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给我启示的作文在线播放_什么给我的启示作文400字(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

给我启示的作文

二战管综，我如何逆袭？ 𐟎“ 二战考生们，我的经历或许能给你们一些启示。经过一年的努力，我从一战的250分提升到了258分，顺利上岸。以下是我备考过程中的一些心得和体会。 𐟓š 首先，静下心来备考是关键。在一战的基础上，我调整了自己的心态，不再浮躁，专注于每一个知识点。 𐟔 其次，我认真反思了一战失败的原因。在备考过程中，我逐渐找到了自己薄弱的环节，并针对性地进行加强。 𐟓 最后，我在一战的基础上进行了修改和完善。例如，我在写作方面换了一位老师，按照老师的指导，我能够在考场上快速完成作文，为其他科目留出更多时间。 𐟒ᠦ€𛧚„来说，我的备考策略是：静心、反思、修改和完善。希望这些经验能帮助到正在备考的你们。 𐟌Ÿ 祝大家都能取得满意的成绩，顺利上岸！

我最喜欢的一本书作文我最喜欢的一本书——《活着》在浩瀚的书海中，有一本书如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，给予我深刻的启示与无尽的思考。这本书，便是余华的《活着》。《活着》以朴实无华的语言，讲述了一个普通农民福贵跌宕起伏的一生。从家道中落到亲人相继离世，福贵经历了人生的大喜大悲，却始终坚韧地“活着”。这本书不仅仅是对个人命运的描绘，更是对中国近现代历史变迁的深刻反映，让读者在个体命运的沉浮中感受到时代的脉搏。我之所以对《活着》情有独钟，首先是因为它的人物塑造极为生动。福贵这一角色，虽然命运多舛，但他身上那种不屈不挠、乐观向上的精神深深打动了我。他的每一次跌倒，每一次重新站起，都仿佛在告诉我：生活虽苦，但只要心中有光，就能照亮前行的路。其次，《活着》所传递的价值观令人深思。在物质极度匮乏、生活充满苦难的年代，福贵和他的家人依然坚守着人性的善良与纯真，用爱与希望支撑着彼此。这种对生命的尊重与珍视，对家庭的责任与担当，让我深刻体会到，无论时代如何变迁，人性的光辉永远是最宝贵的财富。再者，书中的情节安排紧凑，情感真挚，读来令人动容。每一次亲人的离世，都像是重锤敲击在读者的心上，让人不禁为福贵的遭遇扼腕叹息。但正是这些悲剧性的情节，更加凸显了福贵“活着”的意义与价值，让读者在泪水中感受到生命的坚韧与伟大。《活着》不仅是一部文学作品，更是一部关于人生、关于命运、关于爱与希望的教科书。它教会我，无论面对何种困境，都要保持一颗积极向上的心，珍惜眼前人，珍惜当下事，因为“活着”本身就是一种幸福，一种值得我们去追求和守护的美好。总之，《活着》是我最喜欢的一本书，它以其独特的魅力，深深吸引了我，让我在阅读的过程中收获了知识、情感与智慧。我相信，这本书将会伴随我走过未来的岁月，成为我人生旅途中的一盏明灯，指引我不断前行。

这套书被名字耽误了！但内容真的超棒𐟓š 𐟓– 这套书真的被书名耽误了！ 𐟑𖠤𙟨‡𚧉ˆ社起这个名字是为了让父母喜欢，买给孩子看，但殊不知最终是不是喜欢看并吸收成自己的东西，是孩子决定的。如果父母买给孩子，作为家庭作业让孩子看，恐怕大部分孩子会逆反，有抵触情绪、看不进去。 𐟑€ 我拿到这套书后给女儿，她第一反应是不想看，是的，因为书名。这时我拿出其中一本翻开给孩子展示：“虽然书名是阅读写作课，但妈妈是看中里面的文章，都是丰子恺自己的以及其他大师的作品，非常的经典，你可以试着看看。” 𐟓š 她答应尝试着看看，结果一看起来就投入进去了，比如生活启示卷里的《吃瓜子》一文，她一边看一边说：“妈妈，这写的太好了，看的我都想吃瓜子了”，接着从家里翻出一袋瓜子，一边嗑，一边看。而且，每篇文章都会配有丰子恺的漫画，惟妙惟肖，孩子经常会情不自禁咯咯乐起来，还跑过来拿给我看。 𐟓– 我的一贯主张是培养孩子的长期阅读习惯，不以应试为目的，但不能否认的是，喜欢阅读确实给女儿的语文成绩带来了好处，尤其是作文。我想着这和她看了大量文学类的书籍有关。文学书籍给孩子在渗透的节奏上很重要，可以从短篇开始，慢慢再加入长篇。短篇类的以期刊为比较好的形式，有粉丝评论期刊没有营养，要多读经典，我不是很赞同，我认为要以孩子先爱看为主。 𐟓š 这套书也是培养阅读文学类阅读比较好的开始，每篇都短小精悍，长度和孩子语文书的文章类似，内容风格也相似，让孩子有亲切感。一套书共五本，分成了五大主题：生活启示卷、游记卷、纪事卷、写景卷、写人状物卷。线装的装订方法很复古，纸张、排版都很精致素雅，就像是一位智者送给孩子的礼物，用文字、用图画娓娓道来他眼中的那个世界。

𐟓š漫画同学作文：假文盲的启示 𐟎襜褺”年级的漫画课中，我们学到了一幅引人深思的漫画。漫画中，年轻男女在公交车上抢占座位，而一旁的妇女和老人却只能无奈地站着。这种鲜明的对比让我深感震撼，也引发了我对“假文盲”现象的思考。 𐟤”“假文盲”，指的是那些在公共场所不遵守规定，无视他人需要帮助的人群。他们或许能暂时获得短暂的舒适，但长远来看，这种行为不仅影响了他人，也损害了社会的和谐与文明。 𐟘ᦼ맔𛤸�„“假文盲”们，他们的冷漠和自私让我感到愤怒。他们不仅没有给老弱病残让座，反而抢占座位，这无疑是对社会公德的严重践踏。 𐟒ᧄ𖨀Œ，这幅漫画也给了我深刻的启示。它让我意识到，作为社会的一份子，我们每个人都有责任去关爱他人，去帮助那些需要帮助的人。这不仅是一种责任，更是一种美德。 𐟙Œ通过这次漫画课的学习，我更加明白了“假文盲”现象的严重性。我希望大家都能从我做起，从现在做起，共同营造一个更加和谐、更加文明的社会环境！

读后感作文600字优秀作文《读后感：启迪心灵的旅程》在闲暇之余，我翻开了那本早已心仪已久的书籍，开始了一场心灵的旅程。随着文字的流淌，我仿佛被带入了一个全新的世界，那里有欢笑、有泪水、有坚持、有放弃，但更多的是对生活的深刻感悟和对人性的细腻剖析。书中的故事并不复杂，却寓意深远。主人公在面对生活的种种挑战时，始终保持着一份坚韧和乐观。他的每一次跌倒，都让我为他揪心；他的每一次奋起，又都让我为他鼓掌。这种情感的起伏，让我在阅读的过程中，仿佛也经历了一次心灵的洗礼。读完这本书，我深深地被主人公的精神所打动。他教会了我，无论面对怎样的困境，都不能轻易放弃。生活中的每一次挫折，都是对我们意志的磨砺，只有经历过风雨，才能见到彩虹。同时，我也从书中体会到了人性的复杂与多面。每个人都有自己的故事和背景，这些故事和背景塑造了我们的性格，也决定了我们面对问题时的态度和选择。此外，书中的文字也给我留下了深刻的印象。作者用细腻的笔触，描绘了一个又一个生动的场景，让我仿佛身临其境。这些文字不仅传递了故事的情感，更让我在阅读的过程中，感受到了文字的魅力。总的来说，这本书给我带来了很多启示和思考。它让我明白，生活虽然充满了未知和挑战，但只要我们保持一颗坚韧不拔的心，勇敢地面对每一个困难，就一定能够找到属于自己的幸福和成功。同时，我也更加珍惜每一次阅读的机会，因为书籍不仅是我们获取知识的途径，更是我们启迪心灵、丰富人生的宝贵财富。在未来的日子里，我将带着这本书给我的启示和力量，继续前行，在人生的道路上书写属于自己的精彩篇章。

漫画的启示：溺爱孩子的代价五年级下册的语文课本里，有一篇关于漫画的启示作文，题目是“可怜天下父母心”。这篇漫画让我陷入了深思。漫画里画的是一棵大树和它的孩子们。大树爸爸像个超级英雄，总是用茂盛的枝叶为小树宝宝遮风挡雨。大树妈妈则温柔地伸展着自己的绿伞，不让火辣辣的太阳晒到小树宝宝。按理说，小树宝宝应该长得又高又壮，但奇怪的是，它不仅没有长成我们想象中的样子，反而显得矮矮的、瘦瘦的，连腰都直不起来。原来，这是因为大树爸爸和大树妈妈的爱太满了，就像是给小树宝宝穿了太多的衣服，让它没法自己去感受风吹雨打，也没机会晒晒温暖的阳光。这样一来，小树宝宝就没有机会学习怎么变得坚强，怎么抵抗风雨了。老师告诉我们，这就是“溺爱”。溺爱就像给花儿浇灌过多的水，本想促进花儿成长，却反而导致花儿生病。爱是必需的，但过分的爱却可能适得其反。在现实生活中，许多孩子都在溺爱中成长。每当我房间乱糟糟的时候，妈妈总是不厌其烦地帮我整理。她轻手轻脚地收拾着，而我则在旁无忧无虑地玩耍。妈妈常说：“宝贝，你不需要做这些，去学习吧。”我总觉得这是理所当然的。我的爸爸也是非常宠我。每当我遇到难题，爸爸总是迅速出现，直接告诉我答案，让我即刻脱困。那时候我觉得很开心，但现在我懂了，我也要学着自己整理房间，自己想办法解决问题。不经历风雨，怎能见彩虹？放弃溺爱，经历生活中的困难，一起去见证困难过后那一弯绚丽的彩虹吧！

探索“有”与“无”的奥秘：跨界的启示终于开始动笔写大作文了，希望大家能给我一些宝贵的意见。感谢大家的支持！ 𐟌 跨界的魅力在于其无限可能。在新的世纪里，我们如何让非遗在新时代焕发新生？如何为传统文化注入新的动力？这需要我们利用新的思路、新的技术和新的方法，让文化与现实世界的交融成为可能。 𐟏™️ 城市建设的进程中，“有”与“无”的关系至关重要。我们要做到统筹兼顾，既要重视有形的基础设施，也要关注无形的文化氛围。例如，建设融合生态、文化、休闲等多种功能的文化公园，不仅丰富了人文意义，还提升了文化价值。 𐟏Ÿ️ 以杭州为例，通过举办亚运会等大型活动，我们不仅要满足居民的基本需求，还要提升城市的文化品质和市民的生活质量。这不仅体现了我们对美的追求，也展示了我们对美好生活的向往。 𐟌ˆ 创新的本质在于不断探索和尝试。无论是技术创新还是文化创新，都需要我们抓住机遇，迎接挑战。在这个快速发展的时代，创新是第一动力，抓住了创新，就抓住了未来。 𐟓š 最后，我想说，无论是在学术研究还是在社会实践中，“有”与“无”的平衡和跨界合作都是非常重要的。让我们共同努力，为这个时代的进步和发展贡献力量。

𐟎襛›年级上册生活万花筒：烦心事的启示 𐟓š在我们的生活中，每天都会上演着各种各样的小故事。有些是我们亲身经历的，有些是我们亲眼目睹的，还有些是我们从别人那里听来的。其中，让我印象深刻的是每次的写作文经历。𐟘… 𐟓记得有一次，老师布置了一篇关于“生活万花筒”的作文。我绞尽脑汁，却不知道该从何下手。于是，我开始回忆生活中的点滴，寻找那些能够触动我心灵的瞬间。𐟔 𐟎짪然，我想起了一次在公交车上遇到的事情。那次，我亲眼目睹了一个小男孩不小心把饮料弄翻了，结果弄得满车都是。他的妈妈急忙拿纸巾帮他擦拭，而小男孩则是一脸的无助和尴尬。𐟘… 𐟓于是，我决定把这个小故事写下来。经过一番努力，我终于完成了这篇作文。虽然过程有些曲折，但当我看到老师给我打了高分时，那种成就感真的无法用言语来形容。𐟌Ÿ 𐟒ᩀš过这次经历，我明白了生活中的每一个小细节都值得我们去关注和记录。写作不仅仅是为了完成任务，更是为了记录我们生活中的美好瞬间。𐟓 𐟌ˆ生活就像一个万花筒，五彩斑斓，充满了无限可能。只要我们用心去观察，去体验，就会发现生活中无处不在的美好。让我们一起用文字记录下这些美好的瞬间吧！𐟎耀

小学五年级语文第一单元作文思维导图解析 𐟓š 小学五年级语文第一单元的作文主题是“我的心爱之物”。你需要描述这个物品是什么，它的外形特征，它的来历，以及它和你之间的故事，以及它给你的启示。 𐟎𞠤𝠥碌婀‰择一个你真正喜欢的物品，比如你的运动搭档——网球拍。描述它的外形，比如“它有着黑色的手柄和白色的球拍头”，然后讲述它的来历，比如“它是我生日时朋友送给我的礼物”。接着，分享你和这个物品之间的故事，比如“每次我心情低落时，都会拿起它去球场发泄”。最后，谈谈这个物品给你的启示，比如“它让我明白了坚持和努力的重要性”。 𐟖Š️ 在写作过程中，你可以使用拟人、比喻等修辞手法，以及对比、夸张等描写手法，来增加文章的生动性和吸引力。同时，注意按照一定的叙事顺序来组织内容，让读者能够清晰地理解你的写作意图。 𐟓 记得在写作过程中要保持真情实感，抒发你对这个物品的喜爱之情。这样，你的作文才能真正打动读者。

典耀中华：以典育人，书的启示各位老师、同学们：大家好！今天我想和大家聊聊《书的启示》。书籍是人类进步的阶梯，这句话一点都不假。以前，我对读书完全没兴趣，写完作业就只知道玩。老师布置作文时，我常常愁得东一头西一头，不知该怎么写。做阅读题时，也不会总结文章的主题思想，所以语文成绩总是提不上去。数学题也不会完整地解答。后来，发生了一件小事，让我对读书产生了兴趣。那是一个偶然的机会，妈妈给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗。撒上洗衣粉后，一盆红水出现了。我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去。”妈妈照我的话去做了，结果毛衣不但没有掉色，颜色还鲜艳了不少呢！妈妈既高兴又惊奇地说：“真没想到撒上盐会这么好，女儿，你在哪学的？” 其实，这个方法是我从一本书上看到的。通过这件事，我意识到读书的重要性。我们要养成爱读书、读好书、善读书的习惯。一路书香，一路阳光。让我们一起继续努力，让书香溢满校园，让智慧照亮未来！所以，同学们，让我们一起爱上阅读吧！

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