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三年级国庆节作文新上映_国庆作文500字左右可抄(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

三年级国庆节作文

国庆节优秀作文，大部分学校都会布置国庆节写日记写作文，家长可以参考这篇优秀范文 #国庆节作文 #作文素材 #庆节真写作技巧#三年级上册语文

来自小哥俩的国庆节游记，很不错[棒棒糖][棒棒糖]老师这样点评，暖心[嘿哈] 前面这篇《开封博物馆之旅》，是五年级哥哥写的；后面这篇《国庆节趣事》是三年级弟弟写的。俩娃dou是爱学习的好学生，作文态度认真，很用心了[赞同] #教育创作激励计划#

三年级童话创作指南：从模仿到创新孩子们的想象力真是无穷无尽！𐟑𖠩€š过模仿、练习和修改，他们创造出了一个个独特的童话世界。𐟎蠦ˆ‘们能做的，就是在他们想象的基础上，帮助他们更好地表达。 𐟌Ÿ 孩子们在国庆期间创作的作文，虽然质量参差不齐，但通病都是内容写得像流水账，语言、动作、神态等表现人物性格和心情的精彩描写都缺失了。𐟘… 前言不搭后语，甚至闹了不少笑话，语句也不通顺。 𐟓š 第三单元的编童话作业，确实有点难度。不过，经过一番努力，孩子们还是完成了！𐟎‰ 家长们的协助也非常重要，帮助孩子们把脑中丰富的想象整理成文字版。 𐟎젧𜖧륨œ€要遵循几个基本原则：首先，要有起因、经过和结果，也就是写一个完整的故事。其次，要用上神态、动作、语言，让人物的心情和性格“活”起来。最后，故事要有一个道理，避免言之无物。 𐟓 举个例子，有个孩子在作文中写到：“很久很久以前，有一只美丽的蝴蝶，它生活在一片花丛中。有一天，一只小鸟飞过来问它：‘你为什么不和其他蝴蝶一样飞到温暖的南方去呢？’蝴蝶回答说：‘因为这里是我的家，我舍不得离开。’” 这个故事虽然简单，但充满了情感和道理。 𐟌ˆ 总的来说，孩子们在创作童话的过程中，既锻炼了想象力，又提高了写作能力。作为家长和老师，我们应该继续鼓励他们，帮助他们更好地表达自己的想法。𐟌Ÿ

三年级语文：一堂有趣的阅读写作课上周我们写了关于“秋天之美”的小作文，大家都写得很有趣。言写道：秋风吹过，树叶们搭乘秋风旅行，和大树妈妈说“再见”。真是妙不可言。玮一见到我就说：“秦老师，祝您教师节快乐！中秋节快乐！国庆节快乐！”哈！这也太晚了吧。他不好意思地挠挠头：“之前忘记了。这次补上。”好的，玮，新年好。向你拜年啦。今天我们上了一节关于风花雪月的阅读写作课。最近主题是秋天，我一早就从盒马订购了海棠果。讲到文章中“秋天成熟的果实挂满枝头”时，我得意地拿出花瓶，大家都不好意思说自己没见过实物。接着，我给每个人都摘了一颗海棠果，让他们观察形状和颜色。有人说像樱桃，有人说像苹果。很棒！我让他们触摸一下，和樱桃的手感一样吗？不一样！樱桃软软的，弹指可破，海棠果硬硬的。拿出一颗苹果，哇！形状虽然差不多，个头差距太大。像什么呢？像不像太阳系中的太阳和行星？是的！同学们立刻有了概念。凑近闻一闻，似乎没味道。我“以身试毒”轻轻咬了一口，有点涩、有点酸甜，却并不苦。善良的小可爱们很紧张，担心我像电视里中毒倒下去。纷纷呼喊让我赶紧吐出来。令他们失望的是，我假装吐了出来，实际美滋滋咽了下去。谁也别想逃，这课还得接着上。就这样，当我说出写海棠果观察小作文时，他们谁都没有叹气起哄反感。反而小心翼翼收好自己的小果实，充满期待、跃跃欲试。其中，有同学提到：海棠果的“头发”（果柄）很长，苹果有没有呢？我出示了苹果手机，请他们观察并记住世界上最伟大商品之一的图标，具体什么特征。闭上眼睛，你能回想起来吗？有没有叶子、在左还是右；有没有缺口，形状是？“苹果”底部是平底还是有凹凸呢？这就是实用创新语文的方法和思路。刷题也请聪明一点。做老师，比起专业学识，更需要想象力、好奇心、方方面面的艺术妙趣。讲语法：ABB词语举例+拟人修辞+“的地得”。只需：羞答答的玫瑰静悄悄地开。在主题阅读文章中，读到一段“牧童晚归图”描写。我发现文章意象借用了《乡间的小路》。如此优美动人的经典，必须推荐。诗歌诗歌，好的歌词本身就诗情画意。好歌就是好歌。放了一遍，孩子们很快就能唱副歌旋律。好感动。也很失望。今天流行推给孩子们的，都是什么垃圾。

三年级国庆语文作业指南，家长必看！ 𐟎‰亲爱的家长们，国庆假期到了！为了帮助孩子们更好地学习，增进亲子关系，我为大家准备了一份语文作业指南。希望你们能认真阅读并督促孩子们完成哦！假期练习首先，假期练习需要打印出来并认真完成。书写要工整，不能应付。我会在假期中抽查，不合格的作业需要重新做。听写和默写听写书本中的119所学词语，默写《所见》、《古诗三首》以及《秋天的雨》第二段。要求错词至少抄写3遍并进行第二轮听写，直至过关。每天可以默写一首诗，但每个字都要写正确，尤其是已学过的生字不能错。写日记假期中要写两篇日记，每篇大约300字。选择1-2件有趣或有意义的事情来写，至少写3个自然段。第一自然段：开头，交代时间、地点、人物和事情。第二自然段：中间，将事情具体展开描写，加入语言、动作、表情的描写，可以使用比喻、排比、夸张、拟人等修辞手法，让情节生动具体。第三自然段：结尾，写你的收获、心情和感受。写完后要读一读，检查是否有错别字和语句是否通顺。家长可以有意识地指导孩子对其中一两天的事进行仔细观察和记录，这样孩子下笔时会更容易。对于部分不会写的孩子，可以参考《同步作文》资料书，先学习再模仿。希望这份指南能帮助孩子们更好地度过国庆假期，同时也能巩固他们的语文知识。祝大家假期愉快！𐟓š

三年级优秀作文《游人间仙境——上饶望仙谷》【江苏省泰兴市鼓楼小学教育集团鼓楼分校三（7)班汪嘉荣指导老师：季灵芝】 10月1日星期二雨国庆节到了，爸爸妈妈带我去了现实中的仙侠世界，一个被誉为“人间仙境”的自然风景区，也是一个建在悬崖上的神仙小镇——上饶望仙谷。天不亮我们就出发了，一路上我兴奋不已，不停地望着窗外的风景：金黄的稻田，碧绿的草地，连绵的山脉一一闪过。我们一路穿行于青山绿水之间，经过了十几个小时的车程，我们终于到达了目的地。进入望仙谷，峡谷两侧耸立着险峻的峭壁，而最令我们叹为观止的则是悬崖峭壁上的空中楼阁，与石下小桥流水相互映衬，相得益彰。继续前行，一条随山势起伏的步道出现在眼前，我们沿步道盘曲向上，就能看到涓涓细流和一座拱形的小木桥。迎面崖上的阶梯和房子让人看了惊心动魄。接着我们沿着溪流拾级而上，只见河岸两边尽是密密麻麻的大树，枝桠繁密，叶片火红，还能闻到一股淡淡的清香。蓝蓝的天，白白的云，火红的树，碧绿的水，几种颜色交相映衬，真是美不胜收。继续往前行进，水声越来越响，好似在演奏一曲激昂的交响乐。眼前忽然一亮，竟是那“飞流直下三千尺”的瀑布，那瀑布如白练垂空，银缎挂壁，让人心旷神怡。后来我还挑战了惊险、刺激的玻璃栈道。从下往上看就像天空之城，非常梦幻，而从上往下看，仙谷的风景尽收眼底。 “望山望水望远方，见山见水见月明。”时间就像清风吹过，总是那么短暂，但是，在这片神秘的天地间，却留下了我独特的足迹。#动态连更挑战#

豌豆表达七年体验：孩子口才飞跃的秘密国庆节家庭聚会时，表妹看到我家两个孩子的口才都很好，问我是不是给他们报了什么班。作为两个孩子加起来已经上了七年豌豆表达的老用户，我觉得自己还是很有发言权的，于是决定分享一下我的真实感受，希望能给那些还在纠结的宝妈们一些参考。𐟘„ 为什么选择豌豆表达其实，我家露露在上三年级的时候，语文成绩突然下滑。我给她报了豌豆表达试试，结果真的有效！跟着学了一段时间后，她的语文成绩竟然飙升到97分！老师还夸她作文写得好，有自己的思考，口头表达能力也提升了不少。听到这些，我简直开心得合不拢嘴！怎么选的豌豆其实，一开始我还试听了泉灵的课程。泉灵的课程内容很丰富，特别注重传统文化的融入，教很多中国历史故事和文化知识。课程形式是泉灵老师的录播加上辅导老师的讲解。虽然趣味性较强，能培养阅读写作的兴趣，但不太适合专注力差的娃，而且老师讲的方法有点难理解，露露根本学不到啥。后来我又试听了豌豆表达，发现它的课程里有很多贴近生活的内容，老师会融入动画、游戏来教学，形式非常有趣，还有很多互动和发言机会。露露试听完就决定继续跟着上了。在豌豆学到了什么豌豆的上课时间比较自由，可以跟老师协调。它们是分级教学，以露露上的S3为例：阅读：阅读量超过1万字，主要是读绘本，内容很丰富。生活道理：教了很多生活品格相关的内容，比如遇到困难如何寻求帮助、怎么正确表达情绪，这些对孩子的日常生活帮助很大。课内知识：作文、阅读理解、造词造句等，都挺全面的。豌豆的上课模式豌豆的课程分为7个阶段：S3-S9，根据年级和能力来定级，一周上1-2节课。以露露上的S3为例：看动画：用故事的形式将娃带入课程。讲方法：结合故事，教阅读和表达的方法。翻转课堂：课堂互动，让娃当小记者、小编剧。总结：老师会把整节课的知识点做成思维导图。课后作业：做小老师，讲故事。豌豆的优点和缺点优点互动性强：豌豆是小班教学，每个孩子都有机会发言，积极发言的孩子会有奖励，提高了孩子的自信心。实用性强：教学内容丰富，娃不仅能学到课内知识，还能提高口才，让我们省心省力。老师尽职尽责：每个班都有配班主任，课后会及时反馈，平时孩子写作业有不懂的，问老师能及时回复。缺点价格有点小贵，但对娃有帮助，这个钱花得值。需要挑老师，报课前一定要提前看好老师。总结总的来说，豌豆表达确实对我家露露的语文和口才提升帮助很大。虽然价格有点小贵，但看到孩子的进步，我觉得这钱花得值。如果你也在纠结要不要给孩子报个口才班，希望我的分享能给你一些参考。𐟒ꀀ

博物馆参观游览三年级作文国庆节最后一天，打卡了贝壳博物馆，一枚枚小小的贝壳，竟然藏着那么多秘密，等待着人们去探索。

三年级原创作文‖《难忘的国庆节》三年级必写作文《难忘的国庆节》，孩子作文不会写，每天坚持多积累，多阅读优秀范文参考

三年级语文修改病句专项练习 𐟌Ÿ 三年级语文上册修改病句专项训练 𐟌Ÿ 1️⃣ 李老师已经走了。 2️⃣ 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3️⃣ 经过老师的讲解，同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4️⃣ 只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。 5️⃣ 家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 6️⃣ 这里的花美丽、优美，好看极了！ 7️⃣ 画画对他很感兴趣。 8️⃣ 学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。 9️⃣ 李老师打扮得很漂亮。 𐟔Ÿ 他穿了一条牛仔裤，一顶小凉帽。 1️⃣1️⃣ 上课的时候，发言很积极。 1️⃣2️⃣ 下课了，同学们高兴地跑出教室。 1️⃣3️⃣ 奶奶经常回忆过去的往事。 1️⃣4️⃣ 荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。 1️⃣5️⃣ 春天的北京是一年中最美的季节。 1️⃣6️⃣ 今天的作业我几乎差不多做完了。 1️⃣7️⃣ 生病了。 1️⃣8️⃣ 暑假里，我要到向往已久的北戴河去。 1️⃣9️⃣ 果园里种了很多果树，有梨树、松树、桃树和杏树。 2️⃣0️⃣ 参加了运动会。 2️⃣1️⃣ 在同学的帮助下，他改正了身上的缺点。 2️⃣2️⃣ 我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。 2️⃣3️⃣ 济南的冬天是个美丽的地方。 2️⃣4️⃣ 今天，我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。 2️⃣5️⃣ 学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。 2️⃣6️⃣ 同学们在植物园里种了各种蔬菜、水果等花花草草。 2️⃣7️⃣ 我们从小要树立攀登科学高峰的志向。 2️⃣8️⃣ 中国国际救援队圆满地完成了抢险救援任务。 2️⃣9️⃣ 我认真地仔细地观赏着木雕。 3️⃣0️⃣ 王明有时天天早晨和我一起跑步。 3️⃣1️⃣ 昨天早晨下了一上午的雨。 3️⃣2️⃣ 他喜欢踢足球和乒乓球。 3️⃣3️⃣ 这件事以后再说吧。 3️⃣4️⃣ 社区便民中心向居民供应白菜、包菜、黄瓜、苹果等蔬菜。 3️⃣5️⃣ 公园里，到处开满了五颜六色的白菊花。 3️⃣6️⃣ 老师们已经下班了。 3️⃣7️⃣ 妹妹穿着一条漂亮的花裙子，一顶插满鲜花的草帽。 3️⃣8️⃣ 他穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3️⃣9️⃣ 水面上飘着一片落叶。 4️⃣0️⃣ 妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和西瓜。 4️⃣1️⃣ 在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。 4️⃣2️⃣ 过去的往事经常出现在我的梦中。 4️⃣3️⃣ 《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。 4️⃣4️⃣ 星期天，在家里写作业。 4️⃣5️⃣ 我好久没有听到小明清脆的歌声，高兴的笑脸。 4️⃣6️⃣ 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 4️⃣7️⃣ 不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！ 4️⃣8️⃣ 《稻草人》的作者是叶圣陶写的。 4️⃣9️⃣ 昨天刮了一天的大风和大雨。 5️⃣0️⃣ 大家分散开，哪里凉块就到哪里休息。 5️⃣1️⃣ 听到这个好消息，高兴得跳起来。 5️⃣2️⃣ 学校的体育室里摆放着篮球、足球、排球、地球仪等体育器材。 5️⃣3️⃣ 她首先第一个发言。 5️⃣4️⃣ 有作文书、故事书和漫画书。 5️⃣5️⃣ 种子大口大口地呼吸空气。 5️⃣6️⃣ 她吓得躲到矮墙后，只闭上两只眼睛偷偷观察周围的环境。 5️⃣7️⃣ 在草原上，我们和牧民们一起唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。 5️⃣8️⃣ 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、西瓜、黄瓜和西红柿。 5️⃣9️⃣ 花园里种着茉莉、菊花、牵牛花、鲜花、桂花等。 6️⃣0️⃣ 为了避免意外发生事故，他过马路的时候总是小心翼翼的。 6️⃣1️⃣ 妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。 6️⃣2️⃣ 他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。 6️⃣3️⃣ 读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，深受启发。 6️⃣4️⃣ 我已经把作业做完了。 6️⃣5️⃣ 妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。 6️⃣6️⃣ 动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。 6️⃣7️⃣ 他因为不愿意去，所以那个地方不好玩。 6️⃣8️⃣ 只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。 6️⃣9️⃣ 手推车一会儿这么想着，一会儿费力地跑来跑去。 7️⃣0️⃣ 鸟儿像山谷里飞去。 7️⃣1️⃣ 小明起来穿上衣服和书包就出门了。 7️⃣2️⃣ 我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。 7️⃣3️⃣ 大树看到了小鸟的身影和歌声。 7️⃣4️⃣ 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。 7️⃣5️⃣ 我们全家都去看电影，只留下我看家。 7️⃣6️⃣ 我估计他这道题一定做错了。 7️⃣7️⃣ 她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。 7️⃣8️⃣ 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。 7️⃣9️⃣ 我们小学生应该养成上课认真听讲的好习惯。 8️⃣0️⃣ 昨天，去参观科普展览。 8️⃣1️⃣ 我情不自禁脱口而出地说出来。 8️⃣2️⃣ 我们要不断写作能力。 8️⃣3️⃣ 妈妈今天买了很多文具，有铅笔、牙膏、练习本和橡皮等。 8️⃣4️⃣ 他们把桌椅摆得干干净净。 8️⃣5️⃣ 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 8️⃣6️⃣ 他喜欢踢足球和乒乓球。 8️⃣7️⃣ 我今年已经七岁了。 8️⃣8️⃣ 她穿着粉红的连衣裙，粉红的太阳帽。 8️⃣9️⃣ 爷爷常常给我们讲他过去的故事。 9️⃣0️⃣ 红头高兴得流下了眼泪：“谢谢你…” 9️⃣1️⃣ 我见到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。 9️⃣2️⃣ 书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。 9️⃣3️⃣ 过去的往事经常出现在我的梦中。 9️⃣4️⃣ 我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱歌。 9️⃣5️⃣ 通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。 9️⃣6️⃣ 反复教育我们要好好学习。 9️⃣7️⃣ 爷爷经常想起许多过去的往事。 9️⃣8️⃣ 秋天的北京是一个迷人的季节。 9️⃣9️⃣ 红头向周围看了看，稍稍地躲在一个草堆里不作声了。 𐟔Ÿ0️⃣ 天气太热了，小军只好吃了一块雪糕和一杯冰饮料。 𐟔Ÿ1️⃣ 上课铃响了，小红准备好了钢笔、尺子、文具和橡皮。 𐟔Ÿ2️⃣ 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 𐟔Ÿ3️⃣ 小华困得睁不开眼睛了。 𐟔Ÿ4️⃣ 在第23届冬奥会上，我国运动健儿敢拼敢搏的精神。 𐟔Ÿ5️⃣ 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞往家里走。 𐟔Ÿ6️⃣ 小红家培养了一只可爱的小猫。 𐟔Ÿ7️⃣ 在老师的帮助下，很快地克服了困难。 𐟔Ÿ8️⃣ 我们通过并讨论了这个提案。 𐟔Ÿ9️⃣ 大厅里摆满了看演出的观众。 𐟔Ÿ𐟔Ÿ 夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。 𐟔Ÿ1️⃣ 异口同声地说：“赞成！” 𐟔Ÿ2️⃣ 他的数学作业基本上全部完成了。 𐟔Ÿ3️⃣ 课间，在操场上做各种游戏，玩得可开心了。 𐟔Ÿ4️⃣ 国庆节那天，超市门前飘着五颜六色的红气球。 𐟔Ÿ5️⃣ 放学了，我和老师、同学挥手说再见。 𐟔Ÿ6️⃣ 妈妈买了许多蔬菜，有土豆、西红柿、苹果和大白菜。 𐟔Ÿ7️⃣ 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 𐟔Ÿ8️⃣ 春天的杭州是最美的季节。 𐟔Ÿ9️⃣ 一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。 𐟔Ÿ

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