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争做文明小学生作文直播_小学生各种题材的作文(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

争做文明小学生作文

法治是文明养成的关键 𐟌𑊲021年北京市考区级申论大作文分享结合给定资料，以“文明的养成，重在法治”为题，写一篇文章。（40分）要求：联系实际，观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数控制在800-1000字。法治是文明养成的关键。通过法律规范不文明行为，让社会公众明确行为界限，清晰法律底线，才能有效遏制不文明行为的滋生蔓延。同时，法律也要激励文明行为，提高文明行为的“上限”。首先，法律规范不文明行为是基础。政府应当通过法律手段制裁不文明行为，如禁止乱扔垃圾、乱穿马路等。通过严格的法律执行，可以有效减少这些不文明行为的发生。其次，激励措施也是关键。对于文明行为，政府应当给予一定的激励措施。例如，在同等条件下优先聘用道德模范、文明市民等先进人物；对于获得表彰的人员，政府应当将其纳入公共服务范围，提供相应的礼遇或优惠。这样可以在社会上形成良好的氛围，鼓励更多人从想为、敢为到善为。当然，仅仅依靠法律是不够的。政府执法部门应当及时制止不文明行为，开展专项整治行动；企业、事业单位也可以设立志愿服务站、爱心服务点等，营造文明环境。社会公众也要自觉遵守文明规范，履行监督不文明行为的权利和义务。最后，形成合力是关键。政府、企业、社会公众等多方力量共同参与文明治理，打通文明法规执行的“最后一公里”。只有这样，才能在法律的引导下，逐步形成人人讲文明、人人参与文明治理的良好社会氛围。未来，在法律的规范和引导下，我国有望成为人人自觉讲文明、人人参与文明治理的现代化强国。

我心中的文明校园作文文明校园是我们成长的摇篮，是培养品德和素质的重要场所。通过这些文字，我们将探讨文明校园的重要性，分享如何共建一个和谐美好的校园环境。 --- 1.文明校园是温暖的家园，它不仅是学习知识的地方，更是塑造品格的场所。当每个人都注重自己的言行，礼貌待人，校园就会充满阳光与温情。 --- 2.一个文明的校园环境需要每个人的参与。自觉维护公共卫生，不随意丢垃圾；爱护校园设施，不乱涂乱画；用实际行动体现我们对学校的热爱。 --- 3.在文明校园里，我们应该学习感恩和关怀。感谢老师的辛勤付出，尊重同学的意见，共同创造一个充满友爱与包容的学习氛围。 --- 4.文明校园不仅仅体现在外在环境上，更在于内在精神。我们可以通过参加志愿活动，宣传绿色生活理念，为校园文化注入正能量。 --- 5.建设文明校园需要从小事做起，比如保持课堂安静，尊重老师的劳动，积极参加班级活动，每一份努力都能让校园变得更加美好。 --- 6.文明校园是梦想的起点。在这里，我们学会如何做人，如何与人相处，以及如何为社会做出贡献。一个文明的校园是通往成功的第一步。 ---

上山遗址探秘𐟌𞧨𛤽œ文明发源地想要探寻稻作文明的起源吗？来金华的上山遗址，一起揭开这段神秘历史的面纱！ 𐟓地点：上山遗址 𐟓地址：金华市浦江县旧山背38号 ⏰开放时间：08:30-17:00 𐟚Œ交通：乘坐浦江115路或浦江202路，在新山背站下车即可抵达。 𐟌Ÿ特色：上山遗址藏有众多彩陶遗存，这里不仅是世界稻作文明的发源地，也见证了中华文明的形成。更令人惊叹的是，它展现了南方稻作文明与北方粟作文明的美妙交融，每一处遗迹都仿佛在诉说着远古的故事。 #上山遗址# # # #稻作文明# # # #金华旅游# # # #历史探秘# # # #文化遗址# # #

小学生作文大赛获奖佳作：创意与深意并重想要在众多作品中脱颖而出，必须要有与众不同的创意。今天，我要和大家分享一篇高质量的原创获奖作文。这篇文章不仅立意新颖，结构巧妙，内容也极具创意。我会从这三个方面来详细分析它的独特之处。一、立意创新 𐟌𑊊这篇文章的主题是“指缝间的土”，通过这个微小的意象，作者展开了对代际隔阖、城乡差异以及现代化进程中传统农耕文明的深刻探讨。视角转换非常独特：从最初对爷爷指缝里泥土的厌恶，到最后发现自己指缝也粘着土，展现了其对乡土文化认识的深刻转变。通过爷爷的生命轨迹，折射出整个时代的变迁，体现了深远的社会意义。二、结构巧妙 𐟏›️ 这篇文章的结构非常巧妙，时空交错的叙述方式让人眼前一亮。现实叙事、梦境叙事和意识流的结合，使得文章充满了艺术感。首尾呼应的写作手法也让人印象深刻，开篇写“讨厌爷爷指甲缝里的泥土”，结尾写“欣喜地发现我的指缝间，也粘着温热的土壤”，形成了一个完美的情感弧线。象征意象的递进也是一大亮点，从泥土到新月，再到圆圈，每一个意象都蕴含着深刻的哲理。三、内容创新 𐟓œ 这篇文章在内容上也极具创意。细节描写非常富有诗意，比如“稻生稻熟，云卷云舒”，以及“他的身躯佝偻着都快成为一个圈，正如那方他耕作的土地”，这些细节既形象又富有哲理性。人物刻画也非常立体，通过爷爷的“手”的变化展现人物命运，梦境重现爷爷一生的重要片段，将阿尔兹海默症的症状与乡土情结巧妙结合。意象运用也非常丰富，土地承载着传统与记忆，麻绳象征着维系代际之间的纽带，圆圈暗示着生命的轮回与永恒。情感表达含蓄，没有直接抒情，而是通过细节与象征来传达情感，让读者自然产生共鸣。这篇文章最大的创意之处在于，它通过“指缝间的土”这一具象意象，展开了对乡土中国、代际关系、现代化进程等宏大主题的思考，同时又通过细腻的心理描写和细节刻画，让这些宏大主题落到实处，具有强烈的感染力。作者在继承传统散文优秀特质的同时，又赋予作品现代的思维方式和表达手法，使作品既有深度，又有创新性。

𐟌Ÿ优秀少先队员的简短发言𐟌Ÿ 𐟎䠦•질𑧚„老师，亲爱的同学们，大家好！ 𐟓š 在学习中，我孜孜不倦，遇到难题从不退缩，成绩也如芝麻开花般节节高。每当有同学遇到学习困难，我都会耐心讲解，希望他们也能取得好成绩。 𐟤 在班级中，我团结友爱，热爱劳动。无论是最脏最累的活，还是班级管理，都能看到我的身影。我性格开朗，乐于助人，所以大家都愿意和我交朋友。 𐟒ᠦˆ‘踏踏实实，勇于创新。在家在校，我都受到正确的思想教育和熏陶。我懂得要像小树苗一样，在阳光和雨露下茁壮成长。 𐟏ƒ‍♀️ 我积极参加学校组织的各项活动，如运动会、作文竞赛等，并取得了优异的成绩。我还带领同学们自行设计、编写黑板报和手抄报，让班里的月末联欢节目屡次获奖。 𐟒ꠤ𘺤𚆤𝿥Œ学们从每一件小事做起，争做文明小学生，我向全体同学发出如下倡议：语言文明，举止得体；尊敬师长，孝敬长辈；关心爱护每一个同学；勤劳俭朴，不铺张浪费；遵守并维护公共秩序；注意公共卫生；爱护公共设施。希望每一位同学都能积极行动起来，从我做起，从现在做起！ 𐟎‰ 让我们一起努力，成为更优秀的少先队员吧！谢谢大家！

校园黑话泛滥？多方联手整治，效果显著！最近，校园里一股“黑话”风潮席卷而来，小学生们纷纷满嘴跑“梗”，让人哭笑不得。这些“黑话”不仅出现在日常对话中，甚至还被用在了作业和考试里。比如，有学生在写作文时，居然写了“芭比Q了，这下我们都玩完”“中国人不骗中国人”“我真的会谢”这些网络热梗；还有学生在组词题目中，把“栓”组成了“栓Q”、“泰”组成了“泰裤辣”、“神”组成了“神金”…… 这些黑话不仅让人觉得有趣，也引发了不少争议。有人认为孩子们天真无邪，没必要太在意；但也有人担心，如果放任不管，后果可能会很严重。就在大家争论不休的时候，官方终于出手了。中央网信办和教育部联合发布了通知，要求开展“清朗ⷨ焨Œƒ网络语言文字使用”专项行动。这个行动主要针对部分网站平台在热搜榜单等环节出现的语言不规范、不文明现象，重点整治歪曲音、形、义、滥用隐晦表达等问题。教育部也发布了通知，要求规范校园用字，确保课堂板书、教学课件、指示牌等用字规范，引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用谐音字。在通知的指导下，多地学校及多个自媒体平台纷纷展开行动。经过校方大力整顿，校园黑话烂梗趋势得到有效遏制。部分网络平台也相继跟进，如某音平台发布规范内容宣传用语的倡议公告，倡导并鼓励创作者规范使用语言文字。青少年已成为网络活跃群体，据相关数据显示，2018年至2022年，我国未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%。而自媒体时代网络信息呈泥沙俱下状，部分创作者为吸引流量，不仅惯用网络语言与谐音梗，甚至自我编造带有恶意、低俗内涵的梗，使得网络语言环境备受污染。在这种环境下，青少年群体最容易被诱导。所以当平台将管理的弦拉紧，黑话烂梗便能从源头上得到治理，孩子们才能更大程度的不受其影响。细想来，多方出手整治校园黑话烂梗一事，作用对象其实不只孩子，它也给我们所有人上了一课。文字，不只是我们沟通交流的工具，它的背后链接着一个民族的历史和文化，是价值观念与底蕴的集中体现。而作为中华优秀传统文化重要载体的汉字，不仅记录了炎黄子孙的来处，也向世界展示着中华文明的突出特性。在此背景下，强调正确、规范且有自己思想的使用汉字，重要性可想而知。

小学生安全教育：快乐童年，安全第一 𐟚𘊤𚲧ˆ𑧚„老师、同学们：大家早上好！今天我想和大家聊聊安全教育这个话题。最近我们班上有个同学写了一段特别有趣的作文，讲的是课间十分钟的活动。作文里提到，下课铃声一响，同学们就像小鸟一样飞出教室，校园里到处都能看到他们三五成群地玩耍。有的同学在教室里写作业，有的跳绳，有的打沙包，还有的在玩“警察抓小偷”和“大步跳”的游戏，大家都玩得不亦乐乎。不过，咱们学校的操场有点小，学生又多，所以老师希望同学们在课间十分钟的时候能注意以下几点：上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤打闹，防止拥挤踩踏事故发生。课间不要玩小刀等会伤及自己和他人的物品，更不能把管制刀具带入校内。课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。另外，我想和大家聊聊生命安全的重要性。生命对于每个人都只有一次，安全意识淡薄就是漠视生命。安全是人类共同的向往，是快乐生活的根本。出门在外，牢记安全；跨进学校，建设平安校园，是我们共同的责任。这里给大家提出以下几点要求：要注意课间活动，不追逐打闹；上下楼梯不奔跑，做到轻声慢步，靠右行。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，防止运动器材伤人。不乱动教室内及校园内的电源插座，不要用潮湿的抹布擦电器开关和机器。当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，要做到红灯停、绿灯行。乘车时不向窗外招手、探头，车上拥挤时注意锐利物品，车停稳后再下车，更不得在车上打闹。所有乘车学生要注意乘车安全，坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆。不到坑、池塘、沟、河流、施工重地等危险场所玩耍。希望这些小建议能帮到大家，让我们一起努力，创造一个安全、快乐的校园环境！

𐟓š漫画同学作文：假文盲的启示 𐟎襜褺”年级的漫画课中，我们学到了一幅引人深思的漫画。漫画中，年轻男女在公交车上抢占座位，而一旁的妇女和老人却只能无奈地站着。这种鲜明的对比让我深感震撼，也引发了我对“假文盲”现象的思考。 𐟤”“假文盲”，指的是那些在公共场所不遵守规定，无视他人需要帮助的人群。他们或许能暂时获得短暂的舒适，但长远来看，这种行为不仅影响了他人，也损害了社会的和谐与文明。 𐟘ᦼ맔𛤸�„“假文盲”们，他们的冷漠和自私让我感到愤怒。他们不仅没有给老弱病残让座，反而抢占座位，这无疑是对社会公德的严重践踏。 𐟒ᧄ𖨀Œ，这幅漫画也给了我深刻的启示。它让我意识到，作为社会的一份子，我们每个人都有责任去关爱他人，去帮助那些需要帮助的人。这不仅是一种责任，更是一种美德。 𐟙Œ通过这次漫画课的学习，我更加明白了“假文盲”现象的严重性。我希望大家都能从我做起，从现在做起，共同营造一个更加和谐、更加文明的社会环境！

让孩子从多读到会写，这些方法太有效了！我家孩子写作文从来不犯愁，还经常被老师当做范文在班级朗读。其实，我们也没做什么特别的事情，主要是注意了一些关键点。下面分享一下我们的经验，希望对大家有帮助。重视输入：多积累素材和阅读素材积累：很多小学生写作文时不知道写什么，主要是因为缺乏素材。暑假的时候，我们带着孩子去爬山涉水，多观察生活，积累写作素材。现在我们还给孩子报了包君成老师的写作课，用的是“云游学写作”的模式，每个月“云游一座城”，在了解城市历史文化、自然风光的同时，也学习了写作方法和积累了素材。比如有一次云游西安，包老师先带孩子们了解兵马俑的背景知识，然后在游览过程中学习游记写作的“虚实结合”。什么是“实”？就是孩子看到的；而“虚”就是孩子的回忆和联想。这样一串，孩子就不怕没话说了！多读课外书：阅读能积累丰富的词汇，培养语感和表达能力。这样在写作时能够更准确、流畅地表达自己的想法。我们家里有很多书，孩子有空的时候就会拿出来看。重视输出：运用新颖语言、学会立意、修改打磨运用新颖语言：一篇作文要想吸引人，就要有出彩的语言。很多小学生积累了不少好词好句，但不会用。包老师会教孩子灵活运用好词，让句子、段落变得精彩。比如孩子学了“旖旎”这个词，但很少用上。包老师告诉他，这个词语不但可以写景，还可以写时光、写心情。颜色方面，红色也可以是酡红、浅绛，变换一下就让作文语言高级起来！孩子写作文的信心也倍增！学会立意：一篇好的作文，立意很重要。有想法的立意，会让批改老师眼前一亮。新课改之后，对于传统文化、文化自信的考察占比越来越高，好的立意几乎成了一类文的硬要求。比如包老师在讲到雷峰塔里的电梯时，可以写它夕照时的美不胜收。走进塔内，映入眼帘的是现代化的内部结构，很少有同学想到这是现代文明和传统文化的冲击，那“吱呀”的电梯声不就是雷峰塔的叹息声吗？这样写，可太有新意了！修改打磨：好作文是反复修改出来的。在修改过程中，孩子的写作能力也在磨练。我们有道博闻会把孩子的练笔作文进行逐句的精细批改，并给出建议和示例，让孩子在修改中提高写作能力。看着老师把孩子的一篇普通的流水线文章，修改成一类范文，这耐心程度和专业性，真是太赞啦！这些都是我们和孩子的真实感受，有需要的朋友们可以带着孩子试听几节课。希望这些方法对你们也有帮助！

第六届全国中学生环保作文大赛启动！ 𐟌 环保作文要求：内容需围绕对生态文明建设的理解、环境保护的重要性、绿色生活方式的探讨、实现“双碳”目标的认识、我身边的环保故事等主题展开。题材、文体、风格不限，自选角度，自拟题目。总字数控制在800~1500字（诗歌每首20行以上）。 𐟓š 环境保护研究性学习报告要求：可自行选择与生态环境保护相关的学习资料，在认真学习和实践调研的基础上，创作提交环境保护主题的研究性学习报告。报告要求逻辑清晰完整，文章架构合理，文字表达准确，思想内容丰富，有独特个人见解。字数控制在1500~3000字为宜。

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