自我反省尤为重要。我们常常会因为外界的影响而迷失自我,因此需要不断审视自己的内心。通过与老师、同学的交流,听取他们的建议与反馈,我们才能更好地认清自己的优缺点。例如,在班级活动中,我曾因为胆怯而错过了很多展示自我的机会,后来我意识到,勇敢地展现自己是成长的重要一步。于是,我开始主动参与小组讨论,慢慢地变得自信起来。 总之,作为新时代的青年,我们面临着前所未有的机遇与挑战。我们要勇敢地与时代同行,既要传承优秀的传统文化,又要积极拥抱新事物,努力提高自己的综合素质。只有这样,我们才能在未来的社会中,找到自己的价值与定位,实现人生的蜕变。 --- 一、 远方的家 这篇作文让我想起了我对未来的憧憬和对家乡的思念。✨ 每个人心中都有一个“远方”,那是梦想的地方。 而家乡则是我们灵魂的归宿,承载着无数美好的回忆。 - 1️⃣ 远方生活憧憬 :我发现,很多人都向往远方的生活,那里似乎有无限可能。 就像我的舍友,她总是梦想去大城市追逐自己的事业,渴望体验不同的生活方式。 这种憧憬不仅让人感到兴奋,也带来了新的挑战与机遇! - 2️⃣ 家乡思念浓烈 :我的经验是,家乡永远是心灵的港湾,无论走得多远,都无法忘怀。ꊨ一次,我和朋友分享了我在外地的生活,她也提到了自己对家乡美食的怀念,那种情感真的很真实。 这种思念让我们更加珍惜与家人的时光,也促使我们努力奋斗! - 3️⃣ 内心矛盾成长 :在追求梦想的过程中,我们常常会面临内心的矛盾。️⚖ 就像我姐姐,她在工作与家庭之间挣扎,最终选择了平衡两者,这让我深受启发。 这样的成长过程虽然艰难,但却让我们变得更加坚强与成熟! --- 二、 认清自我,走向蜕变 在新的一年里,许多人都会定下新的愿望与目标。 我发现,真正的蜕变来自于对自我的深刻认知。 通过一些具体的经历,我逐渐明白了如何在生活中找到自己的方向。 - 1️⃣ 新年愿望指引 :每到新年,我都会写下自己的愿望。比如去年,我希望能提高自己的写作能力️。这个愿望让我在学习上更加努力,也让我意识到设定目标的重要性。通过不断反思和调整,我的写作水平真的有了很大提升!✍ - 2️⃣ 自我认知关键 :自我认知是成长的基石。我曾经和舍友一起参加过一次心理测评,结果让我对自己的优缺点有了更清晰的认识。这种反馈让我学会了如何利用自己的优势,同时也努力改善不足之处。这真的是一个很重要的过程! - 3️⃣ 班级活动启发 :班级活动总是能带来意想不到的收获。记得有一次,我们组织了一场辩论赛,通过这个活动,我发现自己其实很擅长表达和思考。这让我更加自信,也激励我去参加更多类似的活动,让自己不断成长!슊--- 三、 与时代同行 在这个瞬息万变的时代,我们每个人都面临着巨大的挑战与机遇。 如何与时代同行,成为了我们必须思考的问题。 我发现,结合历史与现实,可以帮助我们更好地理解当下的变化。 - 1️⃣ 历史与现实结合 :我觉得,了解历史对我们理解现实非常重要。比如,李白和杜甫生活的时代充满了变革,他们的作品也反映了社会的多样性。通过学习这些历史背景,我们能更清晰地看到当今社会的进步和挑战。 - 2️⃣ 科技发展创新 :在我的生活中,科技的发展真的是日新月异。我记得刚上大学时,手机还没有那么普及,而现在几乎人人都有智能手机。这种变化不仅改变了我们的沟通方式,也推动了许多行业的创新。我们需要紧跟这些变化,才能不被时代淘汰!𛊭 3️⃣ 青年适应时代 :作为年轻一代,我深刻体会到适应时代的重要性。我们的思想、技能都要不断更新,以便能够迎接未来的挑战。我身边的朋友们都在努力学习新知识,比如编程、外语等,这让我感受到一种积极向上的力量! --- 四、 被需要的美丽 在生活中,我们常常会忽略那些看似微不足道的小事,但其实它们蕴含着巨大的温暖与力量。✨ 我发现,真正的美丽往往来自于我们在日常生活中对他人的关心与帮助。 这些小小的举动不仅让别人感受到温暖,也让我们自己内心充满了幸福感。 - 1️⃣ 日常小事感动 :我记得有一次,我在图书馆看到一个同学在找一本书,她看起来很沮丧。我主动上前询问,结果发现那本书正好在我的背包里! 当我把书递给她时,她脸上的笑容让我觉得无比满足。这样的瞬间让我意识到,简单的小事也能带来意想不到的感动哦! - 2️⃣ 助人为乐表现 :我的舍友总是乐于助人,有一次她看到一位老奶奶在街上摔倒了️。她立刻跑过去扶起老奶奶,并陪她走回家。ከ🙨深刻体会到,助人为乐不仅是对他人的关怀,更是一种责任感。每当看到她帮助别人的样子,我都觉得这个世界变得更加美好。 - 3️⃣ 美丽源于被需 :有一次,我参加了一个志愿者活动,去照顾孤寡老人。他们渴望交流和关心,而我也因为能为他们做点什么而感到快乐。 这种被需要的感觉让我明白,美丽并不是外表,而是我们内心的善良与付出。每一个微笑、每一份关爱都是无价之宝! --- 五、 差异之美 在这个多元化的世界里,差异无处不在。✨ 每个人都有自己的独特之处,这正是我们生活的精彩所在。 我发现,尊重和欣赏这些差异,不仅让我们更包容,也让我们的生活更加丰富多彩。 - 1️⃣ 世界丰富多彩 :我总觉得,世界就像一幅五彩斑斓的画卷。每个人、每种文化都为这幅画增添了独特的色彩。比如,我的舍友来自不同的地方,我们分享各自的习俗和美食,让我体验到了不同文化的魅力! - 2️⃣ 尊重差异重要 :在我看来,尊重差异就像是打开了一扇窗户,让我们看到更广阔的世界。有一次,我和朋友讨论了不同国家的节日庆祝方式,大家都带着好奇心去了解彼此,这让我感受到了人与人之间的温暖。 - 3️⃣ 社会进步动力 :差异不仅让我们丰富了视野,更是推动社会进步的重要动力。我发现,当我们包容不同的声音时,创新和合作也会随之而来。比如,在学校项目中,团队成员各自发挥所长,最终创造出了意想不到的成果!ኊ--- 总结与建议 作文如同镜子, 映照出每个人的内心世界。 这些范文不仅传达了生活的哲理, 还教会我们如何理解自己与他人ᣀ 让我们一起在文字的世界里, 找到属于自己的光芒。
高考模拟题,“可塑性”话题怎么写? 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 传统观点认为,同种植物的属性在种内的变异性主要是由生存环境的差异引起的。目前研究基因的科学家发现,植物属性的变异性可溯源至对应基因——“可塑性基因”,植物拥有“可塑性基因”,就有了高的变异性和适应能力。 其实,“可塑性”在人的成长和社会发展中也有其作用。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请以“可塑性”为话题,请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得滑露个人信息;不少于800字。 材料分析 任务驱动型材料+话题的作文。写作时紧扣“可塑性”,写出青年塑造自我、适应时代、推动社会发展即可。具体写作时可以阐释“是什么”,阐释“可塑性”的内涵及外延,通过发散思维,展现可塑性的现实表现。分析“为什么,怎么办”,分析“可塑性”的重要性,通过演绎和归纳,探讨可塑性的现实意义,结合自身乃至整个青少年成长,针对可塑性应该如何做。写作要有思辨性,多维度认识,可以思辨可塑性的两面性,可塑性的有限性,可塑性中的主体性,塑造自身的主动性,稳固底座与高可塑性的关系,等等。 参考立意(题目): 琢玉成器,塑人成才。 唯有可塑,才会进步。 修可塑之身,立多变之世。 生命须可塑,人生不限速。 可塑基因助力多样未来。 锻可塑品格,添生命韧性。
社区写作:别让过度准备毁了你的灵感! 写作,对于很多人来说,简直是个噩梦。刚开始备考的我也不例外。后来我发现,写作其实没那么复杂,关键在于框架。只要框架对了,写作就成功了一半。写作其实就像套公式一样,没那么难。 写作规划 总字数:800字左右。 标题:1行(按25字算,具体多少考试时自己数一下) 开头:4行(100字)左右,6行以内(150字) 主体:如果3个分论点,每段150字-200字左右(6-8行);如果2个分论点,每段200-250字左右(8-10行) 结尾:4行(100字)左右,6行以内(150字) 社会治理 强化治理,首先要摸清诉求底数。 回应群众诉求,重在动真碰硬。 减少诉求存量,要在去除病根。 平凡人的高光时刻 “身在井隅,心向星光,眼里有诗,自在远方。”生命因心中的梦想和信念才得烨无限之光彩。 “再微小的光也是光,再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。” “如果每个人都活成一束光,中国就必将是一轮闪耀的太阳。” 奋勇争先 争先是在通往高远目标的道路上永远先人一步。 奋而有为,争先才有可能。 勇而无畏,争先才有保证。 他人与自我 我们要将自己当成他人。 我们要把自己当成自己。 处事之道无非在于清楚地认识他人以及清楚地认识自己。 困境、坎坷 篸 慎思之,遇到坎坷蹭蹬,驱散阴云不迷茫。 笃行之,遇到坎坷蹭蹬,明辨方向强自身。 明辨之,遇到坎坷蹭蹬,终点可期勇向前。 注意事项 ⚠️ 写作保持一周2-3篇的量即可。 简短的短句素材比长段的素材更实用。 论点概述一定要精简。 写作时间紧的可以直接跟闫静社工课,不管是从基层社区实际出发还是从踩分拿分细则对作文提升都很大。 亮点句放在段落首句或者结尾显眼的地方。 字体不一定要好看,但是一定要工整。 写作其实没那么复杂,只要掌握了这些小技巧,你也能轻松应对社区写作!别让过度准备毁了你的灵感哦!
高考优秀记叙文选编(三十六) [例三十六]阅读下面的材料,按照要求作文。 古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天,更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩:望远镜将我们的视线引向远方,显微镜撩开微观世界的神秘面纱,反光镜让我们瞻前仍可顾后,哈哈镜变幻出多样的自己,三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间,使我们的视野更加开阔,思想更加深邃,心灵更加明澈。 请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 [文一] 五镜争功 镜国要评选优秀,其中一个环节是候选镜述职。 望远镜挺着长长的腰身,气宇轩昂地点头行礼,字正腔圆道:“本镜一贯忠于职守,从未有过半点儿的懈怠,而且如果不是今天的场合,我决不会谈起自己的功劳。因为我的尽责,我们镜国才开始睁大眼睛看世界,才了解到了外面的世界很精彩,才知道浩瀚的宇宙空间是那么浩渺无垠。尽管很辛苦,但我毫无怨言。要论优秀,舍我其谁?” “哼!说得比唱得好。”三棱镜一脸鄙夷,“你咋不说说窥探隐私并大肆传谣的事呢?前两天,你……” “大家好!”反光镜鼓着光滑的肚子,边走边打招呼,“我没啥业绩,因为我有一个缺点,只能往后看,所以有镜说我没有远大理想,也有镜说我有轻度心理疾病。但是,如果众位都像我这样,时常回头看,反省反省自己,就能避免以后犯错误,没准儿可能成为一面圣镜哪!谢谢大家,请支持我!” “支持你,想得美!”显微镜把那只小眼睛瞪得圆圆的,“那次,你故意在身上弄个小泥点,让望远镜先生以为自己长了麻子,差点儿去做整形手术。望远镜老哥,你忘了?” “至今想起仍一日九回肠呀。”望远镜往显微镜身边凑了凑,“该你了。我支持你。” 显微镜的底盘有些低,好容易挪到了话筒前:“很多镜不喜欢我,说我就爱把小问题放大成大问题。我冤啊,有些事若不是我及时发现就危险了,比如那个什么杆菌之类的。再者,你要是把优点放在我眼皮底下,会有意想不到的效果。就说在座的各位吧,望远镜目光高远,反光镜警钟长鸣,三棱镜呢,是美好生活的装扮者……” “谢谢!谢谢!”三棱镜跑上去,一把夺过话筒,“做生活的美容师,让大家快乐,是我最大的幸福。赤橙黄绿青蓝紫,大家想想,能让天上的彩虹进入到我们生活的各个角落,谁有这样的本事?倒数五个数,五——四——三……” “哈哈哈……有趣有趣,真是有趣!”哈哈镜拖着他那里出外进的身子,一步三晃,“要说扮美生活啊,我居功至伟。高兴不高兴,完全看心情。不管你有什么烦心事,往我跟前一站,脸长了,像驴;腿短了,像蛤蟆;腰弯了,像蛇。好笑不?哈哈,哈哈,哈哈,你连笑三声,就神马都是浮云了。心情舒畅,过日子就有劲头儿了,看啥啥顺眼了。” “呸!玩儿去!”四口唾沫同时飞到哈哈镜脸上。 北京
对高考写作题目的再再思考(十一) ——一个不能不重提的老话题 [例3ⷲ024年天津卷]阅读下面的材料,根据要求写作。 在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。 以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 [串烧例文三] 用自己的方式前进 高三了,读书十二年,每次作文,老师判对错;每次考试,老师打分数;每学期末,老师写评语;每次家长会,老师家长联手对我筹谋……我总是充当“被定义”的角色。这次写作文,我第一次勇敢地“自定义”,打开了用自己方式前进的大门。 模拟考试写作题目给了一段材料:每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。 题目问:这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 阅读材料,开始思考。材料告诉我:不愿表达自己的想法,不是与他人相处的最好方式——对呀,我以前写作文,为了避免和老师冲突,总是遵循老师给的立意角度、选材范围、模版套路。总在“被定义”的圈圈里,难怪憋憋屈屈,作文也写得窝窝囊囊。 材料又告诉我:坦诚交流才能迎来真正的相遇,这应是与他人相处更好的方式——对呀,我这次写作文,就尝试和老师坦诚交流,自己确定立意选材、体裁思路,通透点儿:“自定义”一下。 再读材料,放开联想。人和人要“坦诚交流”,学校和学校、国家和国家又何尝不是呢!如果世界上只有一种花朵,那是单调的。这是“生活发展、时代进步”的召唤! 决心一下,我猛然觉得自己长大了:由一个顺应老师,避免冲突,不愿表达自己想法,“被定义”的孩子;到通过写作和老师坦诚交流,“自定义”作文、思想的成年人——我长大了。作为中国青年,我当然要跟上时代、生活的节奏。于是,我以“欢欣鼓舞地迎接生活发展、时代进步”为主题,完成了自己的作文。我暗下决定,下周在学校的“十八岁典礼”上。朗读这篇“自定义”的作文。 第二天老师找我面评,用被香烟熏黄的手指敲着作文题目,一字一顿:“看看题目要求,想想课堂提示,再看看你作文的立意!” 我问老师:“我的立意怎么了?” 老师有点儿诧异,瞟了我一眼:“审题、审题!题目材料是‘相处之道’;你在谈什么?” 这下该我指试卷了:“题目问:这引发了你怎样的联想与思考?我作文的立意,就是我的联想思考呀。您看对不对:作文是用来表达交流的,过去我不愿表达自己的想法;现在我长大了,应该通过作文坦诚交流。我和同学们的成长,不正是‘生活发展、时代进步’的一个鲜活例子吗?” 老师蹙起眉头,叹了一口气:“如果你这个能被高考阅卷接受,那所有的‘给材料’写作题目都可以这样立意了!” 我莞尔,轻声发问:“我们先别说高考阅卷;我最相信您,您就说您自己吧,您能不能接受?” 老师沉吟片刻:“我能接受”他语调沉稳,“因为任何写作题目都离不开生活,都是生活长河中的一朵浪花。生活是运动的,运动是永恒的。任何写作题目都反映着生活中传统与时尚的碰撞、交融与更迭。例如‘不愿表达自己的想法’是传统习俗,人们担心祸从口出,习惯袖手无言;时代变了,现在我们提倡知无不言,言无不尽,题目材料也在提倡坦诚交流的时尚。” “老师,您说得真好!我们上月写的嫦娥四号、天问一号那篇给材料写作题目;上周写的被定义、自定义那篇给材料写作题目”,也都在反映生活发展、时代进步呀……” “是啊!”老师语调转重,“所以我才担心高考阅卷不会接受,因为所有的‘给材料’写作题目都可以这样立意……” “那不等于没出题吗?怎么办呢?” “给出一个清晰的标题、话题、问题或情景任务就不会了。它也反映生活发展、时代进步,但需要在标题、话题、问题或情景任务的约束下写作。” “是呀,我记得老师在课堂上讲过李渔《闲情偶记》里的一段话……”我欢欣鼓舞,赶忙翻开笔记本,“同一物也,同一事也,此窗未设以前,仅作事物观;一有此窗,则不烦指点,人人俱作画图观矣。” “没有一扇窗子做思维的原点,对材料展开认识就是生活本身:发展变化、丰富多彩、心灵选择、转折;或者,不展开认识,那就成了常识答题,模版套路”老师深深叹息,“明辨是非易,去芜存真难;讲故事容易,做实事难啊……” “老师,这一次我要勇于自定义,塑造自我,彰显风华!我们青年有力量,我的青春谁做主?我的作文我做主——我要书写自己的故事!”北京
考研焦虑?试试这些自我调节方法! 焦虑是考研期间常见的情绪,但过度焦虑可能会影响睡眠、心情和学习效率。以下是一些自我调节的方法: 1️⃣ 与朋友或学长学姐交流:向学姐发小作文,倾诉自己的焦虑和困惑。你会发现别人也有类似的经历,这能让你感到安慰和鼓励。 2️⃣ 尝试冥想:冥想是调节情绪、认识自我和锻炼心智的好方法。小破站上有许多冥想音频和视频,几分钟的练习就能让你有所进步。 3️⃣ 心理咨询:学校有心理咨询室,老师会提供免费的咨询服务。考研压力大,情绪不稳定是很常见的,心理咨询能帮助你更好地应对。 4️⃣ 多种方法尝试:如果你发现某种方法对你不起作用,不妨尝试其他方法。比如,听音乐、跑步对我来说效果不大,但我通过其他方式成功缓解了焦虑。 通过这些方法,你可以更好地应对考研期间的焦虑情绪,保持积极的心态。
高考作文范文探讨了青少年渴望拥有自己空间的原因和意义,强调了静心沉淀和独立思考的重要性,以及家长和学校应如何尊重和支持青少年的成长需求。 1.空间需求 青少年需要自己的空间来放松、沉淀和成长,这种需求在当代社会中显得尤为重要。 2.静心沉淀 通过静心思考和反思,青少年可以更好地认识自己,提升自我,为未来的学习和生活做好准备。 3.独立思考 自我空间有助于青少年发展独立思考的能力,面对生活中的挑战和机遇,做出正确的判断和决策。 4.家长支持 家长应尊重青少年的空间需求,引导他们建立正确的自我空间观念,鼓励他们在属于自己的空间中探索、创造和成长。 以上内容由AI检索 生成,你也可以捏合屏幕生成属于你的专属内容 @捏一下小助手
学生自评20字 嘿,亲爱的朋友们!今天我们要聊聊学生自评这件小事。綠 有没有遇到过写作文时,要对自己的学习表现进行20字评价?其实,这短短的20字里,藏着我们对自我认识的智慧哦! 【什么是学生自评?】 学生自评,就是自己对自己的学习态度、成绩、行为等方面进行简短的评价。它不仅能帮助我们反思自己,还能让我们更好地认识自己,找到提升的方向。ᩀ过自评,我们可以更清晰地看到自己的优点和不足,从而制定更有效的学习计划和目标。自评不仅是对过去学习的一个总结,更是对未来学习的一个展望。 【如何写好20字自评?】 1. 简洁明了:20个字要表达出核心内容,所以每个字都要用到刀刃上。ꊲ. 突出重点:围绕自己的优点或需要改进的地方进行评价,让老师一眼就能看到你的特点。 3. 用词准确:选择恰当的词语来形容自己的表现,让评价更真实、有力。ꊊ学生自评的范例】 1. 学习态度:我学习态度认真,积极进取,追求卓越。 2. 成绩方面:我成绩优异,勤奋刻苦,不断进步。 3. 行为习惯:我自觉遵守纪律,尊敬师长,关爱同学。 【结尾】 亲爱的朋友们,20字自评虽然短小,但它能让我们更好地认识自己,找到成长的方向。𑨮馈们一起努力,用这20个字,记录下我们成长的脚步吧!갟
四级考试倒计时11天,我的备考心得 距离四级考试只有11天了,时间紧迫,心情也有些忐忑。昨天上了一天的课,但基本上是在摸鱼中度过的,晚上还做了英语pre,结果发现自己的口语真是差得离谱。只能抽空写了一道翻译题,感觉效果也不理想。 今天的状态依旧不佳,写了一篇作文,但自我感觉写得很烂。听了6篇英语短文,结果还是一头雾水,感觉阅读、听力、写作都不太行。这次四级考试能不能过,真是悬啊。 不过,无论如何还是要坚持每天都学一点,尽人事,听天命吧。今天食堂的阿姨在我的饭里加了火腿,因为我连续吃了一周的青笋炒肉。阿姨说认识我了,这种小细节真的让人很开心。 #大学生 #英语四级 #四级 #英语 #四级翻译 #翻译 #四级阅读 #阅读 #英语听力 #听力
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