关于植树节的作文新上映_二年级作文《植树》(2024年12月抢先看)
写事的作文 今年的植树节对我来说是一个难忘的日子,因为这是我第一次亲手种下一棵树,感受到了生命的成长与自然的魅力。 那天清晨,阳光明媚,微风不燥,正是植树的好时节。我和同学们带着铲子、水桶和树苗,兴高采烈地来到了学校后面的山坡上。这里已经有很多人在忙碌着,有的挖坑,有的浇水,还有的正在小心翼翼地放置树苗。 我们找到了一片空地,开始分工合作。我负责挖坑,虽然铲子对我来说有些重,但想到能为大自然贡献一份力量,我就充满了力量。不一会儿,一个深深的坑就挖好了。接着,同学们小心翼翼地把树苗放进坑里,我再用铲子把土填回去,用脚轻轻踩实。最后,我们轮流用水桶从山下提来清水,为小树苗浇上了生命之泉。 看着我们亲手种下的小树苗在微风中轻轻摇曳,我的心里充满了喜悦和期待。我仿佛看到了它在未来的日子里,茁壮成长,枝繁叶茂,为这片土地带来更多的绿意和生机。 这次植树活动不仅让我体验到了劳动的乐趣,更让我深刻认识到了保护环境的重要性。每一棵树都是大自然的宝贵财富,它们能够净化空气、防风固沙、调节气候,是我们人类赖以生存的好朋友。 回家的路上,我暗暗下定决心,以后每年都要参加植树活动,为地球增添更多的绿色。同时,我也要从身边的小事做起,节约用水、用电,减少浪费,为保护我们的家园贡献自己的一份力量。
关于我同桌写植树节的作文,写了两张植书节这件事。
𘤸年级小作家的精彩作品 一年级的同学们,快来看看这些优秀的作文吧!特别是那些想要提升看图写话技能的小伙伴们,快来跟宋宋老师学作文吧! 妸𘨮𐰟𑊥 一年级 作者: 周小丁 春天来了,万物复苏,百花齐放。我和小伙伴们兴高采烈地来到乡下游玩。蓝蓝的天空上飘着雪白雪白的云朵,像活泼的小羊。小鸟在天空中排成一排飞回北方。高大的柳树垂下了无数嫩绿的枝条,每根枝条上都长满了绿油油的小叶子。绿绿的草地东一块西一块,像绿色的地毯。小河弯弯曲曲的像一个流动的数字2。 小朋友们在草地上嬉戏。有的在快乐地奔跑,有的在和朋友一起看花,还有的追着前面的小伙伴说:“等等我。”欢笑声、呼喊声交织在一起,在空气中回荡。这真是一场有趣的春游,我们都期待着下一次的游玩呢! ♂️课间十分钟的欢乐♀️ 年级: 一年级 作者: 朱煜喆 下课了,同学们就像脱缰的野马,冲出教室直奔操场。安静的操场,一下子变得热闹起来。操场的左上角,有两位同学在打乒乓球,他们手握乒乓球拍,身体微微弯着,眼睛盯着球,“啪啪啪”打得不亦乐乎,旁边还有两位同学在当裁判。操场右上角,两位同学在踢毽子,他们盘着腿把键子踢得飞了起来,像冲天的火箭。旁边,一位女同学正认真地为他们计数,不时传来加油鼓劲的声音。 操场中央,有一群同学在跳大绳,两位女同学拿着绳子用力地甩,一位男同学看准时机,迅速跳了进去,后面排队的同学,也迫不及待地等着。跳大绳的旁边一位同学在跳单绳,他一边跳一边不时地望向跳大绳的队伍,似乎也想加入到这欢乐的行列中。 叮叮叮,上课啦,“小野马”们跑回了教室,原来炸开锅的操场一下子又安静了下来。 树节的快乐时光𓊥 一年级 作者: 宋雨蔓 3月12日,植树节这天,亮亮和他的好朋友来到草地上,准备植树。只见瓦蓝的天空上,洁白的云朵在悠闲地逛着。活泼的鸟儿在自由地飞翔,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在好奇地询问:“小朋友们,你们在忙着植树吗?”可爱的小白兔们则在草地上美滋滋地吃草,好像一点也不怕三位小朋友。小鸽子在一边安静地看着他们植树。 开始植树了。首先,小王拿起铲子在地上用力地挖起坑来,不一会,一个又深又圆的坑就挖好了。然后,亮亮把小树苗小心翼翼地放在坑里,单膝跪地,双手稳稳地扶住小树苗,生怕小树苗受伤。小王看亮亮扶着小树苗,赶忙拿起铲子,将泥土填到坑里,填好后还用铲子拍了拍,好像在给小树苗做按摩。最后小丽拿着水桶对小王和亮亮说:“你们先休息一会,我去打水了。”说完,她就向不远处的小溪走去,不一会儿小丽就回来了,她打了满满一桶水,慢慢倒入树坑,把土浇透了。 小树苗种好了,看着在风中挺立的小树苗,大家都开心地笑了。
六年级上册优秀作文《多彩的活动》 嘿,同学们!最近是不是都在为写《多彩的活动》这篇作文发愁呢?别担心,咱们一起来看看这些优秀范文吧,学习一下别人的写作技巧,说不定就能豁然开朗啦! 校园里的趣味运动会 ♀️♂️ 开头: “校园里热闹非凡,一场趣味运动会的帷幕拉开啦!同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。” 评语: 开头就点明了活动地点和氛围,让人仿佛置身于那个热闹的现场。 比赛过程: “比赛项目真是五花八门,有跳绳、拔河、踢毽子……每个同学都发挥了自己的特长,场面真是热闹非凡。” 评语: 通过具体项目描绘了比赛的激烈程度,让读者感受到了现场的紧张与欢乐。 结尾: “这次运动会不仅锻炼了我们的身体,还让我们感受到了团队协作的重要性。真是一次难忘的活动啊!” 评语: 结尾点明了活动的意义,升华了主题,让人回味无穷。 植树节的劳动乐趣 𑊊开头: “植树节到了,学校组织了一次植树活动。同学们带着铲子、水桶等工具,兴高采烈地来到了校园的空地上。” 评语: 开头简单明了,直接点出了活动的主题和目的。 植树过程: “妈妈拿起铲子开始挖坑,爸爸则负责扶着小树苗。同学们你一言我一语,忙得不亦乐乎。每个人都汗流浃背,但脸上都挂着笑容。” 评语: 通过生动的描写,展现了植树过程的艰辛与快乐,让人感受到了劳动的乐趣。 友谊赛的激烈场面 开头: “村里的友谊赛正在如火如荼地进行着。篮球场上,观众们热血沸腾,加油声此起彼伏。” 评语: 开头就营造了一种紧张而热烈的氛围,让人仿佛置身于那个激情四溢的现场。 比赛过程: “比赛双方你来我往,球场上不时传来欢呼声和叹息声。每一个进球都凝聚了球员们的汗水和意志。” 评语: 通过具体的比赛场面描绘,展现了比赛的激烈程度和球员们的拼搏精神。 踢毽子的欢乐时光 𘰟 开头: “下课铃声一响,同学们就像离弦的箭一样冲向操场,开始了一场踢毽子大赛。” 评语: 开头简洁明了,直接点出了活动的地点和内容。 比赛过程: “毽子在同学们的脚尖上飞舞,场面真是热闹非凡。大家你追我赶,踢得满头大汗却依然乐此不疲。” 评语: 通过生动的描写,展现了踢毽子过程的欢乐与紧张,让人感受到了运动的乐趣。 总结 这些范文真是让人眼前一亮啊!同学们,赶紧把这些优秀的写作技巧借鉴过来吧,相信你们一定能写出一篇令人眼前一亮的《多彩的活动》!加油哦!
四年级数学应用题八大题型,轻松掌握! 这份应用题专项练习涵盖了四年级数学的重要题型,帮助孩子们快速提升应用题解答能力! 题型一:利用三位数乘两位数解决实际问题 一个学校每月节约用电750度,照这样计算,一年可以节约多少度电? 一公顷阔叶林一年约吸收365吨二氧化碳,一天约放出752千克氧气。一片35公顷的阔叶林一年约吸收多少吨二氧化碳?一公顷阔叶林15天大约放出多少千克氧气? 植树节活动,四年级有409人,平均每人植树12棵;五年级有390人,平均每人植树14棵。哪个年级植树多?多多少棵? 学校有128个班,大礼堂里有2000个座位。现在要举行一次“新学期联欢会”,如果每个班派15名学生去看演出,大礼堂能坐满吗?如果没有坐满,有多少个座位空着? 题型二:利用三位数乘两位数的估算解决实际问题 公园的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这头大象吃20天吗? 参观某数字科技体验馆,每张订票25元,如果组织四年级398名同学前往体验,准备1万元买门票,够吗? 题型三:利用积不变的规律解决实际问题 阳阳3分钟能做25道口算题,按照这样的速度,她30分钟能做多少道口算题? 英雄广场有一块面积是900平方米的正方形草坪,现要扩大草坪的面积,把边长扩大为原来的2倍,扩大后草坪的面积是多少? 题型四:利用“总价=单价㗦𐩇”解决购物问题 学校准备给学生买176个篮球,每个篮球89元,一共要花多少钱? 实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文书,已知三年级有145人,四年级有135人,两个年级一共需要多少元? 黄老师有548元,去新华书店买了5本单价为48元的词典后,还剩下多少元? 题型五:求公顷和平方千米 一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各加长100米,苗圃的面积增加多少公顷? 一块长方形土地的面积是2公顷,它的长是500米,宽是多少米? 一条新建的高速公路,长300千米,宽50米。这条高速公路占地多少公顷? 一个周长是400米的正方形公园,它的面积是多少公顷? 题型六:借助“不变量”解决生活中的问题 每束鲜花原来24元,现在买3束送1束,即原来买3束花的钱可以买4束,每束鲜花比原来便宜了多少元? 一辆汽车上山的速度为36千米/时,行驶5小时到达山顶,下山时按原路返回所用的时间比上山所用的时间快1小时,问汽车下山时平均每小时行驶至少多少千米? 张老师买3个同样的篮球用了132元,他想再买12个这样的篮球,问还需要多少钱?(用两种方法解答) 题型七:利用画线段图法解决行程问题 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶65千米,行驶4小时后停车休息,此时距甲乙两地中点13千米,甲乙两地间的路程是多少千米? 春节期间,小丽全家自驾去北京游玩。汽车每小时行驶72千米,6小时后,剩下的路程比全程的一半少25千米,问此次旅程全程要行驶多少千米? 一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距2300千米的甲、乙两地相向而行,汽车每小时行105千米,摩托车每小时行50千米。12小时后两车相距多少千米? 题型八:火车过桥问题 一辆火车以每秒20米的速度通过一座长200米的大桥,从车头上到车尾离开桥共用了35秒,问这列火车长多少米?
国庆版纳研学:野象谷10km雨林探险 🥏版纳,这片充满神秘与美丽的土地,以其丰富的生物多样性和独特的傣族文化吸引着无数探险者。国庆节期间,带上孩子,一起踏上这片神奇的土地,探索生命的奥秘,感受自然的魅力吧! 【寻找神秘雨林生物ⷨ忥版纳自然户外探索营】 【亲子研学】 【7天6晚】 ⭐【研学亮点】 1⃣【植物园】探索雨林的奥秘,揭开夜间植物的神秘面纱。 2⃣【野象谷】与大象亲密接触,学习大象的保育知识,获得志愿者证书。 3⃣【穿越雨林】10公里的雨林徒步,攀爬雨林中的巨树,体验大自然的壮丽。 4⃣【学习非遗】定向探访任务,深入了解傣族文化,完成非遗学习。 5⃣【露营雨林】在星空下露营,享受雨林中的美食盛宴。 6⃣【户外挑战】20米榕树攀爬、雨林大餐制作、10KM雨林探索等趣味活动。 壀活动收获】 1️⃣穿越雨林深处,感受自然的美丽,寻找神秘的生物,激发对生物与自然的好奇心与探索欲。 2️⃣深入野象谷,近距离接触大象,学习大象的培育知识,培养对生灵的敬畏,积累经历和作文素材。 3️⃣跟随非遗传承人,学习傣族文化,体验当地民俗与美食,传承传统文化,激发包容心。 4️⃣通过多样的趣味活动,户外生存探索,记录珍贵的亲子时光,见证孩子的成长变化。
人教版七上SU3英语板书 本节课以读促写,讲解完阅读内容后,将直接引入写作框架。️学生将练习撰写一篇关于“My Farm”的作文,甚至可以配上简笔画哦!襜袀Word Bank”中,我们学习了如何描述农场上的动物和植物,现在就来实践一下吧!𑰟 写作提示: 1️⃣ 草地上有羊群和奶牛。 2️⃣ 奶牛是黑白相间的,羊群则是洁白的。 3️⃣ 还有棕色的小马和快乐的小鸭子。 4️⃣ 农场里还有粉色的猪和许多其他动物。 5️⃣ 农场周围环绕着高大的树木,仿佛是一个小森林。 ᥆作小技巧:使用形容词和副词来描述你的农场,让读者能够“看见”你的农场是什么样子的。现在就开始动笔吧!️
✨劳动的作文✨ ♀️小伙伴们,想知道怎么写关于劳动的作文吗?来听听本人的经验之谈吧! 诼是生活中不可或缺的一部分。它可以是在田间辛勤劳作的农民伯伯袀也可以是在工厂里忙碌的工人𗢀♂️,还可以是在家里操持家务的妈妈飀 当我们参与劳动时,能感受到汗水椸努力带来的成就感。我们可以描述劳动的过程,比如如何用心地打扫房间如何细心地种植一株植物𑣀 劳动不仅让我们的生活环境变得整洁美好,更能培养我们的责任感和毅力ꣀ在作文中,我们可以表达对劳动的尊重和热爱,以及从劳动中所学到的东西。 还可以用一些细节来丰富文章,比如劳动时的心情、周围的环境等。 #写作技巧# #劳动之美#
考后大吐槽:学生们的真实感受 2023年6月的新全国I卷真是让人又爱又恨啊!来看看学生们考后的真实吐槽吧: 英语试卷 听力部分:音频清晰,但题目难度一般,没能完全发挥出来。 阅读理解:A篇简单,B篇植物生态也不难,但C篇关于digital的关键词让同学们一头雾水。D篇科技话题稍微复杂一些。 七选五:关键词是personal forgiveness,难度较大。 完形填空:主人公帮助路边哭泣的人,情节感人。 语法填空:小笼包的制作过程,同学们普遍反映较难,考了五个动词。 应用文:外教让学生练习口语,分组方式有问题,建议给外教写信说明问题并提出建议。 故事写作:巴西人学英语参加写作比赛的故事,老师之前总是嘲笑他,但其实是鼓励他。 英语整体感受:同学们普遍认为今年的英语题目比去年和平时的训练题要难,听力、阅读CD篇和七选五都比较难,但作文还好,尤其是小作文有点搞笑,为什么学生可以给老师提分配意见呢?这可能也是学生考后的一种吐槽吧,忽略掉就好! 历史和物理数学 历史试卷:同学们普遍反映历史题目很难,具体细节就不多说了。 物理和数学:相对简单一些,可能是因为只是英语老师的原因吧。 语文作文 语文作文是2020年某市考过的原题,同学们觉得出题人被关起来的意义是什么,挺搞笑的! 总结 这次的考试真是让人又爱又恨啊!英语题目难度较大,但也有同学觉得小作文有点搞笑。历史题目普遍反映很难,而物理和数学则相对简单。希望这些吐槽能给大家带来一些参考吧!
三年级语文期末作文指南:四种思路轻松应对 本学期的作文比上学期复杂了许多,不再是简单的写人、物、景,而是涉及更深入的主题,需要更多的细节描写。因此,本学期的作文思路除了整体结构,还会加入一些细节提示。 🠥物 (一)我的植物朋友 开篇点题:首先介绍你的植物朋友是什么,以及你对它最深刻的印象是什么,简单概括。 详细介绍:接着详细描述植物朋友的特点,包括外形、颜色、气味、生长习性等。在众多特点中,选择一个最突出的重点描写,让特点有主次之分。 结尾:最后表达你对植物朋友的感情和感受。不能只写“爱”,要具体描述给予了什么样的品格启示。 (二)国宝大熊猫 开篇点题:首先说明大熊猫是国宝,受到很多人的喜爱。 详细介绍:多方面详细介绍大熊猫的特点,包括外形、习性、生长过程、成为国宝的原因等。在特点里选择一个重点来写,突出主次。不能照搬资料,而是用自己的话来说。 结尾:最后表达你对大熊猫的特殊情感,并呼吁大家保护国宝。 写事 (一)看图写作文:放风筝 开篇四要素:首先介绍什么时间、什么地点、谁和谁在哪里放风筝。 描写顺序:找到一个描写顺序,由上到下、由下到上,或者由远到近,描写图画中呈现出来的信息,加上对事件细节的合理想象。 总结全文:最后总结全文,抒发心情,放风筝真是一件有趣的事情。 (二)过节 点名主题:首先说明这次写的是自己家过什么节日的过程和主要的感受。 粗略描述:接着粗略写出主要的事件和印象深刻的过程。 详细描写:详细抓住一个细节来写,比如月饼的形状、包粽子的过程、爸妈讲的关于节日的故事等等。 表达感受:最后表达亲情和节日意义的结合感受。不要简单说难忘和爱,而是找到节日本身和亲人之间互动的契合点,越真诚,越容易打动人。 未完待续,明天继续下篇。
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