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六年级上册期末作文直播_六年级优秀作文(2024年11月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

六年级上册期末作文

六年级上册期末作文《甜》范文六上习作五，范文导航：甜一碗香甜的八宝粥和一份软糯的小笼包，充满了母爱的甜蜜；一束认可的目光和一句鼓励的话语，充满了老师关心的甜蜜；一个温柔的举动和一张温柔的笑脸，充满了陌生人善意的甜蜜。 𐟍š八宝粥和软糯的小笼包：这是妈妈亲手做的美味，每一口都充满了对孩子的爱。这种甜蜜，不仅仅是味觉上的享受，更是心灵上的慰藉。 𐟑颀𐟏먮䥏栗„目光和鼓励的话语：老师的认可和鼓励，就像阳光一样温暖，照亮了孩子们前行的道路。这种甜蜜，是对孩子们努力和进步的肯定。 𐟑𖦸馟”的举动和笑脸：陌生人的善意和温暖，往往能在我们最需要的时候给予帮助。这种甜蜜，是对人与人之间美好情感的体验。这些甜蜜的瞬间，构成了我们生活中最美好的回忆。让我们用心去感受，去珍惜这些甜蜜的瞬间吧！

六年级上册作文范文：围绕中心意思写 𐟌Ÿ 第五单元：围绕中心意思写 𐟌Ÿ 𐟍젧”œ 生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全。我们品尝了生活的苦涩，更要时刻品味生活中的甜蜜。 𐟏… 老师的表扬是甜的。记得上个星期五的语文课上，老师兴奋地宣布：“咱们班有同学的作品在报纸上发表啦！”全班沸腾了，同学们都投来羡慕的目光。老师接着说：“恭喜李琳同学，你的文章写得很棒，老师为你感到高兴，大家也要多向李琳学习。”听到老师的表扬，我心里美滋滋的，仿佛吃了蜜糖。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨ƒ𝤸𚧈𖦯分担是甜的。在家里，我会帮忙端菜碟、拿晾衣架、找拖鞋，还会给爸爸捶背。看到父母满意的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。 𐟑�Œ学的关心也是甜的。有一次我感冒了，身体不舒服，但因为快到期末考试了，我还是坚持上课。上完第三节课，我难受得趴在桌上。这时，我的同桌将楠发现了，她轻声问我：“李琳，你怎么了？难受得厉害吗？”我有气无力地点了点头。“哧拉”一声，将楠已经跑远了。“李琳，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了一会儿，不烫嘴了。”过了一会儿，将楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，感觉没那么难受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。 𐟌ˆ 生活中有苦涩，但更多的是化不开的甜蜜。甜有时藏在老师的表扬里，有时藏在父母的笑脸上，有时藏在同学的关心里。只要我们用心去品味，一定能尝到生活的甘甜。 𐟔„ 第六单元：学写倡议书 𐟔„ 𐟌𑠨Š‚能环保倡议书各位同学：随着社会的发展和科技的进步，我们的生活变得更加便捷和快乐，但同时也面临着一些严峻的问题。地球上的能源正在逐渐减少，环境遭受着污染，生态圈遭受破坏，我们的家园正变得污浊。人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方。作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。为此，我向同学们提出以下几点倡议：日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。时刻注意节约用电，要做到随手关灯。节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。爱护森林资源；节约用纸，尽量两面都用；少用一次性用品、减少白色污染；爱护花草树木。注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！ 𐟒Œ 关于感恩父母的倡议书亲爱的同学们：古诗有云：“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的恩情，是我们永远也报答不尽的。现在，我们的生活中有这样一些现象：有些同学在家里衣来张口，饭来伸手；父母稍有不满足他要求的时候，就对父母大喊大叫，甚至动不动就“威胁”父母要离家出走。同学们，我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮助，为了感恩父母，我向大家提出以下倡议：每天坚持帮父母做一件力所能及的家务，如洗碗、扫地等。每天早晚上下学时，向父母说一句问候的话，节假日时给父母写贺卡表示祝福。父母下班回家后，主动为他们捶捶背，倒杯水。注意和父母说话时的语气,不要随意对父母发脾气。与父母意见不和时,要耐心地和父母多商量,必要时做出一些让步。当自己做错事或顶撞了父母后，主动向他们道歉认错。在学校认真学习，用优异的成绩回报父母。亲爱的同学们，不知道你在嬉戏玩乐的时候是否注意过父母疲倦的面容，及他们两鬓悄悄长出的白发。让我们怀着一颗感恩的心，好好地孝顺我们的父母吧! 一个懂得感恩的人，才是一个有健全人格的人。

六年级上册期末押题《那一个寒冷的清晨》，记叙经历，真情流露

六年级上册期末压题作文《忙》，习作五围绕中心意思写，家长收藏

六年级上册第六单元《学写倡议书》满分习作六年级上册第六单元的主题为“保护环境”，单元的习作要求是学写倡议书，围绕如何珍惜资源、保护环境等话题表述𐟓–。倡议书的格式：标题(居中对齐)+称呼(顶格)+正文(建议分条列举，首段空两格)+署名日期(右下角) 以下是作文参考题纲倡议的原因（一现成果）和目的。一现成果——写清楚倡议话题的意义，当前的现象（问题），现象的成因，以及可能造成的后果。提出建议：预防+解决、由小到大法—自身、他人、社会。结尾：鼓动性、呼吁性的语言。

六年级上册习作倡议书手抄报 𐟓š✨六年级上册的宝贝们，作文集手抄报来袭啦！𐟎‰ 𐟖Œ️是不是还在为习作倡议书手抄报发愁呢？别担心，我这有个超赞的标题给你们：“六年级上册作文集”！一听就很有范儿有没有～𐟌Ÿ 𐟤饿륜訯„论区告诉我，你们的手抄报都准备怎么画呀？我好好奇哦！𐟒젤𙟦좨🎥䧥™’出自己的作品，一起在你的作品下点评点赞，互相学习进步嘛！𐟒ꊊ𐟘‰别忘了，画完之后给我瞅瞅，让我看看你的创意如何！加油鸭！𐟎谟’–

六年级期中后如何快速提升成绩？家长必看！期中考试已经结束了，孩子们的成绩有高有低，有的孩子成绩下滑，有的孩子则成为了黑马。别急着上火，一次考试并不能决定孩子的未来。重要的是，我们要抓住期末考试的机会，帮助孩子提升成绩。六年级的学习难度增加了，之前的学习方法可能已经不再适用。因此，家长们需要认真规划，帮助孩子调整学习方法，抓住逆袭的机会。 𐟔𙠨ﭦ–‡学习抓基础：字词：利用127法则，听写课后三张表。制作多音字、四字词语和成语的词语卡片，利用碎片时间复习掌握。古诗文：每天背诵一篇古诗文，要求逐句翻译，掌握实词、虚词和句式。先掌握129篇小学古诗文，之后背诵132篇初中古诗文，打牢基础。抓阅读：六年级上册需要读完快乐书吧的书，下册开始提前读12本初中名著，碎片时间用来阅读时事杂志拓宽视野。抓作文：盘点小升初常考的作文主题，每周进行相关的作文训练，积累相应的素材和一些好用的开头结尾。常考主题：成长体验类、校园生活类、情感体验类、未来科技类、文化传统类。 𐟔𙠦•𐥭業椹抓基础：六年级一定要重视计算题，可以把《小升初衔接146道计算题》练3遍，这套题涵盖了四则混合运算、小数、分数等，让孩子计时做，这样可以锻炼孩子的数感思维。同时配合《24道经典例题》，这里是把小升初考试的重点母题思维，能帮助孩子攻克重难点。抓复习：归纳总结小学的概念、公式，重点包括整数、分数小数、因数倍数、四则运算、平面图形和立体图形等。抓预习：预习六年级数学上册1-4单元，完成课本练习。借助课本和《六年级数学知识点超全总结》来完成整个六年级的数学预习，否则进度很快，孩子会很被动。 𐟔𙠨‹𑨯�椹学习音标：初中前必须掌握音标，因为小学不教，初中默认学生会。预习初一课本：提前预习初一课本，能够流利朗读课文并用中文复述课文大意即可。背诵单词：新初一将使用新教材，难度增加，暑假提前背诵初中单词越早越好，建议背完2000+单词。希望这些方法能帮助到大家的孩子，提升学习成绩！

语文六年级上册作文《变形记》，看这篇就够了。

六年级上册同步作文，《——让生活更美好》优秀作文范文，收藏备用

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