写秋的作文结尾在线播放_有诗意的万能结尾(2024年12月免费观看)
小学生写好秋天作文开头的秘诀 今天给大家分享一些小学语文写作的小技巧,特别是关于描写秋天的比喻句和排比句。相信很多同学都用过这两种修辞手法,但真正写好的却不多。其实,一篇作文的开头和结尾非常重要,如果这两部分写得出彩,作文分数自然不会低。 首先,我们来看看一些关于秋天的比喻句和排比句。比如:“秋天的叶子像金色的蝴蝶,在风中翩翩起舞。” 这样的句子是不是很美?大家可以把它抄在自己的摘抄本里,每天拿出来读一读,背一背。 再比如:“秋天的果实像一个个小灯笼,挂满枝头,让人垂涎欲滴。” 这样的句子不仅形象生动,还能让读者感受到秋天的丰收和喜悦。 最后,大家一定要注意,写作是一个不断积累和练习的过程。多读多写,相信你们的写作水平一定会越来越高的! 𖥮整电子版打印
三年级上册语文第五单元习作全攻略 蠤𘉥𘊥语文第五单元的习作主题是《我眼中的缤纷世界》。为了帮助同学们更好地完成这次习作,我们准备了丰富的素材,包括习作素材、写作思路、范文指导以及范文评改,真是全方位的指导哦!劊 写作思路: 开头方式: 直接点明写作对象,比如:“在桂香四溢的季节,风一吹,便送来各种味道的香水。我眼中的世界也变得五彩缤纷。” 用排比句式引出主题,例如:“我见过春日的桃红柳绿,见过夏日的十里荷塘;也见过冬日的银装素裹,但我眼中最缤纷的色彩还是那秋天的。” 引入诗句式,比如:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”(杜牧)那如火的枫叶,也爱那层林尽染的秋色。 中间部分: 根据所选素材排段,描写主要内容和细节。例如,选择桂花作为素材,可以这样写: 第1自然段:描写桂花树的整体感观,近看的感觉。 第2自然段:描写桂花的颜色、数量等,桂花的叶子形状和颜色。 第3自然段:描写桂花的香味和用途。 结尾部分: 总结全文,点明中心,表达对写作对象的情感。例如:“那美丽的倩影,浓郁的香味,香甜的口感……装点着我的每个秋天的梦。我爱你,桂花!” 五感作文法: 观察者姓名 观察事物 我看见 我闻到 我摸到 我尝到 范文指导: 选择一个你感兴趣的事物进行观察,比如桂花。 用五感作文法,从视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉五个方面进行描写。 注意细节,比如桂花的颜色、形状、大小、气味等。 范文评改: 同学们可以根据范文进行自我评改,找出不足并进行修改。 老师也会对同学们的习作进行评改,给出建议和指导。 希望这些素材和指导能帮助同学们完成一次精彩的习作!加油,期待你们的佳作!
关于秋的作文600字 宝子们,写关于秋的作文其实不难哦,我来分享下我的经验呀。 开头要抓眼 可以先描述下秋天给你的第一感觉,比如 “当第一缕秋风轻轻拂过脸颊,那丝丝凉意仿佛在悄悄告诉我,秋,来了。” 这样能一下把读者带入秋天的氛围里呢。 中间写具体 景色描写不能少呀。像走在公园的小路上,“地上铺满了金黄的落叶,就像给大地铺上了一层金色的地毯,一脚踩上去,发出沙沙的声响,仿佛是秋天在轻声诉说着它的故事。” 用比喻句把落叶的样子和踩上去的声音都写出来,很生动哦。 秋天的丰收也很有写头呢。去乡下的时候,看到果园里红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;田野里金黄的稻穗沉甸甸的,都笑弯了腰。这都是秋天带给我们的喜悦呀,把这些丰收的景象详细写写,能让作文更丰富。 还有秋天的小动物们呢🯸。松鼠在树林间忙碌地穿梭,收集着松果准备过冬,它们那毛茸茸的大尾巴一甩一甩的,可爱极了。写写小动物们在秋天的活动,也能增添不少趣味。 结尾表情感 结尾可以说说秋天让你有啥感受呀,比如 “秋天,你就像一位神奇的画家,用斑斓的色彩描绘出一幅美丽的画卷;又像一位慈祥的母亲,带给我们满满的收获和温暖。我真的好喜欢你呀,秋。” 这样就把对秋天的喜爱之情很好地表达出来啦。 按照这些小方法,相信大家都能写出很棒的关于秋的作文哦,加油呀 #作文# #秋# #作文#
写好语文作文,可遵循以下原则: 1. 紧扣题意:准确理解题目要求,确定主题和要点。 2. 结构清晰:开头引入、中间展开、结尾总结,逻辑连贯。 3. 语言表达:使用生动形象的语言,增强可读性。 4. 观点鲜明:表达自己的观点,不偏离主题。 5. 举例论证:恰当使用实例,使观点更具体、可信。 6. 审题严谨:注意标点符号、错别字等细节问题。 记住这些要点,你的作文定能赢得阅卷老师的青睐! 我用写秋景来示例: 写秋景,应如画般铺展,以细腻笔触勾勒出那一抹金黄与深红交织的画卷。开篇可简述秋天的到来,给大地披上斑斓的彩衣;中篇则可详述落叶轻舞、秋风送爽的场景,辅以黄叶如蝶,飘落心间的诗意语言;结尾处,不妨升华主题,言及秋日虽逝,但收获与宁静将长久驻留心田,正如那静美秋日,不只在于景,更在于心的深邃感悟。 写人时: 描写人物,亦需秉持上述原则,方能鲜活跃然纸上。开篇可简述人物初现,如同秋日晨光中初绽的露珠,清新而引人注目;中篇则可详述其言谈举止、性格特点,用细腻的笔触勾勒出其内心世界的波澜。在描述时,可运用生动形象的比喻和细节描写,使人物形象跃然纸上,如在眼前。 例如,一位教师的形象可被描绘为他的话语如春风化雨,滋润着学生们的心田;他的眼神如秋日明眸,深邃而充满智慧。而在结尾处,则可升华主题,言及这位教师虽是平凡的一员,但他对学生们的关爱与教诲,将如同秋日硕果,长久地留在学生们的心中,成为他们人生路上的指引明灯。这样,一个鲜活的人物形象便跃然纸上,不仅在于其外在的言行举止,更在于其内在的精神与品德的深邃魅力。 写回忆,如翻阅一册泛黄的老相册,每一页都镌刻着时光的痕迹,将过往的温暖与苦涩悉数珍藏。开篇,可轻轻揭过岁月的封面,以一句岁月悠悠,往事如烟引得读者共鸣,仿佛置身于那片被风轻轻吹拂的旧日时光。 中篇,则需细数那些在记忆长河中闪烁的星辰。可以是儿时与伙伴们在夏日午后无垠的田野上追逐嬉戏的欢声笑语;可以是雨季里,独自撑伞漫步于青石板路上的那份静谧与自省;亦或是某次离别时的车站,挥手告别间眼眶中打转的泪滴与心中难以言喻的失落。每一幕场景,每一段对话,都需以细腻的笔触,辅以恰当的比喻与生动的细节,让读者仿佛亲身经历那一段段难忘的岁月。 而结尾,则需以一种温婉而深沉的语调,将那些散落的记忆片段串联起来,形成一幅幅感人至深的画面。可以这样写:岁月如梭,那些曾经的欢笑与泪水,如今已化作心中最温柔的角落。它们虽已远去,却在每一个静谧的夜晚,悄然绽放出最耀眼的光芒。正如那秋日里最后的晚霞,虽终将隐入夜幕,却将一整天的美丽与温暖留在了我们的心田。 如此一来,一篇关于回忆的作文便在读者的心中种下了一颗颗情感的种子,让他们在字里行间中感受到岁月的重量,以及那些值得被永远铭记的瞬间。这不仅是对于过去的一种缅怀,更是一种对未来的期许与憧憬,正如那秋天虽然离去,但留给我们的却是更加深沉的思考与感悟。
秋天的雨作文 宝子们,写 “秋天的雨” 这种作文,我有小方法哦。✨ 确定主题 主题就是 “秋天的雨” 啦,围绕这个写就好。 观察和收集素材 要好好感受秋天的雨哦。雨本身没颜色,但它打在黄叶上,好像给世界染上了金黄。它有股清新气味,混着泥土香。声音呢,打在伞上、窗户上,啪啦啪啦的。这些都是素材呢。 使用形象比喻 可以试着用比喻、拟人这些手法。比如 “秋天的雨,像一把钥匙”,打开了秋天的大门,让秋天的景色都展现出来啦。 描述细节 说说秋天的雨带来的变化。自然界里,树叶被雨一打,纷纷落下,像在跳舞。花朵被打湿,颜色更深了。人们呢,有人在雨中漫步,有人加快脚步赶路。㊊情感表达 把对秋天的雨的情感写出来。我是喜欢秋天的雨的,它让我觉得宁静。 结构安排 开头要能吸引读者。正文详细说雨的各种情况。结尾总结一下。比如开头写 “秋天的雨来了,世界好像变了个样”。结尾写 “这就是秋天的雨,带来独特的风景”。 语言优美 用生动的语言,像 “秋雨淅淅沥沥,滋润着大地”,让读者感受到秋雨之美。✨ 审阅修改 写完检查语法,保证语句通顺。✍️ 创意发挥 要是可以,加点创意。比如编个小故事,讲一个孩子在秋雨中玩耍,发现了秋天的小秘密。或者从不同角度写,像从动物视角看秋雨。𞊣秋天的雨 #作文写作 #自然之美
写秋的作文 秋天来了,带来了丰收的喜悦,也带来了缤纷的色彩。 在这个季节里,我们能感受到大自然的丰富多彩。 这篇文章将带你领略秋天的美好,用文字描绘出秋天的独特韵味。 文字示例 示例 - 秋天的画卷 - 秋天,是一幅色彩斑斓的画卷,轻轻展开在眼前。树叶渐渐变黄,仿佛一位位舞者,穿上了金色的衣裳,随风摇曳。田野里的稻谷已经成熟,金灿灿的稻穗低下了头,像是在向我们致敬。走在乡间的小路上,耳边传来阵阵丰收的笑声,那是农民们对秋天的赞歌。 - 在公园的长椅上,阳光透过树叶洒下斑驳的光影,偶尔有几只小鸟飞过,带来清脆的鸣叫声。孩子们在草地上追逐打闹,脸上洋溢着无忧无虑的笑容。秋天,仿佛是大自然为我们准备的一场盛宴,让人心旷神怡。 - 夕阳西下,天空染上了橙红色,像是秋天的最后一抹温柔。此时,心中涌起无限的感慨,秋天不仅是丰收的季节,更是思考与感悟的时刻。它告诉我们,生命的每一个阶段都值得珍惜,让我在这金色的季节里,感受到生命的富足与美好。 - 秋天的诗意 - 秋天,是一个充满诗意的季节。清晨,薄雾弥漫在山间,仿佛为大地披上了一层轻纱。阳光透过云层,洒下温暖的光辉,温柔地唤醒了沉睡的万物。此时的空气中弥漫着果实的香甜,苹果、橙子、柿子,仿佛都在向我招手,诱惑着我去品尝它们的美味。 - 行走在林荫小道,脚下的落叶发出沙沙的声响,像是在诉说着秋天的故事。树林里,鸟儿们开始准备过冬的旅程,它们在空中盘旋,仿佛在为秋天的离别唱着一曲优美的赞歌。此时,我的心中充满了对自然的敬畏与感激。 - 当夜幕降临,繁星点缀着漆黑的天空,我坐在窗前,静静思索。秋天教会了我许多,它不仅是一个季节,更是一种心境。它让我懂得珍惜当下,享受生活的每一刻。这样的秋天,真是令人陶醉的诗意时光。 - 秋天的思考 - 秋天是一种内心的沉淀。随着树叶的飘落,我的思绪也随之飞扬。每一片落叶都像是时间的印记,记录着过去的点滴。走在校园的小路上,金黄的银杏树叶铺成了一条温暖的地毯,踩上去,仿佛踩在了岁月的回忆上,心中不禁生出几分惆怅。 - 秋天的天空澄澈而高远,白云轻轻飘荡,仿佛在与我诉说着什么。此时,我停下脚步,仰望苍穹,心中满是对未来的思考与期待。秋天的凉风拂面,让我感受到生命的短暂与珍贵。它提醒我,要在这短暂的时光里,努力去追求自己的梦想,不负这美丽的季节。 - 在收获的季节里,愿每一个努力的人都能收获属于自己的金色果实。秋天,不仅是丰收的象征,更是心灵成长的契机。让我们在这个季节里,学会反思与感恩,迎接更加美好的明天。 --- 一、 开头写作技巧 写好作文的开头就像给秋天的阳光加点色彩。❤ 一个新颖的开头能瞬间抓住读者的心️。 我发现,运用一些小技巧可以让你的开头更加吸引人。 - 1️⃣ 开头需新颖 :在写作文时,开头一定要新颖别致。 比如,我的舍友总是喜欢用一些有趣的问题作为开头,这样一来,读者就会被吸引住。 我觉得,可以尝试用一些独特的视角来切入,比如从一片落叶的视角开始讲述秋天。ክ 2️⃣ 运用拟人手法 :拟人手法能让你的描写更生动。 我曾经在写秋天时,把树叶描绘成“在风中翩翩起舞的小精灵”️,这让整篇文章都充满了活力。 通过这样的描写,读者仿佛能感受到秋天的气息。 3️⃣ 对比增趣味 :运用对比手法可以让文章更具趣味性。 比如,我在写秋天时,会把夏天的热烈与秋天的宁静进行对比。 这样的对比不仅能增强读者的感受,还能让主题更加鲜明。我发现,这种方法特别有效!튊--- 二、 主体景物描写 在写秋天的作文时,主体部分的描写至关重要。✨ 我发现,细腻的细节能够让读者感受到秋天的气息。 通过生动的比喻和排比,可以让文字更具感染力。 - 1️⃣ 细节刻画秋景 :我在写作时特别注重细节的刻画,比如树叶的颜色变化。 记得有一次,我在公园里看到金黄的银杏树,阳光透过树叶洒下斑驳的光影。 这样的细节不仅能让人身临其境,还能激发读者对秋天的共鸣。 - 2️⃣ 善用比喻排比 :我发现,比喻和排比是增强文章表现力的好工具。芦悥碌妊秋天的果实比作“金色的小灯笼”,照亮了整个田野。 使用排比句式描述不同场景,会让整篇文章更加富有韵律感。 - 3️⃣ 描绘丰收喜悦 :每当提到丰收,我总会想起家乡那片金黄的稻田。𞊦记得有一年,大家一起忙着收割,笑声不断,那种喜悦真是无法用语言形容。 描绘这种场景,不仅让人感受到丰收的喜悦,还能传递出团结与快乐的氛围。 --- 三、 结尾升华主题 写好一篇关于秋天的作文,结尾是至关重要的一环。 它不仅可以总结全文,更能让读者在心底留下深刻的印象。 我发现,好的结尾就像秋天的落叶,既有余韵又耐人寻味。 - 1️⃣ 抒发真实感受 :在结尾时,表达自己的真实感受非常重要。 我记得有一次,我在写秋天的作文时,最后写道:“秋天是我心中最温暖的季节。”这句话让整篇文章都充满了情感。 通过真诚的情感表达,可以让读者更容易产生共鸣哦! - 2️⃣ 总结秋之韵味 :结尾可以用几句话总结秋天的独特韵味。 比如,我常常会提到“金黄的稻田”和“清凉的微风”,这些细节让人仿佛置身于秋天的美景中。 这样的总结不仅能提升文章的整体感,也能让读者回味无穷! - 3️⃣ 提升情感共鸣 :好的结尾还要能提升情感共鸣。 我有位同学在他的作文中写道:“在这个丰收的季节里,我感受到生活的美好。”这句话触动了很多人的心弦。 通过这样的方式,我们可以让读者与我们一起感受秋天带来的温暖和希望! --- 四、 范文参考 在写秋天的作文时,参考范文是一个很好的方法哦! 这些范文不仅能激发灵感,还能帮助我们理解不同的写作风格和角度。 我发现,通过阅读多样的例子,我们可以更好地掌握写作技巧和表达方式。 - 1️⃣ 示例丰富多样 :我发现,关于秋天的作文范文真的是五花八门!✨ 从公园的金黄树叶到田野的丰收场景,每一篇都能带给我不同的感受。 通过这些丰富多样的例子,我们可以学习如何用文字捕捉秋天的美丽。 - 2️⃣ 风格角度多元 :我有个舍友,她总是喜欢用不同的视角来描写秋天。 有时候是从小动物的眼睛看世界,有时候则是从农民的辛劳出发。 这样的风格多元化,让我的写作更加生动,也让我学会了如何换位思考。 - 3️⃣ 有助学习创作 :我认为,参考优秀范文真的对提高写作水平大有裨益! 每当我阅读这些作品时,都会忍不住做笔记,记录下那些精彩的表达和独特的修辞手法️。 这样不仅能丰富我的词汇量,还能让我在创作时更加自信。 --- 总结与建议 秋天,不仅仅是一个季节,更是一幅画卷、一首诗。 通过细腻的描写,我们可以将秋的美好带给读者,与大家一起分享这份感动。
小学生如何写好秋天的作文? 大家好!今天我们来聊聊如何写一篇关于秋天的作文。特别是开头部分,怎么写得吸引人又有趣呢? 开头: 秋天就像一位魔法师,轻轻一挥魔杖,整个世界就被染成了金黄色。当第一片叶子落下,当第一缕秋风拂过,我们就知道,秋天来了。 𞠤𘭩襈: 描写秋天的景色:秋天的天空特别蓝,云朵像棉花糖一样在天空中飘来飘去。田野里,金黄的稻子弯下了腰,仿佛在向人们展示丰收的喜悦。果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去采摘呢。 描写秋天的动物:小松鼠们在树林里忙碌地穿梭,收集松果,为即将到来的冬天做准备。大雁排着整齐的队伍,向南方飞去,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。 描写秋天的活动:在秋天,我们可以去公园秋游,欣赏美丽的秋景。还可以去果园采摘水果,品尝秋天的甜蜜。或者在落叶上奔跑嬉戏,感受秋天的乐趣。 ✨ 结尾: 秋天,是一个美丽的季节,是一个丰收的季节,更是一个充满欢乐的季节。我爱秋天! 希望这些小建议能帮助大家写出一篇生动有趣的秋天作文!
惊艳时光的作文开头与结尾 在那些最平凡、最艰难的日子里,默默努力,终有一天,你会站在最闪亮的地方,活成自己曾经渴望的模样。 开头段: 在这个世界上,我们不是天赋异禀的人,甚至可能在茫茫人海中显得平庸。但请相信,每个普通人都有自己的故事。 奋斗,浸润着梦想与激情、付出与汗水、勇毅与开拓。奋斗意味着奋发图强的精神风貌、奋力拼搏的顽强意志、奋勇向前的慷慨气势。ꊊ𘠧人间忽晚,山河已秋。窗外的月亮和繁星姗姗来迟,月光洒在桌上摊开的书上。那句“你总还可以做最好的自己”如同星光般闪耀。 开头段: 我落笔写下青春年华,只是墨色淡了,没能写出未来可期,也没能写出放荡不羁。所以,我一生奔赴山海,沾着林间枫叶,沾着海中腥咸,落笔写下这似水流年。 结尾段: 我迈步奔赴诗和远方,只是步伐慢了,没能追上日月星辰,也没能留住岁月无痕。所以,我此生跨越风雨,带着丛中花草,带着雨中酸甜,停步,回望这沧海桑田。迄今为止所有的人生都写着失败。但并不阻碍我继续前行! 开头段: 熬得过万丈孤独,藏得下星空大海。很多次在夜晚的路上踌躇,心里想的却不是孤单和漫长,而是波澜壮阔的大海和漫天的星光。偶然回首,才发现自己一个人咬着牙走了那么远的路。 结尾段: 当我们感到孤单,想放弃的时候,别只看到前方路途遥远,要记住身后的一路坚持与头顶的漫天星光。路上会有风,会有浪,会有悲伤,会有孤独,也会有无尽的星辰与希望。
超实用作文开头结尾大集合! 今天为大家带来一些超实用的作文开头和结尾素材,适用于各种主题,快来看看吧! 挑战自我,成长与奋斗 开头:有人说“生活是一种挑战”,诚然,每个人的人生道路上都布满荆棘。面对困难,有人选择奋力拼搏,有人选择退缩不前。如何以胜利者的姿态挑战自我? 结尾:以勇气为翅膀,翱翔万里云霄。从古至今,多少仁人志士挑战自我,成为历史的佼佼者。作为新时代的青少年,我们更应以不屈不挠的精神,昂首挺胸展望未来。 𑠩春奋斗 开头:熬过漫漫长夜,拥抱黎明的曙光;历经凛冽冬寒,傲雪绽放。这是青春的奋斗,流过曲折河道,江进大海,这是小溪的奋斗。我们正当青春年华,气吞万里如虎,但只有奋斗了,才能更加闪耀。 结尾:新的号角已经吹响,火热的盛夏朝我们奔来。窗内,我们将奋斗写在笔记本上,行行文字中;窗外,蒸蒸日上的祖国将奋斗镌刻在城乡间。让我们在祖国的万里长空中放飞青春梦想,共同书写辉煌篇章。 亲情 开头:落叶随着秋风在空中飞舞盘旋,最后缓缓落在树丛中的秋千上。我抬头望着那架秋千,那些温暖的回忆涌上心头。 结尾:看风拂过秋千,夏去秋来,秋照秋自雪盖了秋。我与父母一同度过了无数个春夏秋冬,无声的、细致的、持久的爱让我沉醉其中,茁壮成长。 堥谊 开头:现代人的友谊很坚固也很脆弱,它是人间的宝藏。需要我们珍惜。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越走越深的道路,没有回头路。 结尾:长留史册的不是风花雪月的利益,而是肝胆相照的真情。和朋友坦诚相待,会使我们更加敏感于真情,使我们的眼睛抹去云翳,重新开阖。 ꠥ守初心 开头:苏轼有云“守其初心始终不变,诚哉斯言!观古之圣人有如屈原之清敖绝化之士,是为人杰;有如项羽之亭情满怀之将士,脏彼可取代之的热血,不过红东望作鬼雄。其者坚与初心的事迹传千古于历史长河中赠熠生耀。 结尾:千载光阴过未应磨染是初心坚身初心不尘埃迷漫漫终有一归。 青年,发光,爱国 开头:人的生命是有光的,唯有奋斗之姿拼搏于青春,方可知是星辰闪耀与明月辉映。然千年光辉薪火相传,些番便以有发之姿许下一个山河无恙。 结尾:是祖国山河的脊梁,看过料峭山峻屹不倒。自菲薄匿于人海亦可生辉。
毕业季首尾呼应的作文开头与结尾 毕业季的尾声,我们齐步走,一二三,一二三。 𘠦𘚧 秚瞬间,我们定格在这里,一二三,一二三。 在那个夏天与秋天的交界处,我踏入那扇充满故事的门。 쯸 在那个蝉鸣不止的夏天,我静静地回头,与那扇门说再见。 同学,很高兴与你相识。 同学们,老师很高兴能遇见你。 来晚了,出去站着。 最后一堂课了,别出去站了。 我布置下作业。 请布置作业。 放假了,咱们开学见吧。 放假了,有缘再见。 我们迎着盛夏,诉说彼此的过往。 我背对阳光,回望我的过往。 同学没穿校服,不能进学校。 我明明穿校服了,为什么不让我进学校? 련𘏨🛨🙤𘪦 ᩗ诼我就是这里的一员。 련𘏥个校门,再进来就是客人了。 很高兴认识大家。 很高兴认识大家。 렦 ᧚大门永远为你们敞开。 렧侤㫧恦 奆 。 你叫什么? 别忘了我叫什么。
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