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描写杨树的作文在线播放_描写杨树的外貌句子(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

描写杨树的作文

秋天描写金句：让你的作文更生动！嘿，朋友们，我是喜欢分享读书写作心得的小禾。秋天来了，你是不是也想在作文里描绘出金秋的美景呢？今天我给大家带来一些超美的秋天描写句子，赶紧收藏起来吧！ 1️⃣ 金黄色的叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，是不是感觉超级梦幻？ 2️⃣ 深秋时节，枝头的黄叶被一夜秋风吹尽，遍地都是落叶，仿佛铺了一条黄色的地毯。 3️⃣ 金秋十月，树上的叶子稀稀拉拉的，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开胸怀，像是在迎接归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。 4️⃣ 秋风瑟瑟地刮着，伴着心中的一丁点儿惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点儿忧伤。在人们眼里，秋天往往是悲凉的，然而，在我的眼中，秋风却有异样的美。 5️⃣ 落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量，去演绎生命中最华彩的乐章，最精彩的歌谣。 6️⃣ 秋天的落叶落英缤纷，层林尽染，就连诗人龚自珍也说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋天，更爱秋天的落叶。 7️⃣ 叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。 8️⃣ 秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。 9️⃣ 秋风，像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨的红红的。 𐟔Ÿ 一阵微风吹过，树上的树叶“沙沙”作响，我低头捡起一片树叶，这片树叶像一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来。咦，为什么枫叶到秋天就会变红？哦，原来是因为秋天的气温比较低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。希望这些句子能帮你在作文里描绘出金秋的美景！如果你有更多好句好段，欢迎分享哦！

描写树的600字作文精选𐟌𓊦˜奤馝夺†，嫩绿的杨柳树在风中轻轻摇曳，仿佛在跳一支优美的舞蹈。树枝上开始冒出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝如同牛毛般轻柔，笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。秋天到了，大树脱下了翠绿的衣裳，枯黄的树叶随风飘落，最终化为春泥。故乡的油桐树虽然躯干不算高大挺拔，花、叶、果和籽仁也不算最为俊美，但它有广泛的用途，默默地奉献给人类。春天，白杨树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。我们这群孩子换上漂亮的春装，围着白杨树捉迷藏。玩累了，我们就坐在树下休息，说说笑笑。老槐树在微风的吹拂下哗啦哗啦地摆动着枝叶，就像一位快活的老人，看着我们玩耍，看着我们微笑。无论是春天的嫩绿还是秋天的金黄，树都是大自然中不可或缺的一部分。它们默默地站在那里，见证着我们的成长和变化。记得小时候，奶奶总是喜欢在老槐树下给我讲故事，那些关于树的故事总是让我听得津津有味。现在回想起来，那些故事仿佛还在耳边回荡。树不仅是一种自然景观，更是一种情感的寄托。每当我心情低落的时候，走在树下，感受那微风拂过脸庞，心里总会感到一丝安慰。树的存在让我们感受到了一种宁静和力量，让我们明白无论生活多么艰难，总会有过去的那一刻。描写树的作文不仅仅是对树的描绘，更是对生活的感悟和对自然的敬畏。希望大家都能从这些文字中找到属于自己的那份宁静和力量。

名家笔下的秋天，写作文发朋友圈都适用不知不觉，路上的叶子开始变黄了，早上穿一件衬衫刚刚好。天空变得高远，云朵也更加明朗。初秋，总是落在文字间的好时节。有时候词不达意，还好有作家帮我们写出了涌动的情绪。写秋的思绪 𐟍‚ 秋，真是个奇妙的季节。每个人都觉得自己像两万英尺高的卷云，轻得几乎要飘起来。（余光中）一夜透雨，寒意沁胸，我秋天来了。（木心）秋天把叶子揉掉了，你要听新故事吗？静静的河水睁着眼睛，笑着说：总有回家的人，总有离岸的船。（简媜）路边全是高高的杨树，风过处无数落叶就像一场黄金雨从天顶飘落。我心里一荡，一些诗句涌上心头。（王小波）写秋日的风 𐟍ƒ 又一次，秋风带着它的光亮到来。事物变得清朗，流云更易散。（杜涯）那是什么，远远的……是秋风追赶落叶，是春雨淋洗绿枝，是雪水流过窗前低低的足音，是白杨穿过秋夜微微的叹息？（顾城）树林传来揉叶子的声音，那是秋天的手指。阳光把墙壁刷暖和了，夜将它吹凉。（简媜）写秋日的天空 𐟌䊊秋天的阳光醇厚柔润，在建筑物顶端闪闪发光，河流、树木、软绵绵的草地，云絮从上面缓缓飘移。（村上春树）早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。（郁达夫）在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。（老舍）写秋的悄然 𐟍 秋天偷偷藏在夏天的背后，悄悄到来了，只是人们往往被炎热欺骗，不能看破。然而，如果侧耳静听，就会发现虫鸣是和夏天同时开始的；如果仔细注意庭院，就知道桔梗花也是夏天一到就开了，即使是蜻蜓，其实本质上也是夏天的昆虫，就连柿子也是在夏天就结下了果实。（太宰治）秋天的日子是透明的，被画在森林金色的底部，秋天的日子在向世界微笑。（索德格朗）这些名家的描写，不仅适合写在作文里，发朋友圈也极好。秋天的美好，总能用这些文字完美地表达出来。

一片树叶的奇妙冒险：拔根大赛的意外之旅那天，校园里铺满了金黄的落叶，我和同学们在操场上玩拔根儿比赛。比赛结束后，我带着孩子们回到教室，想着写一篇有趣的作文。于是，我邀请了几个同学一起来写。一个男孩写了一篇特别的作文，用到了我讲的“反客为主”的方法。这篇作文后来被选出来，成了我们班级的范文。 #一片树叶的自述我是一片树叶，本来和其他伙伴一样，春天萌芽生长，夏天为人们提供阴凉。但那天，我的命运发生了转折！一个小男孩捡起了我，连同我的几个伙伴一起放进了羽绒服兜里。兜里一片漆黑，什么也看不见。随着衣兜的晃动，我们在里面左右摇摆，你推我挤，差点没吐了。过了几个小时，我们终于又看到了光亮！小男孩拿出我们，托在胸前仔细观察我们的根部是否水分充足，又轻轻地拉扯了几下，检查我们的根部是否坚若磐石。终于他满意的点点头，又把我们小心翼翼地放回了兜里。我们听到小男孩说：“哈哈，终于到了我在拔根大赛上大显身手的时候了！”听到这声喊声，我终于明白了我们的任务——我们将要拔断对方的所有根。我们随着小男孩下楼梯的动作在兜里上下颠簸，终于晃动结束了，小男孩到达了操场，信心满满的拿出了我们，看起来要跟对手大干一场。我们碰到的第一个对手是一个小胖子，他拿出了两片新鲜的杨树叶。小男孩自信地拿出了我们的第一个伙伴，没想到它竟然被敌方轻松地削成两半。小男孩又派出了我们的第二个伙伴，我们都为它揪着心，但结果总是不如人意，第二个伙伴也战死沙场。小男孩好像很激动，拿出了我们长的最高大的伙伴，果然它不负众望，打败了强劲的对手！但小胖子好像不甘心，又拿出了第二根“根儿”。随着一声清脆的响声，那个伙伴也倒地不起。前一秒，我们还为了它的胜利而欢呼，下一秒它却倒在了硬硬的塑胶地上。这激起了我的斗志！原来和我一起在树上游戏的众多伙伴，现在只剩我一个了！当小男孩再次把手伸进兜里时，我主动的跳进了他的手里。小男孩拿出了我！我努力伸了伸腰，活动了活动肩膀，准备与对手决一死战！我抱着必胜的信念，和对方纠缠在了一起。我们两个打得激烈，难解难分。小男孩和小胖子一个奋力往上拔，一个用力往下扯，吡牙咧嘴，挤眉弄眼，谁也不愿认输！终于我抓住了一个机会，看到它有一道裂痕，我瞄准那道裂痕，使出吃奶的力气，使劲一拉，只听“咔”的一声，对手应声折断！小男孩虽然摔坐在地上，但却高兴的欢呼了起来！我为我的兄弟们报了仇。小男孩又把我放回了兜里，跑向了其他对手！之后我屡战屡胜，这就是我的任务——作为一片幸运的落叶，我的任务仅此而已。

二年级上册语文跟练：多种格式轻松掌握 𐟓š 田字格、括号横线、句子脱格、作文纸，多种格式等你来挑战！ 𐟖‹️ 学会这些格式，书写工整，卷面干净整洁，成为书写小能手！ 𐟌𑠧쬱课《小蝌蚪找妈妈》 𐟔𙠨﷥œ觔𐥭—格里书写对应的汉字：找、两、哪、宽、顶、眼睛、肚皮、跳。 𐟔𙠦‹쥏𗦨ꧺ🨮�ƒ：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，如（看见）、（哪里）、（那边）、（头顶）、（眼睛）、（雪白）。 𐟔𙠥奭脱格练习：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，如“甩着长长的尾巴…”、“你们的妈妈四条腿”。 𐟔𙠤𝜦–‡格练习：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，开始你的创作之旅吧！ 𐟌毸第2课《我是什么》 𐟔𙠨﷥œ觔𐥭—格里书写对应的汉字：变、极、傍、海、洋、作、坏、给、带。 𐟔𙠦‹쥏𗦨ꧺ🨮�ƒ：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，如（天空）、（傍晚）、（人们）、（冬天）、（花朵）、（平常）。 𐟔𙠥奭脱格练习：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，如“变成了无数小水滴”、“…变成小花朵飘下来”。 𐟔𙠤𝜦–‡格练习：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，记录你的奇思妙想吧！ 𐟍 第3课《植物妈妈有办法》 𐟔𙠨﷥œ觔𐥭—格里书写对应的汉字：法、如、已、经、它、娃、毛、更、知、识。 𐟔𙠦‹쥏𗦨ꧺ🨮�ƒ：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，如（办法）、（如果）、（已经）、（长大）、（娃娃）、（只要）。 𐟔𙠥奭脱格练习：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，如“孩子如果已经长大”、“…告别妈妈,四海为家”。 𐟔𙠤𝜦–‡格练习：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，描绘植物妈妈的神奇办法吧！ 𐟌𓠧쬵课《树之歌》 𐟔𙠨﷥œ觔𐥭—格里书写对应的汉字：杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂。 𐟔𙠦‹쥏𗦨ꧺ🨮�ƒ：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，如（杨树）、（树叶）、（枫树）、（松柏）、（木棉）、（水杉）。 𐟔𙠥奭脱格练习：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，如“杨树高,榕树壮,…”、“梧桐树叶像手掌…”。 𐟔𙠤𝜦–‡格练习：参照前面的字，将后一个字写在同一条线上，赞美这些美丽的树木吧！

小学三年级上册第六单元优秀作文《这儿真美》 ——《我家乡的那片小树林》在我的记忆深处，有一个地方，它宛如一幅绚丽多彩的画卷，每当我想起，心中便充满了无尽的陶醉与欢喜。这个地方，就是我家乡的那片小树林。踏入这片小树林，首先映入眼帘的是那郁郁葱葱的树木。高大的杨树如同威严的士兵，挺拔地站立着；婀娜多姿的柳树垂下嫩绿的枝条，宛如少女的秀发随风飘舞。阳光透过树叶的缝隙洒下，地面上像是布满了金色的光斑，光影交错，如梦如幻。树林里的草地像是一块绿色的绒毯，上面点缀着五颜六色的小花。红的、黄的、紫的，它们竞相绽放，争奇斗艳，散发出阵阵芬芳。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地穿梭其中，采集着甜蜜的花粉。沿着蜿蜒的小径前行，会听到潺潺的流水声。一条清澈见底的小溪在树林中流淌，溪水清澈得能看见水底的沙石和游动的小鱼。它们时而欢快地游来游去，时而停下来，仿佛在与溪边的小草嬉戏。再往里走，有一片宁静的小池塘。池塘的水面平静如镜，倒映着蓝天白云和周围的树木。偶尔有一片落叶飘落水面，泛起层层涟漪，打破了这份宁静的美。池塘边，几只青蛙蹲在荷叶上，“呱呱”地叫着，仿佛在演奏着一曲美妙的乐章。这片小树林，无论是在阳光明媚的日子里，还是在细雨蒙蒙的时刻，都有着独特的韵味。它是大自然赋予我们的宝藏，让人心生向往，陶醉其中。这儿，真美！

#动态连更挑战# 中学生优秀作文素材精选：《父亲的树》【适用话题】信念胸怀厚德载物“拜金”与“守拙” 记得的，有段年代的1978年，是这个时代中印记最深的，如同冬后的春初来乍到时，万物恍恍惚惚苏醒了，人世的天空也蓝得唐突和猛烈，让人以为天蓝是染杂了一些假——忽然地，农民分地了。田是我的了，物随地走，那树自然也该是我家的私有财产。我家的地被分在村外路边的一块平壤间，和别家田头都有树一样，我家的地里也有一棵越过碗粗的箭杨树，笔直着，在春天，杨叶的掌声哗脆脆地响。当别家田头的树都只有溜地的白茬树桩时，那棵杨树还孤零零地立着，像一个单位广场上的旗杆一样。最终，父亲没有砍那棵树。邻居说：“不砍哪？”父亲在田头笑着回人家：“让它再长长。”就没砍。就让那原是路边田头长长一排中的一棵箭杨树，孤傲挺拔地竖在路边上、田野间，仿佛是竖在乡村人心的一杆旗。小盆一样粗，两丈多高，有许多“杨眼”妩媚明快地闪在树身上，望着这世界，读着世界的变幻和人心。然而在三年后，乡村的土地政策果不其然变化了。各家与各家的土地需要调整和更换，还有一部分政府要重新收回去，分给那些新出生的孩子。于是，我家的地就冷猛成了别家田地了，那棵已经远比盆粗的杨树也成了人家的树。可在成了人家的后第三天，父亲、母亲和二姐他们从那田头上过，忽然发现那远比盆粗的树已经不在了，路边只有紧随地面白着的树桩茬。树桩的白，如在云黑的天空下白着的一片雪。一家人立在那树桩边，仿佛忽然立在了悬崖旁，面面相觑着。父亲只看了一会儿那树桩，就领着母亲、二姐朝远处我家新分的田地走去了。到后来，父亲离开人世后，我念念想到他人生中的许多事，也总是念念想起那棵属于父亲的树。再后来，父亲入土为安了，他的坟头因为幡枝生成，又长起了一棵树。不是箭杨树，而是一棵并不成材的弯柳树。柳树由芽到枝，由胳膊的粗细，到了碗口那么粗。在酷夏，烈日如火时，那树罩着父亲的坟，也凉爽着我们一家人的心。至今乡村的人多还有迷信，以为幡枝发芽长成材，是很好很好的一桩事。那是因为人生在世有许多厚德，上天和大地才让你的荒野坟前长起一棵树，寂时伴你说话和私语，闹时你可躲在树下寻出一片寂静。以此说来，那坟前的柳树也正是父亲生前做人的延续和回报，也正是上天和大地对人生因果的理解、写照和诠释。我为父亲坟头有那棵树感到安慰和自足。我家祖坟上有许多树，而属于父亲的那一棵，却是最大最粗的。这大概一是因为父亲下世早，那树生长的年头多；二是因为乡村伦理中的人品与德行，原是可以为树木提供给养的。我相信这一点。我敬仰那属于父亲的树。【素材分析】树是一种生命，也是一种信仰，即使在金钱贫瘠的岁月，我们也要看守心灵上的那棵树，哪怕是孤独的。常言道，厚德载物，如果我们能够在拜金至上的浮尘中坚守信念，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，最后，也会成为众人敬仰的那棵树。【速用名言】 1.信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。——印度诗人泰戈尔 2.在荆棘道路上，唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

模仿《白杨礼赞》写一篇作文 𐟌𓠦‰˜物言志，礼赞平凡中的伟大 𐟌🠥œ詂㥹🨢䧚„西北高原，生长着一种不平凡的树——白杨树。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，却以它的正直、朴质、严肃和温和，成为了树中的“伟丈夫”。 𐟌𑠩𛄧𛿩”™综的高原，坦荡如砥的地势，为白杨树的生长提供了雄壮、伟大的环境。正是这种环境，孕育了白杨树不平凡的品质。 𐟌𒠦–‡章的第二段，作者用烘托、对比的手法，先描绘了高原的景象，交代了白杨树的生存环境，烘托出一种“不平凡”的氛围。这种手法，为白杨树的出场铺垫、蓄势。 𐟌𓠥››个“难道”反问句式，层层递进、层出迭见，气势恢弘，由赞美树到赞美人，过渡自然。作者引导读者把白杨树与抗日军民、北方农民的品质联系起来，点明象征意义。 𐟌𑠢€œ没有婆娑的姿态”，“没有屈曲盘旋的虬枝”，这是抑；而“伟岸”“正直”“朴质”“严肃”“温和”“坚强不屈”“挺拔”，则是扬。作者用这些强烈的褒义词语，热情赞美白杨树是“树中的伟丈夫”。 𐟌𒠦–‡章表面上是写树，其实处处在写人。第5-6段写白杨树的形象和气质，第7-8段写白杨树的象征意义。通过这些描写，作者将白杨树与北方农民的品质联系起来，展现了托物言志的散文特点。 𐟌𓠧›𔦊’胸臆的抒情方式，借景抒情、象征手法、托物言志、欲扬先抑、对比衬托等多种手法交织运用，使得文章情感饱满，意境深远。 𐟌𑠩€š过这篇文章的写作，我们可以看到作者对白杨树的深情厚意和对北方农民的崇敬之情。这种情感，通过文字传递给我们，让我们感受到一种平凡中的伟大。

第五单元作文：介绍一种你喜欢的事物 𐟎‰ 老师给我们发了学习单，写作水平明显提升了，表扬那些认真完成作业的同学！𐟑𐟑𐟑 𐟌𓠦 ‘木：杨树、松柏、枫树 𐟐𖠥‰鯼š狗、猫、猪、兔 𐟌𘠨Š𑥍‰：荷花、菊花、桂花 𐟐젦𕷦𔋥Š觉鯼š海豚、乌戒 𐟐‡Ž生动物：袋鼠、狼、老虎 𐟍Ž 水果：苹果、橘子、葡萄 𐟌🠦䍧‰鯼š各种植物 𐟐𞠥…𖤻–：动物的尾巴、动物的听觉 𐟌𑠥…𖤻–：热带植物大观园、种子 𐟚€ 的旅行：各种旅行经历 𐟤– 电器：扫地机器人、手机 𐟌Œ 宇宙：火星的秘密、月光 𐟖Š️ 文具：铅笔盆、钢笔 𐟏ž️ 景点：草原旅游指南、建筑 𐟎𒠧Ž饅𗯼š布娃娃、玩具车、溜溜球 𐟍𒠧𞎩㟯𜚦𖮧𞊨‚‰、泡酸菜、包水饺 𐟒ᠥ…𖤻–：台灯、水晶球、中国传统吉祥物画图（自选）：画出你要介绍的事物。希望这些内容能给你一些灵感，快去试试吧！𐟌Ÿ

#振兴新突破辽宁杠杠滴##新时代六地辽宁杠杠滴#最近又有人提到史铁生了。在前不久的第十三届全国少数民族文学创作骏马奖颁奖晚会上，获得骏马奖的95后回族作家马骏不无激动地说：“史铁生的《我与地坛》像暗夜里的火把照亮了他的生活。” 在此之前，是2024“我与地坛”北京书市上，几十万人扎进地坛公园“寻找史铁生”，几个00后中学生拎着印有“他再次拨动一代人的琴弦”的帆布袋，拿着《我与地坛》脱口而出：“我以为自己所受的痛苦，其实在母亲那都是双倍的痛苦。” 再之前，是成都市铁中府河学校六年级四班的语文老师在社交平台上晒出班上学生的作文，是同学们读过史铁生的《秋天的怀念》与《合欢树》两篇文章的读后感：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，可史铁生的月亮从未圆过。史铁生的成长丢下了他的双腿，他的童年，他的母亲和他的合欢树。合欢树存留两人的回忆，但在其开花的时候，史铁生却再也无法和母亲共赏。就连回忆的地方，也已经归于他人。人生的悲欢离合，只有悲离落在了他身上，可他依然写下了合欢二字，那是他对自我的救赎。今年4月23日，抖音发布《2024抖音读书生态数据报告》显示：《我与地坛》是抖音最受欢迎的名著经典，史铁生是抖音最受欢迎作家，抖音上史铁生相关视频累计18.6万个，00后最爱观看史铁生相关内容，其次是90后。已经去世14年的史铁生绝不会想到，今天网络上会出现这么一大批重读他、讨论他的年轻人；也绝不会想到，曾以“身残志坚”为标签的他，在抖音网友眼中是如此多元立体：“顶尖文笔”“人间清醒”“互联网嘴替”“直击心灵”“治愈内耗”。今年20岁的中国传媒大学学生孟令启是“铁生粉”，这位00后第一次读完《我与地坛》，就被其中的一句话狠狠戳中：“当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。”孟令启说，他是在一个生病的时间段“入坑”史铁生的，那种疗愈的感觉就是生命中没有什么东西是不可以去克服的。“我在书上写满了笔记，我想把自己的人生经历也写到上面，当我以后再去翻看这本书的时候，我看到的不仅仅是文字，还有当初看这本书的感受。” “在这里，春天是祭坛上空飘浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟空旷的啄木声。地坛就这样以热烈的姿态荒芜着，直到有一天，一个摇着轮椅的年轻人进入了园中。他孤独而倔强地行走，走过生，却渴望死；走过绝望，却寻找希望。后来，这个人开始写作，将地坛的故事融进他的每一段叙述，从此走进一场文学的大雾中，耽迷数十年而不知其返。”这个人，就是史铁生，当他向世界表达的时候，并没有想去影响谁，就像是与上帝喝酒聊天。我们都是在一边偷听的孩子，希望一种肯于记录和表露自我的诚恳不要离开这个时代。尤其是年轻人读史铁生，是读他对生活的观察，读他对生与死的思考，也读他的真情流露，更透过文字看到曾被命运击倒的人，如何找到自己的路。一座园，成全了一个人；一个人，造就了一座园。如果你也“跟风”去地坛寻找史铁生了，会发现自己也成为了这阵风。